江苏省宿迁市宿城区2025-2026学年三年级下学期6月期末语文试题

2025-2026学年度第二学期期末调研测试 三年级 语文 (满分100分时间90分钟) 一、根据语境，看拼音写词语。（10分) 我的家乡有一个远近wen ming( )的荷花池.蜻蜓展开chibǎng( ) 把 $ 在荷叶间飞舞，鱼儿在水中xi shuǎ( ),仿佛是在gie gie sT yǔ( ), 饱满的lian peng( )惹人喜爱。一位叔叔在池边钓鱼，一不小心滑倒了，我连 忙上前，伸出yuan zhù( )之手。他夸奖我是个shan liang( )的好 孩子。我的内心很mnzú( )jiao ao( )地看了看胸前的红领巾。 二、根据要求，将正确答案的序号写在括号里。（12分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( A.和弄(huò)旗杆(gn) B.模样(mú) 匀称(cheng) C.便宜(pin)前爪(zhǎo) D.纤细(gian)劲吹(jing) 2.下列词语书写全部正确的一项是（ A.厉害吹佛投掷 B.秘密 瞭望 辩论 C.坚固验证功击 D形壮冗长 恼怒 3.下列四组句子中，加点词语意思相同的一项是() A.这颗蜜枣很甜。 她笑得真甜。 B.芒果的味道很香甜。 这幅画越看越有味道。 C.蜜蜂有辨认方向的能力。 我能辨认出这是小明的字迹。 D.这首曲子，姐姐弹得很熟。 苹果成熟了，挂在枝头惹人喜爱。 期 4.从下列词语中，选择最合适的一个将序号填入括号里() 凭你的实力还怕赢不了他？真是 A.杞人忧天 B.井底之蛙 C.自相矛盾 D.杯弓蛇影 5.下列词语中，描写的季节与其他三项不同的一项是( ) A,骄阳似火 B.天高云淡 C.蛙声蝉鸣 D.荷香满塘 察 6.下列句子说法不正确的一项是() A.阅读时，有时可以直接用关键语句概括一段话的大意。 B.“因释其耒而守株，冀复得兔”中“释”的意思是“放下”。 C.《海底世界》是围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”这句话来写的。 D.复述故事时，一定要借助表格梳理主要内容，这样能够按顺序复述，不会遗漏重 三年级语文试卷 第1页共4页 要情节。 三、按要求完成句段练习。（12分) 1.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(2分) “可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。 明明 “我终于把这道数学难题做出来了！” 2.照样子，围绕一个意思写一种小动物的特点。(4分) 例：缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 3.妹妹激动地说：“我终于学会跳绳啦！”（用自已的话转述别人说的话）(2分) 4.小书迷琪琪的课外书不小心遗失了，她写了一则寻物启事，内容和格式共有4 处错误，请你用学过的修改符号帮她改正。(4分) 寻物启事 昨天中午在学校食堂吃饭时，把一本《中国古代寓言故事》落在了餐桌上。这本书封 西是粉色的，里面有很多美丽漂亮的采色插图。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 月26日 三（1)班珙琪 四、积累与运用。(10×1+2=12分)》 1.大自然藏着无限美好。杜甫笔下的江南春景生机盎然： 沙暖睡鸳鸯。”滁州西涧的春日别有韵味：“春潮带雨晚来急， 夏日池塘，荷花盛开。叶圣陶笔下的荷花“有的还是花骨朵，看起来 似的。”萧红笔下的火烧云形状多变，“接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石 头狮子 之也那么大也那样蹲着， 地蹲着。”(5分) 2.我们常说，判断事物的真假要亲自去看一看、听一听，不能轻信传言，这就是 4 ”告诉我们的道理。如果有了过错却不改正， 那才是真正的过错，正如古人所言：“ 。”(4分) 3.本学期同学们读了很多寓言故事，你最喜欢的是《 》,从中 明白的道理是 。(1+2=3分) 五、阅读短文，按要求完成练习。(9+15=24分) （一)课内阅读 ①再看大地的珍戴一 ②我们能看到植物生长的奇迹一极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久 三年级语文试卷 第2页共4页 就开花了，花很漂亮。 ③我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄 色的梨。 ④夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。 ⑤秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了芒光。蝴蝶张 开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 ⑥鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。 ⑦我们领略秋风的劲吹一树枝颤动，树叶飘落。 ⑧冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪 耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。 ⑨只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美一各种形状的卵 石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 ⑩是的，世界上奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 1.选文描述了大地的奇妙景象，请将下列场景按作者描写的顺序排序。（填序号） A.夏日绿荫B.寻常之美C.植物生长D.秋日风景E.诱人鲜果F.冬日冰雪 正确排序：C→( )+( )+()→( )→( )(5分) 2.选文从（)两个方面生动具体地描写了大地的奇妙。(2分) A.形状和大小 B.颜色和大小 C.颜色和形状 3.仿照文中画线句子的写法，写一处你眼中奇妙的大地景色。(2分) (二)小镇的早晨 ①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时， 木船的橹声，把小镇（叫醒唤醒）。 ②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明， 静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。 两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻 出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻（飘荡荡漾）。 ③小镇的早晨是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多， 你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬莱、水果和土特产。那刚从地里 拔下来的小白莱、油莱，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾， 又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛免、大鹩…真叫人目不暇接。卖东西 的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。 ④小镇的早晨是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新 鲜蔬莱的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往的行人。河对 岸（流动移动）着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳， 步态（轻盈轻快）。 ⑤啊，多美的小镇的早晨」 1.这篇短文围绕“ ”这句话，从 三个方面写出了小镇早晨的特点。(4分) 2.从文中括号里选择合适的词语，用“√”标出。(4分) 三年级语文试卷 第3页共4页 3.第2自然段描写了霞光、 这些景物，细细品读， 小镇的安静扑面而来。画横线的句子，把 比作 一，让 我们感受到了河水的清澈和美丽。(5分) 4.对短文内容的理解，下列说法中不正确的一项是( )(2分) A.桃源是江南水乡的小镇，当地的交通工具只有小船。 B.第②自然段写船工的小调，是为了突出小镇早晨人声嘈杂、十分喧闹。 C.从“淳朴的微笑”“热情介绍”能感受到集市上人们的友善。 六、习作。(30分) 这个学期我们学了很多想象奇特的故事，在想象的世界里，什么都有可能发生， 切都会变得非常奇妙。通过想象，我们自己也能创编出不少新故事。请你从下列题目中选 湖 择一个，大胆想象，编一个有趣的故事，不少于300字。 回胖驴和瘦马 回大个子兔子与小个子狼 回想飞的娲牛 ◎向日葵不想开花了 题目： 续 三年级语文试卷 第4页共4页 2025-2026学年度第二学期期末调研测试 三年级语文参考答案与评分标准 一、闻名 翅膀 戏耍 窃窃私语 莲蓬 援助 满足骄傲 二、C B C A B D 三、1.示例：高举作业本激动地喊道（写出人物的动作、神态，符合语境即可） 2.示例：院子里的小狗十分活泼。它们有时追着蝴蝶跑来跑去，有的趴在地上晃尾巴，有的围着主人蹦蹦跳跳。（先点明动物的特点，1分；再围绕这一特点具体写，3分） 3.妹妹激动地说，她终于学会跳绳了。 4.（1）在“把”前加“我” （2）“美丽”“漂亮”任去一个 （3）将“采”改为“彩” （4）日期和班级姓名调换位置 四、1.泥融飞燕子 野渡无人舟自横 饱胀得马上要破裂 一模一样 很威武很镇静 2.眼见为实，耳听为虚 过而不改 是谓过矣 3.略 五、 （一） 1.E → A → D →F→ B 2.C 3.示例：秋风一吹，金黄的树叶从枝头飘落，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。 （二） 1.啊，多美的小镇的早晨！ 安静 热闹 忙碌 2. 唤醒 荡漾 移动 轻盈 3. 河水 小船 石桥 河面的波光（或河水的波纹）；银鳞 4. B 六、习作 一类文（24—30 分）： 1.题目与立意：围绕提供选题，立意新颖，想象丰富，突出有趣。 2.选材与内容：选材恰当，内容具体充实、突出重点，想象大胆奇特合理，故事新颖完整；字数不少于300 字。 3.结构与条理：行文思路清晰，条理分明，过渡自然，结构完整。 4.语言与表达：语句通顺流畅，用词准确生动，能简单运用夸张、比喻、拟人、想象等方式表达；趣味性强，情感自然流露。 5.书写与卷面：字迹工整规范，标点使用正确，错别字极少（1-3个），卷面整洁。 二类文（18—23 分）；三类文（0—17 分）。二类文、三类文对照一类文标准适当减分。 学科网（北京）股份有限公司 $