河南省鹤壁市浚县2025-2026学年一年级下学期语文学情自测
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 鹤壁市 |
| 地区(区县) | 浚县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 266 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58518671.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年一年级语文期末卷,以基础积累与情境应用为核心,融合古诗书写、谚语积累等文化元素,通过分层设计考查书写规范、语言运用及初步思维能力,适配低年级期末综合评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础积累|50分|含古诗书写(“夜来风雨声”)、形声字规律(虫字旁表虫类)、量词运用(“两朵白云”)|结合生活语境(“安静地看书”),注重规范书写与识字方法|
|阅读应用|15分|春分短文理解,考查信息提取(圈植物)、语气判断(喜悦迫切)|以自然节气为素材,渗透观察与想象能力|
|表达实践|15分|看图写话,要求写人物、事件及心情|鼓励用拼音补全生字,降低表达门槛|
内容正文:
2025--2026(下)学年一年级语文期末测试卷
一、请将下面的一句古诗工整、规范地书写在田字格里。(4分)
夜来风雨声,花落知多少。
二、读一读,再写一写(10分)
1.一个人安静地看shū( )、huàhuà( )很kuàlè( ),两个人打羽máo( )球,也很好,许多人一起玩,dāng( )然更开心了!
2.jìn rù( )城内,古sè( )古香的建筑,让人惊叹不已。
三、用“ ”画出加点字的正确读音或汉字。(10分)
1.那个背(bēi bèi)着书包的男孩正在空(kōng kòng)地上等人。
2.秋天,小燕子飞去哪(nǎ na)里了(1e liǎo)?
3.老师说:“要想在绘画方面取得好结(jiē jié)果,不仅要勤学苦练,还得(děi de)认真构思。”
4.我们正(在 再)上课,老师让我们把课文(在 再)读一遍。
5.(青青 清清)的池塘里,一只小(青 清)蛙正在呱呱地叫着。
四、按要求完成练习。(26分)
1.照样子,变新字并组词(6分)。
(土)+(也)=(地)(土地) (又)+(寸)=( )( ) (户)+(方)=( )( ) (女)+(也)=( )( )
2.通过观察,我知道虫字旁的字大多和 有关;反犬旁的字大多和 有关:鸟字边的字大多和 有关(填序号)(6分).
①兽类 ②鸟类和禽类 ③虫子
3.选择合适的量词填在括号里。(填序号)(8分)
①朵 ②只 ③条 ④棵 ⑤座 ⑥个 ⑦辆 ⑧台
两( )树 两( )鸭子 一( )太阳 一( )桥
一( )小河 三( )白云 一( )车 一( )电视
4.用“○”圈出下列各组中不同类的一个词语。(6分)
(1)直尺 橡皮 彩笔 衬衫
(2)牙刷 毛巾 洗脸 香皂
(3)凉席 棉被 西瓜 冰棍
五、按要求完成句子练习。(共6分)
(1)苹果圆圆的,红红的。(照样子,把句子补充完整。)
梨子 , 。
(2)小蜜蜂采蜜。->小蜜蜂在花丛中采蜜。
小青蛙捉虫。一>小青蛙 捉虫。
(3)①学校 ②多么 ③我们的 ④啊 ⑤漂亮(连词成句,填序号)
!
六、根据所学知识完成练习。(14分)
1.要想见识广,我们就要“读万卷 ,行 ,像AI(人行工智能)一样具有强大的学习能力。
2.读书破 卷, 笔如有神。
3.朝霞 门,晚霞 里。
4.举头望明月,低头 。
5. 月胡, 天吴,双人徐,言 许。
6.人之初,性本善,性相 ,习相 。
7.早晨下雨 ,晚上下雨 。
七、快乐阅读。(15分)
春分
一声鸟鸣唤醒了沉睡的小花苞。小花苞探出脑袋,感受到暖洋洋的阳光。于是,它赶忙去呼唤小伙伴们:“嘿!春天到啦,快醒来吧!"
小草挺着身,柳树摇着枝......沉睡的植物们苏醒了,大地开始焕发生机。只有小竹笋还缩在土里,紧紧地裹着外衣,懒洋洋地不想动弹,并且嘟囔着:“别急,别急,再睡会儿嘛!”
喜鹊飞到枝头大叫:“春分到了,人们开始播种了,春风里都是甜甜的味道了!”这时,小竹笋才慢悠悠地钻出了土地。
小花苞、小草、柳树和小竹笋在明媚的春光里开启了春天里的新旅程。
1.哪些植物在明媚的春光里开启了春天里的新旅程?用“○”圈出
来。(4分)
2.读画“ ”的句子时,应该读出( )的语气。(填序号)(3分)
①焦急、担心 ②难过、伤心 ③喜悦、迫切
3.一开始,小竹笋为什么还缩在土里呢?( )(填序号)(3分)
①小竹笋懒洋洋地不想动弹,还想再睡一会儿。
②小竹笋紧紧地裹着外衣,觉得外面太冷了,不想出去。
4.春分到了,除了文中的植物,还有哪些动物可能会忙起来?它们会做些什么?展开想象写一写。(1+4,共5分)
春分到了, 也忙起来了。它们
。
八、看图写话。(15分)
认真看图,图中都有谁?他们在做什么?心情是怎么样的?请展开想象,写几句话。没学过的字写拼音。
参考答案
一.略。字笔画规范,书写正确1分;居中书写,字间距离适度,行款美观1分。差0分;基本合格2分;良好3分,优秀4分。
二.1.书 画画 快乐 毛 当
2.进入 色
三.1.bēi kòng 2.nǎ le 3.jié děi 4.在 再
5.清清 青
四.1.对 对错 房 房子 她 她们
2.③ ① ②
3.④ ② ⑥ ③ ① ⑦ ⑧
4.衬衫 洗脸 棉被
五.1.略 2.略 3.③①②⑤④
六.1.书 万里 2.万卷 下笔 3.不出 行千 4.思故乡 5.古 口 双人 午 6.近 远 7.当日晴 到天明
七.1.小花苞 小草 柳树 小竹笋 2.③ 3.①
4.小燕子 从南方飞回北方,一路上叽叽喳喳,忙着寻找合适的地方筑巢
八.略
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