精品解析：2024-2025学年吉林省长春市九台区统编版二年级下册期末考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期 二年级期末语文练兵 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。 （1）这两幅画风格很相似（sì shì)，像是同一个人画的似（sì shì)的。 （2）天气太热了，风扇（shān shàn )扇（shān shàn）出的风也是热乎乎的。 （3）尽（jǐn jìn ）管雪大路滑，战士们仍然没有停下前进的脚步，想尽（jǐn jìn ）办法快速到达前线。 二、读拼音,写词语。 2. 读拼音,写词语。 fǎng zhī yóu xì kǎo yā tóu tòng shāng diàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zuì hòu yě wài biàn lì hē shuǐ sè cǎi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、找出下列句子中的一对反义词，写在括号里。 找出下列句子中的一对反义词，写在括号里。 3. 听到奶奶生病的坏消息，他原本轻盈的脚步变得沉重起来。 （ ） —— （ ） 4. 这个实验看起来简单，但操作起来却十分复杂（ ） —— （ ） 5. 这件事你可得保密，不能泄露半点儿消息。（ ） —— （ ） 6. 课余时间我经常去图书馆看书，偶尔也会去游乐场玩。（ ） ——（ ） 四、把下列词语补充完整，再选词填空。 7. 把下列词语补充完整，再选词填空。 五颜（ ）（ ） 恋恋（ ）（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）无云 揠苗（ ）（ ） （ ）人注（ ） （1）我们做任何事情都要一步一步来，不能 _______________。 （2）小路上开满了_____________的鲜花。 （3）83岁高龄的邓小平爷爷格外 _____________。 五、选词填空。 8. 选词填空。 决心 决定 （1）神箭手羿下定（ ）要帮助人们脱离苦海。 （2）蜘蛛（ ）开一家商店。 新鲜 清新 （3）打开窗户，（ ）的空气迎面扑来。 （4）早晨，爷爷买了一条（ ）的鲤鱼。 六、按要求写句子。 9. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子把句子补充完整） 小明________________，_________________跑进了教室。 10 那么多星星，你怎么数得清呢？（给句子换一个说法，意思不变） ________________________ 11. 树枝被大风吹得乱摆。（改为“把”字句） ___________________________ 12. 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点的词造句） _________________________________ 七、根据课文内容，完成填空。 13. 根据课文内容，完成填空 （1）春天，在杜甫笔下是“_______黄鹂鸣翠柳，一行白鹭_______ ”；在高鼎笔下是“_____________归来早，忙趁________放纸鸢”；在贺知章笔下是“不知细叶谁裁出，____________________”；在白居易笔下是“_____________，春风吹又生”。 （2）夏日里，我来到西湖边，看见了“接天莲叶__________ ，映日荷花___________”。我驻（ zhù ）足观赏，直到傍晚。天黑了，一艘小渔船亮着一盏渔灯，驶入了荷塘。一阵微风吹来，正是“微微风簇浪，_________________”。 （3）爷爷说，做人要讲诚信，因“失信________”；爷爷还说，做人要关心别人，因为“_________肯帮人，________ 有人帮”。 八、阅读短文,完成练习。 （一）课内阅读： 阅读 ①第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” ②可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 14. 选文中蜘蛛开的店是__________________ 。 15. 从加点的词语“竟是”体会到蜘蛛怎样的心情？（填序号） （ ） ①惊喜 ②惊吓 ③奇怪 ④惊奇 16. 蜘蛛吓得匆忙跑回网上的原因是（填序号） （ ） ①蜈蚣长得太凶。 ②蜈蚣的脚太多。 ③蜈蚣的脚太长。 17. 蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（填序号） （ ） ①做生意很难，要多尝试，多给自己机会。 ②做事要全面考虑后再行动，还要坚持，不能遇到困难就退缩 （二）课外阅读： 三颗心 楼下住着一位老爷爷。老爷爷病了，医生叫他躺在床上好好休息几天。 爸爸和妈妈轻轻地起床，轻轻地走路，轻轻地说话……宁宁也像爸爸妈妈一样。 只有凳子不听话，搬动时，碰着地板，发出“咚咚咚咚”的响声。怎么办？宁宁想了想，找出一些布头儿，把凳脚儿一只一只包起来。 这下好了，“咚咚”声没了！ 爸爸妈妈说：“我们家的凳子也听话了，像宁宁一样懂事，一样乖。” 宁宁望着爸爸妈妈笑了，爸爸妈妈望着宁宁也笑了。 三颗心，都牵挂着老爷爷呢！ 18. 短文一共有（ ）个自然段。 19. 短文中的“三颗心”指的是 _____________ 、______________ 和_____________的心。 20. “宁宁也像爸爸妈妈一样”指的是宁宁也_________________、 ________________ 、_________________…… 21. 如果你遇到像这样的事情，你会怎么做呢？把自己的想法写出来吧。 _________________________________ 九、看图写话 22. 看图写话 提示：仔细看图，挑食的猫咪最后有什么变化呢？请根据图画写一个故事。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期 二年级期末语文练兵 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。 （1）这两幅画风格很相似（sì shì)，像是同一个人画的似（sì shì)的。 （2）天气太热了，风扇（shān shàn )扇（shān shàn）出的风也是热乎乎的。 （3）尽（jǐn jìn ）管雪大路滑，战士们仍然没有停下前进的脚步，想尽（jǐn jìn ）办法快速到达前线。 【答案】（1）sì shì （2）shàn shān （3）jǐn jìn 【解析】 【详解】本题考查多音字。 （1）“似”读sì时：像；如同；副词。似乎；好像；胜过；超过。读shì时：〔似的〕助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像。 相似（sì）：相像。 似的（shì）：助词，用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似。 （2）“扇”读shàn时：摇动、转动以生风取凉或换气的用具；片状或板状，能起遮挡作用的东西；〔量〕用于某些片状物。读shān时：为加速空气流动，摇动扇子或其他片状物，使之生风。 风扇（shàn）：热天用来生风取凉的用具，现指电扇。 扇出（shān）：用扇子扇，加速空气流动。 （3）“尽”读jìn时：所有的。读jǐn时：力求达到最大限度；表示以某个范围为极限，不得超过。；让某些人或事物尽先；用在表示方位的词前面，跟“最”相同。 尽管（jǐn）：表示让步，先承认某种事实，后引起转折。 想尽办法（jìn）：指费尽心思去寻找或实现某种方法或途径。形容为了达到目的而极力思索和尝试各种方法。  二、读拼音,写词语。 2. 读拼音,写词语。 fǎng zhī yóu xì kǎo yā tóu tòng shāng diàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zuì hòu yě wài biàn lì hē shuǐ sè cǎi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 纺织 ②. 游戏 ③. 烤鸭 ④. 头痛 ⑤. 商店 ⑥. 最后 ⑦. 野外 ⑧. 便利 ⑨. 喝水 ⑩. 色彩 【解析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。 书写时要注意“纺”“游”“烤”“商”“最”“喝”“彩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 三、找出下列句子中的一对反义词，写在括号里。 找出下列句子中的一对反义词，写在括号里。 3. 听到奶奶生病的坏消息，他原本轻盈的脚步变得沉重起来。 （ ） —— （ ） 4. 这个实验看起来简单，但操作起来却十分复杂。（ ） —— （ ） 5. 这件事你可得保密，不能泄露半点儿消息。（ ） —— （ ） 6. 课余时间我经常去图书馆看书，偶尔也会去游乐场玩。（ ） ——（ ） 【答案】3. ①. 轻盈 ②. 沉重 4. ①. 简单 ②. 复杂 5. ①. 保密 ②. 泄露 6. ①. 经常 ②. 偶尔 【解析】 【3题详解】 本题考查反义词。 句子中“轻盈”表示动作轻快灵活，“沉重”表示分量重、程度深，二者意思相反，所以一对反义词是轻盈——沉重。 【4题详解】 本题考查反义词。 “简单”指不复杂、容易，“复杂”指（事物的种类、头绪等）多而杂，二者意思相反，所以一对反义词是简单——复杂。 【5题详解】 本题考查反义词 “保密”指保守机密，不让泄露出去；“泄露”指不应该让人知道的事情让人知道了，二者意思相反，所以一对反义词是保密——泄露。 【6题详解】 本题考查反义词。 “经常”表示常常、时常；“偶尔”表示间或、有时候，二者意思相反，所以一对反义词是经常——偶尔。 四、把下列词语补充完整，再选词填空。 7. 把下列词语补充完整，再选词填空。 五颜（ ）（ ） 恋恋（ ）（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）无云 揠苗（ ）（ ） （ ）人注（ ） （1）我们做任何事情都要一步一步来，不能 _______________。 （2）小路上开满了_____________的鲜花。 （3）83岁高龄的邓小平爷爷格外 _____________。 【答案】 ①. 六 ②. 色 ③. 不 ④. 舍 ⑤. 一 ⑥. 贫 ⑦. 万 ⑧. 里 ⑨. 助 ⑩. 长 ⑪. 引 ⑫. 目 ⑬. 揠苗助长 ⑭. 五颜六色 ⑮. 引人注目 【解析】 【详解】本题考查补全词语及选词填空。 五颜六色：形容颜色或品种繁多。 恋恋不舍：对离别或分别感到非常舍不得，不愿意离开。 一贫如洗：穷得一无所有，就好像被水冲洗过似的。形容非常贫穷。 万里无云：蓝天里一丝云彩都没有。形容天气晴朗。 揠苗助长：违反事物发展规律，急于求成反而导致失败。 引人注目：引起人注意。注目：眼光集中在一点上。 （1）这件事是说我们做任何事情都要一步一步来，不能违反事物发展规律，急于求成，故选“揠苗助长”符合语境。 （2）结合语境可知，指花朵颜色多，故选“五颜六色”符合语境。 （3）结合语境可知，指83岁高龄的邓小平爷爷特别引起人们的注意，故选“引人注目”符合语境。 五、选词填空。 8. 选词填空。 决心 决定 （1）神箭手羿下定（ ）要帮助人们脱离苦海。 （2）蜘蛛（ ）开一家商店。 新鲜 清新 （3）打开窗户，（ ）的空气迎面扑来。 （4）早晨，爷爷买了一条（ ）的鲤鱼。 【答案】 ①. 决心 ②. 决定 ③. 清新 ④. 新鲜 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 决心：表示坚定的意志或决定，常用于表达下定了某种决心。 决定：表示做出选择或计划。 （1）根据词义和语境可知，“下定决心”是固定搭配，表示下定了坚定意志。句子中“神箭手羿下定要帮助人们”表达了他坚定的决心，故填“决心”。 （2）根据词义和语境可知，句子中“蜘蛛开一家商店”是蜘蛛的一个行动计划，故填“决定”。 新鲜：常用于描述食物没有变质，或事物新颖。 清新：常用于描述空气清爽、干净。 （3）根据词义和语境可知，句子中“空气迎面扑来”指的是窗户打开后吹来的清爽空气，故填“清新”。 （4）根据词义和语境可知，句子中“爷爷买了一条鲤鱼”强调鱼是刚买的、状态好，故填“新鲜”。 六、按要求写句子。 9. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子把句子补充完整） 小明________________，_________________跑进了教室。 【答案】 ①. 高兴极了 ②. 快快乐乐地 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 解答时，理解仿与句子的结构与意义，再结合题目要求进行作答。所仿句子“最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里”中，“害怕极了”表示一种心理状态，“躲进了大海里”用“慌慌忙忙”修饰。 在仿写句子时，需要突出小明的心理状态以及用合适的词语修饰“跑进了教室”这一行为。形容“小明”进教室的心情可用紧张极了、激动极了、快乐极了；形容跑进了教室的神态可用偷偷摸摸、蹦蹦跳跳、慢慢悠悠地等。 示例：小明慌张极了，急急忙忙地跑进了教室。 10. 那么多星星，你怎么数得清呢？（给句子换一个说法，意思不变） ________________________ 【答案】那么多星星，你一定数不清。 【解析】 【详解】本题考查反问句改陈述句。 反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。 本句把反问词“怎么”和“呢”去掉，把句中的“数得清”改为“数不清”，把问号改为句号。 改为：那么多星星，你数不清。 11. 树枝被大风吹得乱摆。（改为“把”字句） ___________________________ 【答案】大风把树枝吹得乱摆。 【解析】 【详解】本题考查句式转换。 “被”字句改“把”字句的基本方法是：将“被”字前后的主动者和被动者互换位置，“被”换成 “把”。原句“树枝被大风吹得乱摆”中，“树枝”是被动者（被动作影响的对象），“大风”是主动者（发出动作的主体）。按照方法，把主动者“大风”放到句首，被动者“树枝”放在“把”字后面。 所以把字句为：大风把树枝吹得乱摆。 12. 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点的词造句） _________________________________ 【答案】我既不喝可乐，也不喝牛奶。 【解析】 【详解】本题考查关联词语造句。 在这个句子中，“既……也……”是一组表示并列关系的关联词。它用来连接两种并存的情况或性质，表示两者都是事实，但并不矛盾，而是从不同角度描述同一个事物或情况。在这个句子中，“既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深”表明河水的深浅并不是绝对的，而是介于两者之间，从不同角度看有不同的说法。 用“既……也……”造句时，也需要表达这种并列关系，它用来连接两种并存的情况或性质。 例如：这道菜既不像妈妈说的那样辣，也不像爸爸说的那样淡。 七、根据课文内容，完成填空。 13. 根据课文内容，完成填空。 （1）春天，在杜甫笔下是“_______黄鹂鸣翠柳，一行白鹭_______ ”；在高鼎笔下是“_____________归来早，忙趁________放纸鸢”；在贺知章笔下是“不知细叶谁裁出，____________________”；在白居易笔下是“_____________，春风吹又生”。 （2）夏日里，我来到西湖边，看见了“接天莲叶__________ ，映日荷花___________”。我驻（ zhù ）足观赏，直到傍晚。天黑了，一艘小渔船亮着一盏渔灯，驶入了荷塘。一阵微风吹来，正是“微微风簇浪，_________________”。 （3）爷爷说，做人要讲诚信，因为“失信________”；爷爷还说，做人要关心别人，因为“_________肯帮人，________ 有人帮”。 【答案】 ① 两个 ②. 上青天 ③. 儿童散学 ④. 东风 ⑤. 二月春风似剪刀 ⑥. 野火烧不尽 ⑦. 无穷碧 ⑧. 别样红 ⑨. 散作满河星 ⑩. 不立 ⑪. 平时 ⑫. 急时 【解析】 【详解】本题考查诗词名句的识记。 （1）书写时注意“青”“童”“散”“似”“剪”“野”“烧”的正确写法。 （2）书写时注意“碧”“红”“满”的正确写法。 （3）书写时注意“时”“及”的正确写法。 八、阅读短文,完成练习。 （一）课内阅读： 阅读 ①第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” ②可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 14. 选文中蜘蛛开的店是__________________ 。 15. 从加点的词语“竟是”体会到蜘蛛怎样的心情？（填序号） （ ） ①惊喜 ②惊吓 ③奇怪 ④惊奇 16. 蜘蛛吓得匆忙跑回网上的原因是（填序号） （ ） ①蜈蚣长得太凶。 ②蜈蚣的脚太多。 ③蜈蚣的脚太长。 17 蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（填序号） （ ） ①做生意很难，要多尝试，多给自己机会。 ②做事要全面考虑后再行动，还要坚持，不能遇到困难就退缩。 【答案】14. 袜子编织店 15. ② 16. ② 17. ② 【解析】 【导语】这篇短文通过蜘蛛开店的故事，生动展现了创业过程中的意外与挑战。作者运用递进式结构，从招牌更换到顾客惊吓，情节紧凑有趣。“袜子编织店”的设定与蜈蚣42只脚的夸张反差制造了喜剧效果，而“竟是”一词的强调用法巧妙传递出蜘蛛的震惊。文本语言简洁明快，对话式招牌和动作描写（“吓得匆忙跑回”）增强了画面感。故事在幽默中暗含哲理，启示读者做事需考虑周全，体现了寓言文体寓教于乐的特点。 14题详解】 本题考查关键信息提取。 选文中“蜘蛛开的店是什么店”，这一信息主要来源于文章的第①自然段，其中明确提到“蜘蛛的招牌又换了，上面写着：‘袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。’”这句话直接表明了蜘蛛这次开设的店铺是袜子编织店。 【15题详解】 本题考查人物描写及形象分析。 文章的第②自然段中提到，“可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！”这里的“竟是”一词，表达了蜘蛛看到顾客后出乎意料的反应。蜘蛛原本可能期待着一位普通的顾客，但看到的却是一条四十二只脚的蜈蚣，这种巨大的反差让蜘蛛感到非常害怕和惊吓。关键词“吓得匆忙跑回网上”进一步强调了蜘蛛的惊吓程度，说明蜘蛛被蜈蚣的出现吓到了，急忙躲回了自己的网上。因此，“竟是”在这里体现了蜘蛛的惊吓心情。 故选②。 【16题详解】 本题考查文章内容理解及概括。 文章的第②自然段中提到，“蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！”这里的关键信息是“四十二只脚的蜈蚣”。蜘蛛开的是“袜子编织店”，意味着它需要为顾客编织袜子。当蜘蛛看到顾客是一条有四十二只脚的蜈蚣时，它意识到要为这么多脚编织袜子是一项极其艰巨的任务，这远远超出了它的预期和能力范围。因此，蜘蛛被吓到了，匆忙跑回了网上。这里的“四十二只脚”是导致蜘蛛害怕的主要原因，而不是蜈蚣的长相或脚的长度。 故选②。 【17题详解】 本题考查文章内容理解概括及主旨理解。 文章通过蜘蛛开袜子编织店的故事，展现了蜘蛛在面对挑战时的反应。在第①自然段中，蜘蛛满怀信心地挂出了“袜子编织店”的招牌，每位顾客只需付一元钱，这表明蜘蛛在开店时可能没有充分考虑潜在的困难和挑战。然而，在第②自然段中，当蜘蛛看到顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣时，它被吓到了，匆忙跑回了网上。这说明蜘蛛在开店前没有全面考虑可能出现的各种情况，比如顾客可能有不同数量的脚，这直接影响了编织袜子的工作量和难度。从这个故事中，我们可以看出，蜘蛛在面对困难时选择了退缩，而不是坚持下去。这告诉我们，做事不能只凭一时的热情，而应该全面考虑可能出现的各种情况，做好充分的准备。同时，即使遇到困难，也不能轻易放弃，而应该坚持下去，寻找解决问题的方法。因此，选项②“做事要全面考虑后再行动，还要坚持，不能遇到困难就退缩”更符合文章所传达的道理。 故选②。 （二）课外阅读： 三颗心 楼下住着一位老爷爷。老爷爷病了，医生叫他躺在床上好好休息几天。 爸爸和妈妈轻轻地起床，轻轻地走路，轻轻地说话……宁宁也像爸爸妈妈一样。 只有凳子不听话，搬动时，碰着地板，发出“咚咚咚咚”的响声。怎么办？宁宁想了想，找出一些布头儿，把凳脚儿一只一只包起来。 这下好了，“咚咚”声没了！ 爸爸妈妈说：“我们家的凳子也听话了，像宁宁一样懂事，一样乖。” 宁宁望着爸爸妈妈笑了，爸爸妈妈望着宁宁也笑了。 三颗心，都牵挂着老爷爷呢！ 18. 短文一共有（ ）个自然段。 19. 短文中的“三颗心”指的是 _____________ 、______________ 和_____________的心。 20. “宁宁也像爸爸妈妈一样”指的是宁宁也_________________、 ________________ 、_________________…… 21. 如果你遇到像这样的事情，你会怎么做呢？把自己的想法写出来吧。 _________________________________ 【答案】18. 七##7 19. ①. 爸爸 ②. 妈妈 ③. 宁宁 20. ①. 轻轻地起床 ②. 轻轻地走路 ③. 轻轻地说话 21. 我也会像宁宁一样，在家里不打闹，保持安静。 【解析】 【导语】这篇短文以温馨细腻的笔触描绘了邻里间的温情。通过“三颗心”的意象，巧妙串联起父母与孩子对患病老人的共同关怀。文本运用对比手法（凳子的“不听话”与宁宁的“懂事”），辅以动作细节描写（包凳脚、轻手轻脚），生动展现了言传身教的家教智慧。结尾“三颗心”的反复点题，既收束全文又升华主题，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。语言质朴却富有感染力，是篇优秀的儿童德育小品文。 【18题详解】 本题考查数自然段。 段前空两格标志着一个自然段的开始，数出短文中有几个段前空两格就可以知道有几个自然段。本文中有七处段前空两格，因此可知短文一共有七个自然段。所以短文一共有7个自然段。 【19题详解】 本题考查课文内容理解。 从短文第⑦段“三颗心，都牵挂着老爷爷呢！”以及前文第②段“爸爸和妈妈轻轻地起床，轻轻地走路，轻轻地说话……宁宁也像爸爸妈妈一样”内容可知，“三颗心”分别指的是爸爸、妈妈和宁宁的心，他们都牵挂着生病的老爷爷。 【20题详解】 本题考查提取关键信息。 根据短文第②段“爸爸和妈妈轻轻地起床，轻轻地走路，轻轻地说话……宁宁也像爸爸妈妈一样”，可知宁宁也像爸爸妈妈一样轻轻地起床、轻轻地走路、轻轻地说话。 【21题详解】 本题考查开放性作答。 结合短文传递的关爱他人的主旨及结合自身的想法来回答，注意语句通顺。 示例：如果我遇到这样的事，我会像宁宁一家人一样，保持安静，不制造噪音影响老爷爷休息。 九、看图写话 22. 看图写话 提示：仔细看图，挑食的猫咪最后有什么变化呢？请根据图画写一个故事。 【答案】例文： 有一只猫咪非常挑食，每天吃饭的时候总是挑三拣四的，连香喷喷的鸡腿也会被它扔掉。一只小老鼠每天捡拾猫咪扔掉的食物吃。过了一段时间，猫咪生病了，变得很瘦弱，小老鼠看到它，说：“看我吃了你那么多美食，现在比你高了。” 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法： 一看：写好看图写话，一定仔细观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。 二想：这一步很关键，通过图上信息去想象人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。 三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。 四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片可知，第一幅：小猫吃饭时挑三拣四。第二幅：小猫把鸡腿扔掉了。第三幅：老鼠捡小猫扔掉的食物吃。第四幅：老鼠身高比小猫高。组织语言，运用正确的标点符号即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $