第1单元 观察简单组合体要点总结-【随堂笔记】2026-2027学年五年级上册数学(人教版·新教材)

2026-06-29
| 2份
| 3页
| 18人阅读
| 0人下载
教辅
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版五年级上册
年级 五年级
章节 一 观察简单组合体
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58512830.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

观察简单组合体 第一单元要点总结 要点1从不同位置观察同一个组合体 在哪一位置观察组合体,就从那一面数出看到的小正方形的数量,再根据每个小正方形 的相对位置确定看到的图形。 练习 1.下面的组合体分别是从什么方向看到的?连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 2.看一看,填一填。(填序号) (1)( )从左面看到的图形是口。 ① ③ (2)( )从前面看到的图形是☐。 (3)( )从上面看到的图形是口。 (4)( )从左面看到的图形是 ④ ⑤ 6 ,要点2从同一位置观察不同形状的组合体 从同一位置观察由相同个数的小正方体组成的组合体,看到的图形可能是相同的,也可 能是不同的。 练习 看一看,填一填。(填序号)》 从前面看是( ),从上面看是(),从左面看是( 2 从前面看是(),从上面看是(),从左面看是( )。 11 随堂笔记·数学·五年级·上册·RJ 要点3根据从一个方向看到的图形,用小正方体摆出相应的组合体, 根据从一个方向看到的图形,用给定数量的小正方体可以摆出多种不同的组合体,因此 根据从一个方向看到的图形不能确定组合体的唯一形状。 练习 这是我从前面看到的图形。 如果有5个小正方体,从前面看到的图形不变,下面哪个组合体符合要求?在括号里画“√”。 要点4根据从三个方向看到的图形,用小正方体摆组合体。 根据从三个方向看到的图形还原组合体,先从一个方向看到的图形分析,推测可能出现 的各种情况;再结合从其他两个方向观察到的图形综合分析,最后确定组合体的形状。 练习 1.有一个用同样的小正方体积木搭成的组合体,从不同方向看到的图形如下图。如果将这个 组合体的表面涂上红色(含底面),那么,三个面涂成红色的小正方体有()个,四 个面涂成红色的小正方体有( )个,五个面涂成红色的小正方体有()个。 从前面看 从上面看 从左面看 2.如果一个组合体从上面看到的图形和从上面看 时一样,用5个小正方体摆,一共有 多少种不同的摆法? 12本书练习题参考答案 一观察简单组合体 第1课时观察简单组合体 做一做 ②提素养 这3个组合体,从上面和左面看到的图形相同,从」1.A 前面看到的图形不同。 举一反三 从前面看 从左面看 前面 上面 左面 第2课时还原组合体 做一做 ②提素养 举一反三 摆这个组合体最少需要5个小正方体,最多需要 从前面看 从左面看 6个小正方体。 第一单元要点总结 要点(①)练习 要点(3)练习 I()()(V)(V) 2.(1)①(2)②④⑥(3)①③(4)③⑤ 要点(4)练习 1.113 要点(2)练习 12.6种 (1)C E A (2)D F D 二小数乘法 第1课时小数乘整数 2做一做 6.8×7=47.6(元)40<47.6,不够。 1.14.2×6=85.2(元) 2.282.86206.2 155

资源预览图

第1单元 观察简单组合体要点总结-【随堂笔记】2026-2027学年五年级上册数学(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。