内容正文:
2026年春学期高一期终调研考试试题
化学
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间75分钟。
2.答案全部写在答题卡上,写在试题纸上一律无效。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 V-51 Zn-65
第Ⅰ卷 选择题(共39分)
一、单项选择题:共13题,每小题3分,共39分。每题只有一个选项最符合题意。
1.我国北斗系统组网成功,北斗芯片中的半导体材料为硅。硅在元素周期表中属于
A.s区 B.p区 C.d区 D.ds区
2.反应可用于制取硫单质。下列说法正确的是
A.的电子式为 B.的球棍模型为
C.、、等硫单质互为同位素 D.中子数为10的氧原子:
3.实验室利用氨气和氯气反应制备氯化铵,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.制备并干燥 B.制备
C.净化并干燥 D.制备
4.离子液体是室温或稍高于室温时呈液态的离子化合物,如图所示的一种离子液体可用作溶剂。下列说法正确的是
A.电负性: B.酸性:
C.电离能: D.非极性分子易溶解于离子液体
阅读下列资料,完成5~7题。
、为第A族元素。、是氮的常见氢化物,氨水可以溶解形成。氨水可用于吸收废气中的,废水中的氨氮(以、形式存在)可用溶液将其氧化为而除去。工业上利用和制取尿素[]。强碱性条件下,可与反应生成和。次磷酸()是弱酸,具有较强还原性,可将溶液中的转化为银,自身变为,用于化学镀银。
5.下列说法正确的是
A.分子中有键和键 B.中为正四面体构型
C.与沸点接近 D.和中的杂化类型相同
6.下列化学反应表示正确的是
A.向中加入氨水:
B.氨水中通入少量:
C.用于化学镀银:
D.常温,为4的氨氮废水与反应:
7.下列物质结构与性质或性质与用途具有对应关系的是
A.易溶于水,液氨可用作制冷剂
B.是非极性分子,的化学性质很稳定
C.的键能大于,的热稳定性大于
D.中的原子与形成配位键,具有还原性
8.在给定条件下,下列制备过程涉及的物质转化均可实现的是
A.制备硫酸:
B.工业制备硝酸:
C.侯氏制碱法:溶液
D.制高纯硅:
9.用久置于空气中的生石灰[主要成分为,还含有和]制取的流程如下,下列说法正确的是
A.“打浆”的目的是为了提高“氯化”时的反应速率
B.“氯化”时主要发生的化学反应为
C.“过滤”后滤液中
D.“转化”时发生的化学反应属于氧化还原反应
10.下列对物质的性质或事实及其解释不正确的是
选项
性质或事实
解释
A
酸性:
的电负性大于,使得的极性增强而更容易断裂
B
熔点:干冰
的相对分子质量大于
C
石墨具有类似金属的导电性
碳原子中未参与杂化的轨道中的电子,可在整个石墨层平面中运动
D
冠醚用于识别碱金属离子
冠醚的空穴与碱金属离子半径大小适配时形成超分子
11.雾霾中硫酸盐形成的可能机理如图所示(图中“”为自由基,带有单电子的原子或原子团叫做自由基),下列有关说法正确的是
A.中的化合价为-2价
B.过程Ⅰ、Ⅱ中均有非极性键的断裂与形成
C.过程Ⅲ中、都发生了氧化反应
D.过程Ⅲ中存在反应:
12.室温下,根据下列实验过程及现象,能得出相应实验结论的是
选项
实验过程及现象
实验结论
A
向溶有的溶液中加入溶液,有白色沉淀生成
可将氧化生成
B
将灼热的木炭加入浓硝酸中,有红棕色气体产生
木炭在加热条件下能与浓硝酸反应
C
向溶液中逐滴加入稀盐酸,出现白色浑浊
非金属性:
D
和中均分别加入足量溶液和盐酸,只溶于盐酸,都能溶
碱性:
13.探究含铁化合物性质的实验如下:
步骤Ⅰ:取一定量溶液分为两等份,向一份中滴加3滴溶液和2滴淀粉溶液后变蓝;向另一份中滴加溶液后变血红色。
步骤Ⅱ:向血红色溶液中加入固体,振荡,红色褪去变为无色(生成了)。
步骤Ⅲ:向步骤Ⅱ所得无色溶液中滴加3滴溶液和2滴淀粉溶液,未变蓝。
下列说法不正确的是
A.步骤Ⅰ中溶液变蓝发生的反应为
B.中和原子上均有孤电子对
C.对比步骤Ⅰ、Ⅱ,说明与的配位能力:
D.步骤Ⅲ中未变蓝可能是的氧化性比的氧化性弱
第Ⅱ卷 非选择题(共61分)
二、非选择题:共4题,共61分。
14.(16分)从废钒催化剂中(含、等)回收钒,既避免环境污染,又能节约资源。
(1)废钒催化剂中先加入酸浸,和与稀硫酸反应分别生成和;再加入溶液,钒元素均转化为溶液。
①位于元素周期表第四周期第 ▲ 族。
②还原的离子方程式为 ▲ 。
(2)向溶液中加入氧化,再加入得到沉淀。
①氧化所得溶液中含有一种复杂的含钒阴离子结构如题14图-1所示,由4个四面体(位于体心的为+5价),通过共用顶点氧原子构成八元环,其化学式为 ▲ 。
②加入时要控制溶液,当时,的产量明显降低,可能的原因是 ▲ 。
(3)取(相对分子质量为117)进行煅烧获得,过程中减少的质量()随温度变化的曲线如题14图-2所示。
①写出C→D过程中的化学方程式: ▲ 。
②煅烧时不断鼓入空气的目的是 ▲ 。
(4)常用作转化为的催化剂。
①的结构简式如题14图-3所示,该结构中键与键个数之比是 ▲ 。
②的三聚体环状结构如题14图-4所示,该结构中原子的杂化轨道类型为 ▲ 。
15.(15分)一种以锌矿(主要成分是,含、、等)为原料制备硒化锌()的工艺流程如下。
已知:①“堆浸液”中含、、。
②pH过高时,沉淀会转化为胶体。
(1)传统用“灼烧”法将锌矿转化为金属氧化物,再酸浸。新工艺采用细菌“堆浸”。
①基态原子的电子排布式为 ▲ 。
②与传统“灼烧”法相比,采用细菌“堆浸”的优点是 ▲ 。
(2)“除铁”时需加入,并控制溶液为3.2左右。如果过高会导致溶液中的含量降低,原因可能是 ▲ 。
(3)“除镍”采用有机沉淀法,丁二酮肟是高选择性沉淀剂,与生成丁二酮肟镍沉淀,其结构如题15图-1所示。
①1 mol丁二酮肟镍沉淀含有 ▲ mol配位体。
②从结构角度分析,丁二酮肟镍难溶于水的原因是 ▲ 。
(4)“合成”前,需测定溶液的浓度。准确量取溶液于容量瓶中,加水稀释至刻度;准确量取稀释后的溶液于锥形瓶中,滴加氨水调节溶液,用EDTA()溶液滴定至终点(滴定反应为),平行滴定3次,平均消耗EDTA溶液25.00 mL。计算溶液的物质的量浓度 ▲ (写出计算过程)。
(5)是一种重要的半导体材料,其晶胞结构如题15图-2所示,晶胞中与等距离且距离最近的有 ▲ 个。
16.(15分)以软锰矿粉(主要成分为,含少量)为原料制备。
(1)浸取。将一定量软锰矿粉与溶液配成悬浊液,加到三颈烧瓶中(题16图-1),缓慢滴加溶液,充分反应,过滤。软锰矿中的元素转化为,并生成少量。
①三颈烧瓶中生成的离子方程式为 ▲ 。
②实际消耗的量高于按照①中的反应计算得到的量,可能的原因是 ▲ 。
(2)制备。
①的一种晶胞如题16图-2所示(已标注主视方向),请在题16图-3的晶胞主视图中补全(Ⅳ)的位置,并判断(Ⅳ)的配位数为 ▲ 。
②溶液与溶液在弱碱性条件下制备,其离子方程式为 ▲ 。补充完整由除铁后所得溶液制备的实验方案:取除铁后的溶液, ▲ ,干燥得。(须使用的试剂:溶液、溶液、蒸馏水、溶液)
17.(15分)可用于脱除气体及制备。
(1)脱除气体总反应式为:,实验得到脱除率与温度、时间变化如题17图-1所示。
已知:对吸收能力很强,而对的吸收能力极低;是以为中心的正八面体结构如题17图-2所示。
①脱除率随温度、时间变化的原因为 ▲ 。
②中含有键的数目为 ▲ ;若其中2个被取代,则所形成的的空间结构有 ▲ 种。
③中的键角 ▲ 分子中的键角(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)用活性炭作催化剂、水作还原剂可实现的再生,维持溶液脱除的能力,可能机理如题17图-3所示。
已知:活性炭表面既有大量的酸性基团,又有大量的碱性基团。溶液的pH对活性炭表面所带电荷有影响。pH>6.5时带负电荷,pH越高,表面所带负电荷越多:pH<3.5时带正电荷,pH越低,表面所带正电荷越多。
①由反应步骤 ▲ 可知活性炭表面有大量的酸性基团。
②再生的总反应化学方程式为 ▲ 。
③一定温度下,pH对再生反应的影响如题17图-4所示。pH大于6.5时,的转化率降低,可能的原因是 ▲ 。
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2026年春学期高一期终调研测试
化学参考答案及评分标准
一、单项选择题:本题包括13小题,每题3分,共计39分。每题只有一个选项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
C
A
B
D
C
C
A
B
D
D
C
二、非选择题:共4小题,共61分。
14.(16分)
(1)①ⅤB (2分)
② (2分)
(2)① (2分)
②时,与反应,使浓度降低,不利于生成;钒的主要存在形式发生变化 (2分)
(3)①(或) (2分)
②防止还原(若只回答排出氨气得1分) (2分)
(4)① (2分)
② (2分)
15.(15分)
(1)①或 (2分)
②常温下反应,不需要耗费能源;不会产生污染性气体 (2分)
(2)部分转化成或;过高时,沉淀会转化成胶体,胶体可能吸附,造成含量偏低 (2分)
(3)①2 (2分)
②空间结构对称性好,极性小;形成分子内氢键 (2分)
(4)(答案对,有过程,即可给全分)
过程:
中 (1分)
则中, (1分)
(1分)
(5)12 (2分)
16.(15分)
(1)① (2分)
②被氧化、部分转化为逸出、生成 (3分)
(2)① (2分) 6 (2分)
② (2分)
加入溶液至反应液呈弱碱性(1分),加入溶液至溶液呈浅紫红色(1分),过滤(1分),用蒸馏水洗涤,至取最后一次洗涤滤液滴加溶液不产生白色沉淀(1分) (4分)
17.(15分)
(1)①温度升高,的溶解度下降,脱除率下降;随着时间的延长转化为,而对的吸收能力极低,脱除率下降(答对一点给2分,全对得3分) (3分)
②或(2分);2(2分)
③大于 (2分)
(2)①ⅱ (2分)
② (2分)
③pH大于6.5时,不易解离为,不利于的催化还原 (2分)
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