河南省平顶山市鲁山县2025-2026学年七年级下学期6月期末数学试题

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特供文字版答案
2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 鲁山县
文件格式 ZIP
文件大小 6.39 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58511387.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2025-2026学年七年级数学期末调研卷,以机器人搬运数据、角平分仪等真实情境为载体,通过选择、填空、解答题梯度设计,考查常量变量、三角形全等、函数关系等知识,体现模型意识与推理能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|常量变量、轴对称、概率、三角形三边关系|第8题角平分仪结合SSS判定,考查几何直观| |填空题|5/15|全等条件、角平分线性质、函数关系|第14题机器人搬运数据建模,体现应用意识| |解答题|8/75|函数图像分析、统计应用、几何综合|第23题线段关系探究,培养创新思维与推理能力|

内容正文:

2025 ~2026学年下学期期末调研试卷 七年级数学 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。 2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 一、选择题(每小题3分,共30分。下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的) 1.我们知道圆的周长大小与这个圆的半径有关,在圆的周长公式C=2πr中,下列说法正确的是 A.2是常量,C、π、r是变量 B.2是常量,C、r是变量 C.2是常量,r是变量 D.2、π是常量,C、r是变量 2.下列图形都是轴对称图形,其对称轴条数最多的是 3.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上刻有1到6的点数,下面说法错误的是 A.掷出点数1和点数6的概率相同 B.掷出点数大于5是随机事件 C.掷出点数7是不可能事件 D.掷出大于3的点数与小于3的点数的可能性相同 4.下列长度的三条线段,不能够组成三角形的是 A. 5,8,2 B. 3,4,5 C.6,6,1 D.5,12,13 5.下列计算正确的是 A. B. C. D. 6.如图,直线AB,CD 相交于点O,OE平分∠AOD,FO⊥CD 于点O。若∠1=40°,则∠2的度数为 A.55° B.60° C.65° D.70° 7.计算: 的结果是 A.4048 B.4050 C.-1 D.1 8.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中 AB =AD,BC=DC,将仪器上的点A 与∠PRQ 的顶点 R 重合,调整AB 和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线AE,AE就是∠PRQ 的平分线。此角平分仪的画图原理是 A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS 9.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD 的中线,若△ABC的面积为30,BD=5,则△BDE中BD 边上的高是 A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 10.下列结论:①如图1,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;②如图2,AB∥CD,则∠P=∠A-∠C;③如图3,AB∥CD,则∠E=∠A-∠1;④如图4,直线AB∥CD∥EF,点O 在直线 EF上,则∠α-∠β+∠γ=180°。正确的个数有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.计算: 12.如图,在△AOD和△BOC中,已知OD=OC,请再添加一个条件 //// ,使△AOD≌△BOC。 13.如图,OM是∠AOB的平分线,点C在OM上,CD⊥OB于点D,且(CD=2cm,点P 是射线OA上的一个动点,则线段CP 的最小值是 //// cm。 14.在2025年春晚的舞台上,名为《秧BOT》的创新节目惊艳亮相!这场科技与艺术的跨界盛宴不仅是一场精彩的表演,更是中国机器人产业“软硬协同”能力的集中展现。机器人爱好者小刚同学为了解某种搬运功能的机器人的工作效率,将一台机器人的搬运时间x(h)和搬运货物的重量y(kg)记录如表: 搬运时间x(h) 1 2 3 4 …… 搬运货物的重量y(kg) 160 240 320 400 …… 则y与x之间的关系式为 //// 。 15.如图,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3cm,△ABD 周长为13cm,则△ABC 的周长为 //// cm。 三、解答题(共8题,75分) 16. 计算(每小题5分,共10分) (1)(3x+2)(2x-3) 17.(9分)图象(折线ABCDE)描述了一辆汽车在某一笔直公路上的一次往返行驶过程,如图是汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系图象,请根据图象解答下列问题: (1)从图象上看,这辆汽车是从A、B、C、D、E中的哪个位置出发的? (2)在这个问题中,自变量和因变量分别是什么? (3)出发地与目的地之间的距离为 //// 千米; (4)在去往目的地的过程中,因故停留了多长时间? (5)求汽车返回时的速度。 18.(9分)某市林业局考察一种花卉移植的成活率,对本市这种花卉移植成活的情况进行了调查统计,并绘制了统计图。请你根据统计图提供的信息,回答下列问题: (1)这种花卉成活的频率稳定在 //// 附近,估计成活的概率为 //// (精确到0.1); (2)该林业局已经移植这种花卉20000棵。 ①估计这批花卉成活的棵数; ②根据市政规划共需要成活90000棵这种花卉。估计还需要移植多少棵? 19. (9分)在“整式的乘除”这章中,我们学习了“平方差公式”和“完全平方公式”,为我们进行某些整式的乘法运算提供了便利。对于式子:((2a+b-c)(2a+b+c)的计算,我们可以把(2a+b)看成一个整体,从而转化为用平方差公式计算。即: 运用“转化 +整体”的思想,完成以下问题: (1) 请任意选择一种,写出 看成一个整体的计算结果。 (2)计算: 20.(9分)如图,在△ABC中, (1)尺规作图:①作边AB 的垂直平分线交 BC 于点 D,交AB 于点 P; ②连接AD,作∠CAD 的平分线交 BC 于点 E; (要求:保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作的图中,求∠DAE 的度数。 21.(9分)完成下面的说理过程。 已知:如图,点D,H在AB上,点G在AC上,点E在BC上,( 垂足分别为H,D,如果∠2+∠3=180°,那么. ,请说明理由。 解:理由如下: ∵GH⊥AB,CD⊥AB(已知), ∴ ∠AHG=∠HDC=90°(垂直的定义), ∴CD∥GH( ), ∵∠2+∠3=180°(已知), ∴∠2=∠4( ), ∴ (内错角相等,两直线平行), ∴∠1=∠A( )。 22.(10分)如图,在△ABC中,D是BC上的一点,连接AD,作 交AB于点E,DF⊥AC交AC 于点 F,且AD平分. 连接EF。 (1)AD 垂直平分EF,请说明理由; (2)若△ABC的周长为18,面积为24,BC=6,,求DE 的长。 解:(1) ∵DF⊥AC,DE⊥AB,(已知) .∠AED =∠AFD=90°(垂直的定义) ∵AD 平分∠BAC,( ) ∴∠EAD=∠FAD,( ) 在△AED和. 中, ∴△AED≌△AFD( ), ∴ AE=AF( ) ∴ △AEF是等腰三角形, 又∵ AD平分∠BAC, ∴ AD 垂直平分 EF( ); (2) 23.(10分)在四边形ABCD 中, ,E、F分别是BC、CD 上的点,且. ,试探究图1 中线段 BE、EF、FD 之间的数量关系。 【初步探索】 (1)小亮同学认为:延长FD到点 G,使DG=BE,,连接AG,根据三角形全等的条件SAS,可以得到 ,从而根据三角形全等的性质得到 由 进而得到. ,这样,就可以根据三角形全等的条件SAS,确定 ,则可得到BE、EF、FD 之间的数量关系是 。 【探索延伸】 (2) 在四边形ABCD 中如图2,4 ,E、F分别是BC、CD上的点, 上述结论是否仍然成立?说明理由。 学科网(北京)股份有限公司 $2025~2026学年下学期期末调研试卷 七年级数学 : 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。 2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上 的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 一、选择题(每小题3分,共30分。下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确 的) 1.我们知道圆的周长大小与这个圆的半径有关,在圆的周长公式C=2m中,下列 说法正确的是 A.2是常量,C、π、r是变量 B.2是常量,C、r是变量 C.2是常量,r是变量 D.2、π是常量,C、r是变量 2.下列图形都是轴对称图形,其对称轴条数最多的是 : :: 3.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上刻有1到6的点数,下面说法 错误的是 A.掷出点数1和点数6的概率相同 B.掷出点数大于5是随机事件 C.掷出点数7是不可能事件 D.掷出大于3的点数与小于3的点数的可能性相同 七年级数学第1页(共6页) 4.下列长度的三条线段,不能够组成三角形的是 A.5,8,2 B.3,4,5 C.6,6,1 D.5,12,13 5.下列计算正确的是 A.(-c)3.(-c)m=c3+m B.(-a+b)2=a2-2ab+b2 C.3-1=-3 D.(2a2b)3=6ab 6.如图,直线AB,CD相交于点0,0E平分∠A0D,F01CD于点0。若∠1=40°, 则∠2的度数为 A.55° B.60° C.65° D.70° 7.计算:20252-2024×2026的结果是 A.4048 B.4050 C.-1 D.1 8.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD, AR BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和 AD,使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线AE,AE 就是∠PRQ的平分线。此角平分仪的画图原理是 A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 9.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,若△ABC 的面积为30,BD=5,则△BDE中BD边上的高是 E A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 B D 10.下列结论:①如图1,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;②如图2,AB∥CD,则 ∠P=∠A-∠C;③如图3,AB∥CD,则∠E=∠A-∠1;④如图4,直线AB∥CD∥EF, 点0在直线EF上,则La-∠B+∠y=180°。正确的个数有 B A C E C D 图1 图2 图3 图4 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 七年级数学第2页(共6页) 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.计算:a4÷a6=//。 12.如图,在△A0D和△B0C中,已知OD=0C,请再添加一个条件 11/,使 △AOD≌△BOC。 13.如图,OM是∠AOB的平分线,点C在OM上,CD⊥OB于点D,且CD=2cm,点 P是射线OA上的一个动点,则线段CP的最小值是//c。 D B 第12题图 第13题图 14.在2025年春晚的舞台上,名为《秧B0T》的创新节目惊艳亮相!这场科技与 艺术的跨界盛宴不仅是一场精彩的表演,更是中国机器人产业“软硬协同”能力的集 中展现。机器人爱好者小刚同学为了解某种搬运功能的机器人的工作效率,将一台机 器人的搬运时间x(h)和搬运货物的重量y(g)记录如表: 搬运时间x(h) 2 3 4 搬运货物的重量y(g) 160 240 320 400 则y与x之间的关系式为//。 15.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm, △ABD周长为13cm,则△ABC的周长为//cm. 三、解答题(共8题,75分) 16.计算(每小题5分,共10分) (1)(3x+2)(2x-3) (2)(-2)°÷(2)-3+16x2-4 七年级数学第3页(共6页) 17.(9分)图象(折线ABCDE)描述了一辆汽车在某一笔直公路上的一次往返行 驶过程,如图是汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系图象,请 根据图象解答下列问题: (1)从图象上看,这辆汽车是从A、B、C、D、E中的哪个位置出发的? (2)在这个问题中,自变量和因变量分别是什么? 小s斤米 (3)出发地与目的地之间的距离为//千米; 120 (4)在去往目的地的过程中,因故停留了多长时间? 80 (5)求汽车返回时的速度。 E 1.523 4.57小时 18.(9分)某市林业局考察一种花卉移植的成活率,对本市这种花卉移植成活的 情况进行了调查统计,并绘制了统计图。请你根据统计图提供的信息,回答下列问题: (1)这种花卉成活的频率稳定在/11/附近, ◆成活的频率 估计成活的概率为//(精确到0.1); ● 0.9 (2)该林业局已经移植这种花卉20000棵。 0.8 ①估计这批花卉成活的棵数; 246810 移植数量/千棵 ②根据市政规划共需要成活90000棵这种花卉。估计还需要移植多少棵? 19.(9分)在“整式的乘除”这章中,我们学习了“平方差公式”和“完全平方公 式”,为我们进行某些整式的乘法运算提供了便利。对于式子:(2a+b-c)(2a+b+c) 的计算,我们可以把(2a+b)看成一个整体,从而转化为用平方差公式计算。即: (2a+b-c)(2a+b+c)=(2a+b)2-c2=4a2+4ab+b2-c2,运用“转化+整体” 的思想,完成以下问题: ①把(a+b)看成一个整体 (1)(a+b+c)2= 请任意选择一种,写出(a+b+c)2 ②把(b+c)看成一个整体 的计算结果。 (2)计算:(2a-3b+c)2。 七年级数学第4页(共6页) 20.(9分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=40°。 (1)尺规作图:①作边AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点P; ②连接AD,作LCAD的平分线交BC于点E; (要求:保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数。 21.(9分)完成下面的说理过程。 已知:如图,点D,H在AB上,点G在AC上,点E在BC上,CH⊥AB,CD⊥AB,垂 足分别为H,D,如果∠2+∠3=180°,那么∠1=∠A。请说明理由。 解:理由如下: :GH LAB,CD⊥AB(已知), .∠AHG=∠DC=90(垂直的定义), D ∴.CD∥GH( .∴.∠3+∠4=180°( .∠2+∠3=180°(已知), .∠2=∠4( (内错角相等,两直线平行), .∠1=∠A( )。 22.(10分)如图,在△ABC中,D是BC上的一点,连接AD,作DE⊥AB交AB于点 E,DF⊥AC交AC于点F,且AD平分∠BAC,连接EF。 (1)AD垂直平分EF,请说明理由; (2)若△ABC的周长为18,面积为24,BC=6,求DE的长。 解:(1)DF⊥AC,DE⊥AB,(已知) .·∠AED=∠AFD=90(垂直的定义) D :AD平分∠BAC,( .LEAD=∠FAD,( 在△AED和△AFD中, 七年级数学第5页(共6页) ∠AED=∠AFD=90 ∠EAD=∠FAD AD =AD ∴、△AED≌△AFD( ∴.AE=AF( ★★★★★★★★★★ ∴.·△AEF是等腰三角形, 又:AD平分∠BAC, ∴.AD垂直平分EF( (2) ★★★★月修¥¥半¥举半 23.(10分)在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F ★★ 分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图1中线段BE、EF、FD之间的数量关 ★ ★ 系。 女 ★ ★ 【初步探索】 (I)小亮同学认为:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,根据三角形全等的条件 ★ SAS,可以得到△ABE≌△ADG,从而根据三角形全等的性质得到∠GAD=∠BAE,由 ★ ★ ★」 ★ ∠BAD=120°,∠EAF=60进而得到∠FAG=∠FAE=60°,这样,就可以根据三角形全 等的条件SAS,确定△AEF≌△AGF,则可得到BE、EF、FD之间的数量关系是 图1 图2 【探索延伸】 ★★★★★★★★★★★ (2)在四边形ABCD中如图2,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上 的点,LBAF=之∠BAD,上述结论是否仍然成立?说明理由。 七年级数学第6页(共6页) ★★★★★分 ★★★★★★★★★★★★★★★★★站 ★★★★★★★★★★★★★★★★光 2025~2026学年下学期期末调研试卷参考答案 七年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分) 1-5:D C D A B 6—-10:CDAA·B 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.a212.∠D=∠C(或0A=0B或∠0BC=∠0AD) 13.214.y=80x+80 15.19 三、答题(共8小题,75分) 16.计算题(每小题5分,共10分) (1)(3x+2)(2x-3) 解:原式=6x2-9x+4x-6 …3分 =6x2-5x-6 …5分 (2)原式=)(分)°÷(分)-3+16×2 …2分 …4分 9 …5分 17.(9分)解:(1)从图象看,这辆汽车是从A地出发的。 …2分 (2)自变量是行驶的时间,因变量是离开出发地的距离。…4分 (3)出发地与目的地之间的距离是120m。…5分 (4)在去往目的地的过程中,因故停图了0.5小时。…7分 (5)120÷(4.5-3)=80(千米/小时) 答:汽车返回时的平均速度是80千米/小时。…9分 18.(9分)解:(1)由图可知,这种花卉成活的频率稳定在0.9附近,估计成活概率为0.9;… …4分 (2)①20000×0.9=18000(棵), 桑成活的频率 答:估计这批花弃成活的棵数为13000棵;… 0.9 …6分0.8 ②90000÷0.9-20000=80000(棵), 246810移檀薮量千棵 答:估计还需要移植80000棵。 …9分 19.(9分)解:(1)(a+b+c)2=[(a+b)+c]2 …1分 =(a+b)2+2(a+b)·c+c2…4分 a2 +2ab +b2+2ac+2bc+c2 即:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc 。…6分 七年级数学答案第1页(共3页) (2)由(1)得:(2a-3b+c)2=4a2+9b2+c2-12ab+4ac-6bc…9分 20.(9分)解:(1)如图 4分 B (2):DP是AB的垂直平分线 ∴.BD=AD .∠BAD=∠B=30° 在△ABC中,∠B=30°,∠C=40° .∠BAC=180°-(30°+40)=110° .∠DAC=110°-30°=80° :AE平分∠DAC ·LDME=7∠DAC=40 0…000心号分 21.(9分)解:理由如下: :GH LAB,CD⊥AB(已知), .∠AHG=∠HDC=90(垂直的定义), ∴.CD∥GH(同位角相等,两直线平行),…2分 ∴.∠3+∠4=180( 两直线平行,同旁内角互补),… …4分 :°∠2+∠3=180(已知), “.∠2=∠4(同角的补角相等 ), 。00.6分 .AC∥DE (内错角相等,两直线平行),…8分 .∠1=∠A(两直线平行,同位角相等 ) 。9分 22.(10分)解:(1):DF⊥AC,DE⊥AB,(已知) ∴∠AED=∠AFD=90°(垂直的定义) ,AD平分∠BAC,(已知)。1分 .∠EAD=∠FAD,(角平分线的定义)…2分 在△AED和△AFD中, ,∠AED=∠AFD=90° ∠EAD=∠FAD LAD =AD 七年级数学答案第2页(共3页) 。△AED2△AFD(AAS),…3分 .AE=AF(全等三角形的对应边相等) …4分 .△AEF是等腰三角形, 又:AD平分∠BAC, .AD垂直平分EF( 等腰三角形三线合一);…6分 (2)AD平分∠BAC,DF⊥AC,DE LAB,(已知) DE=Df=x…7分 SAABD+SAACD =SAABC:SAADC=24 是AB·DE+24AG:DF=24 .8分 ·号Bx+74C=24 :△ABC的周长是18,BC=6 .AB+AC=12…9分 .DE=光=4…10分 23.(10分)解:(1)线段BE、EF、FD之间的数量关系是EF=BE+DF。。3分 (2)上述结论仍然成立;理由如下: 如图2,延长FD到G,使DG=BE,连接AG :∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180° .∠B=∠ADG 又:AB=ADBE=DC ∴.△ABE≌△ADG(SAS) ∴,∠GAD=∠EAB,AE=AG(全等三角形的对应角、对 应边相等) 6分 LEAF-TLBAD ∴.∠EAF=∠FAG 在△AEF和△AGF中: AE=AG ∠EAF=∠GAF AF =AF 。△AEF≌△AGF …9分 。.EF=FG=DF+DG 即:EF=BE+DF,结论仍然成立。 …10分 七年级数学答案第3页(共3页)

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