安徽省芜湖市部分学校2025-2026学年度第二学期期末教学质量监测八年级数学试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.25 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级数学下学期期末数学试题答案 一.选择题(本题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.) 1.下列二次根式中是最简二次根式的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据最简二次根式的定义判断,最简二次根式需满足两个条件:被开方数不含分母,且被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,逐个验证即可得到结果. 【详解】解:选项A、,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式.; 选项B、,被开方数含分母,不是最简二次根式; 选项C、的被开方数含分母,不是最简二次根式; 选项D、满足最简二次根式的两个条件,是最简二次根式. 2.下列各组数中,能构成直角三角形的是(     ) A.1,1,1 B.1,2, C.3,4,6 D.2,3,4 【答案】B 【分析】利用勾股定理逆定理判断,若三角形三边中,较短两边的平方和等于最长边的平方,则该三角形为直角三角形,逐项计算验证即可. 【详解】解:A选项,最长边为,, 不能构成三角形,更不能构成直角三角形,不符合题意; B选项,最长边为,,,即, 能构成直角三角形,符合题意; C选项,最长边为, , 不能构成直角三角形,不符合题意; D选项,最长边为, , 不能构成直角三角形,不符合题意. 3.下列各式计算错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查二次根式的基本运算,根据二次根式的加减乘除运算法则,逐一判断选项即可得到答案. 【详解】解:对于A选项:∵二次根式乘法满足 ∴,计算正确; 对于B选项:∵和不是同类二次根式,无法合并, ∴计算错误; 对于C选项:∵二次根式除法满足 ∴,计算正确; 对于D选项:∵ ∴,计算正确 4.将直线向下平移4个单位得到的直线解析式为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】一次函数图象的平移规律为“上加下减,左加右减”,向下平移只需要对原解析式的常数项减去平移的单位长度即可. 【详解】解:将直线向下平移4个单位得到的直线解析式为. 5.下列说法正确的是(   ) A.对角线相等且互相平分的四边形是矩形 B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 C.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形 D.一组邻边相等的四边形是菱形 【答案】A 【详解】解:A、对角线相等且互相平分的四边形是矩形,正确; B、一组对边相等,另一组对边平行的四边形不一定是平行四边形,也可能是等腰梯形,原说法错误; C、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,原说法错误; D、一组邻边相等的平行四边形不一定是菱形,原说法错误. 6.[新情境]作为2026年的首次发射,神舟二十三号飞船备受瞩目.在升天过程中,燃料的体积会随飞船飞行高度的增加而减少,在这一过程中,自变量是(  ) A.飞船的质量 B.飞船的飞行高度 C.燃料的体积 D.燃料的质量 【答案】B 【解答】解:在一个变化过程中,主动变化的量称为自变量,则: ∵燃料的体积随飞船飞行高度的变化而变化,飞行高度是主动变化的量,燃料体积是随之变化的量,根据自变量的定义,可得自变量是飞船的飞行高度. 故选:B. 7.某校八(2)班若干名学生每分钟跳绳次数的频数分布直方图如图所示,由这个直方图可知:这若干名学生平均每分钟跳绳的次数(结果精确到个位)大约是(   ) A.数据不全无法计算 B.93 C.100 D.105 【答案】B 【分析】首先根据直方图可知这些数据可分为四组,并确定各组的组中值和频数,然后利用加权平均数公式求出平均数即可. 【详解】解:观察直方图可知,根据学生每分钟跳绳次数分为4组,组距为20, 其中第一组组中值为,频数为2, 第二组组中值为,频数为4, 第三组组中值为,频数为6, 第四组组中值为,频数为3, ∵, ∴这若干名学生平均每分钟跳绳的次数大约是93. 8. 我们把宽与长的比值等于黄金比例的矩形称为黄金矩形.如图,在黄金矩形 ()的边上取一点,使得,连接,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用黄金矩形的定理求出=,再利用矩形的性质得,代入求值即可解题. 【详解】解:∵矩形ABCD中,AD=BC, 根据黄金矩形的定义可知=, ∵, ∴ 故选B 9 如图,在中,点分别是边的中点,点是线段上的一点.连接,且,则的长是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了三角形中位线定理、直角三角形的性质,由三角形中位线定理得出,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出,即可得解. 【详解】解:点分别是边的中点, 是的中位线, , ,点是的中点, , , 故选:A. 10. 如图,在四边形中,,,,,,点P在直线上方,且的面积为4,则下列结论错误的是( ) A. 的最小值为1 B. 的最小值为 C. 的最大值为 D. 的最小值为 【答案】C 【解析】 【分析】先推导出点P在平行于且与的距离为1的直线上运动,过P作直线交于,过点D作于,根据垂线段最短,结合含30度角的直角三角形的性质和矩形的性质可判断选项A、B;在上取点,使 ,则点B与点关于直线l对称,根据轴对称性质结合勾股定理判断选项C、D,进而可得答案. 【详解】解:过点作于, ∵, ∴,则点P在平行于且与的距离为1的直线上运动, 如图,过P作直线交于,过点D作于, 则, 当时,最小,最小值为,故选项A正确,不符合题意; 当时,最小,最小值为的长, 过D作延长线于K,则四边形是矩形, ∴,, ∵, ∴,则, ∴, ∴,即的最小值为,故选项B正确,不符合题意; 在上取点,使 ,则点B与点关于直线l对称,连接交直线l于点,此时的值最小,最小值为的长, ∵, ∴的最小值为,故选项D正确,不符合题意; 连接并延长交直线l于点,此时最大,最大值为的长, ∵,, ∴, ∴的最大值为,故选项C错误,符合题意. 二.填空题(本大题共4个小题,每小题5分,满分20分) 11. 从七边形的一个顶点出发,可以画出的对角线条数为___________. 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了多边形的对角线,理解对角线的定义是解决问题的关键. 根据多边形对角线的构成,从边形一个顶点出发,这个点本身及该点左右两侧相邻的两个点也无法连成对角线,从而得到从七边形的一个顶点出发可以画出对角线的条数为. 【详解】解:从七边形的一个顶点出发,可以画出的对角线条数为(条), 故答案为: 12.对于任意两个实数,,定义运算※如下:当时,,当时,,例如,按上述规定,计算=______. 【答案】 【分析】先根据新定义运算的规则把运算转化为一般形式的运算,再根据二次根式的性质化简,合并同类二次根式即可. 【详解】解: . 13. 如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点A,D在x轴上,顶点B,C分别在直线和直线上,则k的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质,熟练掌握以上知识点是关键. 由条件可设,根据正方形性质可得,据此求出即可. 【详解】解:∵正方形的顶点A,D在x轴上,顶点B,C分别在直线和直线上, ∴ ∴设, 则, ∴ 故答案为:. 14. 如图,在平面直角坐标系中,点,点是x轴上的一个动点. (1)用含x的式子表示线段的长是_____; (2)结合图形,判断式子的最小值是____. 三.(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了二次根式的混合运算,根据二次根式的运算法则和运算顺序计算即可. 【详解】解: . 16. 如图,这是某推车的简化结构示意图.现测得,,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(),按照设计要求需满足,请判断该推车是否符合设计要求,并说明理由. 【答案】该推车符合设计要求,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查勾股定理及其逆定理.首先根据勾股定理求出,再证明,然后根据勾股定理的逆定理得即可得结论. 【详解】解:该推车符合设计要求,理由如下: ∵,,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴该推车符合设计要求. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是,每个小格的顶点叫做格点. (1)在图1中已给出了两个格点,,再取一个格点,画出一个等腰三角形; (2)在图2中以图中的格点为顶点画一个面积为的正方形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】(1)根据网格的特点,等腰三角形的定义画出图形,即可求解. (2)根据网格的特点画出边长为的正方形,即可求解. 【小问1详解】 解:如图所示,等腰三角形即为所求(答案不唯一); 【小问2详解】 正方形的面积为, 正方形的边长为. 如下图,正方形即为所求. 18. 观察下列各式:①,②;③,… (1)请观察规律,并写出第④个等式:______; (2)请用含的式子写出你猜想的规律:______; (3)请证明(2)中的结论. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】本题考查二次根式有关的规律题,根据题意列递推等式,最终找出规律是解题关键. (1)观察等式左右两边的式子结构,即可得出答案. (2)观察等式左右两边的式子结构,即可得出第的式子. (3)将化成,再进行完全平方公式因式分解,并开方即可. 【小问1详解】 解:根据规律,第④个等式为:. 【小问2详解】 解:根据规律,第的式子为:. 【小问3详解】 证明:∵, ∴. 五、(本大题共两小题,每小题10分,共20分) 19. 如图,矩形中,,,点在边上,将沿直线折叠,点的对应点为点. (1)如图1,当点落在边上,求证:四边形为正方形; (2)如图2,当点落在矩形内部,且恰好使点、、三点在同一直线上,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据折叠的性质可得,可得四边形是矩形,根据折叠的性质可得,即可得出四边形为正方形; (2)勾股定理求得,,即可求解. 【小问1详解】 证明:四边形是矩形, , 由折叠的性质得:, 四边形是矩形, 由折叠的性质得:, 四边形是正方形 【小问2详解】 解:由折叠可得,,, 点、、三点在同一直线上, , , 在中,由勾股定理可得, , , 在中, 20. 某商场计划购进两种商品进行销售,商品每件进价30元,原定售价48元,商品每件进价40元,原定售价60元,设购进商品件,商场总利润为元. (1)一月份计划购进两种商品共20件,商品的数量不低于商品的数量,且按预售价全部卖完后总利润不低于376元,有几种进货方案? (2)若按(1)中方案进货,实际销售中由于某原因,决定降价销售,每件降价元,每件降价2a元,全部售完,可获得最大利润350元,求的值. 【答案】(1)三种;即:①商品10件,商品10件;②商品11件,商品9件;③商品12件,商品8件. (2)的值为1. 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,不等式组的应用. (1)先求得,再根据“商品的数量不低于商品的数量,且按预售价全部卖完后总利润不低于376元”列出不等式组,求解即可; (2)设降价后的总利润为元,求得,利用一次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:设购进商品件,则购进商品件,由题意得 , 商品的数量不低于商品的数量,且按预售价全部卖完后总利润不低于376元, , 解得, 为整数, 或或, 故有三种进货方案, 即:①商品10件,商品10件;②商品11件,商品9件;③商品12件,商品8件; 【小问2详解】 解:设降价后的总利润为元,则 , ,即时,此时随的增大而减小, , 当时,,即, 解得.故的值为1. 六、(本题满分12分) 21. 某集团校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下: a.七年级成绩频数分布直方图; b.七年级成绩在这一组的是:70,72,74,76,76,77,77,77,77,78,78. c.七,八年级成绩的平均数,中位数如表: 年级 平均数 中位数 七 m 八 根据以上信息,回答下列问题: (1)在这次测试中,七年级成绩在这一组的有______人,在80分以上(含80分)的有______人; (2)表中m的值为______,在这次测试中,七年级成绩的众数位于这一组,则七年级成绩的众数为______分; (3)在这次测试中,八年级学生甲与七年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级50名测试学生中的排名谁更靠前,并说明理由; (4)该校七年级学生有1000人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数分的人数. 【答案】(1)10;23 (2);77 (3)乙学生在该年级的排名更靠前,理由见解析 (4)估计七年级成绩超过平均数分的人数为580人 七、(本题满分12分) 22. 在正方形中,点在射线上,点在的延长线上,为的角平分线,点为射线上一点,且. (1)如图,当点在线段上时,补全图形,求证:; (2)在(1)的条件下,用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明; 【答案】(1)画图见解析,证明见解析 (2),证明见解析 【解析】 【分析】(1)先根据题意作图,由正方形的性质可得,再由角平分线的定义可得,由此证明得到,再由三角形内角和定理和等边对等角得到,则 (2)如图所示,在上截取,连接,证明,得到,,再证明,得到,即可得到; 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求; ∵四边形是正方形, ∴, ∵为的角平分线, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:,证明如下: 如图所示,在上截取,连接, ∵为的角平分线, ∴, ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴; 八、(本题满分14分) 23. 如图,在平面直角坐标系中,直线:分别与轴、轴交于点、,且与直线:交于点. (1)求点、、的坐标; (2)若是线段上的点,且的面积为24,求直线的函数表达式; (3)在(2)的条件下,设是射线上的点,在平面内是否存在点,使以、、、为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)A(,),B(16,0),C(0,8);(2);(3)存在,点F的坐标为(8,8)或(−4,4)或,). 【解析】 【分析】(1)把x=0,y=0分别代入直线,可求出y和x的值,可得到点B、C的坐标,解由直线和直线的方程组即可求出A的坐标; (2)设M(x,x),代入面积公式即可求出x,求出点D的坐标,设直线CD的函数表达式是y=kx+b,把C(0,8),M(6,2)代入即可求出直线CD的函数表达式; (3)存在点F,使以O、C、E、F为顶点的四边形是菱形,根据菱形的性质分两种情况写出点F的坐标. 【详解】解:(1)∵直线:分别与x轴、y轴交于点B、C, 当x=0时,y=8, 当y=0时,x=16, ∴B(16,0),C(0,8), 联立直线和直线得, 解得: , ∴A(,). ∴A(,),B(16,0),C(0,8). (2)∵点M在线段OA上,且直线OA的解析式为,设M(x,x), ∵△COM的面积为24, ∴×8•x=24, 解得:x=6, ∴M(6,2), 设直线CM的函数表达式是y=kx+b,把C(0,8),M(6,2)代入得: , 解得:, ∴直线CM的函数表达式是. (3)如图所示,分两种情况讨论: ①CE是菱形的对角线时: 由(2)知,直线CM的解析式为y=−x+8, 令y=0,则−x+8=0, ∴x=8, ∴E1(8,0), ∵四边形OE1F1C是菱形, ∴E1F1=OE1=OC=8, ∴∠OC E1=45°,OC=O E1, 过点C作C F1∥x轴,过点E1作E1F1∥y轴相交于F1, ∴F1(8,8); ②CE为菱形的边时: 在射线CM上取一点E使C E2=O E2,C E3=OC=O F3=E3F3=8, (i)∵四边形OE2CF2是菱形, ∴C E2=O E2, ∴点E2在OC的垂直平分线上, 当y=4时,−x+8=4, ∴E2(4,4), ∴F2(−4,4); (ii)∵四边形OC E3F3是菱形, ∴E3F3∥y轴,且∠F3=∠OC E1=45°,O F3=8, ∴E3F3⊥x轴, 则O F3、 E3F3与x轴围成的三角形为等腰直角三角形, ∴点F3的坐标为(,). 综上所述:点F的坐标是(8,8)或(−4,4)或,). 【点睛】此题属于一次函数综合题,考查了一次函数图象与性质、待定系数法确定一次函数解析式、解二元一次方程组、菱形的性质、三角形的面积等知识点,熟练掌握一次函数的图象与性质、待定系数法及菱形的性质是解题的关键. 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度第二学期期末学习质量监测 八年级数学 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有 一个是符合题目要求的.) 1.下列二次根式中是最简二次根式的是() A√I8 B.√0.3 c√ D.万 2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( A1,1,1 B.1,2,N5 C.3,4,6 D.2,3,4 3.下列各式计算错误的是() A.√2×5=1oB.√2+5=√万 C.1⑧÷2=3 D.√(-2)7=2 4.将直线y=2x-3向下平移4个单位得到的直线解析式为( A.y=2x-4 B.y=2x+4 C.y=2x+1 D.y=2x-7 5.下列说法正确的是() A.对角线相等且互相平分的四边形是矩形 B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 C.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形 D.一组邻边相等的四边形是菱形 6.作为2026年的首次发射,神舟二十三号飞船备受瞩目.在升天过程中,燃料的体积会随飞 船飞行高度的增加而减少,在这一过程中,自变量是( A飞船的质量 B.飞船的飞行高度 C.燃料的体积 D.燃料的质量 7.某校八(2)班若干名学生每分钟跳绳次数的频数 卜频数 分布直方图如图所示,由这个直方图可知:这若 6 干名学生平均每分钟跳绳的次数(结果精确到个 位)大约是() 3 A数据不全无法计算 2 B.93 C.100 507090110130跳绳次数 D.105 八年级数学试卷第1页(共6页) 8.我们把宽与长的比值等于黄金比例5,的矩形称为黄金矩形.如图,在黄金矩形ABCD 2 (B>BC)的边AB上取一点E,使得BB=BC,连接DB,则号等于( ) A② B.5-1 c.3-5 D.5+1 2 2 2 D E B B 第8题图 第9题图00 第10题图 9.如图;在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,点F是线段DE上的一点.连接AF, BF,∠AFB=90°,且AB=6,BC=10,则EF的长是(H,)】 A.2 B.3 C.4 D.5 10.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠DAB=120°,AB=4,AD=5,BC=8,点P在直线 BC上方,且△PBC的面积为4,则下列结论错误的是() ABP的最小值为1 B.DP的最小值为号 C.IDP-BPI的最大值为√6I D.BP+CP的最小值为2√I7 二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,满分20分) 11.从七边形的一个顶点出发,可以画出的对角线条数为 12.对于任意两个实数a,b,定义运算※如下:当a<b时,a※b=2√a+b,当a≥b时,a※b= 2√a-√6,例如5※2=2√5-√2,按上述规定,计算(3※2)-(8※12)= 13.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A,D在x轴上,顶点B,C分别在直线 y=2x和直线y=x上,则k的值为 y=2x y V=K B B A D 第13题图 第14题图 14.如图,在平面直角坐标系中,点A(-2,2),B(2,1),点P(x,0)是x轴上的一个动点. (1)用含x的式子表示线段PA的长是 (2)结合图形,判断式子√(x+2)2+4+√(2-x)2+1的最小值是 八年级数学试卷第2页(共6页) 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15计算(®-团)÷5+6x2,写 16.如图,这是某推车的简化结构示意图.现测得BC=1dm,CD=4dm,AD=8dm,AB=9dm, 其中AD与BD之间由一个固定为90°的零件连接(∠ADB=90°),按照设计要求需满足 BC⊥CD,请判断该推车是否符合设计要求,并说明理由, y 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点· 图1 图2 (1)在图1中已给出了两个格点A,B,再取一个格点C,画出一个等腰三角形ABC; (2)在图2中以图中的格点为顶点画一个面积为17的正方形. 18.观察下列各式:@+行-2√;@2+于=-3√任®3+行=4… (1)请观察规律,并写出第④个等式:」 (2)请用含n(n≥1)的式子写出你猜想的规律: (3)请证明(2)中的结论. 八年级数学试卷第3页(共6页) 五、(本大题共两小题,每小题10分,共20分) 六、( 19.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点E在AD边上,将△ABE沿直线BE折叠,点A的对 应点为点A' E A 图1 图2 (1)如图1,当点A'落在BC边上,求证:四边形ABA'E为正方形; (2)如图2,当点A'落在矩形内部,且恰好使点E、A'、C三点在同一直线上,求BE的长. 20.某商场计划购进A,B两种商品进行销售,A商品每件进价30元,原定售价48元,B商品每 件进价40元,原定售价60元,设购进A商品x件,商场总利润为y元. (1)一月份计划购进A,B两种商品共20件,A商品的数量不低于B商品的数量,且按预售 价全部卖完后总利润不低于376元,有几种进货方案? (2)若按(1)中方案进货,实际销售中由于某原因,决定降价销售,A每件降价α元,B每件 降价2a元(0<a<2),全部售完,可获得最大利润350元,求a的值. 八年级数学试卷第4页(共6页) 六、(本题满分12分) 21.某集团校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽 取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析,部分信息如下: a七年级成绩频数分布直方图; 个频数 15 8 6 0 5060708090100成绩/分 b.七年级成绩在70≤x<80这一组的是:70,72,74,76,76,77,77,77,77,78,78. c.七,八年级成绩的平均数,中位数如表: 年级 平均数 中位数 七 76.8 m 八 79.2 79.5 根据以上信息,回答下列问题: (1)在这次测试中,七年级成绩在60≤x<70这一组的有 人,在80分以上(含 80分)的有 人; (2)表中m的值为. 在这次测试中,七年级成绩的众数位于70≤x<80这一组, 则七年级成绩的众数为 分; (3)在这次测试中,八年级学生甲与七年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各 自年级50名测试学生中的排名谁更靠前,并说明理由; (4)该校七年级学生有1000人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数 76.8分的人数. 八年级数学试卷第5页(共6页) 七、(本题满分12分) 22.在正方形ABCD中,点E在射线BD上,点M在BC的延长线上,CN为∠DCM的角平分 线,点F为射线CN上一点,且CE-FE. (1)如图,当点E在线段BD上时,补全图形,求证:2∠BEC+∠CEF=180°; (2)在(1)的条件下,用等式表示线段CF,DE,BE之间的数量关系,并证明, D 八、(本题满分14分) 23、如图,在平面直角坐标系中,直线h:y=-+8分别与x轴、y轴交于点8、C,且与直线 hy=子交于点A (1)求点A、B、G的坐标; (2)若M是线段OA上的点,且△COM的面积为24,求直线CM的函数表达式; (3)在(2)的条件下,设E是射线CM上的点,在平面内是否存在点F,使以O、C、E、F为顶 点的四边形是菱形?若存在,直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由, B 八年级数学试卷第6页(共6页)

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安徽省芜湖市部分学校2025-2026学年度第二学期期末教学质量监测八年级数学试题
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