摘要:
**基本信息**
立足高一数学核心知识,融合历史科学情境与分层能力设计,适配期末综合素养评估
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11/58|复数、集合、三角函数、向量、立体几何|第6题以平面与直线平行关系考逻辑推理,体现数学思维|
|填空题|3/15|向量坐标运算、圆台体积、解三角形|第14题结合阿拉伯天文学家观测方案考流星高度,渗透文化传承|
|解答题|5/77|函数性质、统计、立体几何、解三角形、导数|18题融合角平分线定理与基本不等式求面积及线段最小值,19题分层设问函数取值范围与值域,凸显数学语言表达与创新应用|
内容正文:
广东省深圳市2025-2026学年下学期高一数学期末考前冲刺模拟卷
考试范围:人教A版必修第一册、第二册
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设复数z满足(i为虚数单位),则=( )
A. B. C. D.
2.已知集合,则( )
A. B.
C. D.
3.已知为第四象限角,,则( )
A. B. C. D.
4.已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
5.下列函数中,既是奇函数又在上单调递增的函数是( )
A. B. C. D.
6.已知是空间中三个不同的平面,且直线分别在平面上.设甲:两两平行;乙:两两平行,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
7.若函数的值域为,且在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.已知,为样本空间中的两个随机事件,其中,,,则下列说法正确的是( )
A.事件与互斥 B.
C.事件与不独立 D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知,,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
10.已知函数,,则下列结论正确的有( )
A.曲线与曲线存在相同的对称中心
B.曲线与曲线存在相同的对称轴
C.曲线向左平移个单位得到曲线
D.曲线与曲线关于轴对称
11.如图,在长方体中,,点为线段上一动点(含端点),则下列说法正确的是( )
A.直线平面
B.三棱锥的体积为定值
C.若为线段中点,则与垂直
D.平面截长方体的外接球所得截面面积是
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知平面向量,若,则______.
13.若一个圆台的高为,母线与底面所成角为,侧面积为,则该圆台的体积为______________.
14.10世纪阿拉伯天文学家阿尔·库希设计出一种方案,通过两个观察者异地同时观测同一颗流星星的高度.如图,设有两个观察者在地球上A、B两地同时观察到一颗流星S,仰角分别是和(MA,MB表示当地的地平线).设,,,地球的半径,则流星的高度为________km(精确到1km),参考数据:.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)已知函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)判断在上的单调性,并用定义证明你的结论;
(3)在(2)的条件下,解不等式.
16.(15分)某校高一年级进行数学计算能力大赛,数学备课组从全年级的1000名学生的成绩中抽取容量为n的样本,构成频率分布直方图,且成绩在区间的人数为5.
(1)求样本容量n以及频率分布直方图中的x;
(2)估计全年级学生竞赛成绩的平均数;
(3)从样本中得分在[80,100]的学生中随机抽取两人,问所抽取的两人中至少有一人的得分在区间[90,100]的概率是多少?
17.(15分)三棱锥中,,,,面面,
(1)证明:;
(2)若,求二面角的正切值.
18.(17分)在中,.
(1)求;
(2)设的角平分线交于点,且.
(ⅰ)求面积的最小值;
(ⅱ)求的最小值.
19.(17分)已知函数.
(1)当时,,求的取值范围;
(2)求的值域;
(3)当时,,求的最大值.
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广东省深圳市2025-2026学年下学期高一数学期末考前冲刺模拟卷
考试范围:人教A版必修第一册、第二册
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设复数z满足(i为虚数单位),则=( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先求出z,再求出.
【详解】解:因为,
所以,
所以,
故选:B.
2.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】化简集合,结合交集的定义即可求解
【详解】由可得,所以,
由可得,所以,
所以
故选:D
3.已知为第四象限角,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据同角三角函数的关系,结合角的范围,即可得答案.
【详解】由题意得,解得,
又为第四象限角,则,所以.
4.已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将平方,求出的值,即可求得以及的值,根据向量的夹角公式,即可求得答案.
【详解】由题意知向量,满足,,,
故,即,
则,
,
故,
故选:A
5.下列函数中,既是奇函数又在上单调递增的函数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据常见函数的单调性与奇偶性判断即可.
【详解】因为在上单调递减,故错误;
对于函数,,为偶函数,故错误;
设,则,
因为,
所以为奇函数.
易知在单调递增,单调递增,
所以在上单调递增,故正确;
因为,定义域为,所以是非奇非偶函数,故错误.
故选:.
6.已知是空间中三个不同的平面,且直线分别在平面上.设甲:两两平行;乙:两两平行,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】D
【分析】利用充分条件和必要条件的定义判断.
【详解】如图所示;
两两平行,但两两平行不一定成立,故不充分;
如图所示:
两两平行,两两平行,不一定成立,故不必要;
故选:D.
7.若函数的值域为,且在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用一元二次方程根的分布以及复合函数单调性法则可得答案.
【详解】由函数的值域为,
得函数的值域包含,
则函数的图象与轴有交点,
即方程有实根,
所以,解得或;
由函数在上单调递增,
而函数在定义域上单调递增,
则函数在上单调递增且恒为正,
,解得;
综上,实数的取值范围是.
故选:A.
8.已知,为样本空间中的两个随机事件,其中,,,则下列说法正确的是( )
A.事件与互斥 B.
C.事件与不独立 D.
【答案】B
【分析】利用互斥事件、对立事件、独立事件的定义,和事件与积事件的运算法则,逐项判断即可.
【详解】已知,则,而题目中,显然,因此事件A与B不互斥,选项A错误;
,又,所以,选项B正确;
因为, ,由于,所以事件与独立,选项C错误;
,则,选项D错误.
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知,,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【分析】利用作差法可判断A选项;利用对数函数的单调性可判断B选项;利用特殊值法可判断C选项;利用指数函数和幂函数的单调性可判断D选项.
【详解】因为,,
对于A选项,,则,A对;
对于B选项,因为,则,且对数函数为增函数,
所以,,B对;
对于C选项,取,,则,C错;
对于D选项,因为,则,
因为指数函数为减函数,幂函数在上为增函数,
所以,,D对.
故选:ABD.
10.已知函数,,则下列结论正确的有( )
A.曲线与曲线存在相同的对称中心
B.曲线与曲线存在相同的对称轴
C.曲线向左平移个单位得到曲线
D.曲线与曲线关于轴对称
【答案】AC
【详解】选项A,因为,
令,得,所以的对称中心为.
因为,令,得,所以的对称中心为.
假设存在相同对称中心,则,
化简得,当时,,所以存在相同对称中心,A正确.
选项B,:令,得,对称轴为.
:令,得,对称轴为.
假设存在相同对称轴,则,化简得,
左边为偶数,右边为奇数,无整数解,所以曲线无相同对称轴,B错误.
选项C,,平移个单位,得:
,C正确.
选项D,若与关于轴对称,则需满足.
因为,而,
显然与不能恒相等,所以两曲线不关于轴对称,D错误.
11.如图,在长方体中,,点为线段上一动点(含端点),则下列说法正确的是( )
A.直线平面
B.三棱锥的体积为定值
C.若为线段中点,则与垂直
D.平面截长方体的外接球所得截面面积是
【答案】ACD
【分析】A选项:根据线线平行可证线面平行,即可判断A选项;B选项:根据线面平行可得体积为定值,并求值;C选项:根据线面垂直可得线线垂直;D选项:易知外接球球心到平面的距离为点到平面距离的一半,再利用等体积转化法可得解.
【详解】A选项:连接,,
由已知为长方体,则,,即,
又,且,平面,,平面,
平面平面,
又平面,
平面,A选项正确;
B选项:
由,且平面,平面,
平面,
点在上,
,
又,
,B选项错误;
C选项:
当为中点时,,
,即,
,即,
则,
由长方体可知平面,且平面,
所以,
又,,平面,
平面,
平面,,C选项正确;
D选项:由长方体性质可知长方体的外接球球心为其体对角线中点,
则,
设点到平面的距离为,
则点到平面的距离为,
在三棱锥中,,,
即,
又,即,
解得,
则平面被长方体外接球所截小圆半径,
其面积为,D选项正确.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知平面向量,若,则______.
【答案】1
【分析】根据向量坐标运算求出的坐标,再利用向量垂直的坐标公式列出方程,最后求解方程即可求解.
【详解】因为,所以,
因为,所以,解得.
故答案为:1
13.若一个圆台的高为,母线与底面所成角为,侧面积为,则该圆台的体积为______________.
【答案】
【分析】设上底面半径为,结合题意得母线,下底面半径为,再结合侧面积求得,最后计算体积即可.
【详解】如图,根据题意,,,
所以,在中,,,
设上底面半径为,则下底面半径为,
所以圆台的侧面积为,解得
所以圆台的体积为
故答案为:
14.10世纪阿拉伯天文学家阿尔·库希设计出一种方案,通过两个观察者异地同时观测同一颗流星星的高度.如图,设有两个观察者在地球上A、B两地同时观察到一颗流星S,仰角分别是和(MA,MB表示当地的地平线).设,,,地球的半径,则流星的高度为________km(精确到1km),参考数据:.
【答案】197
【分析】利用正弦定理,结合三角函数恒等变换求解即可.
【详解】已知弧长,地球的半径,设圆心角为,
则,
仰角,是视线与地平线的夹角,而地平线垂直于地球半径,
视线与半径的夹角分别为,,
设为流星的高度,则地心到流星的距离,
在中,①,
在中,②,
且③,
设,由①可得,
由②可得,
由③可得,
,
,
,
,化简得,解得,
,解得.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)已知函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)判断在上的单调性,并用定义证明你的结论;
(3)在(2)的条件下,解不等式.
【答案】(1)
(2)
在上单调递增,证明如下:
任取,且,
则
,
∵,∴,,,,
∴,
∴在上单调递增.
(3)
【分析】(1)根据、求出解析式,再利用奇函数的定义检验;
(2)利用单调性的定义证明;
(3)根据单调性求解不等式.
【详解】(1)因函数是定义在上的奇函数,则,即,
又因,得,故,
检验,,故为奇函数.
(2)略
(3)由(2)可知,函数在区间单调递增,
所以,得,
故不等式的解集为.
16.(15分)某校高一年级进行数学计算能力大赛,数学备课组从全年级的1000名学生的成绩中抽取容量为n的样本,构成频率分布直方图,且成绩在区间的人数为5.
(1)求样本容量n以及频率分布直方图中的x;
(2)估计全年级学生竞赛成绩的平均数;
(3)从样本中得分在[80,100]的学生中随机抽取两人,问所抽取的两人中至少有一人的得分在区间[90,100]的概率是多少?
【答案】(1),
(2)
(3)
【分析】(1)由成绩在区间的频率为,求得样本容量,频率分布直方图中频率和为1求得;
(2)根据频率分布直方图估计平均数;
(3)列出所有可能的事件,结合古典概型公式可得所求概率.
【详解】(1)成绩在区间的频率为,,
由频率分布直方图可得第4组的频率为
,故.
(2)先估计所抽取的25名学生成绩的平均数为
(分),
估计全年级学生竞赛成绩的平均数为;
(3)得分成绩在有(人),
这组的3名学生分别为, , ,
得分在区间[90,100]有(人),
这组的2名学生分别为,,
随机抽取两人,所以可能的结果为
共10种,
所抽取的两人中至少有一人的得分在区间[90,100]的结果为
共7种,
故所抽取的两人中至少有一人的得分在区间[90,100]的概率是.
17.(15分)三棱锥中,,,,面面,
(1)证明:;
(2)若,求二面角的正切值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)作于点,再利用面面垂直的性质定理得到线面垂直,继而得到为中点即可证明;
(2)利用体积求出,作于点,作于点,连,利用线面垂直的判定定理和性质定理得到为二面角的平面角,再求解即可.
【详解】(1)作于点,
∵平面平面,平面平面,平面,
平面,又平面,所以,
,为中点.
,.
,,.
(2),,为三棱锥的高,
,
作于点,作于点,连.
平面,平面,
.
,又,平面,
平面,平面,
所以.
,平面,,
平面,又平面,
所以,故为二面角的平面角.
,,
.
18.(17分)在中,.
(1)求;
(2)设的角平分线交于点,且.
(ⅰ)求面积的最小值;
(ⅱ)求的最小值.
【答案】(1)
(2)(ⅰ);(ⅱ)
【分析】(1)由正弦定理得,根据余弦定理求得,求出;
(2)(ⅰ)根据的面积相等,得;再根据基本不等式,求得,最后根据面积公式求出面积的最小值;
(ⅱ)由余弦定理得,结合,得,从而求得的最小值.
【详解】(1),由正弦定理得.
由余弦定理得;
,.
(2)由(1)得.令,.
是的角平分线,.
(ⅰ),,
.
,得.
,,(当且仅当时等号成立);
,得.
,即面积的最小值为.
(ⅱ)在中,由余弦定理得.
由(ⅰ)得,;
;
,当时,取得最小值,即;
,即的最小值为.
19.(17分)已知函数.
(1)当时,,求的取值范围;
(2)求的值域;
(3)当时,,求的最大值.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)
【分析】(1)由由,可得,结合二次函数性质即可求得答案;
(2)令,化简可得,分类讨论,讨论对称轴和已知区间的位置关系,即可求得答案;
(3)讨论a的取值范围,结合题意可得相应不等式组,进而求出关于b的不等关系,从而可得的不等式,继而求得答案.
【详解】(1)时,,
由,得,
而,
当时,取最小值,
故
(2)
,
令,则,
当时,在上单调递减,
则,,
故函数值域为;
同理,当时,,,
此时函数值域为,
当时,,,
此时函数值域为,
当时,,,
故函数值域为;
综上可得,当时,值域为;
当时,值域为;
当时,值域为,
当时,值域为.
(3)当时,易知;
当时,,则,;
因此当时,由(2)知,即,
由于,所以,
故,
则;
当时,则,即,
即,
由于,所以,
所以,
故;
当时,则,即,
即,
由于,所以,
所以,
故;
当时,,则,;
当时,由(2)知,即,
由于,所以,
所以,
故;
综合上述可知当时,取到最大值,最大值为.
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