第四单元 媒介素养针对性练习题 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

2026-06-26
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微燕语文
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 学习活动,一 认识多媒介,第四单元 信息时代的语文生活
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 微燕语文
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58511505.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦媒介素养,通过基础规范、媒介应用、综合探究三层设计,实现从语言运用到思维能力的梯度提升,适配新授课知识巩固与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|媒介语言规范|以改写气象稿(题1)、修改广播通知(题7)等题型,强化准确简明的语言运用能力| |进阶层|媒介特点应用|通过报刊与广播启事撰写(题3)、补写信息筛选语句(题8(1)),训练不同媒介的表达适配性| |综合层|媒介素养探究|结合广告脚本补写(题4)、信息真伪分析(题5),培养批判性思维与审美创造能力|

内容正文:

第四单元“媒介素养”针对练习 1.下面是某网络主播的一则口头气象播报,用语随性、亲切。请用规范、平实的语言,将其改写为市电视台的气象播报稿。要求:不改变原文意思,语言表达准确、简明、得体,不超过60字。 在线的亲们,上午你们还在叫热,要脱掉棉衣,这会儿你可得赶紧把衣服穿回来了。因为上午的那股暖流已经走了,下午冷空气就要来接班了,而且当班时间还不短呢。小伙子们,下午你们可以“耍酷”了,如果你们朝着西北方向走,那67级的大风一定会把你们的衣服和头发吹得与众不同劲炫酷帅!姑娘们。明天上午大家可以把美丽的花伞、雨衣拿出来争奇斗艳,因为雨会时不时地来和大家亲密接触。 2.xx学校办公室准备通过校广播站宜读明下这则通知。现需要根据广播媒介的特点改写这则通知,请你提出修改意见。 通知 经过上级主管部门验收,我校新建图馆校史馆被确定为正式开放场所。现将放的具体信息公布如下: 开放时间:我校50周年校庆当天(512 日)。 开放对象:参加校庆的各位校友。 注意事项:①入馆参观时需携带身份证;②不扫场所码者禁止入馆。 XX学校办公室 2024年4月20日 3.A 市拟邀请 50 名市民参加“城市管理大家谈”论坛。请根据以下信息,分别写一则启事,通过不同媒介发布。 ① 主办方:A 市城市管理委员会 ② 举办时间:2024 年 4 月 21 日(星期日)上午 9 时—11 时 ③ 举办地点:A 市传媒大楼演播厅 ④ 论坛内容:介绍城市管理取得的成就,分析城市管理存在的问题,讨论公众应如何参与城市管理工作。 ⑤ 报名时间:即日(2024 年 4 月 1 日)起到 2024 年 4 月 20 日 17 时止 ⑥ 报名及咨询电话:12345678 (1) 在报刊上发布: (2) 在广播中发布: 4.下面是一个主题为“放下手机,回归自然”的电视公益广告脚本,请仿照对应画横线的句子,补写空缺地方。 镜头 画面描述 画外音 时间 1 一个女孩将手机横放在自己眼前手机播放着精彩视频窗外阳光明媚。 ② 5秒 2 一个女孩在手机上输入文字,手机显示着两个人的聊天记录。 我们畅聊生活,见面却被切断,疏离了彼此的天空。 4秒 3 一个女孩戴上耳麦,各种音符飘逸在女孩的周围。 ③ 5秒 4 ① 放下手机,回归自然。 4秒 ① ② ③ 5.分辨信息的真伪,是当代人必须具备的媒介素养。请从新闻的要素和特点的角度,分析下面这则新闻是否可靠?说出你的理由。 有媒体报道,根据巴方需求,中国政府派出的蝗灾防治工作组已抵达巴基斯坦。随后,10万“鸭子军队”也将代表国家出征灭蝗。是的,你没有看错,这支由浙江绍兴“国绍1号”鸭苗组成的“鸭子军队”简直是灭蝗界“奇兵”!2010年,它们曾出征新疆,一举平定蝗灾,立下赫赫战功。 6. 根据所用媒介,下面表述正确且最符合相关媒介特点的一项是() A. 信函:拙著实为不刊之论,感谢贵刊予以付梓。 B. 广播:此次比赛盛况,本台明晚20点将予以重播。 C. 电视广告词:用“时代”牌复印机复印——真假难辨。 D. 科技文:把一包香烟所含的尼古丁注射到一头牛身上,瞬时就可以将它致死。 7. 下面是学校广播室广播的一则通知,其中有六处不当的地方,请找出并作修改。 全市健美操大赛(“新希望杯”)在即,时不我待。现拟定各班参赛同学于明日下午第三节自习课进行第二次赛前排练培训,上次排练全部会跳的几名同学,今天大课间到体育组找郑老师,共同商讨相关训练事宜。 8.阅读下面的文字,完成下面小题。 如今,人们通过手机获取的信息呈现出碎片化的特点。你可能在微信上刚看完国际新闻,又马上被健康资讯吸引,文章看到一半想起还有消息没回,又去处理聊天信息。这样一天下来好像接触到了非常多的资讯,但实际上真正能学到的东西很少。改变这种情况的关键 ① ,而是利用好手机的碎片化时间进行学习。我们可以朝两个方向努力:做加法与做减法。首先只有弄清楚自己的学习目标,才能对输入的信息进行有效筛选。假如你希望提升英语,那么可以在平时增加与英语接触的机会,比如手机上关注一些优质的英语学习公众号,以及使用一些英语学习应用。如果说增加与有效信息接触的机会是做加法的话,那么 ② 。 不少人患有“信息焦虑症”,一个典型表现是在微信上关注了大量的公众号,微博朋友圈一天要刷上十几遍,唯恐错过任何信息。你可以试试一天不刷朋友圈,一天不打开各种手机应用,你会发现并没有真正损失什么。 ③ ,而那些真正重要的信息总会以各种方式被你知道。因此,在信息接收这一点上要有所取舍,你不需要时时刻刻关注其他人的动态,也并不需要去了解那么多看似很有用的信息。 (1)请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 ① ② ③ (2) 《2022年移动状态报告》显示,许多人每天接触大量纷繁复杂、真假难辨的信息,甚至患上“信息焦虑症”,严重影响身心健康。请你结合材料和实际生活,就“如何合理辨识和利用网络信息”给同学提出三点具体建议。 参考答案: 1. 参考示例:预计今天下午有冷空气来袭,气温将急剧下降,且有6~7级大风,明天上午会有降雨过程。请广大市民注意出行保暖与防风防雨。 2. 参考示例: ①要打招呼,明确对象,广播稿的开头可为:各位校友,大家好!把本次要广播的内容简明的说出来,应将条目化的结构转化为整段文字。②应将“开放时间”“开放对象”“注意事项”三项条目重新组织语言整合在一起。如:请各位校友注意开放时间是我校50周年校庆当天,即5月12日,请大家在参观时带好身份证,并扫描场所码进人。 ③广播稿要注意口语化,不能过于“书面”化。如:“拟”字常用于书面化表达,修改时可以考虑删去。 3.(1)在报刊发布示例: 启 事 “城市管理大家谈”论坛将于本月21日(星期日)9时到11时在A市传媒大楼演播厅举行。论坛将着重讨论公众如何参与城市管理等问题。现邀请50位热心市民参加,报名截至本月20日17时,查询详情及报名请致电12345678。 A市城市管理委员会 2024年4月1日 (2)在广播发布示例: 听众朋友们,下面播放一则启事。“城市管理大家谈”论坛将在本月21日,也就是星期天的9点到11点在A市传媒大楼演播厅举行。论坛将着重讨论公众如何参与城市管理等问题。名额只有50个,请广大市民朋友踊跃报名。报名时间截止本月20日下午5点,请拨打报名热线12345678。 4.①女孩放下手机,走出房间,与朋友漫步,脸上露出微笑。 ②手机让我们纵览世界,却禁锢了我们的视线; ③手机让我们感受声乐,也绑架了我们的听觉。 5. 这则新闻不可靠,理由如下:①时间不明确,没有写出10万“鸭子大军”出征的具体日期;②来源不可靠,没有指明哪家媒体;③原因写清楚了,但是10万鸭子派遣到巴基斯坦在操作上有很大难度;④新闻中特意提及到浙江绍兴“国绍1号”鸭苗,有植入广告的嫌疑;⑤“是的,你没有看错”,这种语言表述有太强的主观性,不符合新闻语言客观性要求。 6. C(A项“不刊之论”指不可磨灭的言论,此处形容自己的作品,属于望文生义,使用对象错误。B项作为广播,要多用口语,不应用文言词汇“此”“予以”。D项“瞬时就可以将其致死”为模糊语言,“致死”与“治死”有同音之误,作为科技文应精确些。) 7.①“全市健美操大赛(‘新希望杯’)”改为“全市‘新希望杯’健美操大赛”;②“时不我待”改为“时间很紧”;③“拟定”改为“通知”;④“明日”改为“明天”;⑤“全部”改为“全都”;⑥“商讨”改为“商量”。 8. (1) ①不是停止使用手机;②减少无关信息干扰就是做减法;③大部分信息并不重要。 (2) ①高中生应减少无关信息的干扰,使用手机时应多聚焦与学习相关的信息(减少用手机无意识的刷视频、玩游戏等消遣时间); ②高中生应学会信息筛选,从政府官网、权威新闻网站等信息源获取真实可靠的信息(避免从低质量的自媒体、“标题党”“快餐式”新闻获取信息); ③高中生应确立正确人生观、价值观,拥有健康向上的思想,从根本上提高辨识网络信息的能力。 学科网(北京)股份有限公司 $

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