河南省新乡市获嘉县2025-2026学年五年级下学期期末语文试题

五年级语文 学校： 姓名： 班级： 考场： 座号： 1.由监考救师在指定区域 注意 粘贴条形码：2.谐使用钢 事项 笔或水笔在指定区域内作 条形码粘贴处 答：3.保持答题卡整洁， 严禁折叠。 请把下面的诗句正确、工整、美观地抄写下来。（抄错一个字，本题 不得分)(3分) 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 二、根据语境看拼音写词语。(？分) 一座黄河岸边的小城，既有如画的美景，又有厚重的历史，正等待 着我们去探索和发现。漫步湖畔，感受“舟行碧波上，人在画中游”的 suf yl )自在：走进博物馆，对千年历史文化su ran q1 jing ):踏进黄河滩区迁建纪念馆，感叹个人在历史长 河中的miao xia0( ):在湿地公园，让心灵和zh1t1 ( )一起解放…“2026·美景寻宝季”开始啦！你是否已 经m6qu6ncd2hng( )、yueyue yu shl ( )?快来一起bnf0( )这场旅程吧！在这 里收获美景、感动与成长，留下属于你的精彩回忆！ 三、选择题（每题2分，共12分】 1,下列词语字音、字形全都正确的一项是( )(2分) A无垠(y1n) 弓弩(n) 眷恋 一饮而尽 B.绷带(beng) 山海(jian) 屏仗 极目远跳 C.爱憎(zeng)牙(zI) 搔痒 神机妙算 D.速冽(1ia) 聒碎(gu6) 酥软 跌跌撞撞 2.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(2分) A.科研工作者将青春奉献给了祖国。青春作伴好还乡 B.故人的到访让闷闷不乐的爷爷打开了话厘子。故人西辞黄鹤楼 C.实现祖国统一是全体中华儿女的共同意愿。村庄儿女各当家 D.英雄王伟曾给妻子写信以示自己愿意为国牺牲的决心。却看委子愁何在 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ )(2分) A.小丽受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。 B.妈妈缝衣服时不小心一针见血，手指受伤了。 C.跑到这里的时候，陈成的额头上已经是汗如雨下了。 D.我们不要老想着意外之财，还是踏踏实实地做好工作吧。 4.下列句子中有语病的一项是（)(2分) A经过大家的共同努力，我们完成了制作班级网页的任务。 B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。 C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。 D.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源。 5.下列说法正确的一项是（)(2分) A.景阳冈打虎之后，武松被阳谷县令任命为都头。后来投靠梁山，成 为十大骑兵头领之一。 B.阅读古典名著时，遇到难理解的语句，要反复琢磨，仔细探究。 C.通过学习《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》，我知道了写 研究报告的规范格式是“问题的提出——研究方法—资料整理— 一研究结论”。 D.《青山处处理忠骨》主要讲述了毛岸英在朝鲜前线英勇牺牲的详细经过。 6.下列句子排列正确的一项是（)(2分) ①田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。 ②小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着半收的喜讯。 ③溪水是那么的清澈、明净；水里的鱼儿自由自在地游来游去。 ④一条小溪从我们的村子旁静静地流过。 ⑤山腰上的公路，像一条银灰色的纲带飘向远方。 ⑥小溪的一边是果因，春天，花香弥漫：秋天，项果界界。 A.⑤④②①⑧③ B.④③⑧②①⑤ C.②①⑤④⑧③ D.③⑤④⑧②① 四、按要求完成句子练习。(8分) 1.梦里飞行说明你们是在长身体啊 老师解释说（给句子加上恰当 的标点符号)(2分) 2.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话说说这句话 的意思)(2分) 3.陈老师对犯了错误的同学批评一通了事，陈老师对犯了错误的同学耐 心地做思想工作。（用关联词语连成一句话）(2分) 4.用上动作、语言、神态、心理描写（至少一种），写一两句话具体表现 “焦急地等人”情景。(2分) 五、结合语境，依据积累的语文知识填空。(10分) 古诗词是中华文化的璀璨明珠，每一次品读，都是一场与古人跨越 时空的心灵对话。开卷有益。 翻开泛黄的诗卷，画卷亦在眼前铺展。王维笔下的春山月夜是 ，时鸣春涧中”，翁卷眼中的江南乡村是 ，子规声里雨如烟”，王之涣遥望的黄河 边塞是“ ，一片孤城万仞山”：翻开泛黄的诗 卷，童真便跃然纸上。你看，田埂间有“ ”种瓜儿童的天真烂漫，冬日里有 ”弄冰 儿童的灵动欢愉，暮色中又有“ 五年级语文第1页共2页 ”吹笛儿童的悠然自得：翻开泛黄的诗卷， 情感便弥漫脑海。领略杜甫“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣装”的狂 喜，体会到李白“ ,唯见长江天际流”的 怅惘，理解陆游“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的股切期盼。 一首诗，一阕词，便是一段人生、一方天地。愿我们常翻诗卷，在 墨香中寻得心灵的栖息与远行。 六、与经典同行，以名蕃为伴。(5分) 1.名著人物猜猜猜。(2分) 人物描写 人物名称 手持金箍棒，火眼金晴，一个筋斗十万八千里。 ② 卧龙先生，羽谢纶巾，六出祁山，鞠躬尽痒。 ② 醉打蒋门神，血藏盘鸯楼，梁山好汉排行第十四。 ③ 体弱多病，多愁普感，槊花焚稿，金陵十二钗之首。④ 2.给远方朋友写推荐信。(3分) 你的远房表妹刚上四年级，还不太了解中国古典名著。请你从四大 名著中选一本，给她写一封简短的推荐信，告诉她这本书为什么值得读。 要求：①开篇有称呼，结尾署名用“表哥/表姐×××”代替。(0.5分) ②写出书名和至少一个吸引人的理由（人物或情节）。(2分) ③语气亲切，适合对低年级小朋友说话。(0.5分) 七、阅读理解(25分) (一)阅读下面小古文，完成1一5题(10分) 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。 已得履，乃日：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得限。人曰： “何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1.解释下列句中加点的字。（1分) (1)先自度其足 (2)而置之其坐 2.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是()(1分) A.置之其坐 B.至之市C.而忘操之D.反归取之 3.根据自己的理解，解释文中画线的句子。(4分) (1)何不试之以足？ (2)宁信度，无自信也。 4.这个故事讽刺了怎样的人？(2分) 9.母亲没有立即打骂哥哥，而是让他跪在院子里思过。请你想一想，母亲 当时可能想了些什么？把她的心理活动写下来。（不少于30字）(3分) 5.假如你是那个郑人，你会怎么做？请用一两句话写一写。(2分) （二)阅读下面的文章，完成6一9题。(11分) 我们跟着月亮走吧 (三)阅读下面的古诗，完成10一11题。(4分) ①那年我2岁。那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。 从军行 祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款…这些事情几乎是一 [唐]王昌龄 起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两找千斤、硬生生用她的柔弱之 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 招扛起了这一切。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ②母亲把亲成朋友甚至邻居家踫了个遍，总算凑够了线交了罚金。 10.“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”描绘了怎样的景象？请用自已 毕竟偷盗数额较小，派出所一通救育之后，就把哥哥放了回来。母亲并 的话描述画面（至少包含2个景物)。(2分) 没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着，心却直挺着， 倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是子思着给弟弟妹妹们买，点 儿好吃的吗？ ③“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发， 气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。” 11.结合“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意思，说说该句表达了 ④那晚的月光白油漆一样波在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地 诗人怎样的情感。(2分) 洗刷着哥哥身上的污浊之气。 ⑤几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母 亲走走停停。 ⑤歌脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上 苍许者愿望，又仿佛是在向无边的黑夜领诉着憨问和委屈，眼角似乎有 亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。 八、习作乐园。（二选一)(30分) ⑦乌云一层一层压过来，有些让人室息。忽然间，天上的乌云裂开 1,生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的 一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，变一下窜出来！一缕一终的月光像 家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的…请你以“温暖”为题写一 一把把利剑，套时问割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。黑 篇记叙文，通过对一件具体事情的记叙表达你的真情实感。 蘑菇总有散开的时候。并催促我说，快，响就一直跟着月亮走。 要求：①将事情写清楚，并写出自已的发现或思考。 ⑧人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼 ②书写端正，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名。 接的过程。人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。每每历经苦之风 ③400字左右。 暴来效，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句 2.人生百味，劳动也能给人带来别样的感受。本学期，各个学校都 话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。 开设了劳动教育课，也开展了丰富多彩的劳动教育活动。学校准备在五 ⑨跟者月亮走吧。 年级举行一次以“我的劳动故事”为主题的征文活动，想邀请你参加。 +6.文章围绕“月亮”写了三个场景，请简要概括。(2分) 请你选择印象最深的一次劳动经历写下来。 ①第一个场景：哥哥因偷东西被罚跪，母亲让他在 仟悔。 要求：文通字顺，把自己当时的表现写具体，写出真实感受，并自 已给习作取一个合适的题目。不少于400字。 ②第二个场景：母亲和“我”去给父亲送饭的路上，月亮从 中钻出来。 ③第三个场景：母亲告诉“我”要“跟着 走”。 7,文中第①段中“母亲像一个太极高手，四两拔千斤，硬生生用地的柔 弱之躯扛起了这一切”。 (1)“四两拨千斤”在文中是什么意思？(2分) (2)从这个词中你体会到母亲怎样的特点？（1分) 8.文章结尾说“跟着月亮走吧”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。 (不少于30字)(3分) 五年级语文第2页共2页