第01讲 一元二次方程的概念(暑假预习)2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-06-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 25.1 一元二次方程的概念
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 542 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 罗老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

第01讲 一元二次方程的概念 (3大考点5大题型) 学习目标 1.理解一元二次方程的概念及其一般形式,确定各项系数。 2.理解一元二次方程的解的意义,并能判断是否是一元二次方程的解。 3.理解并灵活运用一元二次方程概念解决有关问题.(重点) 考点整理 一.一元二次方程的定义 (1)一元二次方程的定义: 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程. (2)概念解析: 一元二次方程必须同时满足三个条件: ①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2. (3)判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”. 二.一元二次方程的一般形式 (1)一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式. 其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项.一次项系数b和常数项c可取任意实数,二次项系数a是不等于0的实数,这是因为当a=0时,方程中就没有二次项了,所以,此方程就不是一元二次方程了. (2)要确定二次项系数,一次项系数和常数项,必须先把一元二次方程化成一般形式. 三.一元二次方程的解 (1)一元二次方程的解(根)的意义: 能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根. (2)一元二次方程一定有两个解,但不一定有两个实数解.这x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根,则下列两等式成立,并可利用这两个等式求解未知量. ax12+bx1+c=0(a≠0),ax22+bx2+c=0(a≠0). 题型归纳 【题型1 一元二次方程的定义】 1.下列方程中,属于一元二次方程的是(  ) A. B. C. D. 2.一元二次方程的一次项系数是(    ) A. B. C. D. 3.用公式法解时,先求出、、的值,则、、依次为(    ) A.,, B.,, C.,, D.,, 4.若关于x的方程是一元二次方程.则m的值为__________. 【题型2 化成一元二次方程的一般形式】 5.将一元二次方程化成一般形式后,若二次项系数为1,则一次项系数是________. 6.方程化为一般形式后,a,b,c的值为(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 7.一元二次方程的一次项系数是(二次项系数为正)(  ) A.2 B. C.4 D. 8.将一元二次方程化为一般式为______. 【题型3 判断是否是 一元二次方程的解】 9.已知关于的一元二次方程满足,那么下列四个判断中正确的是(     ) A.该方程一定有两个相等的实数根; B.该方程一定有两个不相等的实数根: C.该方程一定有一个实数根为; D.该方程一定有一个实数根为. 10.一元二次方程 的两根为,则 的值为______. 11.解方程:解一元二次方程时,小江同学的解法如表所示: 小江同学: 解:, 所以或, 所以,. (1)你认为是原方程的解吗?请检验(写出检验过程); (2)请选择合适的方法解原方程. 12.若关于的一元二次方程中的,,满足,则方程必有根(    ) A. B. C. D. 【题型4 由一元二次方程的定义求参数】 13.若关于x的一元二次方程有实数根,则a的值可以为(     ) A. B. C.2 D.3 14.若关于x的方程是一元二次方程,则_____. 15.我们将关于的一元二次方程与称为“同构二次方程”.比如与就是“同构二次方程”.已知两个关于的一元二次方程与是“同构二次方程”,则的值分别为(   ) A. B.,2 C.,4 D.,0 16.已知关于的方程是一元二次方程,则的值为_____. 【题型5 由一元二次方程的解求参数】 17.若2是方程的一个根,则c的值是(  ) A.6 B. C. D. 18.已知,是关于的一元二次方程两个实根,且满足,则的值为_______. 19.已知m是的一个解,则__________. 20.若关于x的一元二次方程的解是,则的值是________. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第01讲 一元二次方程的概念 (3大考点5大题型) 学习目标 1.理解一元二次方程的概念及其一般形式,确定各项系数。 2.理解一元二次方程的解的意义,并能判断是否是一元二次方程的解。 3.理解并灵活运用一元二次方程概念解决有关问题.(重点) 考点整理 一.一元二次方程的定义 (1)一元二次方程的定义: 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程. (2)概念解析: 一元二次方程必须同时满足三个条件: ①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2. (3)判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”. 二.一元二次方程的一般形式 (1)一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式. 其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项.一次项系数b和常数项c可取任意实数,二次项系数a是不等于0的实数,这是因为当a=0时,方程中就没有二次项了,所以,此方程就不是一元二次方程了. (2)要确定二次项系数,一次项系数和常数项,必须先把一元二次方程化成一般形式. 三.一元二次方程的解 (1)一元二次方程的解(根)的意义: 能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根. (2)一元二次方程一定有两个解,但不一定有两个实数解.这x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根,则下列两等式成立,并可利用这两个等式求解未知量. ax12+bx1+c=0(a≠0),ax22+bx2+c=0(a≠0). 题型归纳 【题型1 一元二次方程的定义】 1.下列方程中,属于一元二次方程的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:是二元一次方程,不是一元二次方程,故A不符合; ,当时,不是一元二次方程,故B不符合; 一元一次方程,不是一元二次方程,故C不符合; 符合一元二次方程的定义,是一元二次方程,故D符合. 2.一元二次方程的一次项系数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查一元二次方程的基本概念,依据一元二次方程一般形式中各部分的定义确定一次项系数即可. 【详解】解:∵方程可变形为 ∴该方程的一次项系数是. 故选:B. 3.用公式法解时,先求出、、的值,则、、依次为(    ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】D 【分析】本题考查一元二次方程一般形式中系数的识别,需注意符号和顺序.将方程与一元二次方程的一般形式对比,直接确定系数、、的值. 【详解】解:方程, 、、依次为,,, 故选:D. 4.若关于x的方程是一元二次方程.则m的值为__________. 【答案】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的二次项系数不能为0是解题的关键. 根据一元二次方程的定义列式计算即可. 【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程. ∴且,解得∶. 故答案为:. 【题型2 化成一元二次方程的一般形式】 5.将一元二次方程化成一般形式后,若二次项系数为1,则一次项系数是________. 【答案】2 【分析】本题考查一元二次方程的一般形式,将原方程化为一般形式,并通过乘以使二次项系数为1,从而得到一次项系数. 【详解】解:原方程为, 展开左边得, 移项得, 再乘以得 , 此时二次项系数为1,一次项系数为2. 故答案为:2. 6.方程化为一般形式后,a,b,c的值为(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】C 【分析】本题考查了一元二次方程的一般式,解题的关键是熟记一元二次方程一般式的概念.将化为一般形式即可求解. 【详解】解:将化为一般形式为:, 由此可知:,,. 故选:C. 7.一元二次方程的一次项系数是(二次项系数为正)(  ) A.2 B. C.4 D. 【答案】B 【分析】本题考查了一元二次方程的问题,掌握二次项系数的定义是解题的关键.将方程化为标准形式(),即可确定一次项的系数. 【详解】解: 移项得:, ∴一次项为,因此一次项系数是, 故选B. 8.将一元二次方程化为一般式为______. 【答案】 【分析】先根据单项式乘多项式法则展开方程左边,再通过移项整理得到一元二次方程的一般式. 【详解】解: , , 移项,得 . 【题型3 判断是否是 一元二次方程的解】 9.已知关于的一元二次方程满足,那么下列四个判断中正确的是(     ) A.该方程一定有两个相等的实数根; B.该方程一定有两个不相等的实数根: C.该方程一定有一个实数根为; D.该方程一定有一个实数根为. 【答案】C 【分析】本题利用一元二次方程根的定义,结合根的判别式判断各选项,代入的值结合已知条件即可得到结论. 【详解】解:∵ 把代入一元二次方程, 可得左边 , 又∵ 已知, ∴ 左边=右边,即一定是该方程的一个实数根,因此C正确,D错误; 判断根的个数:由得, 根的判别式, 说明方程可能有两个相等实数根,也可能有两个不相等实数根,因此A、B错误. 综上,正确选项为C. 10.一元二次方程 的两根为,则 的值为______. 【答案】 【分析】根据一元二次方程根的定义和根与系数的关系得到及的值,代入所求代数式计算即可求解. 【详解】解:∵一元二次方程的两根为,, ∴,, ∴, ∴. 11.解方程:解一元二次方程时,小江同学的解法如表所示: 小江同学: 解:, 所以或, 所以,. (1)你认为是原方程的解吗?请检验(写出检验过程); (2)请选择合适的方法解原方程. 【答案】(1)不是原方程的解; (2),. 【分析】()根据方程解的定义,将代入原方程,比较左右两边的值是否相等即可判断; ()先将原方程整理为一元二次方程的一般形式,再用因式分解法解方程即可. 【详解】(1)解:将代入得,左边,右边, ∵左边右边, ∴不是原方程的解; (2)解:, , 或, ∴,. 12.若关于的一元二次方程中的,,满足,则方程必有根(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据方程根的定义,只需将选项中的值代入方程左边,验证是否能得到的形式,结合已知条件,即可判断方程必有的根. 【详解】解:当时,代入方程左边得: , , 满足方程,因此方程必有一根为. 【题型4 由一元二次方程的定义求参数】 13.若关于x的一元二次方程有实数根,则a的值可以为(     ) A. B. C.2 D.3 【答案】C 【分析】一元二次方程有实数根需满足两个条件:一是二次项系数不为0,二是方程有实数根时判别式,据此求出的取值范围,再判断选项即可. 【详解】解:∵ 方程是关于的一元二次方程, ∴ ,即, 又∵ 方程有实数根, ∴ 判别式, ∵, ∴ ,解得, 综上,的取值范围是且, 选项A:,故该选项不符合题意; 选项B:,故该选项不符合题意; 选项C:,满足条件,故该选项符合题意; 选项D:,不满足,故该选项不符合题意. 14.若关于x的方程是一元二次方程,则_____. 【答案】 【分析】一元二次方程需要满足两个条件:未知数的最高次数为2,二次项系数不为0,据此列出条件即可求解出的值. 【详解】解:∵原方程是一元二次方程, ∴未知数最高次数满足,且二次项系数, 解得,即或, 由得, ∴. 15.我们将关于的一元二次方程与称为“同构二次方程”.比如与就是“同构二次方程”.已知两个关于的一元二次方程与是“同构二次方程”,则的值分别为(   ) A. B.,2 C.,4 D.,0 【答案】C 【分析】根据“同构二次方程”的定义,两个方程的顶点式中的值相同,由第一个方程可知,故第二个方程也满足此条件,通过比较两个方程展开式的系数即可建立方程组求解. 【详解】解:∵与是“同构二次方程”, 故方程与方程为同一个方程, , , , 解得:. 16.已知关于的方程是一元二次方程,则的值为_____. 【答案】 1 【分析】根据方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且整理后未知数的最高次数是,二次项系数不为,像这样的方程叫做一元二次方程,据此解答即可. 【详解】解:方程是一元二次方程, ,且 , 解得. 【题型5 由一元二次方程的解求参数】 17.若2是方程的一个根,则c的值是(  ) A.6 B. C. D. 【答案】D 【详解】解:∵是方程的一个根, ∴把代入方程得, 解得. 18.已知,是关于的一元二次方程两个实根,且满足,则的值为_______. 【答案】5 【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,用含m的式子表示,求出的值,从而将已知条件转化为关于m的方程,求出m的值,再根据根的判别式求出m的取值范围,确定最终结果即可. 【详解】解:由一元二次方程根与系数的关系,得,, 由根的判别式,可知, 解得或, ∴, 解得或, ∵, ∴不符合题意, ∴ . 19.已知m是的一个解,则__________. 【答案】 【分析】利用一元二次方程解的定义,得到的值,再整体代入所求代数式计算即可得到结果. 【详解】解 :是的一个解 , 将代入方程得 , ∴, ∴原式. 20.若关于x的一元二次方程的解是,则的值是________. 【答案】2024 【分析】将代入原方程得到关于、的等式,整理得到的值,再整体代入所求代数式计算即可. 【详解】解:∵是一元二次方程的解, ∴, 整理得, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

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