精品解析:贵州毕节市黔西市2024-2025学年苏教版第二学期期末质量检测题三年级数学
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 毕节市 |
| 地区(区县) | 黔西市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 487 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58519700.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测题
三年级 数学
(满分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题和判断题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答其他题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、填空题。(每空1分,共22分)
1. 把14个苹果平均分成7份,1份是这些苹果的,3份是这些苹果的。
【答案】;
【解析】
【分析】把14个苹果看作是一个整体,因为是将整体平均分成7份,所以分数的分母为平均分的总份数7。
求1份占整体的几分之几,因为1份是7份中的1份,所以分子为1,分数为;
求3份占整体的几分之几,因为3份是7份中的3份,所以分子为3,分数为。
【详解】1份是这些苹果的;3份是这些苹果的。
2. 在( )里填合适的单位。
(1)清河水大桥大约长2( )。
(2)一头成年虎鲸大约重7( )。
【答案】(1)
千米##km (2)
吨##t
【解析】
【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识可知:
运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米,计量比较长的路程,通常用千米作单位,所以计量清河水大桥大约长用“千米”作单位比较合适。
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。生活中40名三年级小学生的体重大约是1吨,所以计量一头成年虎鲸大约重用“吨”作单位比较合适。
【小问1详解】
根据分析,清河水大桥的长度应该用千米作单位,所以清河水大桥大约长2千米。
【小问2详解】
根据分析,一头成年虎鲸的质量比较重,用吨作单位,所以一头成年虎鲸大约重7吨。
3. 在里填合适的小数:。
【答案】
【解析】
【分析】0到1、1到2之间都平均分成10小格,每一小格代表0.1。先数整数部分,再数小格确定小数部分。 第一个箭头在0右边第8小格,8个0.1是0.8。 第二个箭头在1右边第4小格,14个0.1是1.4。
【详解】略
4. 10月有( )天,是( )个星期零( )天。
【答案】 ①.
31 ②.
4 ③.
3
【解析】
【分析】月份天数口诀:一三五七八十腊,三十一天永不差,月是大月有天;求包含几个星期用除法,总天数÷,商是星期个数,余数是剩余天数。
【详解】月是大月,有天,
5. 在( )里填“>”“<”或“=”。
2.4( )3.4 ( ) ( )0.5
5平方分米( )50平方厘米 1千米( )1001米 7元4角( )7.4元
【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥.
【解析】
【分析】小数比较大小:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;
分子相同的分数比较大小:分母小的分数反而大;
分数与小数比较:先将分数化成小数,再按照小数比较大小的方法进行比较;
名数比较大小:先根据单位间的进率统一单位,再比较数值的大小。
【详解】2.4( )3.4: 整数部分2<3,所以 2.4<3.4。
( ): 分子相同,分母6<7,所以
( )0.5: =0.1,因为0.1<0.5,所以<0.5。
5平方分米( )50平方厘米: 5平方分米 =500平方厘米, 因为500>50,所以5 平方分米 >50平方厘米。
1千米( )1001米: 1千米 =1000米, 因为1000<1001,所以1千米<1001米。
7元4角( )7.4元: 4 角=0.4元, 7元4角=7.4元, 所以7元4角 =7.4元。
6. 要使□2×31的积是四位数,□里最小能填( )。
【答案】
4
【解析】
【分析】方框是十位数字,从最小的开始依次代入计算,对比乘积位数,找到第一个乘积为四位数的数字。
【详解】
所以里最小能填。
7. 一个长方形,长13厘米,宽比长短5厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,长方形的宽为13-5=8(厘米),根据“长方形面积=长×宽”,代入数据即可解答。
【详解】13-5=8(厘米)
13×8=104(平方厘米)
8. 小华调查了三(1)班的8名学生参加健康知识竞赛的成绩,记录如下表。
编号
成绩/分
编号
成绩/分
1
85
5
72
2
92
6
94
3
83
7
86
4
97
8
100
(1)这8名学生中,最好成绩是( )分;最好成绩和最差成绩相差( )分。
(2)如果90~100分为优秀,那么这8名学生中,有( )名达到优秀。
【答案】(1) ①.
100 ②.
28 (2)
4
【解析】
【分析】对比所有数字找最大数、最小数、求两数差值用减法;
分类统计符合条件的数据数量,筛选及以上分数计数。
【小问1详解】
最好成绩是分;最好成绩和最差成绩相差分。
【小问2详解】
分的成绩:、、、,一共名。
9. 妈妈给小红买了一件上衣和一条裤子,上衣68元,裤子比上衣便宜12元。买这套衣服一共花了( )元。
【答案】124
【解析】
【分析】裤子比上衣便宜12元,上衣价格是68元,那么用上衣价格减去12元即可得到裤子的价格;得到裤子价格后,将其与上衣价格相加,就能算出这套衣服的总花费。
【详解】68-12+68
=56+68
=124(元)
10. 圆圆家到学校的距离是500米,圆圆每天要走两个来回,一共要走( )千米。
【答案】
2
【解析】
【分析】家到学校单程米,每天走两个来回,一个来回是家到学校再回家,包含个单程,单位最后根据换算成千米。
【详解】
(千米)
二、判断题。(在答题卡相应题号后,对的涂“√”,错的涂“×”)(每题1分,共5分)
11. 0.3读作零三。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的读法规则:整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字。据此判断的正确读法。
【详解】的整数部分是“”,读作“零”;小数点读作“点”;小数部分是“”,读作“三”。因此,的正确读法是零点三。原题读作“零三”,漏读了小数点,不符合小数的读法规则。
故答案为:×
12. 12×50的积的末尾有2个0。( )
【答案】√
【解析】
【分析】要判断12×50积的末尾0的个数,我们可以直接计算出12×50的结果。计算12×50时,我们可以先计算12×5,可得12×5=60,然后因为50末尾有一个0,所以在60后面再添上一个0,即12×50=600。
【详解】根据计算结果可以看到600的末尾有2个0,所以题干中“12×50的积的末尾有2个0”的说法是正确的。
故答案为:√
13. 边长4分米的正方形,它的周长和面积相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】周长和面积是两种不同的量,周长的计量单位是长度单位,面积的计量单位是面积单位,二者无法直接比较大小。
【详解】正方形的周长=边长×4,面积=边长×边长。边长为4分米的正方形,周长为4×4=16(分米),面积为4×4=16(平方分米),虽然计算结果数值相同,但单位不同,分米是长度单位,平方分米是面积单位,因此周长和面积不相等。
故答案为:×
14. 2025年是平年,全年有366天。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】判断平年、闰年的方法:一般年份数除以 4,能整除的是闰年,不能整除的是平年。闰年全年有天,平年全年有天。
【详解】
不能被整除,所以年是平年。平年全年有天,闰年全年有天。
故答案为:×
15. (15+64)×28的计算结果比15+64×28的计算结果大。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】整数混合运算的运算顺序:有括号的算式要先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号的算式,要先算乘法,再算加法。
【详解】(15+64)×28
=79×28
=2212
15+64×28
=15+1792
=1807
2212>1807
故答案为:√
三、选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题2分,共10分)
16. 一间教室的地面面积大约是55( )。
A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米
【答案】C
【解析】
【分析】1平方厘米大约是大拇指指甲面的大小,1平方分米大约是成人手掌面的大小,1平方米大约是4块边长50厘米的地砖拼成的面积,1千米是标准跑道两圈半的长度,据此分析解答。
【详解】A.55平方厘米的面积较小,远小于教室地面的实际面积,此选项错误。
B.1平方米=100平方分米,55平方分米不到1平方米,面积太小,不符合教室地面的实际情况,此选项错误。
C.教室是供学生学习的场所,需要容纳课桌椅和学生活动,55平方米符合一般教室地面的实际面积大小,此选项正确。
D.“千米”是长度单位,用来计量长度或距离,不能用来计量面积,不符合题意,此选项错误。
17. 有( )天的月份是小月。
A. 31 B. 30 C. 29 D. 28
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查年、月、日的认识。根据三年级所学的知识,一年中的12个月份按天数分为大月、小月和特殊月(2月)。大月有31天,小月有30天,2月有28天或29天,注意2月既非大月也非小月。解题时直接根据小月的定义进行判断即可。
【详解】据分析,小月有30天。
所以答案选B。
18. 小芳和小华都带了5元去买文具,小芳用去了所带钱数的,小华用去了所带钱数的。两人剩下的钱相比,( )。
A. 小芳多 B. 小华多 C. 同样多 D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【分析】两人所带的钱数相同,都是元。在总钱数相同的情况下,用去的钱数占所带钱数的分率越小,剩下的钱数就越多。因此需要比较小芳和小华用去钱数的分率大小,判断谁剩下的钱多。
【详解】因为,所以小芳用去的钱多,小华用去的钱少,所以小华剩下的钱多。
19. 舞蹈社团和合唱社团一共有多少人?根据图中的信息,下面列式正确的是( )。
A. 20×4+20 B. 20×5+20 C. 20+4 D. 20×4
【答案】A
【解析】
【分析】如图,舞蹈社团有20人,合唱社团是舞蹈社团的4倍。所以可以用舞蹈社团的人数乘4,算出合唱社团的人数。再加上舞蹈社团的人数,就是一共有多少人。或者把舞蹈社团看作1份,合唱社团就是这样的4份,合起来是5份。每份是20,用20乘5算出一共有多少人。
【详解】A.20×4+20,20×4算出合唱团有多少人,再加上舞蹈社团的人数,就是一共有多少人。列式正确,符合题意。
B.20×5+20,20×5表示合唱社团是舞蹈社团人数的5倍,不符合题意。列式不正确。
C.20+4不符合题意,列式不正确。
D.20×4算出合唱团有多少人,没有算出一共有多少人。不符合题意,列式不正确。
20. 1个书包36元,学校买了16个,一共花了多少元?下面竖式中,箭头所指的“36”表示( )。
A. 1个书包36元 B. 10个书包36元
C. 1个书包360元 D. 10个书包360元
【答案】D
【解析】
【分析】两位数乘两位数的竖式计算规则:第二个因数的每一位分别乘第一个因数,所得结果的末位和该数位对齐。
因为箭头指向的36是第二个因数十位乘第一个因数得到的,据此解答。
【详解】两位数乘两位数的竖式计算中,第二个乘数16里的“1”在十位,表示10。箭头所指的“36”实际是36×10=360,含义是买10个书包一共花费360元。
四、计算题。(共30分)
21. 直接写出得数。
50×80= 0.8-0.7= 3.3+2.2=
22×30= 1.4+2.1= 5.6-5.2=
【答案】
4000;0.1;5.5;;
660;3.5;0.4;
22. 用竖式计算,带★的要验算。
72×15= 2.5+0.6= 4.2-1.6= ★53×24=
【答案】
;;;
【解析】
【分析】整数乘法竖式法则:相同数位对齐,先用第二个乘数个位去乘第一个乘数,得数末位对齐个位;再用第二个乘数十位去乘第一个乘数,得数末位对齐十位;最后把两次乘积相加;乘法验算交换两个乘数位置再乘一遍。
小数加减法竖式法则:小数点对齐(相同数位对齐),从最低位算起,满十进一,不够减向前一位借一当十,结果对齐横线上小数点。
【详解】
验算
23. 计算下面各题。
(37+24)×3 162-25×6 584÷(10-2)
【答案】
183;12;73
【解析】
【分析】(37+24)×3先算括号里加法,再算乘法;
162−25×6先算乘法,再算减法;
584÷(10−2)先算括号里减法,再算除法。
【详解】(37+24)×3
=61×3
=183
162−25×6
=162−150
=12
584÷(10−2)
=584÷8
=73
24. 计算下面图形的面积。
(1) (2)
【答案】(1)14dm2;(2)441cm2
【解析】
【分析】(1)长方形面积=长×宽,代入长7dm、宽2dm计算;
(2)正方形面积=边长×边长,代入边长21cm计算。
【详解】(1)7×2=14(dm2)
(2)21×21=441(cm2)
五、操作题。(共8分)
25. 在每个图里分一分,并涂色表示它右边的分数。
【答案】
【解析】
【分析】根据分数的认识,将图一中10朵花看作一个整体,平均分为5份,其中的1份用分数表示是,表示3份则是:10÷5×3=6(朵),涂其中6朵花即可;将图二中的8个小正方体看作一个整体,平均分为2份,其中的1份用分数表示是,8÷2=4(个),涂其中4个小正方体即可;
【详解】根据分析可得:
10÷5×3
=2×3
=6(朵)
将图一中的6朵花涂色,则表示,如下图:
8÷2=4(个)
将图二中的4个小正方体涂色,则表示,如下图:
26. 下图中每个小方格的边长表示1厘米。
(1)图形①的周长为( )厘米,面积为( )平方厘米。
(2)画一个与图形①面积相等的长方形。
【答案】(1) ①. 16 ②. 12
(2)(画法不唯一)
【解析】
【分析】(1)求图形①周长,采用平移法,把凹凸横向、纵向短线平移后可拼成长4厘米、宽4厘米的正方形,周长计算为4×4=16厘米;逐格计数完整涂色方格,一共12格,面积就是12平方厘米;
(2)画等面积长方形,长方形的面积=长×宽,找出整数边长组合:如长6厘米宽2厘米、长12厘米宽1厘米、长4厘米宽3厘米任选其一画图。
【小问1详解】
平移后图形①等效边长4厘米的正方形,周长:4×4=16(厘米);数方格得共12格,面积12平方厘米。
【小问2详解】
略
六、解决问题。(共25分)
27. 星星用一根彩带包装父亲节礼物,用去了它的。用去了多少分米?
【答案】
8分米
【解析】
【分析】表示把这根彩带平均分成3份,用去了其中的2份,可以先用总长除以份数,求出1份的长度,再求出2份的长度。
【详解】12÷3=4(分米)
4×2=8(分米)
答:用去了8分米。
28. 1顶帽子9.9元,1双袜子3.5元。
(1)1顶帽子比1双袜子贵多少元?
(2)买1顶帽子和1双袜子一共要多少元?
【答案】(1)
元
(2)
元
【解析】
【分析】求“贵多少元”,即求两个价格的差,用减法计算;
求“一共要多少元”,即求两个价格的和,用加法计算。
【小问1详解】
答:顶帽子比双袜子贵元。
【小问2详解】
答:买顶帽子和双袜子一共要元。
29. 亮亮家的洋芋丰收了,一共装了62袋,平均每袋重48千克。一辆载重3吨的卡车能一次运完这些洋芋吗?
【答案】
能
【解析】
【分析】 根据题意,洋芋的总重量等于袋数乘每袋的平均重量,洋芋重量计算结果是千克,需要统一单位。根据吨千克,将吨换算为千克。比较洋芋总重量与卡车载重的大小。若总重量小于或等于载重,则能一次运完;否则不能。
【详解】
吨千克
答:一辆载重吨的卡车能一次运完这些洋芋。
30. 李师傅每天早上9时上班,下午5时下班。最近他需要加工一批零件,共270个。他加工了5天后,还剩105个零件没有加工。
(1)李师傅每天工作几小时?
(2)李师傅平均每天加工多少个零件?
【答案】(1)
8小时 (2)
33个
【解析】
【分析】(1)计算经过时间,需先将下午5时转化为24时计时法也就是加12,去掉时间限制词,再用下班时刻减去上班时刻。
(2)先根据零件总数减去剩余数量,求出已加工的零件总数,再除以加工的天数,即可求出平均每天加工的数量。
【小问1详解】
5+12=17(时)
17-9=8(小时)
答:李师傅每天工作8小时。
【小问2详解】
270-105=165(个)
165÷5=33(个)
答:李师傅平均每天加工33个零件。
31. 爷爷用栅栏围出一个长7米、宽3米的长方形菜地。如果用这些栅栏围成一个正方形菜地,正方形菜地的面积是多少平方米?
【答案】
25平方米
【解析】
【分析】根据题意“用这些栅栏”说明长方形和正方形的周长相等,先根据长方形的周长=(长+宽)×求出栅栏的总长度,再利用周长÷=边长求出正方形的边长,最后根据正方形面积=边长×边长计算面积。
【详解】
答:正方形菜地的面积是平方米。
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2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测题
三年级 数学
(满分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题和判断题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答其他题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、填空题。(每空1分,共22分)
1. 把14个苹果平均分成7份,1份是这些苹果的,3份是这些苹果的。
2. 在( )里填合适的单位。
(1)清河水大桥大约长2( )。
(2)一头成年虎鲸大约重7( )。
3. 在里填合适的小数:。
4. 10月有( )天,是( )个星期零( )天。
5. 在( )里填“>”“<”或“=”。
2.4( )3.4 ( ) ( )0.5
5平方分米( )50平方厘米 1千米( )1001米 7元4角( )7.4元
6. 要使□2×31的积是四位数,□里最小能填( )。
7. 一个长方形,长13厘米,宽比长短5厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。
8. 小华调查了三(1)班的8名学生参加健康知识竞赛的成绩,记录如下表。
编号
成绩/分
编号
成绩/分
1
85
5
72
2
92
6
94
3
83
7
86
4
97
8
100
(1)这8名学生中,最好成绩是( )分;最好成绩和最差成绩相差( )分。
(2)如果90~100分为优秀,那么这8名学生中,有( )名达到优秀。
9. 妈妈给小红买了一件上衣和一条裤子,上衣68元,裤子比上衣便宜12元。买这套衣服一共花了( )元。
10. 圆圆家到学校的距离是500米,圆圆每天要走两个来回,一共要走( )千米。
二、判断题。(在答题卡相应题号后,对的涂“√”,错的涂“×”)(每题1分,共5分)
11. 0.3读作零三。( )
12. 12×50的积的末尾有2个0。( )
13. 边长4分米的正方形,它的周长和面积相等。( )
14. 2025年是平年,全年有366天。( )
15. (15+64)×28的计算结果比15+64×28的计算结果大。( )
三、选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题2分,共10分)
16. 一间教室的地面面积大约是55( )。
A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米
17. 有( )天的月份是小月。
A. 31 B. 30 C. 29 D. 28
18. 小芳和小华都带了5元去买文具,小芳用去了所带钱数的,小华用去了所带钱数的。两人剩下的钱相比,( )。
A. 小芳多 B. 小华多 C. 同样多 D. 无法比较
19. 舞蹈社团和合唱社团一共有多少人?根据图中的信息,下面列式正确的是( )。
A. 20×4+20 B. 20×5+20 C. 20+4 D. 20×4
20. 1个书包36元,学校买了16个,一共花了多少元?下面竖式中,箭头所指的“36”表示( )。
A. 1个书包36元 B. 10个书包36元
C. 1个书包360元 D. 10个书包360元
四、计算题。(共30分)
21. 直接写出得数。
50×80= 0.8-0.7= 3.3+2.2=
22×30= 1.4+2.1= 5.6-5.2=
22. 用竖式计算,带★的要验算。
72×15= 2.5+0.6= 4.2-1.6= ★53×24=
23. 计算下面各题。
(37+24)×3 162-25×6 584÷(10-2)
24. 计算下面图形的面积。
(1) (2)
五、操作题。(共8分)
25. 在每个图里分一分,并涂色表示它右边的分数。
26. 下图中每个小方格的边长表示1厘米。
(1)图形①的周长为( )厘米,面积为( )平方厘米。
(2)画一个与图形①面积相等的长方形。
六、解决问题。(共25分)
27. 星星用一根彩带包装父亲节礼物,用去了它的。用去了多少分米?
28. 1顶帽子9.9元,1双袜子3.5元。
(1)1顶帽子比1双袜子贵多少元?
(2)买1顶帽子和1双袜子一共要多少元?
29. 亮亮家的洋芋丰收了,一共装了62袋,平均每袋重48千克。一辆载重3吨的卡车能一次运完这些洋芋吗?
30. 李师傅每天早上9时上班,下午5时下班。最近他需要加工一批零件,共270个。他加工了5天后,还剩105个零件没有加工。
(1)李师傅每天工作几小时?
(2)李师傅平均每天加工多少个零件?
31. 爷爷用栅栏围出一个长7米、宽3米的长方形菜地。如果用这些栅栏围成一个正方形菜地,正方形菜地的面积是多少平方米?
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