内容正文:
小学语文二年级随堂练习
同学们,语文学习之旅“快乐集结号”就要出发啦!让我们首先走进“字词储蓄罐”,清点本学期积累的字词宝藏;接着踏入“思维旋转门”,灵活运用知识巧妙解题;然后步入“阅读放映厅”,欣赏有趣的文章故事;最后到达“图画小舞台”,用生动的文字演绎图中的精彩,为本学期学习之旅留下闪亮的足迹吧!
一、字词储蓄罐
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)尽(jǐn jìn)管目的(de dì)地很遥远,但我会尽(jǐn jìn)力早点到达。
(2)小磨坊(fāng fáng)的后面种着一行(háng xíng)白杨树。
2. 读拼音,写词语。
天, ,我们去 ,那儿空气 。我们玩着 , 生活幸福。
3. 选字组词。
【含 舍】 【刻 该】 【摘 滴】 【座 坐】
包( ) 应( ) 水( ) ( )位
不( ) 立( ) ( )果 ( )下
4. 给下列词语找出对应解释。
A.尽心竭力 B.与世隔绝 C.生机勃勃 D.色彩斑斓
(1)跟外界断绝一切联系。( )
(2)形容生命力旺盛的样子。( )
(3)形容色彩错杂灿烂的样子。( )
(4)费尽心思和力气。( )
5. 照样子写一写。
(1)中心——心中 ________________ ________________
(2)越来越亮 越__________越__________ 越__________越__________
(3)贵——贱 强——( ) 穷——( )
6. 量词巧填空。
一( )黑马 一( )黄牛 一( )松鼠
一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山
二、思维旋转门
按要求写句子。
7. 照例子,把句子写具体。
例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
她趴在书桌上写作业。
_____________________________________
8. 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整)
我一会儿___,一会儿___,一会儿______。
9. 把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。
你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别
___________________
10. 根据所学知识填空。
(1)若__________,若饮食,不__________,勿生戚。
(2)春__________惊春__________天。
(3)_________渔灯,孤光_________。微微风簇浪,____________。
(4)我们在诗中感受世界。有“野火烧不尽,春风____________”的顽强;有“接天莲叶无穷_______,映日荷花_________”的美丽;也有“窗含___________千秋雪,门泊东吴___________船”的广阔。
11. 悟文中道理:下面的课文说明了什么道理?选一选。
①《亡羊补牢》( ) ②《小马过河》( )
③《大象的耳朵》( ) ④《小毛虫》( )
A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
B.每个人都有自己该做的事情,万事万物都有自己的规律。
C.别人的经验不一定可靠,要动脑筋思考,并亲自试一试。
D.人家是人家,我是我,不要盲目模仿别人。
三、阅读放映厅
课内阅读。
大象的耳朵
①大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
②怎么才能让耳朵竖起来呢?
③每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
④可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
⑤最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
12. “扇”是一个多音字,在文中读( ),它还有一个读音是( ),可组词( )。
13. 大象自言自语说明( )
A. 大象喜欢自己和自己说话。
B. 大象也怀疑自己的耳朵有问题了。
C. 大象没有朋友,只能自己和自己说话。
14. 大象是怎样让耳朵竖起来的?(请用“ ”在原文中画出来)耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?(请用“ ”画出来)
课外阅读。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀!蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。
花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。
花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(méi guī)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。”
15. 蜘蛛的血是___色的,蜗牛的血是___色的,小虾的血是___色的,蚯蚓的血是
________色的。
16. 读过短文你明白了什么道理?
______________________________________________
17. 你有过马虎的时候吗?简单说一说吧!
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四、图画小舞台
18. 写话。
仔细观察图画,想一想:小蚂蚁和蝴蝶开着小汽车出去游玩,路上捡到半个鸡蛋壳,它们用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?请展开想象,把图上的内容写下来。(不会写的字用拼音代替)
小学语文二年级随堂练习
同学们,语文学习之旅“快乐集结号”就要出发啦!让我们首先走进“字词储蓄罐”,清点本学期积累的字词宝藏;接着踏入“思维旋转门”,灵活运用知识巧妙解题;然后步入“阅读放映厅”,欣赏有趣的文章故事;最后到达“图画小舞台”,用生动的文字演绎图中的精彩,为本学期学习之旅留下闪亮的足迹吧!
一、字词储蓄罐
【1题答案】
【答案】(1)jǐn dì jìn
(2)fáng háng
【2题答案】
【答案】
【3题答案】
【答案】 ①. 含 ②. 该 ③. 滴 ④. 座 ⑤. 舍 ⑥. 刻 ⑦. 摘 ⑧. 坐
【4题答案】
【答案】 ①. B ②. C ③. D ④. A
【5题答案】
【答案】 ①. 画图——图画 ②. 奶牛——牛奶 ③. 来 ④. 美 ⑤. 来 ⑥. 大 ⑦. 弱 ⑧. 富
【6题答案】
【答案】 ①. 匹 ②. 头 ③. 只 ④. 道 ⑤. 滴 ⑥. 座
二、思维旋转门
按要求写句子。
【7题答案】
【答案】她趴在书桌上认认真真地写作业。
【8题答案】
【答案】 ①. 听听音乐 ②. 看看电视 ③. 和小弟弟一起玩游戏
【9题答案】
【答案】大自然的指南针会帮你辨别方向。
【10题答案】
【答案】 ①. 衣服 ②. 如人 ③. 雨 ④. 清谷 ⑤. 月黑见 ⑥. 一点萤 ⑦. 散作满河星 ⑧. 吹又生 ⑨. 碧 ⑩. 别样红 ⑪. 西岭 ⑫. 万里
【11题答案】
【答案】 ①. A ②. C ③. D ④. B
三、阅读放映厅
【12~14题答案】
【答案】12. ①. shān ②. shàn ③. 电扇 13. B
14. 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
【15~17题答案】
【答案】15. ①. 青绿 ②. 淡蓝 ③. 青 ④. 玫瑰
16. 做什么事情一定要认真。
17. 示例:一年级的时候,我写作业很马虎,老师让抄写第2课的生字,我抄写成了第1课的生字,结果老师批评了我。
四、图画小舞台
【18题答案】
【答案】例文:
一天,小蚂蚁和蝴蝶开着小汽车出去游玩,在路上捡到了半个鸡蛋壳。它们灵机一动,把鸡蛋壳当成了饭碗,装了满满一碗香喷喷的米饭,大家围坐在一起,吃得可开心了。吃完饭后,它们又在鸡蛋壳里装满了甜甜的果汁,插上吸管,边喝边聊天,有趣极了。到了晚上,月亮升起来了,它们在鸡蛋壳里点上小灯,一起认真地看书学习。这真是一次有趣又难忘的旅行呀!
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