安徽省芜湖市无为市2025-2026学年四年级下学期6月期末语文试题

2025~2026学年度第二学期期末中小学学习质量评价 ·四年级语文参考答案· 一、读拼音，写词语。(8分)每空0.5分 慰藉杜鹃窟窿譬如胳膊敏捷朦胧怒吼 二、字词积累(16分) 1.照样子，用新字再组词。(6分)每一小题1分，答案不唯一。 示例：(1)减一咸（咸味)预一予（给予） (2)正一证（证明) 止一址（地址） (3)消一销（销售） 骏一俊（英俊） 2.把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。(7分)填词每空0.5分，选词入句每空1分。 萤股手羊危安心虫 (1)③(2)⑤(3)④ 3.用“续”组词，填入下列句子中。(3分)每空1分 (1)持续(2)连续(3)继续 三、选择题。(5分)每小题1分 1.B2.B3.C4.D5.A 四、句子练习。(9分) 第1、2、3小题，每题2分，答案不唯一，符合要求即可。 第4小题3分，改错每处1分。 修改如下： (我们 今年春假，到郊外踏青。小草从土里钻出脑袋，桃基内全部开放了。微风拂过，风里带着花 香。啊，春天真美⊙ 五、根据所学知识填空。(10分)每空1分 1.未来勇气绿色的墨水瓶倒翻了漫灭母亲 2.太阳游览（或“游双龙洞”）洞口外洞 3.动作 六、语文与生活。(4分) 每小题2分，答案不唯一，符合要求即可。 七、阅读。（19分) (一)现代文阅读(11分) 1.步态傲慢、吃饭模样（每个方面1分） 2.作比较、比喻、拟人（只要写出两种即可得2分）；突出鹅步调从容高傲的特点。(2分)。 3.吃饭三眼一板，一丝不苟（流程固定死板），模样滑稽有趣(2分，大意对即可)。 4.摘抄得2分，对白鹅的喜爱、欣赏之情(1分，只要写出其一即可得分)。 (二)传统文化阅读(7分) 1.犹有花枝俏只把春来报只留清气满乾坤（每空1分） 2.梅花诗坚贞不屈（答案不唯一，比如：“不张扬”“不居功自傲”“谦虚”均可）淡泊名 利（答案不唯一，比如：“不媚流俗”“洁身自好”均可）（每空1分） 八、习作。(30分) 在下列选项中任选一项，按要求完成习作。 一等(26-30分)：符合主题，语言生动流畅，表述清楚，书写规范整洁，无错别字或少错别字。 二等(21-25分)：符合主题，语言较生动流畅，表述较清楚，书写较整洁，错别字较少。 三等(16-20分)：基本符合主题，表述平淡，书写基本整洁，错别字常见。 四等(15分以下)：不完全符合习作要求，酌情给分。2025~2026学年度第二学期期末中小学学习质量检测 ·四年级语文试卷· 题号 四 五 六 七八总分 贴条形码区域 一、读拼音，写词语。(8分) wei iiè dùjuan ku long ge bo min jie meng long nu hou 二、字词积累(16分) 数1.照样子，用新字再组词。(6分) (1)滨一宾（宾客） 减一一（ 预一一 (2)中一种（种子） 正一 ) 止一 (3)杆—肝（肝脏） 消一( ) 骏一 2.把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。(7分) ①囊( )夜读 ②悬梁刺( ③( )不释卷 ④领头( ⑤临( )不惧 ⑥焦躁不( ⑦( )急如焚 ⑧应声( 吵 (1)他是个爱读书的孩子，经常（ )。 (2)小英雄雨来面对敌人的威胁，（ 趔 (3)他品学兼优，是我们班级的( )。 3.用“续”组词，填入下列句子中。(3分) (1)黄继光所在的营已经( )战斗了四天四夜。 (2)他已经( )三年被评为“三好”学生。 (3)爸爸夸赞我进步明显，鼓励我( )努力。 三、选择题。(5分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) A.胆怯(q心) 解闷(men) 成绩(ji) 可恶(e) 尝 B.绮丽(g1) 渗透(shen) 徜徉(chang) 尘垢(gu) C.漆黑(q1) 画舫(fǎng) 雪屑(xiao) 屡次(1ǚ) D.蕴含(yun) 拘束(sd) 允许(rin) 派遣(qiǎn) 2.下列加点字解释有误的一项是( )。 A,白发谁家翁媪 老翁和老妇 B.胤恭勤不倦 恭敬 C.一片冰心在玉壶 像冰一样晶莹纯洁的心 孙 .D树头新绿未成阴 树荫 3.填在下面横线处的词语最恰当的一项是( 在兴趣小组的交流群里，有的同学习惯 默默吸收群里分享的知识。只有看 到特别感兴趣的话题，他们才会冒出来发表见解。 A.窗口 B.桌面 C.潜水 D.钓鱼 四年级语文试卷第1页共4页 ■ 4.下列说法有误的一项是()。 A.《三月桃花水》一文把三月桃花水比作竖琴和明镜。 B.《纳米技术就在我们身边》是一篇说明文，介绍了纳米技术的应用。 C.《海的女儿》是一个童话故事，作者是丹麦作家安徒生。 D.《宝葫芦的秘密》是张天翼的代表作。书中的王葆最后和宝葫芦形影不离。 5.小明看了《狼孩的故事》，对自幼被狼群抚养长大的孩子不同于常人的行为和认知感到很好奇。 他可以深入阅读(）。 A.贾兰坡《人类起源的演化过程》 B.王尔德《巨人的花园》 C.李四光《看看我们的地球》 D.高士其《灰尘的旅行》 四、句子练习。(9分) 1.仿照例句，先分后总，写一写你的校园风景。 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。 2.体会例句中冒号的用法，从“活泼的小狗”“勤劳的奶奶”中选择一个，仿照着写一写。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 3.仿照例句，从“早上起床”“上课进教室”中选一种情况写一组连续性动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 4.运用修改符号，在原句修改语病。(3分) 今年春假，到郊外踏青。小草从土里钻出脑袋，桃花基本全部开放了。微风拂过，风里带着 花香。啊，春天真美。 五、根据所学知识填空。（10分) 1.艾青说“诗是人类向 寄发的信息，诗给人类朝向理想的 ”。他在《绿》 中写道：“好像 ,到处是绿的…”冰心在《繁星（七一）》中写 道：“这些事一一是永不 的回忆：月明的园中，藤萝的叶下， 的膝上。” 2.本册教材第五单元是习作单元，了解课文按一定的顺序写景物的方法。《海上日出》按照 早晨 变化的顺序，描绘了海上日出的壮观景象；《记金华的双龙洞》是按照 的顺序来写，线路图为：路上一→ 一→孔隙◆内洞·出洞。 3.阅读《黄继光》，可以从人物的语言、 等描写中感受 ○ 黄继光的英雄气概。 六、语文与生活。(4分) 1.请在右边书签上写一写关于求学或励志的名言警句。(2分) 书写提示：竖写时，要自右向左写；字距要均匀；上下字要对齐： 若有落款，注意位置，使格式更美观。 ■ 四年级语文试卷第2页共4页 2.家事国事天下事事事关心。你最近关注了国家或校园的哪些新闻呢？请用简洁的语言转述 给同学们。(2分) 七、阅读。（18分) (一)现代文阅读(11分) 白鹅（节选） 鹅的步态，更是做慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相：鹅的步调丛 容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但 不让，竞伸过颈子来咬你一口。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样 是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约 这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如 吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去 吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 1.选文从哪两个方面描写了白鹅的傲慢？(2分) 2.文中画“”的句子运用了什么方法？这样写的好处是什么？(4分) 3.白鹅吃饭为什么会使“我们”发笑？（2分) 4.从选文中摘抄喜欢的句子，说说你从这个句子中体会到了作者对白鹅怎样的感情？(3分) (二)传统文化阅读(7分) 卜算子·咏梅 墨梅 毛泽东 王冕 风雨送春归，飞雪迎春到。 我家洗砚池头树， 已是悬崖百丈冰， 朵朵花开淡墨痕。 俏也不争春， 不要人夸好颜色， 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 1.在横线上填空。(3分) 2.以上两首从内容上看都是写 从句子长短来看，前一首是词，后一首是 。《卜算子·咏梅》赞扬了梅花 的品质：《墨梅》表达了诗人 的志向和品格。(4分) 八、习作。(30分) 在下列选项中任选一项，按要求完成习作。 选项一：我们一路学习，一路成长。请以“我学会了 ”为题习作。先把题目补 充完整，再按照一定的顺序把事情过程写清楚。 选项二：按照自己的想法，展开丰富的想象，请以“龟兔赛跑新编”为题习作。 四年级语文试卷第3页共4页 四年级语文试卷第4页共4页