精品解析：天津南开区 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

天津南开区2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答题前，务必将答案填写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第I卷 选择题（共48分） 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 2．本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 我们身边总是有一些同学，假期安排“前松后紧”——在假期即将结束前手忙脚乱熬夜补作业。以下古语最适合送给这些同学作为忠告的是（ ） A. 凡事预则立，不预则废 B. 知人者智，自知者明 C. 千里之行，始于足下 D. 近朱者赤，近墨者黑 2. 有人说：“在小溪里，鱼儿常常感觉自己很大；到了大海里，它才发现其实自己很小。这句话是想告诉人们（ ） ①学会正确认识自己，不能骄傲自大 ②面对困难不能轻言放弃，勇毅前行 ③要客观分析，坦然面对真实的自己 ④坚持人格独立，不必采纳他人意见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 王永志少年立志，一生追梦。30年从事导弹火箭研制，24年从事载人航天工程，将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己的前进方向。他的事迹告诉我们（ ） ①越早立志立大志，越容易实现梦想 ②志存高远的少年，必然能取得成就 ③做有梦想的少年，应树立远大志向 ④做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 一天，小明的父母因为意见不合发生了争吵，如果你是小明，你会 （ ） ①认真倾听和分析双方诉求 ②帮助父母查找对方的缺点 ③根据偏好为其中一方助威 ④充当桥梁，帮助父母调解 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 5. 《增广贤文》有云：“酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人。”这主要体现 A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 友谊是一种亲密的关系 C. 友谊是平等的、双向的 D. 友谊不能超越物质条件 6. 我国几代北斗人以“关键核心技术必须掌握在自己手中”为目标和追求，坚持自主创新、团结协作，走出了一条具有中国特色的卫星导航系统建设道路。这表明（ ） A. 在集体中不仅有合作也有竞争 B. 美好集体是充满关怀与友爱的 C. 愿景是推动集体发展的内驱力 D. 每一个集体都能实现既定目标 7. 马克思被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。这说明了（ ） A. 人的生命是代代接续的 B. 人的精神生命能不断传承 C. 每个人的生命是独特的 D. 生命都是可以永久流传的 8. 下列选项对下方图中的人物评价正确的是（ ） ①小马人身自由受到了侵犯②小王具有较强的风险意识 ③小马缺乏遵守规则的意识④小王的行为纯属多管闲事 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 9. 总玩手机对眼睛不好，于是把手机壁纸换成绿色的；熬夜伤肝，于是熬夜前特意吃几颗护肝片……这些掩耳盗铃的”养生“行为在年轻人中屡见不鲜。可见（ ） A. 要不断丰富自己精神世界 B. 应当养成健康的生活方式 C. 人们的养生意识普遍增强 D. 发现身体不适应及时就医 10. 某班“做最美的中学生”主题活动接近尾声，老师总结到：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”她这番话是想告诉同学们（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 11. 在一次分组学习活动中，由三名女生结成的小组还差一名成员，老师建议她们再邀请一名男生加入。老师提出这一建议是考虑到（ ） ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的 ②男生性格特征、思维方式优于女生 ③男生女生各有优势，能发挥不同的作用 ④男生女生能在合作中相互取长补短 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 12. 在课堂讨论中，同学们围绕”加强自我保护，防范性侵害“积极建言献策。下列建议合理的是（ ） ①面对陌生人的善意示好，可以接受他们赠送的饮料或食品 ②衣着打扮要得体，不允许任何人随意触碰自己的隐私部位 ③即便是熟人、亲戚，一旦出现越过身体边界的行为，就应坚决拒绝 ④就医检查身体时，应拒绝必要的身体接触，并要求家长或护士陪同 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 13. 下图启示我们（ ） A. 有了自信就一定能获得成功 B. 勇敢尝试就能体验成功带来的喜悦 C. 自强能让我们战胜一切困难 D. 自信能激发潜能，助我们取得成功 14. 杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。可见，人的情绪（ ） ①会相互感染 ②是复杂多样的 ③是可以调节的 ④会受外界影响 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。这体现了（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 16. 在中华文化里，马是刚健雄壮、自强不息的象征。从下图“马”的文字演变中，我们能够感悟到（ ） ①源远流长的中华文化②始终如一的审美标准 ③形神兼备的美学追求④中华文化具有包容性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”，再到西汉贾谊《治安策》中的“国而忘家，公而忘私；从明朝顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”到清代林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；再到中国共产党人“立党为公，执政为民”。从中我们可以看出（ ） A. 中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓，世代相传 B. 中华传统美德内涵丰富，它决定着中国人的行为方式 C. 传承中华传统美德，关键在于践行，青少年责无旁贷 D. 中华传统美德是流淌在中国人价值观念中的文化基因 18. 70多年来，全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见，开展科学立法、民主立法、依法立法丰富实践，体现和维护最广大人民群众的根本利益。这充分说明了我国法律的本质是（ ） A. 规范人们的行为 B. 统治阶级利益和意志的体现 C. 维护公民的合法权益 D. 规定公民的基本权利和义务 19. 某小区近期出现宠物扰民、高空抛物、邻里车位纠纷等问题，社区居委会联合派出所开展普法宣传，并依据相关法律条文调解矛盾、处罚违法行为，最终有效化解纠纷，让小区秩序恢复正常。这一案例让我们认识到法律（ ） ①调整社会关系，促进社会和谐 ②维护公共秩序，消除社会矛盾 ③保护合法权益，实现公平正义 ④保障国家安全，维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 从下列描述中，我们可以推断出这部法律是（ ） ◎我是“社会生活的百科全书”。 ◎我是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。 A. 宪法 B. 刑法 C. 治安管理处罚法 D. 民法典 21. 某中学积极贯彻落实中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》），实施学生体质强健计划，要求学生每天综合体育活动时间不低于2小时。这主要是因为（ ） A. 体育活动能够帮助学生在劳动与汗水中愉悦身心，陶冶情操 B. 我国坚持法治与德治相结合的治国理念，弘扬中华传统美德 C. 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础 D. 该计划有利于调整社会关系，维护社会秩序，保护社会公共利益 22. 下列事例体现了法律区别于道德规范的最主要特征的是（ ） A. 王阿姨把绿化带里的鲜花采集回家，遭到家人指责 B. 陈某因占用邻居的私家车位，被小区物业批评教育 C. 张某因携带易燃品进入公共场所，被警方依法拘留 D. 学生李某因上课多次违反纪律，被学校给予记过处分 23. 王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。你认为该遗嘱是否有效？为什么？（ ） A. 无效，儿子是法定第一顺序继承人 B. 有效，遗嘱继承要优先于法定继承 C. 无效，儿子有继承权女儿无继承权 D. 无效，儿子和女儿须依法均分遗产 24. 张某精心策划骗局，伪造国家机关印章，编造低价土地承包合同，向多人行骗，涉案金额高达500多万元人民币。法院经审理认为，张某的行为构成合同诈骗罪，依据刑法相关规定。判处张某有期徒刑十二年六个月，并处罚金人民币三十万元。对此，同学们有如下认识，其中合理的有（ ） ①张某行为触犯《刑法》，这是犯罪的最本质特征 ②该判决结果说明违反法律必须承担法律责任 ③张某的行为具有严重社会危害性，构成了犯罪 ④张某获刑中的罚金是主刑，有期徒刑为附加刑 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 第II卷 非选择题（共52分） 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在”答题卡“上。 2．本卷共8题，共52分，根据各题要求，回答问题。 25. 少年屠呦呦因一场大病向往草药，立志探寻草木奥秘。她终日伏首古籍，抄录药方；反复实验对比，百次失败仍调整方法。她还奔波乡野，向老药农求教，从民间验方中获得灵感。潜心数十载，终发现青蒿素，为人类抗击疟疾带来济世良方。 屠呦呦的案例，启示我们如何通过努力学习成就梦想？ 26. 绘画比赛初赛中，小然的作品被对手当众讥讽：”水平这么差还好意思报名！“他感到很没面子，却还是平和回应：”你可以不欣赏，但不能不尊重。“随后他暗自钻研各种技法，主动请教名师指点。决赛那天，小然见对手因比赛紧张拿错画笔，便悄悄递上自己的备用笔安慰：”别慌，加油，咱们都一样！“赛后对方找到小然归还画笔，红着眼眶对他表示感激。 有人说，自尊是根植于内心的力量，既护住自己的边界，又托举他人的成长。请用所学知识谈谈小然的言行如何诠释了这种”内心的力量“。 27. 中华传统美德滋养着我们的精神世界，也指引着我们做人做事。学习名言、感悟美德，是提升自身道德修养的重要途径。 名言警句 中华传统美德 “捐躯赴国难，视死忽如归” ① “君子莫大乎与人为善” ② “由义为荣，背义为辱” ③ 请将表格中名言警句蕴含的中华传统美德对应填写在右侧空格内。 网络诈骗手段层出不穷，未成年人更是易受害群体。下面这个初中生遭遇网络诈骗的案例，带给我们很多思考。请你根据材料运用所学知识完成下面小题。 【识别侵权行为】 初中生小津迷上了网络游戏，结识了一位和自己玩得很好的21岁网友。一天，这位”好大哥“谎称帮他免费领取游戏内稀有道具，让小津提供微信账号和密码。小津出于对”好大哥“的信任便照做了，事后却发现自己微信账号被盗、两万多元微信零钱被转走，现实里的很多好友微信里还莫名其妙接连收到小津发送的生活照和借钱信息，”大哥“却从此失联。 28. ”好大哥“的行为侵犯了小津的什么权利？他应当承担什么性质的法律责任？ 【反思成长启示】 小津第一时间通过法律渠道追回了经济损失。但此事却让小津陷入孤独和失落，无助又愧疚。身边的同学们发现他的异常后，主动拉他参加学习小组、课后运动、分享趣事。大家互相开导、彼此鼓励，小津很快走出了阴霾，重新变得自信开朗。 29. 谈谈小津的经历给他今后的成长留下哪些宝贵的启示。 历史长河中，家国情怀代代相传；人生征程上，立志笃行方能致远。古今的榜样事迹，总能引领我们在传承中感悟文化力量，在实践中书写美好人生。请你根据材料运用所学知识完成下面小题。 【悟理念】 北宋名臣范仲淹年少家贫，寄居寺庙苦读，每日以粥充饥，却立下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。为官后他兴修水利、办学育人、戍边安民，始终心系百姓。因直言进谏三次遭贬，他却始终坚守“宁鸣而死，不默而生”的为官之道。其“忧乐天下”的情怀与行动成为千古佳话。 30. 范仲淹的事迹体现了中华优秀传统文化中的哪些核心思想理念，请结合材料加以分析。 【明人生】 “人民工匠”许振超说：当一个好工人就是我这一辈子的追求。面对国外技术封锁和设备故障难题，他凭不服输的韧劲用四年攻克核心技术。他带领团队靠智慧和汗水先后九次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”，让中国码头工人赢得世界尊重。 31. 结合材料谈谈许振超的事迹对我们端正人生态度和实现人生价值有何启示？ 【立目标】 国家有“十五五”规划擘画蓝图，个人成长亦需规划先行。而做好规划，首先要确立清晰的人生目标。无论是范仲淹少时“立志不为良相，便为良医”还是许振超早早明确“当一个好工人”的追求，他们都是以人生目标引领一生方向，将目标化作数十年坚守。 32. 谈谈你在确立人生目标时，都会有哪些考量？（请至少写出四点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津南开区2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答题前，务必将答案填写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第I卷 选择题（共48分） 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 2．本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 我们身边总是有一些同学，假期安排“前松后紧”——在假期即将结束前手忙脚乱熬夜补作业。以下古语最适合送给这些同学作为忠告的是（ ） A. 凡事预则立，不预则废 B. 知人者智，自知者明 C. 千里之行，始于足下 D. 近朱者赤，近墨者黑 【答案】A 【解析】 【详解】A：意思是做任何事情，事先有准备就会成功，没有准备就会失败。针对假期作业“前松后紧”缺乏计划的现象，强调计划的重要性，故A符合题意； B：意思是能了解他人的人聪明，能了解自己的人智慧。侧重自我认知，与题干不符，故B不符合题意； C：意思是走一千里路，是从迈第一步开始的。侧重积累和实践，与题干强调的计划性不符，故C不符合题意； D：意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。侧重环境对人的影响，与题干不符，故D不符合题意； 2. 有人说：“在小溪里，鱼儿常常感觉自己很大；到了大海里，它才发现其实自己很小。这句话是想告诉人们（ ） ①学会正确认识自己，不能骄傲自大 ②面对困难不能轻言放弃，勇毅前行 ③要客观分析，坦然面对真实的自己 ④坚持人格独立，不必采纳他人意见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干通过鱼儿在小溪和大海的不同感受，说明环境会影响对自己的认知，启示我们要学会正确认识自己，不能骄傲自大，故①符合题意； ②：题干主要强调正确认识自己，未涉及面对困难的内容，故②不符合题意； ③：鱼儿到大海才发现自己很小，启示我们要客观分析，坦然面对真实的自己，故③符合题意； ④：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，“不必采纳他人意见”说法过于绝对，故④说法错误。 3. 王永志少年立志，一生追梦。30年从事导弹火箭研制，24年从事载人航天工程，将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己的前进方向。他的事迹告诉我们（ ） ①越早立志立大志，越容易实现梦想 ②志存高远的少年，必然能取得成就 ③做有梦想的少年，应树立远大志向 ④做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：梦想的实现需要努力，并非立志越早越容易实现，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：取得成就受多种因素影响，志存高远不一定必然取得成就，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：王永志少年立志，一生追梦，启示我们应树立远大志向，故③说法正确； ④：王永志将祖国的需要作为前进方向，启示我们应紧扣时代脉搏，故④说法正确； 4. 一天，小明的父母因为意见不合发生了争吵，如果你是小明，你会 （ ） ①认真倾听和分析双方诉求 ②帮助父母查找对方的缺点 ③根据偏好为其中一方助威 ④充当桥梁，帮助父母调解 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】 ①：认真倾听和分析双方诉求，有利于理解父母矛盾根源，促进问题解决，故①符合题意； ②：帮助父母查找对方的缺点，会激化矛盾，不利于家庭和谐，故②不符合题意； ③：根据偏好为其中一方助威，会导致偏袒，加剧父母冲突，故③不符合题意； ④：充当桥梁，帮助父母调解，有利于缓和气氛，促进家庭和睦，故④符合题意； 5. 《增广贤文》有云：“酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人。”这主要体现 A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 友谊是一种亲密的关系 C. 友谊是平等的、双向的 D. 友谊不能超越物质条件 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：诗句中的“知己”和“知心”直接体现了友谊是一种心灵的相遇，故A符合题意； B：“友谊是一种亲密的关系”，侧重指友谊中我们渴望得到彼此的关心、信任与亲近，不符合题干核心，故B不符合题意； C：“友谊是平等的、双向的”，侧重指友谊中双方互帮互助、双向付出，和题干不符，故C不符合题意； D：真正的友谊是可以超越物质条件、家庭背景的，故D说法错误； 故本题选A。 6. 我国几代北斗人以“关键核心技术必须掌握在自己手中”为目标和追求，坚持自主创新、团结协作，走出了一条具有中国特色的卫星导航系统建设道路。这表明（ ） A. 在集体中不仅有合作也有竞争 B. 美好集体是充满关怀与友爱的 C. 愿景是推动集体发展的内驱力 D. 每一个集体都能实现既定目标 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要体现团结协作，未涉及竞争内容，故A说法不符合题意。 B：题干强调的是目标追求和创新，未体现关怀与友爱，故B说法不符合题意。 C：北斗人将核心技术掌握在自己手中作为目标追求并取得成功，说明共同愿景是推动集体发展的内驱力，故C说法符合题意。 D：说法过于绝对，集体目标受多种因素影响，并非每一个都能实现，故D说法错误。 7. 马克思被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。这说明了（ ） A. 人的生命是代代接续的 B. 人的精神生命能不断传承 C. 每个人的生命是独特的 D. 生命都是可以永久流传的 【答案】B 【解析】 【详解】 A：题干侧重思想理论的跨越时代影响，并非指生物意义上的世代繁衍，故 A 不符合题意； B：马克思的名字和学说历经两世纪仍受尊敬，表明人类精神生命能够通过创造和贡献实现不断传承，故 B 符合题意； C：选项侧重个体生命的独一无二，与材料主旨关于生命影响力的延续无关，故 C 不符合题意； D：身体生命是有尽头的，不能永久流传，该选项说法过于绝对且不符合事实，故 D 说法错误； 8. 下列选项对下方图中的人物评价正确的是（ ） ①小马人身自由受到了侵犯②小王具有较强的风险意识 ③小马缺乏遵守规则的意识④小王的行为纯属多管闲事 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小王仅制止小马违规停放电动车的行为，没有限制小马的人身自由，小马的人身自由并未受到侵犯，故①说法错误。 ②：电动车停放在楼道存在极大消防安全隐患，小王制止该违规行为，是具有较强风险意识、主动维护公共安全的体现，故②说法符合题意。 ③：我国有明确规定电动自行车禁止入楼、不得停放在公共楼道，小马违反相关规定且不接受劝阻，明显缺乏遵守规则的意识，故③说法符合题意。 ④：小王的行为是维护公共利益、主动维护社会规则的正当行为，并不是多管闲事，故④说法错误。 9. 总玩手机对眼睛不好，于是把手机壁纸换成绿色的；熬夜伤肝，于是熬夜前特意吃几颗护肝片……这些掩耳盗铃的”养生“行为在年轻人中屡见不鲜。可见（ ） A. 要不断丰富自己精神世界 B. 应当养成健康的生活方式 C. 人们的养生意识普遍增强 D. 发现身体不适应及时就医 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干讲的是作息、用眼、养生的生活习惯问题，没有涉及精神世界、精神养护相关内容，故A不符合题意； B：年轻人一边熬夜、频繁玩手机伤害身体，一边用换绿色壁纸、吃护肝片这种表面方式自我安慰，没有从根源上改正不良习惯，启示我们需要真正养成健康的生活方式，改掉坏习惯，故B说法正确； C：“普遍增强” 表述片面且不符合题意，年轻人只是形式上有一点养生想法，并没有落实到健康的生活行动中，并非真正养生意识普遍提升，故C不符合题意； D：材料没有提到身体不舒服、就医问诊的内容，故D不符合题意。 10. 某班“做最美的中学生”主题活动接近尾声，老师总结到：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”她这番话是想告诉同学们（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“腹有诗书”强调通过读书提升文化修养，“气自华”体现内在气质，表明应重视品德与文化修养，增强内在美，故①符合题意； ②：材料主要探讨外在形象与内在气质的关系，未涉及青春期生理变化的内容，故②不符合题意； ③：题干强调内在美更重要，并没有否定外在美的价值，不代表不需要追求外在美，故③说法错误； ④：材料指出衣着与气质共同影响形象，强调气质更重要，启示我们应协调外在美与内在美，坚持内外兼修，故④符合题意。 11. 在一次分组学习活动中，由三名女生结成的小组还差一名成员，老师建议她们再邀请一名男生加入。老师提出这一建议是考虑到（ ） ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的 ②男生性格特征、思维方式优于女生 ③男生女生各有优势，能发挥不同的作用 ④男生女生能在合作中相互取长补短 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】③：男生女生拥有各自的性别优势，在小组合作中可以发挥各自不同的长处，老师建议加入男生正是基于这一点，故③正确。 ④：男女同学合作学习时，能够看到对方的优势，相互借鉴、取长补短，让小组学习更高效，故④正确。 ①：题干讨论的是男女合作学习、发挥优势，和与生俱来的生理性别特征无关，不是老师提建议的考量角度，故①不符合题意。 ②：男生和女生的性格、思维方式只是存在差异，不存在谁优于谁的说法，该表述本身错误，故②错误。 12. 在课堂讨论中，同学们围绕”加强自我保护，防范性侵害“积极建言献策。下列建议合理的是（ ） ①面对陌生人的善意示好，可以接受他们赠送的饮料或食品 ②衣着打扮要得体，不允许任何人随意触碰自己的隐私部位 ③即便是熟人、亲戚，一旦出现越过身体边界的行为，就应坚决拒绝 ④就医检查身体时，应拒绝必要的身体接触，并要求家长或护士陪同 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：增强安全防范意识，不轻易接受陌生人的馈赠，避免潜在危险，故①说法错误； ②：保持衣着得体，树立身体界限意识，禁止他人随意触碰隐私部位，故②说法正确； ③：性侵害可能来自任何人，面对熟人或亲戚的不当行为也要勇敢说不，故③说法正确； ④：医疗检查中的必要接触应配合，为安全可要求第三方在场，而非拒绝检查，故④说法错误。 13. 下图启示我们（ ） A. 有了自信就一定能获得成功 B. 勇敢尝试就能体验成功带来的喜悦 C. 自强能让我们战胜一切困难 D. 自信能激发潜能，助我们取得成功 【答案】D 【解析】 【详解】 A：“一定能获得成功”的表述过于绝对，自信是成功的重要条件，但不是获得成功的唯一因素，故A说法错误； B：“勇敢尝试就能体验成功带来的喜悦”表述过于绝对，勇敢尝试未必会取得成功，故B说法错误； C：“战胜一切困难”夸大了自强的作用，且题干图表核心体现的是自信的作用，与自强无关，故C说法错误； D：图表显示面对低谷、挫折、困难时，自信者的成就最终持续上升，悲观者的成就不断下降，体现了自信能激发潜能，助我们取得成功，故D说法正确； 14. 杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。可见，人的情绪（ ） ①会相互感染 ②是复杂多样的 ③是可以调节的 ④会受外界影响 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料主要展现个人情绪随境遇改变，并未涉及情绪在人际间的传递与感染，故①不符合题意； ②：诗人在不同场景下流露出悲伤与喜悦等不同情感，体现了情绪表现的复杂性与多样性，故②符合题意； ③：文中情绪变化源于外部环境改变，而非主体主动进行情绪调控，故③不符合题意； ④：情绪随国家命运及战况消息等外部因素波动，表明情绪受到外界情境的影响，故④符合题意。 15. 凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。这体现了（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中通过梅兰竹菊等艺术意象寄托高尚品格，说明文艺作品承载道德理念，发挥教化育人的功能，故 A 符合题意； B：求同存异强调尊重差异与包容，题干未涉及处理不同观点或关系，故 B 不符合题意； C：孝悌忠信属于具体的道德规范内容，题干侧重文化载体对品格的象征，故 C 不符合题意； D：精忠报国主要体现爱国主义精神，与题干强调的个人品格修养主题不一致，故 D 不符合题意； 16. 在中华文化里，马是刚健雄壮、自强不息的象征。从下图“马”的文字演变中，我们能够感悟到（ ） ①源远流长的中华文化②始终如一的审美标准 ③形神兼备的美学追求④中华文化具有包容性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“马”字从古至今历经长时间演变传承，体现了中华文化源远流长的特征，故①符合题意； ②：审美标准会随时代发展不断变化，不存在始终如一的审美标准，故②说法错误； ③：“马”字的演变从最初象形描摹马的形态，到后续简化仍保留汉字独特的造字神韵，体现了形神兼备的美学追求，故③符合题意； ④：中华文化的包容性是指求同存异、兼收并蓄，材料仅展现我国汉字自身的演变过程，未体现对其他文化的吸收借鉴，故④不符合题意。 17. 从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”，再到西汉贾谊《治安策》中的“国而忘家，公而忘私；从明朝顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”到清代林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；再到中国共产党人“立党为公，执政为民”。从中我们可以看出（ ） A. 中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓，世代相传 B. 中华传统美德内涵丰富，它决定着中国人的行为方式 C. 传承中华传统美德，关键在于践行，青少年责无旁贷 D. 中华传统美德是流淌在中国人价值观念中的文化基因 【答案】D 【解析】 【详解】A：表述颠倒，正确说法是中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，故A错误。 B：“决定”一词夸大了中华传统美德的作用，中华传统美德影响而非决定中国人的行为方式，故B错误。 C：本题仅展现了中华传统美德从古至今的传承，没有提及“青少年要践行传统美德”的相关内容，故C不符合题意。 D：本题中从古代先贤到当代中国共产党人，一脉相承延续着忧国忧民、为公奉献的传统美德，说明中华传统美德已经融入中国人的价值观念，成为代代传承的文化基因，故D符合题意。 18. 70多年来，全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见，开展科学立法、民主立法、依法立法丰富实践，体现和维护最广大人民群众的根本利益。这充分说明了我国法律的本质是（ ） A. 规范人们的行为 B. 统治阶级利益和意志的体现 C. 维护公民的合法权益 D. 规定公民的基本权利和义务 【答案】B 【解析】 【详解】A：规范人们的行为是法律的作用，不是法律的本质，故A不符合题意； B：法律是统治阶级意志的体现，我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律本质上是人民意志和利益的体现，与题干中“体现和维护最广大人民群众的根本利益”相符，故B符合题意； C：维护公民的合法权益是法律的作用，不是法律的本质，故C不符合题意； D：规定公民的基本权利和义务是宪法的主要内容，不是法律的本质，故D不符合题意。 19. 某小区近期出现宠物扰民、高空抛物、邻里车位纠纷等问题，社区居委会联合派出所开展普法宣传，并依据相关法律条文调解矛盾、处罚违法行为，最终有效化解纠纷，让小区秩序恢复正常。这一案例让我们认识到法律（ ） ①调整社会关系，促进社会和谐 ②维护公共秩序，消除社会矛盾 ③保护合法权益，实现公平正义 ④保障国家安全，维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：案例中通过法律调解矛盾、化解纠纷，恢复了小区秩序，体现了法律调整社会关系，促进社会和谐，故①符合题意； ②：法律能够维护公共秩序，但社会矛盾是客观存在的，法律可以化解矛盾而不能“消除”矛盾，故②说法错误； ③：居委会和派出所依据法律调解矛盾、处罚违法行为，保障了居民的合法权益，体现了法律保护合法权益，实现公平正义，故③符合题意； ④：题干主要涉及社区邻里纠纷和公共秩序，未涉及国家安全和国家利益的内容，故④不符合题意； 20. 从下列描述中，我们可以推断出这部法律是（ ） ◎我是“社会生活的百科全书”。 ◎我是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。 A. 宪法 B. 刑法 C. 治安管理处罚法 D. 民法典 【答案】D 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，规定国家生活中最根本的问题，故A不符合题意； B：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，侧重惩治犯罪，故B不符合题意； C：治安管理处罚法是维护社会治安秩序的法律，侧重行政处罚，故C不符合题意； D：民法典被称为“社会生活的百科全书”，调整平等主体之间的人身关系和财产关系，故D符合题意。 21. 某中学积极贯彻落实中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》），实施学生体质强健计划，要求学生每天综合体育活动时间不低于2小时。这主要是因为（ ） A. 体育活动能够帮助学生在劳动与汗水中愉悦身心，陶冶情操 B. 我国坚持法治与德治相结合的治国理念，弘扬中华传统美德 C. 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础 D. 该计划有利于调整社会关系，维护社会秩序，保护社会公共利益 【答案】C 【解析】 【详解】A：体育活动虽能愉悦身心，但题干侧重体质强健的根本原因，故A不符合题意； B：题干未涉及治国理念与传统美德的内容，与题意无关，故B不符合题意； C：生命和健康是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，学校重视体育旨在保障学生健康，故C符合题意； D：该计划属于教育措施，主要目的是增强学生体质，而非调整社会关系，故D不符合题意。 22. 下列事例体现了法律区别于道德规范的最主要特征的是（ ） A. 王阿姨把绿化带里的鲜花采集回家，遭到家人指责 B. 陈某因占用邻居的私家车位，被小区物业批评教育 C. 张某因携带易燃品进入公共场所，被警方依法拘留 D. 学生李某因上课多次违反纪律，被学校给予记过处分 【答案】C 【解析】 【详解】A：家人指责属于道德舆论约束，未体现国家强制力，故A不符合题意。 B：物业批评教育属于社区管理或道德约束，未体现国家强制力，故B不符合题意。 C：警方依法拘留体现了法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德规范的最主要特征，故C符合题意。 D：学校处分属于校规校纪约束，未体现国家强制力，故D不符合题意。 23. 王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。你认为该遗嘱是否有效？为什么？（ ） A. 无效，儿子是法定第一顺序继承人 B. 有效，遗嘱继承要优先于法定继承 C. 无效，儿子有继承权女儿无继承权 D. 无效，儿子和女儿须依法均分遗产 【答案】B 【解析】 【详解】A：王某所立公证遗嘱符合法律规定，具有法律效力，不因儿子是法定继承人而无效，故 A 说法错误； B：根据我国民法典规定，继承开始后，有遗嘱的按照遗嘱继承办理，遗嘱继承优先于法定继承，故 B 说法正确； C：儿子和女儿均为第一顺序法定继承人，但有效遗嘱指定了女儿，女儿享有继承权，故 C 说法错误； D：在存在有效遗嘱的情况下，遗产分配应遵循遗嘱内容，不适用法定继承的均分规则，故 D 说法错误； 24. 张某精心策划骗局，伪造国家机关印章，编造低价土地承包合同，向多人行骗，涉案金额高达500多万元人民币。法院经审理认为，张某的行为构成合同诈骗罪，依据刑法相关规定。判处张某有期徒刑十二年六个月，并处罚金人民币三十万元。对此，同学们有如下认识，其中合理的有（ ） ①张某行为触犯《刑法》，这是犯罪的最本质特征 ②该判决结果说明违反法律必须承担法律责任 ③张某的行为具有严重社会危害性，构成了犯罪 ④张某获刑中的罚金是主刑，有期徒刑为附加刑 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：犯罪最本质的特征是严重社会危害性，触犯刑法是犯罪的法律标志，故①不符合题意。 ②：张某违法犯罪受到刑罚处罚，说明任何违法行为都要承担相应的法律责任，故②符合题意。 ③：张某诈骗金额巨大，具有严重社会危害性，属于犯罪行为，故③符合题意。 ④：有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故④不符合题意。 第II卷 非选择题（共52分） 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在”答题卡“上。 2．本卷共8题，共52分，根据各题要求，回答问题。 25. 少年屠呦呦因一场大病向往草药，立志探寻草木奥秘。她终日伏首古籍，抄录药方；反复实验对比，百次失败仍调整方法。她还奔波乡野，向老药农求教，从民间验方中获得灵感。潜心数十载，终发现青蒿素，为人类抗击疟疾带来济世良方。 屠呦呦的案例，启示我们如何通过努力学习成就梦想？ 【答案】我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好”无字之书“，获得更多的启迪。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查学会学习的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 因一场大病向往草药，可知发现并保持对学习的兴趣； 立志探寻草木奥秘，可知自觉、主动地学习； 终日伏首古籍，百次失败仍调整方法，可知养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法； 从民间验方中获得灵感，可知积极参加社会实践活动。 26. 绘画比赛初赛中，小然的作品被对手当众讥讽：”水平这么差还好意思报名！“他感到很没面子，却还是平和回应：”你可以不欣赏，但不能不尊重。“随后他暗自钻研各种技法，主动请教名师指点。决赛那天，小然见对手因比赛紧张拿错画笔，便悄悄递上自己的备用笔安慰：”别慌，加油，咱们都一样！“赛后对方找到小然归还画笔，红着眼眶对他表示感激。 有人说，自尊是根植于内心的力量，既护住自己的边界，又托举他人的成长。请用所学知识谈谈小然的言行如何诠释了这种”内心的力量“。 【答案】小然面对当众贬低时做出的平和回应，体现了维护自己的人格尊严；被人指出不足后，他钻研各种技法、主动请教名师，体现了不断提升自己；见竞争紧张拿错画笔时，他给予对手的帮助和鼓励，体现了尊重他人。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查维护人格尊严的相关内容，需要对材料进行关键词提炼： 小然面对当众贬低时做出的平和回应，可联系维护自己的人格尊严； 被人指出不足后，他钻研各种技法、主动请教名师，可联系提升自己； 见竞争紧张拿错画笔时，他给予对手的帮助和鼓励，可联系尊重他人； 27. 中华传统美德滋养着我们的精神世界，也指引着我们做人做事。学习名言、感悟美德，是提升自身道德修养的重要途径。 名言警句 中华传统美德 “捐躯赴国难，视死忽如归” ① “君子莫大乎与人为善” ② “由义为荣，背义为辱” ③ 请将表格中名言警句蕴含的中华传统美德对应填写在右侧空格内。 【答案】①精忠报国、振兴中华的爱国情怀； ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚； ③孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 【解析】 【详解】从设问中可知要考查中华传统美德的内容，需要对材料进行关键词提炼： “捐躯赴国难，视死忽如归”，可联系精忠报国、振兴中华的爱国情怀； “君子莫大乎与人为善”，可联系崇德向善、见贤思齐的社会风尚； “由义为荣，背义为辱”，可联系孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 网络诈骗手段层出不穷，未成年人更是易受害群体。下面这个初中生遭遇网络诈骗的案例，带给我们很多思考。请你根据材料运用所学知识完成下面小题。 【识别侵权行为】 初中生小津迷上了网络游戏，结识了一位和自己玩得很好的21岁网友。一天，这位”好大哥“谎称帮他免费领取游戏内稀有道具，让小津提供微信账号和密码。小津出于对”好大哥“的信任便照做了，事后却发现自己微信账号被盗、两万多元微信零钱被转走，现实里的很多好友微信里还莫名其妙接连收到小津发送的生活照和借钱信息，”大哥“却从此失联。 28. ”好大哥“的行为侵犯了小津的什么权利？他应当承担什么性质的法律责任？ 【反思成长启示】 小津第一时间通过法律渠道追回了经济损失。但此事却让小津陷入孤独和失落，无助又愧疚。身边的同学们发现他的异常后，主动拉他参加学习小组、课后运动、分享趣事。大家互相开导、彼此鼓励，小津很快走出了阴霾，重新变得自信开朗。 29. 谈谈小津的经历给他今后的成长留下哪些宝贵的启示。 【答案】28. 他侵犯了小津的财产权、隐私权。他应承担刑事责任和民事责任。 29. 慎重结交网友，增强自我保护意识；树立法治观念，依法维护自己的合法权益；学会承受和转化消极情感；感受集体的温暖和力量，在集体中成长。 【解析】 【28题详解】 小问1： 从设问中可知要考查财产权、隐私权的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 微信账号被盗，可知隐私权； 两万多元微信零钱被转走，可知财产权。 小问2： 从设问中可知要考查违法行为的危害的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “好大哥”转走两万多元，可知承担刑事责任； 现实好友接连收到小津发送的生活照和借钱信息，可知承担民事责任。 【29题详解】 从设问中可知要考查小津的经历留下宝贵的启示，需要对材料内容进行关键词提炼； 小津结识一位和自己玩得很好的21岁网友，可知慎重结交网友，增强自我保护意识； 第一时间通过法律渠道追回了经济损失，可知树立法治观念，依法维护自己的合法权益； 大家互相开导、彼此鼓励，可知；感受集体的温暖和力量，在集体中成长； 重新变得自信开朗，可知学会承受和转化消极情感。 历史长河中，家国情怀代代相传；人生征程上，立志笃行方能致远。古今的榜样事迹，总能引领我们在传承中感悟文化力量，在实践中书写美好人生。请你根据材料运用所学知识完成下面小题。 【悟理念】 北宋名臣范仲淹年少家贫，寄居寺庙苦读，每日以粥充饥，却立下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。为官后他兴修水利、办学育人、戍边安民，始终心系百姓。因直言进谏三次遭贬，他却始终坚守“宁鸣而死，不默而生”的为官之道。其“忧乐天下”的情怀与行动成为千古佳话。 30. 范仲淹的事迹体现了中华优秀传统文化中的哪些核心思想理念，请结合材料加以分析。 【明人生】 “人民工匠”许振超说：当一个好工人就是我这一辈子的追求。面对国外技术封锁和设备故障难题，他凭不服输的韧劲用四年攻克核心技术。他带领团队靠智慧和汗水先后九次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”，让中国码头工人赢得世界尊重。 31. 结合材料谈谈许振超的事迹对我们端正人生态度和实现人生价值有何启示？ 【立目标】 国家有“十五五”规划擘画蓝图，个人成长亦需规划先行。而做好规划，首先要确立清晰的人生目标。无论是范仲淹少时“立志不为良相，便为良医”还是许振超早早明确“当一个好工人”的追求，他们都是以人生目标引领一生方向，将目标化作数十年坚守。 32. 谈谈你在确立人生目标时，都会有哪些考量？（请至少写出四点） 【答案】30. 范仲淹年少立志为天下苍生，为官后兴修水利，办学育人戍边安民，始终心系百姓等，都体现了讲仁爱、重民本；他宁鸣而死，不默而生的为官之道体现了崇正义；他先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的志向超越个人得失，体现了求大同。 31. 许振超将“当一个好工人”作为一辈子的追求，启示我们应拥有积极的人生态度；面对国外技术封锁和设备故障难题，他凭“不服输”的韧劲用四年攻克核心技术，启示我们正确对待顺境和逆境。他带领团队靠智慧和汗水先后九次刷新世界纪录，创造“振超效率”，启示我们要在劳动中创造人生价值；他以“技能报国”让中国码头工人赢得世界尊重，启示我们要将个人追求融入国家发展，在奉献中成就精彩人生。 32. 将人生目标分解为近期目标和长远目标，做到既有大方向，又有阶段性规划；正确认识个人与社会的关系，在个人与社会的统一中明确目标；从自身实际出发，根据自己的兴趣、特长和能力等因素确立切实可行的目标；将个人目标与国家、民族和人民的利益相结合；与人类福祉相统一，志存高远、胸怀天下。 【解析】 【30题详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化的核心思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 始终心系百姓，可知讲仁爱；重民本； 宁鸣而死，不默而生，可知崇正义； 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，可知求大同。 【31题详解】 从设问中可知要考查端正人生态度、实现人生价值，需要对材料内容进行关键词提炼； 当一个好工人就是我这一辈子的追求，可知拥有积极的人生态度； 凭不服输的韧劲用四年攻克核心技术，可知正确对待顺境和逆境； 创造了“振超效率”，可知 在劳动中创造人生价值； 让中国码头工人赢得世界尊重，可知将个人追求融入国家发展，在奉献中成就精彩人生。 【32题详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $