内容正文:
3.5最基本的图形一点和线
1.点和线
一、选择题
1.如图,固定窗帘架只需固定其中的两点,这样做的根据是
第1题
A.两点确定一条直线
B.垂线段最短
C.过一点有无数条直线
D.两点之间,线段最短
2.如图,在△ABC中,可以说明BC十AC比AB大的理由是
A.垂线段最短
B.两点可以确定一条直线
C.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.两点之间线段最短
第2题
3.下列四幅图中,符合“射线PA与射线PB是同一条射线”的是
A
P
B
A P B
y
B
C
D
4.关于如图所示图形所表示的含义,下列说法中,正确的是
(
A
第4题
A.延长射线AB
B.延长线段AB
C.反向延长线段ABD.延长直线BA
5.下列图示中,直线表示方法正确的有
(
AB
M n
a
①
③
③
④
第5题
A.①②③④
B.①②
C.②④
D.①④
6.如图所示的几何图形与相应语言描述相符的有
A B
a
·A
Do
0b
M N
延长线段AB
直线a,b相
点A在直线
过点D画
交于点0
MN上
直线a、b、c
第6题
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
数学七年级
7.生活中,有下列两个现象,对于这两个现象的解释,正确的是
A.均用两点之间线段最短来解释
B
B.均用经过两点有且只有一条直线来解释
C.现象1用两点之间线段最短来解释,现象2用经过两点有且只有一条
现象1:木板上弹墨线
B
直线来解释
D.现象1用经过两点有且只有一条直线来解释,现象2用两点之间线段
最短来解释
现象2:弯曲的河道改直
二、填空题
第7题
8.如图所示,图中共有
条直线,
条射线,
条线段
B
第8题
9.2023年12月8日,郑济高铁济南至濮阳段建成通车,标志着郑济高铁全线贯通运营.济南西站
至郑州东站较之前绕道徐州减少了200多千米的路程,铁路客运时间缩短1个多小时.建造郑
济高铁的目的用数学知识来解释是
10.由郑州开往北京西的G562次列车,运行途中停靠的车站依次是:鹤壁一邢台一石家庄一保
定,那么要为这次列车制作车票
种
三、解答题
11.改正下列句子的错误
(1)如图①,在线段AB的延长线上取一点C.
(2)如图②,延长直线AB,使它与直线CD相交于点P.
(3)如图③,延长射线OA,使它与线段BC相交于点D.
C
B
C A B
D
B P
①
②
第11题
12.(1)如果经过两点画直线,那么:图①中最多可以画
条直线;图②中最多可以画
条直线;图③中最多可以画
条直线:
(2)如果平面上有n(n≥3)个点,且任意3个点均不在同一条直线上,那么最多可以画多少条
经过两点的直线?(用含n的式子表示)
(3)某班45名同学在毕业后的一次聚会中,每两人握一次手,则共握多少次手?
●
●●
●
●
图①
图②
图③
第12题
上:华师版)
3.5最基本的图形一点和线
2.线段的长短比较
一、选择题
1.尺规作图的工具是
A.刻度尺和圆规
B.三角尺和圆规
C.直尺和圆规
D.没有刻度的直尺和圆规
2.如图,比较线段a和线段b的长度,结果正确的是
01cm2345678910
平平平平平平阿
01cm2345678910
第2题
A.a>b
B.a<b
C.a=b
D.无法比较
3.如图,用圆规比较两条线段AB和A'B'的长短,其中正确的是
第3题
A.AB>AB
B.A'B'=AB
C.A'B'<AB
D.没有刻度尺,无法确定
4.如图,下列关系式中与图不符合的式子是
A B C D
第4题
A.AD-CD=AB+BC
B.AC-BC=AD-BD
C.AC-BC=AC+BD
D.AD-AC=BD-BC
5.如图,点C、D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若AB=10cm,AC=6cm,则线
段DB的长为
()
D
C
B
第5题
A.2 cm
B.3 cm
C.6 cm
D.7 cm
6.如图,C是线段AB的中点,D为线段CB上一点,下列等式:(1)BD=AC-CD;(2)BC=
2CD;(3)CD=AD一BC,其中正确的有
()
A
C D B
第6题
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
数学七年级
二、填空题
7.如图,点C是线段AB的中点,若AC=2cm,则AB=
cm.
B
第7题
8.如图,C是线段AB上一点,D、E分别是线段AC、BC的中点,若DE=Q,则AB=
A D C
B
第8题
9.如图,点C是线段AB的中点,BD=3CD,若BD=2,则AD=
A
B D
第9题
10.如图,点E、F在线段AB上,点M、N分别是AE、BF的中点,AB=12,且AE:EF:FB=
1:2:1,那么线段MN的长是
A M E
F N B
第10题
三、解答题
11.如图,点B、D在线段AC上.
(1)填空:AB=DB+
=AC-
(2)若D是线段AC中点,BD=AD,AC=16cm,求线段BC的长.
DB元
第11题
12.如图,已知B、C在线段AD上.
(1)图1中共有
条线段;
(2)若AB>CD
①比较线段的长短:AC
BD;(填“>”“=”或“”)
②如图2,若AD=20,BC=16,M是AB的中点,N是CD的中点,求线段MN的长度.
M
A B
图1
图2
第12题
7
上:华师版)三、9.解:连结BD,可将四边形ABCD分割成两个直角三角形,因而四边形的面积就是这两个直
角三角形面积的和!
所以四边形的面积为2×AB×AD+号×BCXCD--2×50×50+2X70X10=160(m).
2
答:这块四边形土地的面积是1600m2.
10.解:(1)填表如下:
图序
顶点数
边数
区域数
①
4
6
3
②
P
12
⑧
6
4
④
10
15
6
(2)根据(1)中表格的信息得:边数一顶点数+1=区域数.
3.5最基本的图形—点和线
1.点和线
-、1.A2.D3.C4.C5.D6.C7.D
二、8.1639.两点之间线段最短10.15
三、11.解:(1)在线段BA的延长线上取一点C,或在线段AB的反向延长线上取一点C.
(2)直线AB与直线CD相交于点P.
(3)反向延长射线OA,使它与线段BC相交于点D,或延长射线AO,使它与线段BC相交
于点D
12.解:(1)3610
(2)最多可以画”(n一1
一条经过两点的直线
2
(3)45×45-1D=990,共握990次手.
2
3.5最基本的图形—点和线
2.线段的长短比较
-、1.D2.B3.C4.C5.D6.C
8
数学七年级
二、7.48.2a9.1010.9
三、11.解:(1)ADBC
(2)因为D是线段AC中点,AC=16cm,所以AD=2AC=8cm.因为BD=AD,所以
BD=4X8=2cm,因为AD+BD+BC=AC,所以BC=AC-AD-BD=16-8-2
6 cm.
12.解:(1)6【解析:以A为端点的线段有AB、AC、AD共3条,以B为端点的线段有BC、
BD共2条,以C为端点的线段为CD,有1条,故共有线段的条数为:3十2十1=6.】
(2)①>【解析:若AB>CD,则AB+BC>CD+BC,即AC>BD.】
②因为AD=20,BC=16,所以AB+CD=AD-BC=4.因为M是AB的中点,N是CD
的中点,所以BM=号AB,CN=2CD,所以BM+CN=号(AB+CD)=专×4=2,即
MN=BM+CN+BC=2+16=18.
3.6角
1.角
-、1.D2.D3.A4.C5.A6.A
二、7.(1)60.1(2)7200.2(3)571048(4)74.325
8.(1)喷泉(2)50°50°南
三、9.解:以B为顶点的角有3个,分别是:∠ABD、∠ABC、∠DBC,以D为顶点的小于平角的
角有4个,分别是∠ADE、∠EDC、∠ADB、∠BDC.
10.解:(1)(2)(3)(4)如图所示.
第10题
11.解:(1)180
×0.5=18°.所以把0.5kg的菜放到秤上,指针转过的角度是18°.
(2)270÷180°
5=7.5(kg).答:这些菜是7.5kg
上:华师版)