江苏南京市宁海中学2025-2026学年高一下学期6月期末测试数学试题

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特供文字版答案
2026-06-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 556 KB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58521345.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 覆盖高一(下)复数、三角函数、立体几何等核心知识,通过空间几何证明、概率事件分析、解三角形综合题,考查空间观念、推理能力与数据意识,解答题分层设计,适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/40|复数、三角函数、立体几何|纯虚数判断(1题)、线面关系命题辨析(3题)| |多选题|3/18|概率统计、空间几何|独立事件与互斥事件判断(9题)、二面角下距离计算(11题)| |填空题|3/15|向量、函数性质|单位向量投影(12题)、偶函数参数求解(13题)| |解答题|5/77|立体几何、向量、解三角形|四棱锥体积与线面平行证明(17题)、解三角形结合内切圆求周长(19题)|

内容正文:

高一(下)期末测试 2026.6 数 学 一、单选题(每小题5分,共40分) 1.已知复数是纯虚数,则实数(    ) A. B.0 C.1 D.2 2. (    ) A. B. C. D. 3.设、是两条不同的直线,、、是三个不同的平面.下列命题中正确的命题是(  ) A.若,,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,,则 4.已知一组数据的平均数和方差分别为20,26,若向该组数据中添加一个数据20,记这组新数据的平均数和方差分别为,,则(     ) A. B. C. D. 5.设,是两个不同的平面,是一条直线,且,则“”是“”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.已知函数,且,则(     ) A. B. C. D. 7.在中,,AD是的角平分线,,,E是AC的中点,则DE的长度为(    ) A. B. C. D. 8.在锐角中,内角的对边分别为,已知,,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、多选题(每小题6分,共18分) 9.随机投掷一枚质地均匀的正方体骰子两次,记录朝上一面的点数.设事件“第一次为奇数”,“第二次为奇数”,“两次点数之和为奇数”,则(    ) A. B.A与互斥 C.A与相互独立 D. 10.已知,,则下列说法中正确的是(    ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果互斥,那么 D.如果互斥,那么 11.在空间中,、为两个定点,动点到直线的距离为2,动点到直线的距离为1.若二面角为,则(     ) A. B. C.当时,平面 D.当平面时, 三、填空题(每小题5分,共15分) 12.已知平面向量,是单位向量,与夹角为,则向量在向量上的投影向量为______. 13.若函数为偶函数,则__________. 14.已知函数在区间上恰有两个零点,则的取值范围是__________. 四、解答题:(本大题共5小题,共77分) 15.已知,,且. (1)求和的值; (2)求与的夹角的余弦值. 16.已知平面向量,. (1)若,求的值. (2)若,求的值. 17.如图,在四棱锥中,平面,,,,,为的中点.    (1)求的体积; (2)求证:平面; (3)求证:平面. 18.如图,在四棱锥中,平面ABCD,,. (1)证明:平面PAC; (2)求二面角的大小; (3)点T是棱PC上的动点(不包括端点),求直线TD与平面ABCD所成角的正切值的取值范围. 19.记内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)证明:; (2)证明:; (3)若,的内切圆半径为,求的周长. 高一(下)期末测试 2026.6 数 学 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D D B B A A ACD ABC 题号 11 答案 BC 12. 13.2 14. 15.(1)因为, 所以, 即, 因为,, 所以, 化简得,; . (2)记与的夹角为, . 所以与的夹角的余弦值为. 16.(1)∵,且, ∴, ∴, ∴. (2)∵,且, ∴, ∵若,则,这与矛盾. ∴,∴,∴. ∴. 17. (1)因为在四棱锥中,平面, 由,,,, 所以. (2)证明:因为,, 所以, 又平面,平面, 所以, 又因为,平面, 所以平面. (3)    取的中点为,又为的中点, 所以,且, 所以四边形为平行四边形,即, 又因为平面,平面, 所以平面. 18.(1), 所以, 所以在中,由余弦定理得 所以,所以 因为底面ABCD,平面ABCD,所以. 又平面PAC,所以平面PAC. (2)取BP的中点E,过点D作平面PBC,DF交平面PBC于点F,连接CF. 因为平面ABCD,平面PAB,所以平面平面ABCD. 因为平面平面,所以平面PAB. 因为平面PAB,所以. 因为,所以 又BP,平面PBC,,所以平面PBC. 因为平面PBC,平面PBC,所以平面PBC, 所以点A到平面PBC的距离等于点D到平面PBC的距离,所以 由(1)知平面PAC,因为平面PAC,所以. 因为平面PBC,平面PBC,所以. 又DF,平面CDF,,所以平面CDF. 因为平面CDF,所以. 由,平面平面,知是二面角的平面角的补角. 由,得. 所以二面角的大小为. (3)过点T作TG平行于PA,交AC于点G,连接GD. 因为平面ABCD,AB,平面ABCD,所以. 因为,所以. 因为,AB,平面ABCD,所以平面ABCD, 所以TD与底面ABCD所成的角为. 设,所以,即,所以. 所以. 由函数单调递增,得: 所以直线TD与平面ABCD所成角的正切值的取值范围为. 19.(1) ; (2)由得, 由正弦定理得, 由得, 而且,故. (3)由于的内切圆半径为,则, 则, 则, 则, 由(1)得, 当时,,而,可得. 当时,,, 此时由得,可知无法取等. 当时,显然等号成立. 当时,注意到,此时, ,. 综上,.此时可知是等边三角形,其周长. 学科网(北京)股份有限公司 $

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