精品解析:贵州毕节市织金县2024-2025学年苏教版第二学期期末质量监测三年级数学试题
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 毕节市 |
| 地区(区县) | 织金县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 382 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58518204.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
织金县2024—2025学年度第二学期期末质量监测
三年级数学
注意事项:
1.本试卷考试时间为90分钟,满分100分,考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题无效。
一、选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题1分,共6分)
1. 园园把一根长2米丝带平均分成4份,用其中的1份做了一个中国结,做中国结用了这根丝带的( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】把一个整体平均分成几份,取出其中的一份,取出部分占这个整体的几分之一。据此解答。
【详解】由分析可知,这根丝带被平均分成了4份,用去其中的1份,用去部分占这个整体的。选项C正确。
故答案为:C
2. 在中,每个小正方形表示1平方厘米,这个大长方形的面积是( )平方厘米。
A. 20 B. 15 C. 12
【答案】A
【解析】
【分析】根据每个小正方形面积为1平方厘米,正方形面积边长×边长,求出一个小格的边长;
再确定大长方形的长和宽(以小正方形边长为单位),最后根据长方形的面积公式:面积=长×宽求解。
【详解】1平方厘米=1×1
大长方形的长和宽:长占5个小正方形边长,即5厘米;宽占4个小正方形边长,即4厘米。
长方形面积:5×4=20(平方厘米)
3. 小芳的生日是2月29日,她可能是( )年出生的。
A. 2014 B. 2015 C. 2016
【答案】C
【解析】
【分析】2月29日只出现在闰年,因此小芳出生的年份必须是闰年。根据闰年的判断规则:普通年份能被4整除且不能被100整除,或能被400整除的年份为闰年。据此对选项中的年份逐一进行计算验证。
【详解】A.,有余数,2014年是平年,此选项错误;
B.,有余数,2015年是平年,此选项错误;
C.,没有余数,2016年是闰年,此选项正确。
4. 超市第一次运进了5吨水果,第二次运进了4000千克水果,两次一共运进了( )水果。
A. 54吨 B. 5004克 C. 9吨
【答案】C
【解析】
【分析】两次一共运进的量=第一次运进的量+第二次运进的量,1吨=1000千克,1千克=1000克,先统一单位再计算。
【详解】4000千克=4吨
5+4=9(吨)
9吨=9000千克=9000000克
所以两次一共运进了9吨水果。
5. 图书馆买了16套故事书,又买了270本连环画。连环画和故事书一共买了多少本?缺少的条件是( )。
A. 每套故事书42元 B. 每套故事书42本 C. 连环画有9套
【答案】B
【解析】
【分析】连环画的本数是270本,要求两种书共有多少本,而已知故事书有16套,需要知道故事书的本数,就得知道1套有几本故事书,据此解答。
【详解】根据分析可知,缺少的条件是每套故事书42本。
故答案为:B
6. 要使□2×25的积是四位数,□里最小填( )。
A. 4 B. 3 C. 5
【答案】A
【解析】
【分析】两位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加,据此将每个选项的数字代入到算式中,计算出结果后判断当积是四位数时,□里最小填多少。
【详解】A.42×25=1050,积是四位数;
B.32×25=800,积是三位数;
C.52×25=1300,积是四位数。
4<5
□里最小填4。
故答案为:A
二、判断题。(在答题卡相应题号后,对的涂“√”,错的涂“×”)(每题1分,共5分)
7. 3吨比2千米大。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】吨是质量单位,千米是长度单位,不同类的量不能比较大小。
【详解】3吨表示质量,2千米表示长度。因为质量和长度是不同类的量,不能比较大小。
故答案为:×
8. 一个长方形和一个正方形的周长相等,面积也一定相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】假设长方形和正方形的周长都为8,则正方形的边长为2,长方形的长为3,宽为1,再求出它们的面积进行比较即可。
【详解】假设长方形和正方形的周长为8,则正方形的边长为2,长方形的长为3,宽为1;
长方形面积:3×1=3;
正方形面积:2×2=4;
所以一个长方形和一个正方形的周长相等,面积不一定相等。
故答案为:×。
【点睛】本题采用了假设法,假设法使题目变得具体化,简单化。
9. 一年中连续的两个大月是7月和8月。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一、三、五、七、八、十、十二月是大月,四、六、九、十一月是小月;即可得解。
【详解】一年中有两个月是连续的大月,这两个月是7月和8月;
所以一年中连续的两个大月是7、8月的说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】要求记住大月有一、三、五、七、八、十、十二月,小月有四、六、九、十一月。
10. 估算21×67和27×61,结果相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可,据此计算出结果再判断。
【详解】21×67
≈20×70
=1400
27×61
≈30×60
=1800
估算21×67和27×61,结果不相同,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了整数乘法的估算,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数、然后进行口算即可。
11. 小红的身高是1.4米,王老师比小红高0.3米,王老师的身高是1.7米。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】已知小红的身高和王老师比小红高的数值,求王老师的身高,用加法计算。将计算结果与题干中给出的王老师身高进行比较,即可判断正误。
【详解】(米)
王老师的身高是米,与题干说法一致。
故答案为:√
三、填空题。(每空1分,共24分)
12. 黑叶猴体型纤瘦,头部较小,尾巴和四肢细长,有一只黑叶猴体长约5.6分米,尾长约8.5分米,体重约7.6千克。8.5读作( );7.6的整数部分是( )。
【答案】 ①.
八点五 ②.
7
【解析】
【分析】读小数:整数部分按整数读法读,整数部分是0就读“零”,小数点统一读作“点”,小数部分从左往右依次读出每一个数字,0要逐个读出,不按几十、几百读。小数点前面是整数部分,整数部分是多少就是多少。
【详解】8.5读作八点五;7.6的整数部分是7。
13. 在括号里填合适的单位。
早上,何叔叔从一张面积约3( )的床上醒来,吃了早饭之后,到果园搬运每箱重约12( )的苹果,把100箱这样的苹果搬上一辆载质量是2( )的卡车后,卡车以平均每小时60( )的速度驶向水果批发市场。
【答案】 ①.
平方米## ②.
千克##kg ③.
吨##t ④.
千米##km
【解析】
【分析】常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米,1平方厘米大约是大拇指指甲盖大小,1平方分米大约是粉笔盒的1个面大小,1平方米大约是4个小同学伸开双臂围成正方形的大小,何叔叔床的面积用平方米合适;常用的质量单位有:克、千克、吨,1张A4纸大约重1克,2瓶矿泉水大约重1千克,吨是比较大的计量单位,常用于汽车、火车的载质量,1箱苹果的质量用千克作单位较合适;卡车的载质量用吨作单位合适;卡车每小时行的路程较远,所以每小时的路程一般是千米。
【详解】何叔叔从一张3(平方米)的床上醒来;每箱重约12(千克)的苹果;载质量是2(吨)的卡车;卡车以平均每小时60(千米)的速度行驶。
14. 计算25×(20-16)时,应先算( )法,再算( )法。
【答案】 ①. 减 ②. 乘
【解析】
【分析】四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括号里面的。
【详解】计算25×(20-16)时,应先算括号里的减法,再算括号外的乘法。
15. 在括号里填“>“或“=“
9.9( )10.1 3千米( )3300米 30分( )时 ( )
【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. >
【解析】
【分析】比较小数9.9和10.1:先比较整数部分,整数部分大的小数就大。
比较3千米和3300米:先根据1千米=1000米,把千米换算成米,再比较数值大小。
比较30分和时:先根据1时=60分,把时换算成分,再比较数值大小。
比较和:分子相同,分母小的分数反而大。
【详解】整数部分9<10,所以9.9<10.1。
3千米=3000米,因为3000米<3300米,所以3千米<3300米。
时=30分,因为30分=30分,所以30分=时。
和分子都是1,分母3<4,分子相同的分数,分母小的分数大,所以>。
16. 小红买了20支彩笔,其中7支是红色的,红色彩笔占彩笔总数的
【答案】
【解析】
【分析】根据分数的初步认识,要求红色彩笔占彩笔总数的几分之几,彩笔总数是分母,红色彩笔的支数是分子,据此解答。
【详解】小红买了20支彩笔,其中7支是红色的,红色彩笔占彩笔总数的。
17. 下面是某小学三(1)班女生视力检查情况,按要求整理,并填空。
5.0 4.2 4.8 5.3 4.3 5.0 5.1 4.8
4.9 4.7 5.2 5.1 4.7 5.1 5.3 5.0
4.1 5.0 4.8 5.1 5.2
视力水平
4.3以下
4.3~4.6
4.7~4.9
4.9以上
女生人数
( )人
( )人
( )人
( )人
(1)视力水平在( )的人数最少。
(2)如果视力在4.9以上是正常的,那么视力不正常的有( )人。
【答案】(1)4.3~4.6
(2)9
【解析】
【分析】把三(1)班女生各视力区间的人数填入表格中;
视力水平
4.3以下
4.3~4.6
4.7~4.9
4.9以上
女生人数
(2)人
(1)人
(6)人
(12)人
(1)把各视力区间的人数进行比较,即可解答;
(2)将4.9以下各区间的人数相加,即可求出视力不正常的有多少人。
【小问1详解】
1<2<6<12
视力水平在4.3~4.6的人数最少。
【小问2详解】
2+1+6
=3+6
=9(人)
如果视力在4.9以上是正常的,那么视力不正常的有9人。
18. 一张长方形纸,长13厘米,宽5厘米,从中剪下一个最大的正方形,剩下图形的面积是( )平方厘米。
【答案】40
【解析】
【分析】从长方形纸中剪下一个最大的正方形,该正方形的边长应等于长方形的宽。剩下图形的面积等于原长方形的面积减去剪下的正方形面积。
【详解】
(平方厘米)
19. 下图是三位同学跳远留下的脚印,最远的跳了( )米,最近的跳了( )米,两人相差( )米。
【答案】 ①. 2.1 ②. 0.8 ③. 1.3
【解析】
【分析】根据上图可知,一个小单位长度表示0.1米,最远的跳了2.1米,最近的跳了0.8米,然后相减即等于两人的相差长度。
【详解】2.1-0.8=1.3(米)
所以最远的跳了2.1米,最近的跳了0.8米,两人相差1.3米。
【点睛】明确一个小单位长度表示多少是解答本题的关键。
20. 用3、5、5、7这四张卡片上的数算得24,要求每张卡片都要用,并且只用一次,请写出一个算式:( )。
【答案】(5+7)×(5-3)
【解析】
【分析】我们可以先把24分成两个数,然后利用加减乘除用这四个数去凑出这两个数。例如24=12×2,5+7=12,5-3=2,然后合在一起即可。
【详解】24=12×2
5+7=12
5-3=2
所以我们可以写出一个算式:(5+7)×(5-3)。
(答案不唯一)
四、计算题。(共32分)
21. 直接写出得数。
37×10= 86÷2= 3.7-1.5=
60×50= 12×30= 6.4+1.1=
【答案】370;43;2.2;;
3000;360;7.5;
22. 用竖式计算,带★的要验算。
36×25= 4.3+3.9= 5.8-3.9= ★89×73=
【答案】
;;;
【解析】
【分析】乘法计算时,相同数位对齐,先用第二个乘数的个位乘第一个乘数的每一位,再用第二个乘数的十位乘第一个乘数的每一位,结果相加。
乘法验算:交换乘数的位置再计算一次。
小数加减法的竖式计算:相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法计算,得数的小数点也要对齐。
【详解】36×25=900 4.3+3.9=8.2
5.8-3.9=1.9 ★89×73=6497
验算:
23. 计算下面各题。
480÷(62-54) 22×22+142 502-408÷4
【答案】60;626;400
【解析】
【分析】根据四则混合运算先乘除,后加减,有括号先算括号内的计算顺序进行计算。
计算480÷(62-54),先计算括号内的减法再计算除法;
计算22×22+142,先计算乘法再计算加法;
计算502-408÷4,先计算除法再计算减法。
【详解】480÷(62-54)
=480÷8
=60
22×22+142
=484+142
=626
502-408÷4
=502-102
=400
24. 计算下面各图形的面积。
(1)
(2)
【答案】384平方分米;169平方米
【解析】
【分析】长方形面积=长×宽;正方形面积=边长×边长。
【详解】32×12=384(平方分米);
13×13=169(平方米)
五、操作题。(共9分)
25. 涂色表示下面的小数或分数。
【答案】
(涂法不唯一)
【解析】
【分析】把一个大正方形看作一个整体,用1表示,把这个整体平均分成10个小长方形,每份是,也就是0.1;1.4整数部分是1,需要涂一个大正方形;小数部分是0.4,就是4个0.1,需要涂4个小长方形,据此涂色;(涂法不唯一)
就是把一个整体平均分成4份,其中的一份是;把八个三角形,平均分成4份,每份2个,所以对应2个三角形,据此涂色。(涂法不唯一)
【详解】略
26. 下图中每个小方格表示1平方厘米。
(1)涂色部分的面积是( )平方厘米。
(2)画一个与涂色部分面积相等且长为8厘米的长方形。
(3)画一个与涂色部分面积相等的正方形。
【答案】(1)16 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)我们可以把涂色部分拆成长方形和两个三角形来计算。下方长方形长4厘米,宽3厘米。上方两个三角形可以割补成一个边长为2厘米的正方形。
(2)画与涂色部分面积相等且长为8厘米的长方形,根据已知面积和长,可以求出宽,再画出这个长方形。
(3)根据已知面积求出正方形的边长,再画出这个正方形。
【小问1详解】
长方形面积:4×3=12(平方厘米)
两个三角形割补成正方形的面积:2×2=4(平方厘米)
涂色部分的面积:12+4=16(平方厘米)
【小问2详解】
长方形的宽:16÷8=2(厘米)
作图如下:
【小问3详解】
正方形的边长:边长×边长=16(平方厘米),边长=4(厘米)。
作图如下:
六、解决问题。(共24分)
27. 学校京剧社团有20人。
(1)社团人数的是多少人?
(2)社团人数的是多少人?
【答案】(1)
4人 (2)
8人
【解析】
【分析】根据分数的意义,把社团总人数人平均分成份,表示其中的份,表示其中的份。解题时,先用总人数除以分母求出份的人数,再乘分子求出几份的人数。
【小问1详解】
(人)
答:社团人数的是人。
【小问2详解】
(人)
4×2=8(人)
答:社团人数的是人。
28. 体育组购进7盒羽毛球,一盒有8筒,每筒有12个。体育组一共购进多少个羽毛球?
【答案】672个
【解析】
【分析】数量关系为:总个数=盒数×每盒筒数×每筒个数。可以先计算一共有多少筒,再计算一共有多少个。
【详解】
(个)
答:体育组一共购进672个羽毛球。
29. 一根长4米的绳子,第一次用了1米7分米,第二次用了1.5米。两次一共用了多少米?
【答案】3.2米
【解析】
【分析】要求两次一共用了多少米,需要把第一次用的长度和第二次用的长度相加。第一次用的长度是复名数(1米7分米),第二次用的长度是小数(1.5米),单位不统一,需要先将1米7分米换算成以米为单位的小数1.7米,再进行加法计算。
【详解】1米7分米=1.7米
(米)
答:两次一共用了3.2米。
30. 一个周长是320厘米的正方形桌面,要配上同样大小的玻璃桌面,玻璃桌面的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
【答案】
6400平方厘米;64平方分米
【解析】
【分析】正方形周长=边长×4,周长已知,求出正方形桌面的边长,根据正方形的面积=边长×边长,求出玻璃桌面的面积,最后根据1平方分米=100平方厘米,进行单位换算。
【详解】正方形桌面的边长:
(厘米)
玻璃桌面的面积:
(平方厘米)
6400平方厘米=64平方分米
答:玻璃桌面的面积是6400平方厘米,合64平方分米。
31. 小强一家自驾去贵州旅游。下面分别是小强在上午10时和下午2时看到的两个路牌,汽车平均每小时行驶多少千米?
【答案】85千米
【解析】
【分析】根据题意,要求汽车平均每小时行驶多少千米,需要知道一共行的距离和所行驶的时间;根据结束时刻-开始时刻=经过时间,用下午2时减上午10时即得到汽车行驶的时间,为了方便计算,可以把普通计时法转化为24时计时法后再计算,即上午10时直接去掉“上午”即可,下午2时用小时数加12再去掉“下午”即可;从路牌信息中可知:用上午10时路牌上的“距贵州400千米”减下午路牌上的“距贵州60千米”,即可得到行驶的距离;最后用汽车行驶的距离除以行驶的时间,即可解答。
【详解】上午10时=10时
下午2时=14时
14时-10时=4(小时)
(400-60)÷4
=340÷4
=85(千米)
答:汽车平均每小时行驶85千米。
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织金县2024—2025学年度第二学期期末质量监测
三年级数学
注意事项:
1.本试卷考试时间为90分钟,满分100分,考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题无效。
一、选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题1分,共6分)
1. 园园把一根长2米丝带平均分成4份,用其中的1份做了一个中国结,做中国结用了这根丝带的( )。
A. B. C.
2. 在中,每个小正方形表示1平方厘米,这个大长方形的面积是( )平方厘米。
A. 20 B. 15 C. 12
3. 小芳的生日是2月29日,她可能是( )年出生的。
A. 2014 B. 2015 C. 2016
4. 超市第一次运进了5吨水果,第二次运进了4000千克水果,两次一共运进了( )水果。
A. 54吨 B. 5004克 C. 9吨
5. 图书馆买了16套故事书,又买了270本连环画。连环画和故事书一共买了多少本?缺少的条件是( )。
A. 每套故事书42元 B. 每套故事书42本 C. 连环画有9套
6. 要使□2×25的积是四位数,□里最小填( )。
A. 4 B. 3 C. 5
二、判断题。(在答题卡相应题号后,对的涂“√”,错的涂“×”)(每题1分,共5分)
7. 3吨比2千米大。( )
8. 一个长方形和一个正方形的周长相等,面积也一定相等。( )
9. 一年中连续的两个大月是7月和8月。( )
10. 估算21×67和27×61,结果相同。( )
11. 小红的身高是1.4米,王老师比小红高0.3米,王老师的身高是1.7米。( )
三、填空题。(每空1分,共24分)
12. 黑叶猴体型纤瘦,头部较小,尾巴和四肢细长,有一只黑叶猴体长约5.6分米,尾长约8.5分米,体重约7.6千克。8.5读作( );7.6的整数部分是( )。
13. 在括号里填合适的单位。
早上,何叔叔从一张面积约3( )的床上醒来,吃了早饭之后,到果园搬运每箱重约12( )的苹果,把100箱这样的苹果搬上一辆载质量是2( )的卡车后,卡车以平均每小时60( )的速度驶向水果批发市场。
14. 计算25×(20-16)时,应先算( )法,再算( )法。
15. 在括号里填“>“或“=“
9.9( )10.1 3千米( )3300米 30分( )时 ( )
16. 小红买了20支彩笔,其中7支是红色的,红色彩笔占彩笔总数的
17. 下面是某小学三(1)班女生视力检查情况,按要求整理,并填空。
5.0 4.2 4.8 5.3 4.3 5.0 5.1 4.8
4.9 4.7 5.2 5.1 4.7 5.1 5.3 5.0
4.1 5.0 4.8 5.1 5.2
视力水平
4.3以下
4.3~4.6
4.7~4.9
4.9以上
女生人数
( )人
( )人
( )人
( )人
(1)视力水平在( )的人数最少。
(2)如果视力在4.9以上是正常的,那么视力不正常的有( )人。
18. 一张长方形纸,长13厘米,宽5厘米,从中剪下一个最大的正方形,剩下图形的面积是( )平方厘米。
19. 下图是三位同学跳远留下的脚印,最远的跳了( )米,最近的跳了( )米,两人相差( )米。
20. 用3、5、5、7这四张卡片上的数算得24,要求每张卡片都要用,并且只用一次,请写出一个算式:( )。
四、计算题。(共32分)
21. 直接写出得数。
37×10= 86÷2= 3.7-1.5=
60×50= 12×30= 6.4+1.1=
22. 用竖式计算,带★的要验算。
36×25= 4.3+3.9= 5.8-3.9= ★89×73=
23. 计算下面各题。
480÷(62-54) 22×22+142 502-408÷4
24. 计算下面各图形的面积。
(1)
(2)
五、操作题。(共9分)
25. 涂色表示下面的小数或分数。
26. 下图中每个小方格表示1平方厘米。
(1)涂色部分的面积是( )平方厘米。
(2)画一个与涂色部分面积相等且长为8厘米的长方形。
(3)画一个与涂色部分面积相等的正方形。
六、解决问题。(共24分)
27. 学校京剧社团有20人。
(1)社团人数的是多少人?
(2)社团人数的是多少人?
28. 体育组购进7盒羽毛球,一盒有8筒,每筒有12个。体育组一共购进多少个羽毛球?
29. 一根长4米的绳子,第一次用了1米7分米,第二次用了1.5米。两次一共用了多少米?
30. 一个周长是320厘米的正方形桌面,要配上同样大小的玻璃桌面,玻璃桌面的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
31. 小强一家自驾去贵州旅游。下面分别是小强在上午10时和下午2时看到的两个路牌,汽车平均每小时行驶多少千米?
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