暑假复习专题:相交线与平行线2025-2026学年数学七年级下册人教版
2026-06-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第七章 相交线与平行线 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.19 MB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 益智卓越教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58521753.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“概念辨析-性质应用-动态拓展”为主线,融合几何直观与推理意识,系统覆盖相交线与平行线核心考法。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|5题|定义辨析与命题判断|从对顶角、邻补角概念到位置关系(同位角等)识别|
|性质应用|10题|平行线性质/判定、辅助线添加(作平行线)|性质推导→角度计算→实际应用(如杠杆问题)|
|综合拓展|5题(典例21题动态几何、16题规律归纳)|动态分类讨论、规律归纳|静态应用→动态探究→跨知识整合(如外错角类比)|
内容正文:
暑假复习专题:相交线与平行线-2025-2026学年数学七年级下册人教版(2024)
一、单选题
1.下列图案中,可以通过把一个基础图形平移得到的是( )
A. B. C. D.
2.如图,是杠杆受力示意图,重力G与拉力F的方向均竖直向下(两力所在直线互相平行).若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.图中和的位置关系是( )
A.同位角 B.内错角
C.同旁内角 D.对顶角
4.下列命题是假命题的是( )
A.对顶角相等
B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
D.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
5.如图,某地进行城市规划,在一条新修公路旁有一村庄,现要建一个汽车站,且有,,,四个地点可供选择若要使汽车站离村庄最近,则汽车站应建在处,依据是( )
A.两点之间,线段最短 B.垂直的定义
C.点到直线,垂线段最短 D.两点确定一条直线
6.如图,将生活中的竹篱笆局部抽象成几何图形,下列条件中能判断直线的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,将直角三角形沿着点B到点C的方向平移得到三角形,且交于点H,,,那么图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
8.如图,,则、、、数量关系正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.写出一个的值,使命题“”是假命题,这个值可以是______.
10.如图,,直线分别与,交于点,.若,则______度.
11.两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是和,则的值为_____.
12.如图所示,直线,点,分别在直线,上,点为直线与之间的一点,连接,,,的角平分线与的角平分线交于点,则的度数为________.
13.已知和互为邻补角,且,平分,射线在内部,且,,,则_________.
14.如图,直线,,则______.
15.如图,直线,点Q、N分别为直线上一点,点P、M为直线上方的点,连接,已知.若,则______.
16.如图,直线,点P是直线m、n之间的一点,且满足,、分别平分、交于点,、分别平分、交于点;;以此类推,直至交于点.直接写出的度数是_____.
三、解答题
17.如图,,直线与平行吗?为什么?直线与呢?
18.按要求完成下列说明过程.
已知:如图,在中,于点,是上一点,且.
请说明:.
解:(已知),
_____(___________).
,
_____(等式的基本性质).
(已知),
_______(__________),
(____________________).
19.如图,,与相交于点E,,求的度数.
20.类比内错角的定义,我们定义外错角.如图1,直线,被直线所截,与在直线的外部,并且分别在直线的两侧,具有与这种位置关系的角我们称之为外错角.
(1)请在图1中找出另一对外错角;
(2)如图2,若,,求的度数;
(3)如图2,若,求证:,并归纳出一个真命题(用文字叙述).
21.已知:,,E,G是上的点,F,H是上的点.
(1)如图①,求证:;
(2)如图②,点M在的延长线上,其中,,射线以每秒的速度绕点E逆时针旋转,同时射线以每秒的速度绕点E顺时针旋转.当射线首次与重合时,两条射线都停止运动.在整个运动过程中,设运动时间为t.当时,求的度数;
(3)如图③,作,的角平分线交于点N,交于点P,作的角平分线交于点Q,当,求的值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《暑假复习专题:相交线与平行线-2025-2026学年数学七年级下册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
A
C
C
C
B
C
1.D
【分析】根据平移变换对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:A、不可以由一个“基本图形”平移得到,故此选项不符合题意;
B、不可以由一个“基本图形”平移得到,故此选项不符合题意;
C、不可以由一个“基本图形”平移得到,故此选项不符合题意;
D、可以由一个“基本图形”平移得到,故此选项符合题意.
2.A
【详解】解:由题意得,重力G与拉力F的方向所在直线平行,
∴,
∵,
∴.
3.A
【分析】此题考查了同位角、同旁内角、内错角、对顶角等知识.根据相关定义进行判断即可.
【详解】解:和是两直线被第三条直线所截的同位角.
4.C
【详解】解:对于选项A:对顶角相等,是真命题,不符合题意;
对于选项B:同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题,不符合题意;
对于选项C:只有平行的两条直线被第三条直线所截,同旁内角才互补,原命题缺少“两直线平行”的条件,是假命题,符合题意;
对于选项D:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,是真命题,不符合题意.
5.C
【分析】.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,据此求解即可.
【详解】解:根据题意,若要使汽车站离村庄最近,则汽车站应建在C处,依据是“垂线段最短”.
6.C
【详解】解:A、不能判断出,故A选项不符合题意;
B、不能判断出,故B选项不符合题意;
C、能判断出,故C选项符合题意;
D、不能判断出,故D选项不符合题意.
7.B
【分析】根据平移的性质可得,从而得出,再根据梯形面积公式计算即可.
【详解】解:由平移的性质可知,,,,
,
,
即,
,
,
.
8.C
【分析】设的顶点为,分别过作,,根据平行线的性质可得,,,进而得出,即可求解.
【详解】如图,设的顶点为,分别过作,
∵,
∴
∵
∴
∴
∵
∴
∴
∴
即
9.0(答案不唯一)
【分析】根据绝对值的性质:正数和零的绝对值等于它本身,确定命题为真时的取值范围,取该范围外的任意值即可得到符合要求的解.
【详解】解:若成立,则.
即当时,命题为真命题,
要使命题为假命题,只需满足,如(答案不唯一).
10.72
【分析】根据两直线平行,同位角相等,进行解答即可.
【详解】解:∵,,
∴.
11.18或10
【分析】分这两个角是对顶角和邻补角两种情况讨论,根据对顶角的性质和邻补角的定义列方程求解即可.
【详解】解:当这两个角是对顶角时,根据对顶角相等,得:
移项合并同类项得:
解得:;
当这两个角是邻补角时,根据邻补角的和为,得:
解得:;
因此的值为或.
12.或
【分析】分两种情况画图讨论:分别过点和点作,,可得,根据,可得,情况一,根据平行线的性质可得;情况二,根据平行线的性质可得.进而得到结论.
【详解】解:分两种情况画图讨论:分别过点和点作,,
,
,
,
①如图1,
,
,,
,
的角平分线与的角平分线交于点,
,,
,
,
,,
,
②如图2,
,
,,,
,
,
的角平分线与的角平分线交于点,
,,
,
,
,,
.
综上所述:的度数为或.
13.
或
【分析】先根据已知条件求出的度数,再结合垂直的定义计算的度数,分两种情况计算:当在直线上方时,当在直线下方时.
【详解】解:和互为邻补角,
,
,
,
射线在内部,
,
,
,
设,则,
平分,
,
,
,,
,
,
解得,即,
分两种情况讨论:
当在直线上方时,
,
,
;
当在直线下方时,
,
,
,
综上,的度数为或.
14.
【分析】过点作直线,则,再根据平行线的性质以及平角的定义求解即可.
【详解】解:过点作直线
∵
∴
∴
∴,
即原图中.
15./度
【分析】设,求出,,根据三角形外角的性质即可求出答案.
【详解】解:如图,
设,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∵
∴
∵,
∴,
∵,
∴.
16.
【分析】过点P作,根据平行线的性质求出,从而求出,再根据角平分线的定义求出,同理得出,,从而得出一般规律,即可得出答案.
【详解】解:过点P作,如图所示:
则,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴
,
∵、分别平分、,
∴,,
∴,
同理可得:,
∵、分别平分、,
∴,,
∴,
同理可得:,
以此类推,
∴.
17.解:,
理由:∵,
∴,
∵
∴.
【分析】根据“同旁内角互补,两直线平行”与“同位角相等,两直线平行”,即可判断.
【详解】略
18.;垂直的定义;;;同角的余角相等;内错角相等,两直线平行
【分析】由,,可证得,进一步证得.
【详解】解:(已知),
(垂直的定义).
,
(等式的基本性质).
(已知),
(同角的余角相等),
(内错角相等,两直线平行).
19.
【分析】已知,根据两直线平行,内错角相等,可得,即可得出结果.
【详解】解:∵,与相交于点E,,
∴.
20.(1)与
(2)
(3)证明见解析;外错角相等,两直线平行.
【分析】(1)根据外错角的定义写出答案即可;
(2)根据平行线的性质得到,再利用对顶角相等即可得到答案;
(3)根据已知条件和对顶角相等得到,再根据平行线的判定即可得到结论,再写出真命题即可.
【详解】(1)解:由外错角的定义得到与是外错角,
故答案为:与
(2)解:∵,
∴,
∴
(3)证明:∵,
∴,
∴
真命题为:外错角相等,两直线平行.
21.(1)见解析
(2)或
(3)
【分析】(1)根据平行线的判定与性质证明即可;
(2)由题意得:,当时,运动停止.由得,然后分两种情况,根据角的和差列方程求解即可;
(3)由题意设,则,根据角平分线和平行线的性质得到,则,则,过点作,则,由平行线的传递性可得,则,则,即可求解比值.
【详解】(1)证明:如图①,
,
,
,
,
;
(2)解:由题意得:,当时,运动停止.
由得,
①当时,,
解得,
,
,
②当时,,
解得,
,
,
综上所述,的度数为或;
(3)解:,
设,则,
,
,
平分,
,
,
,
,
平分,
,
过点作,
,
,
,
,
,
,
.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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