吉林省通化市东昌区2025-2026学年二年级下学期语文综合练习

二年级语文综合练习 泥塘放青蛙改逃后，成了一个好地方，于是青姓不再卖泥塘。接下 来又会发生什么事呢？一起来看看吧！ 1.小背蛙发游圆票：看谁拼写正确又端正。 1i0 zhI 10 se ping 9u6 yang tao chang cheng min 20 1éi sheng chuong hu shou lIng shong dion fang fu lIng qiao 2.小鹦鹉致欢迎词： 读句子，为加点的字选择正确读音图出来。 “如载 亲爱的朋友们，我们推开这扇(shon shon)门，就来到肯娃驻园 啦！尽(jIn jln)管这里原来不怎么样，经过青娃先生积(jIj)极改造， 的(ded)确美极了，相信你愿意待(doi doi)上一整天，释放压力， 重(chong zhong)新启程！ 3.小蜘蛛带你进魔法屋：发现很多汉字本身可以作为部首，你来找找吧！ 母 “麝”的部首是（鹿)：“敲”的部首是（高）： “辣”的部首是()：“黑”的部首是()： “射”的部首是()：“鲜”的部首是（)。 靠 4. 猫头鹰要考考你的眼力：同音字组词连线。 游 倒 要 值 泳 远 导 下 须 胡 植 树 币 须 過 见 子 具 钱 浴 桶 菜 农 二年级语文续合 第1页共4页 5.小松佩爱积累：每字组两个词。 死( )( 夫( )( 所( )( 根( )( 6.小狐狸发代金券啦：技要求写对词语就能获得一张票。 描写笑的词语（傻笑）： 前后意思相近的词语（寻找）： 搭配描写人物心情的词语： 地跳起来 地吃起来 7.小猴子带我们进入美食街：快来连连线。 井 鸭子 香喷喷 购、黯、贵 多与食物有关 烤 小葱菠菜 甜津津 粉、粽、粱 装东西器物有关 炸 柠橡水 脆生生 饮、饺、饼 多与钱财有关 熬 甘梅地瓜 酸流溜 盘、盆、盏 多与米粮有关 8. 啄木鸟医生寻宝：读句子，在()里写出带点词语的反义词。 (1)一棵小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。( (2)大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。( ) (3)羿一口气射下九个太阳，炎热渐渐退去。( (4)农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了幸福的生活。( (5)当它笨抽地爬到另一片叶子上时，它觉得自己周游了整个世界。( (6)洗完澡航天员要花很长时间清理浴桶里的水，实在太麻烦了。( ) 9.背蛙修建了动物乐园，请照样子补充句子，看他建得怎么样。 (1)例：小青蛙看到来了这么多人忙极了，辛辛苦苦地往泥塘里注入很多水。 野鸭 筑了一个窝。 老牛 洗起了澡。 (2)例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 泥塘边柳条 像 草地上的蒲公英 就像 座位号 二年纵括文缺合书2页共4页 二、青娃倦建了许多展馆，邀谫你参加活动。 1.入场券是一张2026年6月的日历丧。请你仔细观察，回答问题，获得入场资格、 226年明种年9绅B明 *2026年这一年是生肖 喝 E 五 六 ( )年，明年是生 1 2 3 4 5 6 7 肖()年。 几题市 协 雕B/界 - 出仁 *在二十四节气中，这个 8 9 10 11 12 13 14 月里出现了两个节气， 三 姐 伍 外 地 *阳 轨 请在日历中图出来。 15 16 17 18 19 20 8芯C ◆农历五月初五这一天 明 开g 烟 午市 2六 正 是我国的传统节日一 22 23 24 25 26 27 28 ( 趴 )。这一天 现B 叶 土地日 氏网B 招 的习俗有( ) 29 30 和( ) 2. 第一站【名言馆】：人与人之间要相互帮助，谚语中所说：“平时肯帮人， 有人帮。”与人交往要讲诚信，因为“小信 则大信。 3.第二站【古诗馆】：春日美景在贺知章笔下是“不知 谁栽出，二月卷 "六月的西湖景色在杨万里的笔下是“接天 无 穷 日荷花别样。” 4.第四站【图书馆】：递请你向大家推荐两本儿童故事，我推荐 和 》。还请你提出两条图书借阅公约： 三、肯娃的泥塘太源亮了，吸引小动物们住进来。快帮他们解决问愿吧！ 谁住顶找 ①晰搀房盖(gài)好了。 ②谁住顶楼呢？大家想，反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶按。 ③小马自告奋勇(yǒg)地说：“我住顶换，我爱跑步，身休好。” 国“不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。”小兔说，“还是让我住项按 吧。我连蒴带跳，脚步也轻。” ⑤“不行，不行。”小猴说，“你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼田难，会 摔(shu i)驭头的。” ⑥小狗说：“那我住顶楼吧，我走路轻快，没有声响。· 二年级将文绅含第3页。共4页 ⑦“不行，不行。”小马说，“你住顶接，谁为大家守(shǒu)门看家？ 你立这住底楼。” ⑧小猴挠(n6o)挠腮(sai)帮子，想了想说：“ ⑨大京你看看我我看看你，觉得有道理，就同意小猴住顶接。 1.联系全文，我猜测第③段加点词“自告奋勇”的意思是（)。 ①自己给自己鼓足勇气， ②主动提出承担艰巨的任务。 2.读第②段，选择填空：应该用什么样的语气读呢？（) 伸 ①开心的 ②怀疑的 ③坚定的 3.短文中，大家不让下列小动物住顶楼的原因是什么？请连线。 老牛 小马 小狗 小兔 舵胞短下投困难 为大家守门否家 脚步太亚 年散大行动不便 4.你猪测一下，小猴说出什么理由，大家才同意的。写在下面横线上。 长 小猴想了想说：“」 A 5.读短文，想一想如果你给他们的这个楼取个名字叫什么？说清楚你的理由。 这个楼叫 。因为 四、背蛙的泥塘修得实在太大了，来参观的小动物走迷路了，请你帮帮他们吧！ 根据所给的词语，展开想象编一个小故事。注意开头空两格。 递路小松侃小免子 天然指南针 二年级格文缺合第4页共4页