课时分层检测(8)两宋及辽夏金元的统治-【创新大课堂】2027年高三历史一轮总复习

课时分层检测（八）两 一、选择题 1.(2026·汉口)唐时，进奏院是各藩镇自行设置的 驻京办事之所，并不属于朝廷的正式建制。因此 其职能也主要表现在为地方服务方面。到宋时， 仅为传递公文的纯文书机构而已。这一变化的 目的在于 A.剥夺藩镇的财政权 B.加速区域信息交流 C.强化对地方的控制 D.改变中枢机构职能 2.(2026·运城)北宋重臣文彦博指出，“自唐末至 (后)周，五代乱离，刑用重典，以救一时。故法律 之外，轻罪或加至于重，徒流或加至于死。权宜 行之以定国乱，可也，然非律之本意，不可以为平 世常法”。这表明文彦博主张 ( A.治国理政禁用酷法 B.审慎使用重典治国 C.治世之道唯有德政 D.约束地方行政权力 3.(2026·蚌埠)北宋为加强中央对地方州、县官僚 的管理，在中央与州之间设置了“路”。路级官僚 机构的办公署地或同置一处，或分殊它处，对州 级长官也无直接的统领之权，州府上表奏事可越 过路级直通朝廷。据此可知，宋代的“路”( A.具有相对的独立性 B.成为央地关系的障碍 C.不掌实权影响效率 D.增加了地方财政负担 4.(2026·江西)宋代，新官上任最长半年内仍可带 “新授”等字样，仁宗宝元二年(1039年)强调：今 后原地方僚属若犯赃罪，路级长贰上任未满百 日，州级长贰上任未满一月，因其尚未熟悉新工 作，就不必追责，以便展开工作规划。这项举措 A.有利于稳定地方治理秩序 B.容易导致官僚机构的膨胀 C.完善了古代官员选拔制度 D.加强了中央对地方的控制 5.(2026·滨州)北宋政府严格限制边塞贸易，但宋 辽边境“甚有人户衷私兴贩”，宋夏边境“颇闻禁 令不行”。一无战事，边民“肆意往来，所在无复 禁止”。导致这一现象出现的主要原因是( A.人口迁徙加速 B.民族交流交往密切 C.民族政权并立 D.南北经济互利互补 36 宋及辽夏金元的统治 6.(2026·杭州)北宋政府铸造的货币先由直属皇室 的内藏库收拢，再拨出一部分作为国家的财政收 入。北宋中期，王安石进行变法，司农寺成为同皇 室内藏库一样的财政管理中心，主管朝廷钱物， 朝廷财赋“虽天子不得而用”。这一变化() A.造成了中枢机构的臃肿 B.增加了国家的财政收入 C.保障了政府的有序运行 D.构成对专制皇权的威胁 7.(2026·达州)汉武帝时期桑弘羊建立了平准法， 设平准官，按长安的物价，将各地运输到长安的 物品，贵时抛售便宜时收买。王安石颁布市易 法，规定粮食的市场价格下降时，平价收购囤积， 待价格上涨过高时，以低于市场价出售。这些举 措体现了政府 () A.面临统治危机 B.对经济的干预 C.打击豪强势力 D.旨在关注民生 8.(2026·潍坊)“汉朝和唐朝的主要外敌分别是匈 奴和突厥。这两个只是少数民族组成的部落，管 理水平还十分原始…具有骚扰的性质；与之不 同的是，宋朝的敌人是辽、金等国家。”这意在强 调宋朝 () A.国势强劲军力不振 B.边防压力更为严峻 C.防御策略较为保守 D.民族隔阂更为严重 9.(2026·海口)文学作品也是呈现历史信息的载 体，让历史更为具象化、形象化。“岂不念，疆圻 蹙；岂不念，徽钦辱，念徽钦既返，此身何属。千 载休谈南渡错，当时自怕中原复。笑区区、一桧 亦何能，逢其欲。”明代文徵明《满江红·拂拭残 碑》对历史的议论就颇有见地。这有助于我们 认识 A.强秦速亡 B.匈奴灭晋 C.南宋偏安 D.清军入关 10.(2026·唐山)金朝生活在村寨中的女真人，平 时一般从事生产劳动，战时无论任何人都要在 村长或称部长（女真语中称孛堇）的率领下出 征。一个孛堇管理一个村落，一个村落基本上 是一个氏族或是一个较大的家族，大都有着亲 近的血缘关系。材料意在说明女真的基层社会 管理 () A.实行耕战合一 B.延续原始民主 C.侧重基层组织 D.依托宗族势力 11.(2026·杭州)辽圣宗曾多次重九登高，“赐群臣： 菊花酒”，以后相沿不改；西夏第二位皇帝李凉： 祚即位后，“遵大汉礼仪以更蕃俗，求中朝典册 用仰华风”。这两则史料可以说明 () A.大一统政治局面的形成 B.民族政权实现礼法结合 C.华夏认同浸润国家治理 D.中华文化推崇经世致用 12.(2026·大连)13世纪时，蒙古统治者对少数较 早投附的汉族军阀、官僚家族有优待，视同“国人”， 南方汉族大地主“无爵邑而有封君之贵，无印节而： 有官府之权”。而广大蒙古下层百姓，要为国家承： 担沉重的军役、赋税，不少人破产流亡。这反映 出，当时 A.社会阶层间流动逐渐加速 B.少数民族统治的社会基础扩大 C.民族矛盾与阶级矛盾交织 D.民族交流交融的趋势显著增强 二、非选择题 13.(2026·江苏宿迁期末)阅读材料，完成下列 要求。 材料一宋朝的官僚政治更确切地说可称之为： 文官政治，或是士大夫政治。科举考试向读书 人广泛开放，不问家世，一旦录取，即刻升官，且 升迁前景远较其他仕途优越。在人事管理制度 方面，法规细、条文多、任法而不任人，官员的实 际职务和官阶制度比唐朝更加发达，职务迁转 和官阶迁转的考核严格、程序复杂。宋朝只有 少数皇子才有可能封为亲王，亲王上朝时位列： 宰相之下，官属亦从简。对外戚、宦官预政，也！ 都防范甚密，使“与士大夫治天下”的基本国策 得以顺利保持。宋朝的御史台和谏官合一，既： 牵制宰相，也约束皇帝，有时还与宰相合作对抗 皇帝。 —张帆《中国古代简史》 材料二“文官政治”创立后，文人集团步入权 力中枢，政治地位愈发显赫，因其强烈的历史责 任感和对于国家政权的认同感，逐渐成为维护 和加强皇权的可靠工具。宋代的“文官政治”虽 然充分发挥了文人特有的优势，成就了两宋文 化、艺术、思想等领域的繁荣，但也放大了文人 自身的先天劣势。文人在宋代政治史上时常因 被统治者期望过高而“越位”和“错位”，在其先 天不擅长的领域担负起“不可承受之重”，例如 他们本无法取代军事人才，却时常被统治者委 以军务，导致战争屡屡失败。 张世洋《宋代“文官政治”生态的 演变历程及利弊分析》： —366 (1)根据材料一，概括宋朝文官政治发达的 表现。 (2)根据材料二并结合所学知识，简析宋代文官 政治影响。 4.(2026·河南专题练习)阅读材料，回答问题。 材料一辽朝设南、北面官，太祖将皇族分为近 亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命南、北 府宰相。太宗令北面官穿契丹服装。南面官着 汉式服装。南、北面并非严格按地理划分，北面 官掌治契丹与诣部，不管他们生活在哪里；南面 官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的南、北 两套职官系统，南面包括汉人与渤海人居住的南 部和东部地区，北面为契丹及其属部居住的地 区。北面官本质上是部落领袖的私人扈从，南 面官相比更加成熟，模仿了唐和五代的官制。 —摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》 材料二西夏职官建置，大多效仿宋朝。朝贺 礼仪，杂用唐、宋制度。李元昊仿宋置尚书令， 设十六司，官制渐备。毅宗李凉祚设各部尚书、 侍郎、南北宣徽使及中书学士等官，增设昂聂、 昂星、漠个、阿泥等本族官号。 —摘编自《宋史·夏国传》等 材料三天会四年，建尚书省，遂有三省之制。 至熙宗颁新官制及换官格，除拜内外官，始定勤 封食邑入衔。而后其制定。然大率皆循辽、宋 之旧。 —《金史·百官态》 根据材料并结合所学，分析辽夏金职官制度的 共同特点及其意义。课时分层检测（八） 1.C「厂结合材料中“进奏院是各藩镇自行设置的驻京办事之所”“宋时，仅 为传递公文的纯文书机构而已”等信息可知，唐代时期，进奏院作为地方 藩镇驻扎中央的代表，到了宋代，随着中央集权的强化和藩镇实力的削： 弱，变成传递公文的机构，显示了中央对地方控制的加强，C项正确：藩 镇财政权的削弱与转运使设置相关，排除A项：材料内容不涉及区域间 的信息传递，排除B项：中枢机构的职能与材料信息无关，排除D项。] 2.B[根据材料可知，文彦博针对乱世和平世的不同情况对法律实施作 出了解释，认为乱世用重典只是权宜之计，不可将其作为平世常法，体现 了对重典治国的审慎态度，B项正确：材料只是说明平世不能乱用酷法， 远项以偏概全，排除A项：材料中文彦博提到对重典治国的看法，未体， 现对德政的认识，“唯有”说法绝对，排除C项；材料强调法律的效用，而 不是约束地方行政权力，排除D项。] 3.A[根据材料“路级官僚机构的办公署地或同置一处，或分殊它处，对 州级长官也无直接的统领之权，州府上表奏事可越过路级直通朝廷”结！ 合所学知识可知，北宋为加强中央集权，设置了路，其对州级长官无直接 统领权，具有相对的独立性，A项正确；北宋为加强中央集权，设置了路， 不会成为央地关系的障碍，排除B项：材科无法反映其不掌握实权，排除 C项；材料未提及路设置后的财政支出，无法得出增加地方财政负担的 结论，排除D项。] 4.A[根据材料信息可知，宋代“新授”官员在一定时期内“因其尚未熟悉 新工作，就不必追责，以便展开工作规划”可知，这有利于稳定地方治理 秩序，A项正确；宋代对新官的两项规定，不会导致官僚机构膨胀，排除 B项：材科信息是关于宋代官员管理制度，而非远官制度，排除C项：对 新官的免责不能体现中央加强对地方的控制，排除D项。] 5.B[根据材料“甚有人户衷私兴贩”“颇闻禁令不行”“肆意往来，所在无} 复禁止”可知，北宋与辽、西夏之间的边境贸易屡禁不止，这主要是因为 各民族之间颜繁往采，经济交流日益密切，B项正确；材料未涉及人口迁： 徙的相关信息，且与材料主旨无关，排除A项；民族政权并立属于这一 时期的政治特征，并不是造成该现象的主要原因，排除C项：材料未涉及 南北经济互利互补的相关信息，排除D项。] 6,C[根据材料“司农寺成为同皇室内藏库一样的财政管理中心，主管朝 廷钱物”结合所学知识可知，王安石将皇室财政与朝廷财政分开管理，这} 有利于保障政府的有序运行，C项正确：司农寺分管朝廷财政而内藏库 分管皇室财政，由此推不出造成中枢机构臃肿的结论，排除A项：财政 收入的增加取决于开源或者节流，材料中的机构调整并不会带来财政收 入的增加，排除B项：材料中的司农寺并没有取代服务于皇室的内藏库， 推不出司农寺对专制皇权构成威胁这一结论，排除D项。] 7.B[根据材料可知，汉武帝时，实行平准政策，强化国家对物资的统一 调配，控制长安等主要城市的物价和市场；王安石颁布市易法，控制物价， 和市场。这些举措体现了政府对经济的干预，B项正确；材科没有体现， 统治危机，排除A项：这些举措体现了政府对经济的干预，与豪强势力 无关，排除C项；这些举措未体现政府对民生的关注，排除D项。] 8.B[根据材料“这两个只是少数民族组成的部落，管理水平还十分原！ 始…具有骚扰的性质”“宋朝的敌人是辽、金等国家”结合所学知识可 知，汉朝的外敌是匈奴，唐朝的外敌是突厥，这两者都是较为落后的部 落，而宋朝面对的是辽，金等相对先进的国家，边防压力更严峻，B项正 确：宋朝国势并不强劲，排除A项：材料并没有体现防御策略，排除C 项：宋朝相比汉、唐，民族交融加快，排除D项。 9,C「根据材料及所学可知，材料中的“徽软辱”指的是“靖康之变”，北宋！ 灭亡；“一桧亦何能”的“桧”指的是南宋高宗时期的宰相秦桧。由此可 见，《满江红·拂拭残碑有助于我们认识南宋偏安的历史信息，C项正 确：材科未涉及秦朝灭亡、匈奴灭亡西晋、清军进入山海关的相关信息， 排除A、B、D三项。] 10.D[根据材料可知，女真人平时从事生产劳动，战时在村长或者李堇！ 率领下出征，而每个村落基本上是一个血缘氏族，这说明女真社会的基 层管理主要依赖的是血缘群体，即宗族势力，D项正确；耕战合一不是 基层社会管理的特征，排除A项：原始民主制体现的是国家在决策的 时候，征求部族成员意见，这在材料中并未体现，排除B项；材料提到了 基层组织，但更多的是强调基层组织的管理方式，因此基层组织本身不： 是材料主旨所在，排除C项。] 11.C根据材料可知，辽朝是契丹族政权，统治者在重阳节登高赏菊，西 夏是党项族政权，重视汉族礼仪。这两则史料说明当时少数民族政权 积极吸收汉族文化，体现了华夏认同浸润国家治理，C项正确；辽宋时 期是民族政权并立的时期，排除A项：辽朝在重阳节登高赏菊与礼法 结合无关，排除B项：经世致用的思想在材料中并未体现，排除D项。] 12.C[裉据材料可知，13世纪时，蒙古统治者上层与汉族上层分子勾结， 共同压迫下层百姓，所以材料中学者意在强调当时民族矛盾与阶级矛 盾交织，C项正确；材料没有社会阶层间流动的相关信息，排除A项；材 料无法体现少数民族统治的社会基础扩大，排除B项：材料主旨是蒙古 51 统治者对待汉族军阀、官僚、大地主与蒙古下层百姓的不同态度，并不 是民族交流交融的趋势增强，排除D项。] 13.解析(1)本题是特点题。时空是宋朝（中国）。表现：由材料“科举考 试向读书人广泛开放，不问家世”可得出，科举制成熟：由材料“在人事 管理制度方面，法规细、条文多、任法而不任人”可得出，人事管理制度 完备：由材料“官员的实际职务和官阶制度比唐朝更加发达，职务迁转 和官阶迁转的考核严格”及所学可得出，官员考核制度成熟：由材料“宋 朝只有少数皇子才有可能封为亲王，亲王上朝时位列宰相之下，官属亦 从简”可得出，宗室、外戚、宦官等受到抑制：由材料“与士大夫治天下” 可得出，士大夫与皇权制衡。 (2)本题是影响题。时空是宋朝（中国）。影响：由材料“文人集团步入 权力中枢”可得出，提高了文人地位；由材料“充分发挥了文人特有的优 势”可得出，维护了政权稳定；由材料“因其强烈的历史责任感和对于国 家政权的认同感，逐渐成为雏护和加强皇权的可靠工具”及所学可得 出，加强了皇权：由材科“成就了两宋文化、艺术、思想等领域的繁荣”可 得出，推动了文化繁荣；由材料“文人在宋代政治史上时常因被统治者 期望过高”可得出，执政能力无法承担相应的政治责任；由材料“他们本 无法取代军事人才”及所学可得出，以文代武造成了军事屡败：结合所 学知识，可从冗官角度分析，冗官导致行政效率低下，冗官导致财政 困难。 答案(1)表现：科举制成熟：人事管理制度完备；官员考核制度成熟： 宗室、外戚、宦官等受到抑制；士大夫与皇权制衡。 (2)积极影响：提高了文人地位；维护了政权稳定：加强了皇权；推动了 文化繁荣。消极影响：执政能力无法承担相应的政治责任；以文代武造 成了军事屡败；冗官导致行政效率低下；冗官导致财政困雄。 4解析本题是特点题、影响题。时空是辽夏金时期的中国。共同特点： 根据材料“辽朝设南、北面官，太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲 组成的北面，并任命南、北府宰相。太宗令北面官穿契丹服装。南面官 着汉式服装。南、北面并非严格按地理划分，北面官掌治契丹与诣部， 不管他们生活在哪里：南面官掌治汉人”和所学知识可知，双轨制，因地 制宜，因俗而治，保持民族特色；根据材料“北面官本质上是部落领袖的 私人扈从，南面官相比更加成熟，模仿了唐和五代的官制”“西夏职官建 置，大多效仿宋朝。朝贺礼仪，杂用唐、宋制度”“天会四年，建尚书省， 遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格，除拜内外官，始定勤封食邑 入衔。而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧”和所学知识可知，借鉴汉 制，强化君主权咸。意义：根据所学知识，从巩固统治、民族交融交流、 封建化进程、对后世影响等几个方面回答，如有利于学习借鉴汉族的先 进文明，巩固政治统治；推动了辽政权的封建化进程；适应了南北地区 经济文化发展水平的差异，促进了民族交融：根据具体国情调整统治政 策，进行制度创新，为之后的少数民族统治提供了经验，也对后世的治 理提供了借鉴。 答案同特点：双轨制，因地制宜，因俗而治，保持民族特色：借鉴汉制， 强化君主权威。 意义：有利于学习借鉴汉族的先进文明，巩固政治统治：推动了辽政权 的封建化进程；适应了南北地区经济文化发展水平的差异，促进了民族 交融：根据具体国情调整统治政策，进行制度创新，为之后的少数民族 统治提供了经验，也对后世的治理提供了借鉴。 课时分层检测（九） ,A[通过阅读表格诗句，结合所学知识可知，宋代诗人在描绘农业生产 时，多次提到稻麦复种，反映出当时土地资源的利用效率有所提升，A项 正确：材料强调的并非理学思想对文学创作的影响，排除B项：农业生产 工具的革新在材料中并未体现，排除C项：农业商品化程度提高与材料 内容无关，排除D项。] 2.D[据本题材料概括得出主要结论是：宋代上述地区的矿冶业雇佣了 大量劳动力来进行采矿，这表明这一时期民营手工业得到了发展，社会 经济活力增强，D项正确；雇佣劳动开始产生发生在明代中后期，排除A 项；宋代小农经济仍处于发展之中，并未衰退，排除B项；材料未能体现 出地方治安秩序紊乱，排除C项。] .A[依据材料“当时的荆襄地区驻扎了大批军队，孟珙知江陵府，所屯 之田自西向东跨越了整个江汉平原”可知，荆襄地区驻扎军队，为解决军 队给养问题，大规模屯田，A项正确；材料屯田是服务于军事，不是服务 于商品经济发展，排除B项；“推动小农经济的稳定”不符合材科主旨，排 除C项；加速江汉平原的开发是影响，非目的，排除D项。] 1.C[根据材料可知，扑买制度通过竞标的方式，使得税收权或经营权转 到了有能力且愿意出高价的人手中，这在一定程度上保证了政府能稳定 地获得预期的税收收入，C项正确；从材料描述中可以看出，政府实际上 是放权给了私人，让他们自行收税或经营，而不是加强了对经济的控制， 排除A项；材料中并没有提及民众赋税负担的变化，只是猫述了税收的 收取方式，排除B项；扑买制度通过以竞标形式招商承包其经营，客观上 有利于商品经济的发展，排除D项。]