第三章《代数式》单元检测卷 2026-2027学年人教版数学七年级上册

2026-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 7719803
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中数学第三章《代数式》单元检测卷,满分100分,通过选择、填空、解答题(15/4/8题,30/8/62分)覆盖代数式定义、书写、求值及实际应用,结合生活情境与数学思维,适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|代数式定义(1题)、正反比例(4题)、规律探究(14题)|结合云南普洱茶(8题)等地方情境,考查抽象能力| |填空题|4/8|分段计费(18题)、新定义(19题)|设计出租车收费(18题),体现模型意识| |解答题|8/62|整体思想(26题)、几何应用(25题)、实际应用(23、27题)|通过节约用水计费(27题)考查应用意识,整体代入(26题)培养推理能力|

内容正文:

第三章《代数式》单元检测卷 (满分:100分时间:120分钟) 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.) 1.下列各式中,属于代数式的是() A.3x=6 B.a>b C.2x+1 D.S=πr2 2.下列代数式书写规范的是( ) A.x3 B.2a C.m÷n D 3.用代数式表示“a的2倍与b的上的差”,正确的是() A.2a-b B.52a-b) c.2a- D.2(a-b) 4.下列各对量中,成反比例关系的是() A.速度一定,路程和时间 B.总价一定,单价和数量 C.圆的周长和它的半径 D.长方形的长一定,面积和宽 5.已知x+2+(y-3)2=0,则代数式x2-2xy+y的值为() A.1 B.25 C.49 D.0 ) 6.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则代数式2(a+b)一3cd的值为( A.2 B.-3 C.-1 D.0 7.某商品原价为a元,先打八折,再降价10元,则最终售价为() A.(0.8a-10)元 B.0.8(a-10)元 C.a-0.8×10元 D.(0.2a-10)元 8.云南普洱茶每千克a元,大理下关沱茶每千克b元,买3千克普洱茶和2千克下关沱茶共需 () A.(3a+2b)元 B.(2a+3b)元 C.5(a+b)元 D.(a+b)元 9.对于有理数x、y,定义一种新运算:x⑧y=x2-2y+y2,则(-2)⑧(-3)的值为() A.1 B.-1 C.25 D.-25 10.在物理实验中,弹簧的长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系为y=10+0.5x(在 弹性限度内),当所挂物体质量为6kg时,弹簧的长度为() A.10cm B.13cm C.16cm D.3cm 11.下列说法正确的是() A.代数式x的意义是x除以y的商 B.代数式1+b表示a的倒数与b的积 C.代数式2(x+y)表示x与y的和的2倍 D.代数式(a-b)表示a与b的平方的差 第1页,共4页 12.如图是一个运算程序的示意图,若输入x的值为-3,则输出的结果为( 输入x (1 输出结果 A-1 B.1 C.3 D.-3 13.下列选项中,不能用代数式2a+6表示的是() A三边分别为a、a、6的三角形的周长 B.上底2,下底4,腰为a的等腰梯形的周长 C.长为a,宽为3的长方形的周长 D.长为a,宽为2,高为3的长方体的体积 14.观察下面由小正方形组成的图案,第①个图有1个小正方形,第②个图有4个小正方形,第 ③个图有9个小正方形·,那么第n个图小正方形的个数是() ① ② ③ An B.n2 C.n-1 D.2n-1 15.若x2-3y-5=0,则2x2-6y-6的值为() A4 B.-4 C.16 D.-16 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分.) 16.用代数式表示:m的1与n的3倍的差为 1.已知x利y成正比例关系,且当x=2时,y子则当x=5时,y- 18.某市出租车收费标准为:起步价8元(3千米以内),超过3千米的部分每千米2.4元(不 足1千米按1千米计).小明乘出租车行驶了x千米(x>3且x为整数),则应付车费 元.(用含x的代数式表示) 19.对于有理数x,y,我们给出如下定义:若[x,满足x-y=4xy一3,则称[x,y]为“完美数 对”.若-a,是“完美数对”,则8a2-4a-3的值为一一一 三、解答题(本大题共8小题,共62分.) 20.用代数式表示:(1)x与y的2倍的和:(2)a、b两数的平方差 第2页,共4页 21.当x=-1,y=2时,求下列代数式的值: (1)x2+y2;(2)(x+y)2-(x-y)2 22.判断下列各题中的两个量是否成反比例关系,并说明理由: (1)200名同学参加队列操表演,按每排人数相等的规定排列,每排的人数与排数: (2)三角形的面积是6cm,它的一条边的长与这条边上的高. 23.某校为丰富课后服务内容,计划购买一批篮球和排球.已知篮球每个80元,排球每个50元. (1)若购买篮球x个,排球y个,则共需花费多少元?(用含x、y的代数式表示) (2)若购买篮球的数量比排球的2倍少5个,设购买排球a个,则共需花费多少元?(用含a的 代数式表示) (3)在(2)的条件下,当a=10时,求总花费. 24.历史上,数学家欧拉最先把关于x的代数式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的代数式的 值用f(a)来表示.如:当x=2时,代数式f(x)=x2-3x的值记作f(2),则f(2)=22-3×2= 2.已知代数式f(x)=2x2+ax,且f(1)=5,回答下列问题: (1)a=_;(2)求f3)的值;(3)若f(m)=2m2+11,求m的值. 第3页,共4页 25.一条隧道的横截面如图所示,它的上部是一个半径为r米的半圆,下部是一个长方形,长方 形的一边长为a米 (1)列代数式表示隧道横截面的面积: (2)当=3米,F2米时,求隧道横截面的面积.(π取3.14) 26.整体思想是从问题的整体性质出发,突出对问题的整体结构的分析和改造,把某些式子或图 形看成一个整体,进行整体处理.例如:已知x2+x=1,求x2+x+2022的值,我们将x2+x 作为一个整体代入,则原式=1+2022=2023. 【尝试应用】 (1)如果a+b=3,求2(a+b)-3a-3b+20的值 (2)当x=2时,代数式ax+bx3+cx-1的值为m.当x=-2时,求代数式ax+bx3+cx+4 的值.(用含m的代数式表示) 27.为节约用水,某市自来水收费标准如下:若每户每月用水量不超过20吨,每吨水收费2.2 元;若每月用水量超过20吨,超出部分每吨收费3.5元 (1)小明家5月份用水16吨,本月应交水费多少元: (2)若小明家某月用水x(心>20)吨,请用含x的代数式表示当月水费: (3)小明家9月份用水28吨,计算本月应交水费 第4页,共4页 第三章《代数式》单元检测卷 (满分:100分时间:120分钟) 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.) 1.下列各式中,属于代数式的是(  ) A.   B.   C.   D. 2.下列代数式书写规范的是(  ) A.   B.   C.   D. 3.用代数式表示“的2倍与的的差”,正确的是(  ) A.   B.   C.   D. 4.下列各对量中,成反比例关系的是(  ) A.速度一定,路程和时间 B.总价一定,单价和数量 C.圆的周长和它的半径 D.长方形的长一定,面积和宽 5.已知,则代数式的值为(  ) A.   B.   C.   D. 6.若、互为相反数,、互为倒数,则代数式的值为(  ) A.   B.   C.   D. 7.某商品原价为元,先打八折,再降价10元,则最终售价为(  ) A.元   B.元 C.元   D.元 8.云南普洱茶每千克元,大理下关沱茶每千克元,买3千克普洱茶和2千克下关沱茶共需(  ) A.元   B.元   C.元   D.元 9.对于有理数、,定义一种新运算:,则的值为(  ) A.   B.   C.   D. 10.在物理实验中,弹簧的长度(cm)与所挂物体质量(kg)之间的关系为(在弹性限度内),当所挂物体质量为kg时,弹簧的长度为(  ) A.cm   B.cm   C.cm   D.cm 11.下列说法不正确的是(  ) A.代数式的意义是除以的商 B.代数式表示的倒数与的和 C.代数式表示与的和的2倍 D.代数式表示与的平方的差 12.如图是一个运算程序的示意图,若输入的值为,则输出的结果为(  ) 输入x 输出结果 A.   B.   C.   D. 13.下列选项中,不能用代数式表示的是(  ) A.三边分别为、、的三角形的周长 B.上底,下底,腰为的等腰梯形的周长 C.长为,宽为的长方形的周长 D.长为,宽为,高为的长方体的体积 14.观察下面由小正方形组成的图案,第①个图有1个小正方形,第②个图有4个小正方形,第③个图有9个小正方形…,那么第n个图小正方形的个数是(  ) ① ② ③ A.   B.  C.   D. 15.若,则的值为(  ) A.   B.   C.   D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分.) 16.用代数式表示:的与的3倍的差为___________. 17.已知和成正比例关系,且当时,,则当时,________. 18.某市出租车收费标准为:起步价8元(3千米以内),超过3千米的部分每千米2.4元(不足1千米按1千米计).小明乘出租车行驶了千米(且为整数),则应付车费________元.(用含的代数式表示) 19.对于有理数,,我们给出如下定义:若满足,则称为“完美数对”.若是“完美数对”,则的值为________. 三、解答题(本大题共8小题,共62分.) 20.用代数式表示:(1)与的2倍的和;(2)、两数的平方差. 21.当,时,求下列代数式的值: (1);(2). 22.判断下列各题中的两个量是否成反比例关系,并说明理由: (1)200名同学参加队列操表演,按每排人数相等的规定排列,每排的人数与排数; (2)三角形的面积是6cm²,它的一条边的长与这条边上的高. 23.某校为丰富课后服务内容,计划购买一批篮球和排球.已知篮球每个80元,排球每个50元. (1)若购买篮球个,排球个,则共需花费多少元?(用含、的代数式表示) (2)若购买篮球的数量比排球的2倍少5个,设购买排球个,则共需花费多少元?(用含的代数式表示) (3)在(2)的条件下,当时,求总花费. 24.历史上,数学家欧拉最先把关于的代数式用记号来表示,把等于某数时的代数式的值用来表示.如:当时,代数式的值记作,则.已知代数式,且,回答下列问题: (1)______;(2)求的值;(3)若,求的值. 25.一条隧道的横截面如图所示,它的上部是一个半径为r米的半圆,下部是一个长方形,长方形的一边长为a米. (1)列代数式表示隧道横截面的面积; (2)当r=3米,a=2米时,求隧道横截面的面积.(π取3.14) 26.整体思想是从问题的整体性质出发,突出对问题的整体结构的分析和改造,把某些式子或图形看成一个整体,进行整体处理.例如:已知,求的值,我们将作为一个整体代入,则原式. 【尝试应用】 (1)如果,求的值. (2)当时,代数式的值为.当时,求代数式的值.(用含的代数式表示) 27.为节约用水,某市自来水收费标准如下:若每户每月用水量不超过20吨,每吨水收费2.2元;若每月用水量超过20吨,超出部分每吨收费3.5元. (1)小明家5月份用水16吨,本月应交水费多少元; (2)若小明家某月用水吨,请用含的代数式表示当月水费; (3)小明家9月份用水28吨,计算本月应交水费. 第页,共页 第页,共页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三章《代数式》单元检测卷 答案与解析 考试时间:120分钟 满分:100分 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.下列各式中,属于代数式的是(  ) A.    B.    C.    D. 【答案】C 【解析】 代数式是用运算符号把数和字母连接而成的式子,不含等号或不等号。A是等式,B是不等式,D是等式,只有C是用运算符号连接的式子,属于代数式。 2.下列代数式书写规范的是(  ) A.    B.    C.    D. 【答案】D 【解析】 A应写作;B应写作;C应写作;D书写规范。 3.用代数式表示"的2倍与的的差",正确的是(  ) A.    B.    C.    D. 【答案】A 【解析】 "的2倍"为,"的"为,两者的差为。 4.下列各对量中,成反比例关系的是(  ) A. 速度一定,路程和时间 B. 总价一定,单价和数量 C. 圆的周长和它的半径 D. 长方形的长一定,面积和宽 【答案】B 【解析】 反比例关系指两个量的乘积为定值。总价=单价×数量,总价一定时,单价与数量的乘积为定值,故成反比例关系。A、C、D中均为比值一定,成正比例关系。 5.已知,则代数式的值为(  ) A. 1   B. 25   C. 49   D. 0 【答案】B 【解析】 由非负性得,,解得,。 则。 6.若、互为相反数,、互为倒数,则代数式的值为(  ) A. 2   B.    C.    D. 0 【答案】B 【解析】 、互为相反数;、互为倒数。 代入得。 7.某商品原价为元,先打八折,再降价10元,则最终售价为(  ) A. 元   B. 元   C. 元   D. 元 【答案】A 【解析】 打八折后售价为元,再降价10元,最终售价为元。 8.云南普洱茶每千克元,大理下关沱茶每千克元,买3千克普洱茶和2千克下关沱茶共需(  ) A. 元   B. 元   C. 元   D. 元 【答案】A 【解析】 3千克普洱茶需元,2千克下关沱茶需元,共需元。 9.对于有理数、,定义一种新运算:,则的值为(  ) A. 1   B.    C. 25   D. 【答案】A 【解析】 。 或利用公式:,则。 10.在物理实验中,弹簧的长度(cm)与所挂物体质量(kg)之间的关系为(在弹性限度内),当所挂物体质量为6kg时,弹簧的长度为(  ) A. 10cm   B. 13cm   C. 16cm   D. 3cm 【答案】B 【解析】 将代入,得(cm)。 11.下列说法不正确的是(  ) A. 代数式的意义是除以的商 B. 代数式表示的倒数与的和 C. 代数式表示与的和的2倍 D. 代数式表示与的平方的差 【答案】D 【解析】 A:表示除以的商,说法正确)。 B:表示与的和,即的倒数与的和,说法正确。 C:表示与的和的2倍,说法正确。 D:表示与差的平方,说法错误。 故选择D。 12.如图是一个运算程序的示意图,若输入的值为,则输出的结果为(  ) A.    B. 1   C. 3   D. 【答案】D 【解析】 由运算程序示意图(略),将代入程序计算,最终输出结果为-3。 13.下列选项中,不能用代数式表示的是(  ) A. 三边分别为、、6的三角形的周长 B. 上底2,下底4,腰为的等腰梯形的周长 C. 长为,宽为3的长方形的周长 D. 长为,宽为2,高为3的长方体的体积 【答案】D 【解析】 A:周长为;B:周长为; C:周长为;D:体积为,不能用表示。 14.观察下面由小正方形组成的图案,第①个图有1个小正方形,第②个图有4个小正方形,第③个图有9个小正方形……那么第个图小正方形的个数是(  ) A.    B.    C.    D. 【答案】B 【解析】 第①个图:;第②个图:;第③个图:。 故第个图小正方形的个数为。 15.若,则的值为(  ) A. 4   B.    C. 16   D. 【答案】A 【解析】 由得。 则。 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16.用代数式表示:的与的3倍的差为________。 【答案】 【解析】 的为,的3倍为,差为。 17.已知和成正比例关系,且当时,,则当时,________。 【答案】 (或) 【解析】 设,将,代入得,解得。 则,当时,。 18.某市出租车收费标准为:起步价8元(3千米以内),超过3千米的部分每千米2.4元(不足1千米按1千米计)。小明乘出租车行驶了千米(且为整数),则应付车费________元。(用含的代数式表示) 【答案】 [](或) 【解析】 起步价8元包含前3千米,超过部分为千米,每千米2.4元,故总车费为元。化简得(元。 19.对于有理数,,我们给出如下定义:若满足,则称为“完美数对”。若是“完美数对”,则的值为________。 【答案】 【解析】 由是“完美数对”,得, 由移项得,即。 则。 三、解答题(本大题共8小题,共62分) 20. (6分)用代数式表示: (1)与的2倍的和; (2)、两数的平方差。 【答案】 (1) (2) 【解析】 (1)的2倍为,与的和为。 (2)、两数的平方分别为和,它们的差为。 21. (6分)当,时,求下列代数式的值: (1); (2)。 【答案】 (1);(2) 【解析】 (1)。 (2)。 22. (6分)判断下列各题中的两个量是否成反比例关系,并说明理由: (1)200名同学参加队列操表演,按每排人数相等的规定排列,每排的人数与排数; (2)三角形的面积是,它的一条边的长与这条边上的高。 【答案】 (1)成反比例关系;(2)成反比例关系 【解析】 (1)每排人数×排数=总人数=200(定值),故每排人数与排数成反比例关系。 (2)三角形面积底高,即一条边的长这条边上的高, 则一条边的长这条边上的高(定值),故成反比例关系。 23. (8分)某校为丰富课后服务内容,计划购买一批篮球和排球。已知篮球每个80元,排球每个50元。 (1)若购买篮球个,排球个,则共需花费多少元?(用含、的代数式表示) (2)若购买篮球的数量比排球的2倍少5个,设购买排球个,则共需花费多少元?(用含的代数式表示) (3)在(2)的条件下,当时,求总花费。 【答案】 (1)元 (2)元 (3)1700元 【解析】 (1)篮球每个80元,个需元;排球每个50元,个需元。 共需元。 (2)排球个,则篮球个。 总花费(元)。 (3)当时,(元)。 24. (8分)历史上,数学家欧拉最先把关于的代数式用记号来表示,把等于某数时的代数式的值用来表示。已知代数式,且,回答下列问题: (1)______; (2)求的值; (3)若,求的值。 【答案】 (1) (2) (3) 【解析】 (1),解得。 (2),。 (3), 则,解得。 25. (8分)一条隧道的横截面如图所示,它的上部是一个半径为米的半圆,下部是一个长方形,长方形的一边长为米。 (1)列代数式表示隧道横截面的面积; (2)当米,米时,求隧道横截面的面积。(取3.14) 【答案】 (1)(平方米) (2)26.13平方米 【解析】 (1)上部半圆面积:; 下部为长方形,宽为米(半圆的直径),长为米,面积为。 故隧道横截面的面积为(平方米)。 (2)当,时, 面积(平方米)。 26. (10分)整体思想是从问题的整体性质出发,突出对问题的整体结构的分析和改造,把某些式子或图形看成一个整体,进行整体处理。 【尝试应用】 (1)如果,求的值。 (2)当时,代数式的值为。当时,求代数式的值。(用含的代数式表示) 【答案】 (1) (2) 【解析】 (1)。 将代入,得。 (2)当时,, 即,则。 当时, 。 修正:当时, 。 27. (10分)为节约用水,某市自来水收费标准如下:若每户每月用水量不超过20吨,每吨水收费2.2元;若每月用水量超过20吨,超出部分每吨收费3.5元。 (1)小明家5月份用水16吨,本月应交水费多少元? (2)若小明家某月用水吨,请用含的代数式表示当月水费; (3)小明家9月份用水28吨,计算本月应交水费。 【答案】 (1)35.2元 (2)(元) (3)72元 【解析】 (1),按每吨2.2元计费,水费(元)。 (2)用水吨(),前20吨水费元, 超出部分吨,水费元。 总水费(元)。 (3),代入(2)中代数式: 水费(元)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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