河北省邢台市威县高公庄乡部分学校2024-2025学年统编版2016四年级下学期6月期末语文试题

2024-2025第二学期结业评价 四年级语文 部编版 （时间：90分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0．5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 书是成长路上最好的伙伴！学校组织了“阅读伴成长”主题研学活动，快来一起参与吧！ 【阅读笔记大揭秘】 一、小思分享了她的阅读笔记，我们来一起读一读，按要求完成练习。 小思分享了她的阅读笔记，我们来一起读一读，按要求完成练习。 读书， 能学到知识， 可以wèi jiè（ ）我们的心灵。书中自有美丽，你会看到海上日出的chà nà（ ）变化、双龙洞shí sǔn（ ）的颜色各异。书中自有快乐，你会感受到máo yán（ ）下无赖小儿卧剥莲蓬的悠闲、王葆被奶奶撵出来的xìng fú（ ）和chāi chú（ ）了围墙的花园里孩子们的笑声。书中还有敬佩，在hùn luàn（ ）的人群中维持秩序的哈尔威船长、náng yíng（ ）夜读、qín fèn （ ）好学的车胤，更有jīng tiān dòng dì（ ）之举的黄继光……书是一个无与伦比的世界，我们怎能错过? 1. 根据拼音在括号里写出词语。 2. 为文中横线处选择合适的关联词语。（ ） A. 因为……所以…… B. 即使……也…… C. 不仅…还…… D. 虽然……但是…… 3. 文中画“ ”线的句子是_________句，把它换一个说法，意思不变：______________________。 4. 用文中加点的词语“有……还有……更有……”写一句话： ____________________________________________________________________________________。 【阅读基础大闯关】 二、小明认为从基础知识入手，才能更好掌握阅读技巧。 5. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 胆怯（qiè） 澎湃（pài） 崭新（zǎn） B. 应和（hè） 挣扎（zhá） 鸡冠花（guān） C. 驱赶（qū） 譬如（pì） 重荷（hé） D. 弥漫（mí） 搂着（lǚ） 徜徉（xiáng） 6. 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 教练 响午 成绩 B. 杜鹃 疏菜 倘若 C. 分辨 呼啸 拂试 D. 调遣 隧道 侍候 7. 学校要组织开展“阅读成长”实践活动，小明同学请假了，小冬要怎样把通知转述给小明呢?请你帮他写一写。 ____________________________________________________________________________________________ 8. 小明想送给同学们一枚书签鼓励他们奋发努力。以下书签中内容恰当且符合行款布局规范的是（ ） A. B. C. D. 三、品味诗文，将下列诗句和所表达的精神补充完整。 9. 品味诗文，将下列诗句和所表达的精神补充完整。 诗中有情 月明的园中，____________，母亲的膝上。 表达了冰心____________ 诗中有志 ____________，只留清气满乾坤。 表现了诗人高尚的情操 ____________，一片冰心在玉壶。 诗中有景 日长篱落无人过，_______________。 描写了农村田园风光动态图景 四、读诗文，学仿写。吟诵下面的短诗，请你参照加点词语来进行仿写吧！ 10. 读诗文，学仿写。吟诵下面的短诗，请你参照加点词语来进行仿写吧！ 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 乡村的早晨， 怎样的可爱呢！ ______________________________________， ______________________________________， ______________________________________。 【阅读体会感触深】 五、阅读下面的精彩文章，回答问题。 课内阅读。 黄继光（节选） ①啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ②轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ③天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 11. 请你给选文拟一个小标题：_____________________________ 12. 文中画线句子是对黄继光________________的描写，从中可以体会到黄继光是一个______________的人。像黄继光这样的英雄人物，我知道的还有__________________。 13. 下列说法对选文内容理解不恰当的一项是（ ） A. 从选文“天快亮了，规定的时间马上到了”一句中可以看出此时的情况非常紧急。 B. “敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上”一句说明敌人的火力射击很猛烈。 C. 选文中把“子弹”比喻成“暴风雨”，运用了拟人的修辞手法，突出了战斗的激烈。 14. 如果你是和黄继光一同作战的战友，看到此情此景，你会对他说些什么? _____________________________________________________________________________________________ 课外阅读。 点金术 ①很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦得斯，他最喜欢金子。 ②一天，他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌，就决定惩罚他，说：“好吧，我赐给你点金术，从明天早晨起，你接触到的一切都会变成金子。” ③听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。” ④第二天，他很早就起床了。他碰到床，床就变成了金的。他开始穿衣服，衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。 ⑤随后，麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中也立刻变成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。 ⑥麦得斯去吃早饭，他端起一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包，面包也变成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。 ⑦麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立刻变成了一座金雕像。 ⑧“神啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我的女儿吧！” ⑨神灵说：“到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带走的。” ⑩麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她，使她还原成美丽可爱的小女儿。 ⑪麦得斯永远也忘不了这个教训。 15. 联系上下文可知，“贪得无厌”在文中形容______________________________________________。 16. 根据故事情节完成思维导图。 得点金术 鲜花变成金子，感到扫兴 （ ）点金术 食物变成金子，感到（ ） （ ）点金术 女儿变成金子，感到（ ） 17. 画“ ”的句子主要运用___________描写，体现了麦得斯________________________________的品质。 18. 这个故事真奇妙，请你发挥想象，写一写如果麦得斯再不停止使用点金术，结果会怎样? _____________________________________________________________________________________________ 【创意写作展风采】 六、习作。 19. 从小到大，我们听过了许多故事，经典的故事情节百听不厌。现在，你想不想改编一下呢? 请从你读过的故事中选一个你最喜欢的，开动脑筋，像变魔术一样给它来个大变身。要编出全新又好玩的情节，把故事里的角色写得活灵活现，赶快动手试试吧！题目自拟，400字左右。 2024-2025第二学期结业评价 四年级语文 部编版 （时间：90分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0．5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 书是成长路上最好的伙伴！学校组织了“阅读伴成长”主题研学活动，快来一起参与吧！ 【阅读笔记大揭秘】 一、小思分享了她的阅读笔记，我们来一起读一读，按要求完成练习。 【1~4题答案】 【答案】1. 慰藉 刹那 石笋 茅檐 幸福 拆除 混乱 囊萤 勤奋 惊天动地 2. C 3. ①. 反问 ②. 书是一个无与伦比的世界，我们不能错过 4. 动物园里有憨态可掬的大熊猫，还有聪明灵活的小猴子，更有威风凛凛的大狮子。 【阅读基础大闯关】 二、小明认为从基础知识入手，才能更好掌握阅读技巧。 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】小明，学校组织“阅读成长”实践活动，明天早上7:30要在学校门口集合，统一坐校车。要穿好校服，带好水杯，注意安全。 【8题答案】 【答案】C 三、品味诗文，将下列诗句和所表达的精神补充完整。 【9题答案】 【答案】 ①. 藤萝的叶下 ②. 对母亲的依恋之情 ③. 不要人夸好颜色 ④. 洛阳亲友如相问 ⑤. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 四、读诗文，学仿写。吟诵下面的短诗，请你参照加点词语来进行仿写吧！ 【10题答案】 【答案】 ①. 清甜的空气 ②. 摇曳的麦穗 ③. 喜悦的心情 【阅读体会感触深】 五、阅读下面的精彩文章，回答问题。 【11~14题答案】 【答案】11. 英勇堵枪眼 12. ①. 动作 ②. 英勇无畏、视死如归 ③. 邱少云 13. C 14. “黄继光，你是真正的英雄！你的勇敢和牺牲精神激励着我们，我们一定继续战斗，为你报仇！” 【15~18题答案】 【答案】15. 麦得斯对金子的贪心，永远不满足 16. ①. 使用 ②. 闷闷不乐 ③. 误用 ④. 痛苦 17. ①. 语言 ②. 知错就改 18. 他周围的一切都会变成金子，他将被困在一个冰冷的金色世界里，失去所有美好的事物，最终孤独地承受痛苦。 【创意写作展风采】 六、习作。 【19题答案】 【答案】例文： 新龟兔赛跑 自从上次赛跑因为偷懒睡觉输给乌龟，兔子整日闷闷不乐，再也不在森林里炫耀自己的速度，它主动找到乌龟，郑重提出要再比一场，一决高下。乌龟爽快答应，小鹿裁判特意重新规划了赛道，这条路线不只有平坦的草地，中途还横亘着一条小河，增加了不少难度。 比赛当天，森林里的小动物全都赶来围观，大家都好奇这次谁能赢得胜利。发令哨声一响，兔子后腿用力一蹬，飞快地冲了出去，眨眼间就把背着硬壳的乌龟远远甩在身后。它一路飞奔，很快抵达小河岸边，可看着流动的河水，兔子彻底慌了，它天生不会游泳，只能在岸边焦躁地来回踱步，怎么也过不去。 没过许久，乌龟慢悠悠爬到河边，看见手足无措的兔子，温和地开口：“兔子，我擅长游水，我驮着你过河吧。”兔子又羞愧又感动，低头向乌龟道谢。乌龟稳稳浮在水面，兔子小心蹲在它的壳上，两人结伴渡过小河。 上岸之后，兔子没有独自冲刺，而是放慢脚步，拉住乌龟的前爪，并肩朝着终点全力奔跑。最终，它们一同跨过终点线，小鹿裁判宣布二者并列第一。 兔子终于懂得，过人的速度不算真正的优势，正视自身短处、懂得互帮互助，才是最珍贵的品质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $