Unit 5 Music一轮复习检测 -2027届高三英语人教版必修第二册

2026-06-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版必修第二册
年级 高三
章节 Unit 5 Music
类型 学案-学习任务单
知识点 词汇
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 91 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 倍悦英语
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58515600.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中英语高考复习任务单系统覆盖Unit 5 Music核心考点,以词性转换(如“能源-充满活力的-激励”等多维度词形变化)和短语语境运用为架构,通过填空式任务引导学生自主梳理词汇派生网络与短语搭配规律,构建层级化语言知识体系。 亮点在于诊断性自测与自主学习设计,如词性转换题涵盖名词、形容词、动词等派生链条,短语默写结合“缓解疼痛”“旨在提高公众意识”等情境任务,培养语言能力与学习能力。学生可通过错题定位薄弱点,教师依学情精准指导,助力个性化复习与因材施教。

内容正文:

Unit 5 Music一轮复习检测 姓名:______________ 班级:_______________ 1、 词性转换 1.n.名著;经典著作_____________→ adj.古典的;经典的______________→ n.古典主义classicism → n.古典主义者classicist 2.n.能源;能量;精力__________________ → adj. 充满活力的;精力充沛的;积极的___________________  v.使充满活力,激励;给……充电___________________ 3.v.撰写;组成;作曲______________→ n.成分;(音乐、艺术的)作品_______________→ n.作曲者;作曲家______________ 4.vi.&vt.表演;履行;执行_________________→ n.表演;表现___________________→ n.表演者;演员___________________ 5.adj.有能力的;能干的___________________→ vt.使能够;使可能___________________ → n.能力;能耐;才能___________________ → vt. 使丧失能力,使伤残___________________ →adj.残疾的__________________→ n.残疾;障碍__________________→ adj.不能的;没有能力的_________________ 6.vt.证明;展现___________________→ n.证据___________________→adj.可以证明的,能证实的___________________ 7.v.传导;带领;引导;表现___________________ → n. (乐队、合唱团等的)指挥;售票员____________________ → adj.传导性的;导电/热的__________________ → n.传导性;导电性 conductivity 8.adj.原来的;独创的;原作的;n.原件;原作___________________ → n. 起源;由来;起因___________________ → adv. 起初___________________ 9.adj.逐渐的;渐进的___________________ → adv. 逐渐地;逐步地___________________ 10.adj.有能力的;有才能的_________________→ adv.有能力地_________________→n.能力,才能,性能,潜力capability → adj.没有能力的_________________ → n.容量;能力_________________→n.无能力,不胜任incapacity 11.vt.使减轻;缓解________________ → n. (焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱________________ → adj. 感到宽慰的;放心的___________________ 12.vt.治愈;治好; n.药物;治疗________________→ adj.可治愈的________________→ adj. 不可治愈的________________ 13.adj.失业的;待业的_________________ → vt.雇用;利用__________________→ n.就业;雇用____________________ →n.失业____________________→ n.雇主_________________ → n.雇员_________________ 14.adj.浪漫的;n.浪漫的人__________________→ n. 浪漫气氛__________________→n.浪漫主义___________________ →n.浪漫主义者__________________→v.使浪漫化;使理想化 romanticize 15. n.目的;目标;vi.&vt.力求达到;瞄准;vt.旨在_________________ → adj.没有目标的;漫无目的的_________________ → adv. 漫无目的地_________________ 16.vt.配备;装备_______________→pt._______________→pp. _______________→ n.设备;装备___________________ 17.n.天才;天资;天赋_________________ → adj. 有才能的;天才的_________________ 18.n.钢琴_________________ → n. 钢琴家_________________ 19.vt.以为;假设_________________ → n.假定;设想_________________ → conj.假设,假定_________________ 20.v.增加;加起来;补充说_____________→ n.添加;加法;增加物_______________→ adj.附加的;额外的______________ 21.vt.治疗;对待;款待;n. 款待;招待_________________ → n. 治疗;对待;处理_________________ 22.vt.使满足;使满意_________________ → n. 满足;满意;欣慰_________________ → adj.令人满意的_________________ → adj. 满意的_________________ 23.v.相异,不同_______________→ adj.各种不同的;各种各样的_______________ → n.多样化;种类_______________ 24.vt.重复;重写_________________→ n.重复;重做_________________→ adj.重复的;反复发生的_________________ 25. vi.做出反应;回应_________________→ n.反应;回应_________________ → adj.反应的;能起化学反应的_________________→n. (化学)反应物;反应剂reactant → n.反应性 reactivity 二、短语单句默写 1. 缓解疼痛并且治愈我的疾病 2. 一首原创作品 3. 在家搭建一套简单的设备 4. 某人尽职责/履行诺言/进行实验 5. 松了口气 6. ...的治疗方法;解决...问题的措施 7. 旨在提高公众意识的年度活动 8. 拥有天生节奏感的女孩 9. 远不能令人满意 10. 全神贯注于那个项目 11. 面对挑战 12. 给我一种极大的成就感和满足感 13. 根据假设行事 14. 由于职位空缺仍然处于失业状态 15. 除了让人们了解产品或服务 16. 代表亚洲国家发表演讲 17. 查明这种神秘疾病爆发的原因 18. 冲洗胶片 19. 患一种罕见的疾病 20. 经过数月的高强度训练,她在舞台上的表现令人惊叹,这赢得了观众的热烈掌声。 Habit is second nature.习惯成自然 21. 为了弘扬中华文化,我市将举办一次剪纸展。 学科网(北京)股份有限公司 $1. classic — classical 2. energy — energetic— energize 3. compose — composition— composer 4. perform — performance— performer 5. able — enable—ability —disable — disabled —disability — unable 6. prove — proof — provable 7. conduct — conductor—conductive 8. original — origin— originally 9. gradual — gradually 10. capable — capably—incapable—capacity 11. relieve — relief—relieved 12. cure — curable—incurable 13. unemployed — employ—employment— unemployment— employer—employee 14. romantic — romance— romanticism—romanticist 15. aim — aimless— aimlessly 16. equip— equipped—equipped— equipment 17. talent — talented 18. piano — pianist 19. assume — assumption—assuming 20. add — addition—additional 21. treat — treatment 22. satisfy — satisfaction—satisfying/satisfactory— satisfied 23. vary — various/varied—variety 24. repeat — repetition— repeated/repetitive 25. react — reaction—reactive 1. relieve the ache and cure me of the disease 2.an original composition 3.with simple equipment set up at home 4.perform one’s duty/promise/experiment 5.breathe a sigh of relief/sigh/gasp with relief 6.a cure for 7.an annual event aiming to raise public awareness/aimed at raising... 8.the little girl equipped with a natural sense of rhythm 9.be far from satisfactory 10.be absorbed in that project/absorb oneself in that project 11.facing challenge/faced with challenge 12.give us a great sense of achievement and satisfaction 13.act on the assumption 14.remain unemployed due to the lack of job openings 15. in addition to making people aware of a product or service 16.deliver a speech on behalf of Asian countries 17.determine the cause of the mysterious disease outbreak 18.get the film developed 19.develop a rare disease 20.Having trained intensively for months, she performed amazingly/gave an amazing performance on the stage, which brought a big round of applause from the audience. 21.A paper-cutting exhibition will be held in our city with the aim of promoting traditional Chinese culture. // A paper-cutting exhibition will be held in our city,whose aim is to promote traditional Chinese culture. $

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