湖北襄阳市襄城区2025—2026学年下学期期末水平诊断八年级数学试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 襄城区
文件格式 PDF
文件大小 2.24 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

机密★启用前 襄城区2025一2026学年下学期期末水平诊断 八年级数学试题 (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 长兴 一、 选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求) m 1.若x-3在实数范围内有意义,则x的取值范围是( 岸 A.x<3 B.x≤3 C.x>3 D.x>3 米 2.下列计算正确的是() 烘 A.V2+V5=V7 B.V8-V3=V8-3 * C.V5×V2=V10 D.V⑧÷V2=4 3.将下列长度的三条线段首尾顺次相接,不能组成直角三角形的是() A.5,12,13 B.V2,V3,2 C.6,8,10 D.7,24,25 4.一次函数y=一x一1的图象不经过的象限是() 兴 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形是() * A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形 6.某校组织学习党史知识竞赛,为参加区级比赛做选手选拔工作, 经过多次测试后,有 4名同学成为区级参赛选手的候选人,具体情况如下表: 甲 乙 丙 丁 製 平均分 90 92 95 95 长长长长长关 方差 36 32 21 33 如果从这4名同学中选出1位参加区级比赛(总体水平高且状态稳定),你会推荐() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 八年级数学试卷 第1页 共6页 7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB中点. 若AC=8,BD=6,则线段OE的长为() A.3 B.4 c号 D 8.如图,直线y=kx+b(k≠0)与y=2x交于点A,则不等式kx+b>2x 的解集是() A.x<1 B.x>1 C.x<2 y=kx+b D.x>2 9.已知算法A、算法B、算法C在处理同一批计算任务时的运行时间(单位:s)的箱线图 如图所示.则下列说法正确的是() 计算时间s 70 65 60 5 45 35 25 20 算法A 算法B 算法C A.算法A的中位数是45 B.算法A某个任务的运行时间超过65s C.三个算法中,算法B最稳定 D.算法C的运行时间的第一四分位数是50 10.已知点A,B为某图形边上的两个顶点,动点P从点A出发,沿此S4 图形的边顺时针匀速运动到点B.设点P运动的时间为t,△APB 的面积为S(当点P与点A或B重合时,记S=0),S与t的函数关 系如图所示,则该图形可能是() A B 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11.已知√24玩是整数,则正整数n的最小值为 12.已知正比例函数3y=kx,y随x的增大而减小.写出一个符合条件的的值是 八年级数学试卷第2页共6页 13.《九章算术》是中国传统数学的重要著作之一,奠定了中国传统数学 的基本框架,其中记载的一道“折竹”问题:“今有竹高一丈,末折 抵地、去本三尺,问折者高几何?”其大意是:一根竹子高1丈,折断 后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是 尺 (其中丈、尺是长度单位,1丈=10尺.) 3 14.某地4家企业去年的产值(单位:亿元)分别为7,8,10,11.请 按照组内离差平方和最小的原则,把这4家企业去年的产值分为两 组,则侧组内离差平方和的最小值为 15.如图,在正方形ABCD中,点E为CD上一点,FG⊥BE分别交AD, 0 BC于F,G,垂足为O,连接AO.若AB=A0,DE=2EC=2,则OB 的长为 三、解答题(共9题,共75分) 16(6分)计算:2V⑧÷v6-√经xV6+(- 17.(6分)如图,O是口ABCD的对角线AC的中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点 E,F.求证:四边形AECF是平行四边形 18.(6分)如图,在三角形支架中,AD⊥BC,垂足为D,AB=2m,AC=1.5m,DC=0.9m. (1)求BD的长; (2)判断支架外框△ABC的形状,并说明理由. 19.(8分)为加强对青少年学生的宪法法治教育,普及宪法法治知识,教育部决定举办 第十一届全国学生“学宪法讲宪法”活动.某学校为了解学生对宪法法治知识的掌握 情况,开展了“宪法知识知多少”的竞赛活动.现从该校七、八年级各随机抽取50名 学生的竞赛成绩,并对得分(10分为满分,9分或9分以上为优秀)进行整理、描述、 分析,部分信息如下 得分统计图 得分统计表 圆七年级☐八年级 年级 人数蚧 统计量 七年级 八年级 20 平均数 a 7.86 5 10 中位数 b 8 9 5 众数 7 0 6 10得分分 优秀率 38% d 根据以上信息,解答下列问题! (1)表格中的a= ,b= d= (2)该校七年级有400名学生,八年级有350名学生,请估计该校七、八年级参加此 次竞赛成绩为优秀的共有多少人? (3)你认为哪个年级的学生对宪法法治知识的掌握情况更好?请说明理由, 20.(8分)对于函数y=x-1,小明探究了它的图象及部分性质.下面是他的探究过程, 请补充完整。 (1)自变量与其对应的函数值如下表,则表中m的值是 n的值是 -3 -2 -1 0 1 2 3 y=|x-1 4 m 2 1 2 (2)根据表中数据,在平面直角坐标系中画出函数y=|x-1的图象; (3)结合函数y=|x-1的图象,写出函数y=x-1的一条性质; (4)点A(x,)和点B(x2,t)都在函数y=x-1的图象上,当点A,B在图象上移 动时,x+x,的值是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,直接写出x,+x,的值, 压低数学试卷 第4页共6页 21.(8分)综合与实践 在学习了菱形后,某数学学习小组利用尺规作图进行了拓展性研究: 【问题背景】 如图,AE∥BF,AC平分BAE,且交BF于点C. 【问题提出】 利用尺规作图,在AE上找一点D,使四边形ABCD为菱形 【问题解决】 任务:(1)请你按照要求完成作图(保留作图痕迹,不写作法); (2)请证明你所作的四边形ABCD为菱形. E B 22.(10分)某经销商欲购进甲、乙两种水果.甲、乙两种水果的售价分别为12元/kg和18 元kg,甲种水果的进价为8元kg,乙种水果的进货总金额(单位:元)与乙种水果 的进货量x(单位:kg)之间的关系如图所示, 元 (1)直接写出y关于x的函数解析式; (2)若该经销商购进甲、乙两种水果共600kg,并能全 5600 部售出,其中乙种水果的进货量不低于160kg,且不高 3000----1 于400kg.设销售完这两种水果所获总利润为0(单位: 元). 0 ①求w关于x的函数解析式; 200400x/g ②请为该经销商设计出获得最大总利润的进货方案, 八年级数学试卷 第5页共6页 23.(1I分)已知矩形纸片ABCD,点E是边AD的中点,将△BAE沿BE折叠得到△BFE. (1)如图1,延长BF交CD于点G,求证:DG=FG; (2)如图2,连接DF并延长,交BC于点H.判断H是否为BC的中点,并说明理由; (3)如图3,延长BF交CD于点G,再将纸片沿过点G的直线折叠,使点C恰好落在点F 处,折痕交BC于点M.若AD=4,求△BGM的面积 M 图1 图2 图3 24.(12分)如图1,平面直角坐标系中,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A,B两 点,直线BC与x轴交于点C(3,0), (I)直接写出A,B的坐标及直线BC的解析式; (2)点P在线段AB上,点Q在线段BC上,当四边形POCQ是平行四边形时,求点Q的 坐标; (3)点在直线AB上,若LACH=7∠0BC,求点H的坐标 关头关关关关子关关关关关 B B 0 0 图1 备用图 关关关关关关关关关长关关关 ·仁⑧粉兰试卷 第6页 共6而

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