第1单元 第1课 中华文明的起源与早期国家-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步辅导与测试(统编版)

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 [单元时空构建] 旧石器时代 新石器时代 青铜时代 距今约 距今约 距今约 距今约 距今约 神话 约公元前约公元前 前 前 170万年 70-20万年 1万年 7000-5000年 5000年 传说 2070年1600年 :1046年771年 元谋人 北京人 江西万年 仰韶文化 龙山文化 三皇 夏朝 商朝 西周西周 仙人洞遗址 大汶口文化 红山文化 五帝 建立 建立 建立 灭亡 (水稻栽培) 河姆渡文化 良渚文化 春秋战国 秦汉时期 列国纷争 大一统封建国家的建立与巩固 前770年 前356年 前256年 前221年前209年 前207年前202年 公元9年 公元25年 公元184年 东周建立 商鞅变法 东周灭亡 秦朝 大泽乡 秦朝 西汉 王莽政 东汉 黄巾 建立 起义 灭亡 建立 权建立 建立 起义 第1课中华文明的起源与早期国家 课程标准 学习目标 1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存， 1.立足时空观念，利用地图了解石器时代我国境内具有代表性的 认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家 文化遗存的分布及其特点。 产生的关系。 2.了解部落联盟时期我国私有制和阶级的发展特点，通过史料实 2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有 证了解早期国家的起源及其形态。 制、阶级和早期国家的特征。 3.以唯物史观为指导，理解早期国家的基本特征。 ◆必备知识·自主梳理◆ 一、石器时代的古人类和文化遗存 (4)代表遗存 1.旧石器时代 文化遗存 概况 (1)生产工具： 制作石器。 (2)文化遗存：距今约170万年的 ;距 今约70万至20万年的北京人。 仰韶文化（黄河 彩绘陶器，以 中游) 等为主要栽培作物 已经学会用火。 距今约 2.新石器时代 7000-5000 大汶口文化（黄 河下游) (1)生产工具： 制作石器。 年前 (2)社会生活：大量使用陶器；从事原始农业，饲 养家畜；生活逐渐稳定。 (长江 种植 ,掌握了 (3)遗存分布：分布广泛，奠定了 的发 下游) 养蚕缫丝技术 展基础。 历史 中外历史纲要（上） 2.国家产生：夏朝 龙山文化（黄河 代表器物是 ,被称 (1)建立：约公元前2070年， 建立了我 中下游) 为“蛋壳陶” 国最早的 国家夏朝。 距今约 红山文化（辽河 (2)制度：世袭制代替了禅让制。 5000年 上游) 出土了精美的玉器，出 (3)统治 现较大规模的祭坛和 最高统治者 (长江 神庙 下游) 设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与 中央 职官 历史认知] 我国早期人类分布具有多元化 地方 通过控制一些部族实行间接统治 特征，主要分布在黄河、长江等大河流域，这 (4)遗存：河南洛阳偃师发现的 遗址。 些地区往往土地肥沃、水源充足。新石器时 (5)灭亡：约公元前1600年，商汤大败夏兵，夏 代各地文明相互渗透，逐渐走向了多元一体 朝灭亡。 的道路。 [历史认知]三皇五帝的传说反映了远古时 3.原始社会组织 期各氏族部落相互交融、相互认同，从分散 走向整体的客观趋势，一定程度上反映了当 所属时期 阶段特征 时的历史事实。尧、舜、禹分属不同部族， 旧石器时代出现，元谋人和北京人为代表， 有关他们之间权力转让的传说，反映了当时 原始人群 过着群居生活，已经会 部族联盟的出现，禹死后，其子启继位，世 袭制取代了禅让制。 母系氏 旧石器时代晚期出现，生产力水平低下，共 三、商和西周 族社会 同劳动，成果共享 1.商朝 建立 约公元前 年，汤建立 新石器时代晚期出现，社会贫富分化和不 父系氏 是商人刻写的占卜记录，是一种成熟 平等现象出现，私有制产生， 文字 族社会 的文字 明显，部落出现权贵阶层 中央机构：商王是最高统治者，其下设有 [历史认知] 从原始人群到父系氏族社会的变 政治 及各类事务官 地方：实行 化，是生产力不断发展的产物，也是生产关系变 化的表现。 商朝的政治势力和文化影响东到大海，西及陇 影响 二、从部落到国家 山，南跨江汉，北至燕山 1.三皇五帝 [历史认知]商朝时期，生产力水平不高，统治 者采取内外服制度对地方实行直接和间接的控 三皇 三皇时代较早，名称众说不一，神话色彩浓重 制是较为适宜的治理方式。 2.西周 (1)王朝建立：公元前1046年，周武王灭商，定 黄帝联合另一部落首领炎帝，结 华夏始祖 都于镐京，史称西周。 成炎黄部落联盟 (2)政治统治：分封制和宗法制 目的 “封建亲戚，以蕃屏周” ①禅让制：尧年老时，根据推举 五帝 和他对舜的考察，由舜继承其 通过分封形成“天子 卿大夫一士” 特点 位，这种做法称为“ ”; 金字塔型的等级结构 “万邦”时代 ②国家初始：五帝后期，有些邦 宗法制与分封制相互补充，解决了统治阶级内 国都城规模较大，阶级阶层分化 意义 部在 分配方面的冲突与矛盾 比较明显，有专家认为其具备了 国家的初始形态 (3)国人暴动：公元前841年，周厉王出逃，召 公、周公共同执政，史称“共和行政”。 第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 (4)西周灭亡：公元前771年，犬戎攻破 杀死周幽王，西周灭亡。公元前770年，周平王东 是主要部门，青铜器种类繁多，劳动 手工业 人民创造了灿烂的青铜文化 迁洛邑。 3.商和西周的经济 [历史认知] 分封制的实施，扩大了西周的统 (1)地位：主要生产部门 治区域，推动了文化交流与传播。分封制与宗 (2)生产工具：主要使用木、石、骨、蚌等材质的 法制相辅相成，形成家国同构的独特形态。商 农业 工具 周时期的农业和手工业是宗法分封制的经济基 (3)土地制度：实行奴隶主土地国有制， 础。井田制是根本的经济制度，井田制的兴衰 是土地经营的基本方式 决定着宗法分封制的发展趋势。 ◆ 关键能力·合作探究 主题一 多元一体— 中华文明的起源及特征 命题探究 >> 任务2史料实证 —中华文明起源的特点 史料一六大考古学文化区系示意图 任务1时空观念一古代重要的文化遗存 史料中国新石器时代文化遗存分布图 ▲山密 ·考古学文化遗址 以燕山南北长城地 带为重心的北方 以关中（陕西）、晋南 要西为中心的中原 以山东为中 心的东方 以环太湖为中 心的东南部 山之 。新石器时代主要文化遗存) 以环洞庭湖与四川盆 …容国界 地为中心的西南部 一省、自治区、直辖市界 以郡阳湖一珠江三角 一特别行政区界 洲一线为中轴的南方 注：图中所有要素为今内容 苏秉琦《中国文明起源新探》 [解读史料信息] 我国是目前发现远古人类遗址和文化遗存最 史料二从遗址的分布来看，地域不限于中 多的国家，这些遗址遗存主要分布在江、河流域士 原①，而是北至今长城地带，南至长江以南的水 地肥沃、水源充足的地方。 乡，东至黄海之滨，西至秦晋黄土高原③。大约在 思考 距今四五千年前，中华大地文明之起源，已如满天 (1)写出图中 处主要文化遗存的名称。 星斗，八方雄起。…其中，地处黄河中游的中原 ① ② ③ 地区是部落迁徙、分合、冲突的最为集中、最为突 ④ ⑤ 出的地区，是中华文化融合的核心地区③ (2)从人类生活角度看，图中文化遗址的空间 王家范等《大学中国史》 分布特点反映了怎样的信息？ [解读史料信息] [我的答案] 中原又称华夏、中土、中州，是指以洛阳至开封一带为 ① 中心的黄河中下游地区，狭义上指今天的河南省 ② 体现了造址的分布区域广泛 ③ 核心区域是沿黄河分布的中原地区 历史中外历史纲要（上） 思考阅读史料一、二并结合所学知识，人类： (4)出现王所管辖的区域性政体和凌驾于全社 文化遗址在时间和空间上体现了中华文明起源的： 会之上、具有暴力职能的公共权力机构一国 哪些特点？ 家。国家是文明形成的本质特征。 [我的答案] 2.中华文明起源的特点 角度 阐释 从文化分期看，有仰韶文化、大汶口文化、河姆 渡文化、龙山文化、红山文化和良渚文化等 多元性 从文化的特点看，不同地域有不同的特征，如作 物种植上南稻北粟 从遗址分布看，涉及黄河流域、长江流域和辽河 流域等 D史论史识 >>> 从经济文化成就看，各地有共同点，如制作陶 1.人类进入文明社会的判断标准 器、从事原始农业、饲养家畜、定居生活 (1)出现社会分工，农业和手工业的分离，并且 部分手工业生产专业化。 从遗址分布看，中原地区是中华文明起源的核 体性 (2)出现明显的阶级分化，少部分社会上层精英 心地区 垄断社会管理权，出现最高统治者—王。 从演进趋势看，多元发展的区域文化汇聚融合 (3)出现都邑性城市，并成为政治、经济、文化 最后演进为统一的中华文明 中心。 主题二 私有制、阶级和国家的产生 正命题探究 >>> 任务2唯物史观一早期国家的产生 史料阶级、阶层或等级之类的出现是国家 任务1史料实证一私有制与阶级的出现 、 得以建立的社会基础，凌驾于全社会之上的强制 史料在大汶口一些富有的大墓中，既有葬：性的公共权力系统的设立则是国家的社会职能， 具（棺椁），又有大批的随葬品，最多的达180多：是国家机器的本质特征。国家及其强制性的权力 件，包括精美的彩陶、黑陶和白陶及石质、骨质的机构是阶级矛盾不可调和的产物，最初的统治与 工具、装饰品，甚至还有透雕刻花的骨梳和象牙雕管理机构，是为了解决经济上的冲突而发展起来 筒等工艺品。它们与葬在同一墓地而几乎一无所 的，是统治阶级压制被统治阶级的机器。 一王震中《文明与国 有的墓葬形成鲜明的对比。…（该现象）在曲阜 家—东夷民族的文明起源》 西夏侯、胶县三里河、乐都柳湾、余杭反山墓地均 思考根据史料并结合所学知识，概括早期 有较为明显的反映。 国家产生的条件并阐明国家的实质。 一朱绍侯等主编《中国古代史》（上） [我的答案] [解读史料信息] 史料是有关大汶口文化遗址墓葬情况的记 述，通过了解当时不同墓主墓葬规模和随葬品数 量的差异，我们可以发现私有制、阶级、贫富分化 等现象已经产生。 思考根据史料，该文化遗址的墓葬差异说 任务3史学研究一二里头遗址与夏王朝 明了什么？这种现象的出现说明黄河流域在中华 `、 史料1959年，中科院考古研究所在今河南 省洛阳市偃师区发现了二里头遗址（文献记载夏 文明史上的地位是什么？ 王朝的中心区域)。考古发掘收获颇丰，发现了最 [我的答案] 早的城市千道网、最早的宫殿、最早的中轴线布局 的建筑群（都邑与建筑上的王权表征）、最早的青 铜礼乐器群（华夏青铜文明之肇始）…但自20 世纪20年代以来，国内外学者对夏王朝是否存在 一直争议不断。 第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 思考根据史料并结合所学知识，分析国内：2.全面认识古代早期国家的诞生 外学者为何对夏王朝是否存在争议不断？ (1)实质：是一定阶级的统治机关。政府、军队、 [我的答案] 警察、法庭、监狱等国家机器，是统治阶级镇压 被统治阶级、行使国家权力的工具。 (2)基本特征：按地域划分居民和公共权力的 建立。 (3)起源标志：金属器具使用、贫富分化产生、文 字成熟、城的出现、礼制的初步形成等。 3.考古材料和传世文献在先秦史研究中的价值 (1)考古材料：不仅包括出土的甲骨和青铜器， 史论史识 >> 还包括史前文化遗址及其出土的代表性器物。 1.生产力与私有制、阶级和国家产生的关系 它们都是所处时代的物质遗存，甲骨文、青铜铭 文更是以文字形式反映了当时人们的活动和思 农牧业产 剩余 私有制 阶级 国家 生并发展 产品 产生 分化 想，对于了解所处时代具有不可替代的价值。 形成 部落战争，掠夺资源； (2)传世文献：反映上古历史的传世文献，能使 定居 俘虏成为奴隶 人了解上古历史的风貌。但是传世文献大都出 (村落) 为解决部落战争和阶级斗争 于后人追述和概括，史料价值不免要打折扣，要 出现政府、军队、监狱 与考古材料相互印证。 主题三 早期国家的基本特征 命题探究 大事都是由占卜来决定的。如：商王盘庚迁都一 >> 事，就是通过占卜，假借神灵元龟向天下人宣称 任务1史料实证—商朝的社会经济 “非敢违卜”，于是迁都于般。…商朝天子既是 史料在郭家庄发掘的160号商代墓，出土：人，又是联接天人意志的神。 青铜礼器40件…器表均有精美的纹饰和族徽 思考根据史料概括商代政治制度的特点。 文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青 [我的答案] 铜兵器和900枚铜镞…墓主人可能是地位较高 的武将。 摘编自《新中国考古五十年》 思考 根据史料并结合所学知识，归纳商朝 青铜铸造业的特点。 [我的答案] 任务3史料实证一西周政治的特点 史料在一个王室的属下，有宝塔式的几级封 君，每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个 区域的世袭的统治者而兼地主。…周王在畿内， 诸侯在国内，各把大部分的土地，分给许多小封君。 任务2历史解释—商代政治的特点 每一小封君是其封区内政治上和经济上的世袭主 史料在考古中发现了大量的新石器时代的 人，人民对他纳租税，服力役和兵役，听凭他生杀予 大规模祭祀活动的遗迹；甲骨文中显示商朝的统 夺，不过他每年对诸侯或王室有纳贡的义务。 治者几乎是每日必卜，每事必卜，许多重要的军国： 张荫麟《中国史纲》 历史中外历史纲要（上） 思考据史料，分析西周分封制在社会层级 上的特点及其积极意义。 史论史识 >>> [我的答案] 中国早期国家的基本特征 维度 表现 (1)王位世袭制取代禅让制，“家天下”取代“公 天下”。具有军官、职官等国家机器 (2)神权、族权、王权（政权）紧密结合。以血缘 政治 关系为纽带，将国家权力和家庭关系结合起 来，形成“家国一体”的政治结构 (3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 地方管理比较松散 (1)以农业经济为主，是大河文明的典型代表 经济 (2)青铜铸造是手工业生产中的主要部门 (3)井田制是土地经营的基本方式 (1)呈现出浓厚的鬼神迷信与原始宗教色彩 文化 (2)出现成熟的文字—甲骨文，礼乐文化 形成 ◆素养演练· 提升技能◆ 1.殷商时期，统治者崇拜鬼神，认为鬼神可以主宰世： A.奠定多元一体的发展基础 间一切。西周统治者则认为天命不是固定不变： B.标志中国迈入奴隶社会 的，上天并不永远保佑某一个王朝的统治，只有怀 C.体现人类社会的最早文明 保小民，才能得到天的佑护。这一变化() D.创造了灿烂的青铜文明 A.反映了等级秩序崩溃 4.有学者说，周代的宗法制完备而严格，同一宗族 B.体现了治国思想进步 内，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无， C.确立了宗法分封制度 所以纪理族人者也”。这种关系不断发展的结 D.开启了民主主义先河 果是君统宗统的合一。这反映出宗法制 2.中华文明多元一体，源远流长，生生不息；中国 原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列古人类遗 A.以嫡长子继承制为核心 址与原始文化遗存，空间位置标示正确的是 B.血缘纽带与政治关系相结合 C.大宗和小宗具有相对性 D.使周天子实现权力高度集中 5.看图释史 随着殷墟的发现，商朝的神秘面纱逐渐被 揭开。考古与文献相互印证，我国早期国家形 北京 态特征得以显现。 宫殿宗庙区 洹北商城 E陵区 墟 ④ 。D古人类道址与原始文化 小屯宫殿宗庙区 表江国界 ·居民点 注：图中所有聚落均为今内容 南海， 铜作坊 南海工 殷墟考古平面图 墓地 后母戊鼎（礼器）》 A.① 大汶口文化 B.② 河姆渡文化 C.③—北京人遗址 D.④—元谋人遗址 3.中国是远古人类的重要起源地，已发现的旧石 器时代人类化石点遗址有数百处，而新石器时 代的文化遗存有1万多处，且分布广泛，构成了 殷墟宫殿遗址复原图 刻有商王“祖乙” 中华文明的基础。这些文化遗存 名字的甲骨拓片 6 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 般人尊神…先鬼而后礼。 《礼记·表记》 课堂小结 >> 妇好墓室共出土青铜器468件，刻有铭文 旧石器时代 元谋人、北京人 的近200件，文物种类以礼器和武器为主，随葬 仰韶文化、大汶口文化、 铜酒器多达15种。 始社会 新石器时代 河姆渡文化、龙山文化 张余贵《一座蕴藏殷商灿烂文明的 红山文化、良渚文化 宝库（下）一妇好墓青铜器》！ 部落时期 三皇、五帝、禅让制 (1)看一看，殷墟考古有哪些重大发现？ 维导 夏朝 世袭制、二里头遗址 (2)想一想，殷墟考古的发现透露出商朝哪些早 奴 期国家特征？ 商朝 内外服制、甲骨文、青铜 器、井田制 会 西周 分封制、宗法制、井田制 1.旧石器时代是指以打制方法制作石器的时代。新石 器时代是指以磨制方法制作石器的时代。新石器时 代文化逐渐朝着多元一体、中原为核心的方向发展。 2.父系氏族社会时期，社会贫富分化与不平等的萌芽 答题要 开始出现，私有制已经产生，阶级分化日益明显。 3.约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家 夏朝。商朝的甲骨文是一种成熟的文字。西周实行 分封制与宗法制。 4.夏、商、西周是中华文明诞生和早期国家的形成时 期，也是奴隶制社会的形成与繁荣时期。 温馨提示 请做课时分层检测（一） 第2课 诸侯纷争与变法运动 课程标准 学习目标 1.通过了解春秋战国时期的经济发展和 1.立足于时空观念，了解春秋五霸和战国七雄的相关史实，从家国情怀的角度 政治变动，理解战国时期变法运动的 增强自己的华夏认同观念。 必然性。 2.运用史料实证探究春秋战国时期政治变动和经济发展的表现和影响，从唯物 2.了解老子、孔子学说；通过孟子、荀子 史观的角度理解各国变法的必然性，多角度对商鞅变法作出历史解释。 庄子等了解“百家争鸣”的局面及其 3.从唯物史观的角度理解社会变革与百家争鸣之间的关系，通过史料实证比较 意义。 各家学派的思想主张。 ◆必备知识·自主梳理◆ 一、列国纷争与华夏认同 [历史认知]春秋争霸和战国纷争，造成了传 1.列国纷争 统政治秩序的根本性变迁：从等级分封制向君 所属领域 春秋争霸 战国纷争 主专制、中央集权制过渡，全国局势由分裂走向 (1)周王室衰微，失 统一，这促进了民族交融的不断加深和华夏认 封建土地 去天下共主地位： 同观念的发展。 背景 逐步确立，新兴地主阶级 (2)各诸侯国政治经 2.华夏认同 力量壮大 济发展不平衡 原因 中原各国社会发展先进；蛮夷与中原交流 (1)“三家分晋”“田氏代 频繁 晋国、楚 内容 国、 齐” 和越国 内容 进入战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族 (2)“战国七雄”：齐、楚、 等先后建立了霸权 华夏族吸收了大量新鲜血液，更加稳定，分布更为 燕、韩、赵、魏、秦七个大国 广泛，推动了民族交融，有利于形成统一多民族国 宗法分封制遭到破奴隶社会趋于瓦解，国家 意义 影响 家的认同感；为中华文明多元一体的政治格局奠 坏，权力下移 趋于统一 定了基础学习讲义参芳答案与解析 第一单元从中华文明起源到秦汉统 一多民！5.解析第(1)问，根据图示内容可以看出，殷墟考古的发 族封建国家的建立与巩固 现包括发掘和复原了般商时期的宫殿，发现了带有甲骨 文的骨片，还发现了较多的青铜器。第(2)问，根据甲骨 第1课中华文明的起源与早期国家 拓片可知商朝出现了早期的文字；根据青铜器可知商朝 必备知识·自主梳理 时期青铜铸造业发达：根据“殷墟考古平面图”可知都城 一、1.(1)打制方法(2)元谋人2.(1)磨制方法(3)多元 规模较大：根据宫殿的复原图和“般人尊神……先鬼而后 一体，(4)粟河姆渡文化水稻黑陶良渚文化： 礼”可知在政治上神权与王权相结合。 3.人工取火阶级分化 答案(1)发现：发掘和复原了殷商时期的官殿，发现了 二、1.禅让2.(1)禹奴隶制(3)夏王(4)二里头 带有甲骨文的骨片和大量青铜器。 三、1.1600甲骨文尹内外服制2.(2)诸侯权力和： (2)特征：出现了早期的文字，青铜铸造业发达，都城规模 财产(4)镐京3.井田制青铜铸造 较大，政治上神权与王权相结合。 关键能力·合作探究 第2课诸侯纷争与变法运动 主题一 必备知识·自主梳理 任务1提示(1)文化遗存：①红山文化；②龙山文化；： 一、1.私有制齐国吴国2.戎狄 ③大汶口文化：④河姆渡文化：⑤仰韶文化。 二、1.铁制牛耕都江堰货币城市2.耕织 县制 (2)信息：生产力水平低下，人类生存对自然条件有很大三、1.仁为政以德礼乐制度有教无类论语 依赖。 2.小国寡民3.(1)旧的贵族等级体系(2)仁政逍遥自 任务2提示特点：①本土性。我国是人类文明发祥地之！ 由相生相胜兼爱非攻 一，古代文明源远流长。 :关键能力·合作探究 ②多元性。不仅黄河、长江流域，海河、珠江等大河流域：主题一 都是中华文明的重要发源地。 :任务1提示背景：王室衰微，周朝传统政治秩序瓦解。 主题二 影响：大国兼并小国，造成局部统一，为国家统一创造了 任务1提示说明：大汶口文化时期，阶级分化日益明显，！ 条件：激烈的兼并战争推动了各国的变法改革；客观上促 私有制已经产生。地位：黄河流域是中华文明重要的发： 进了各地区、各民族的交往交流交融；战争造成了社会经 源地之一。 济的破坏，给广大人民带来苦难。 任务2提示条件：一是阶级的存在，二是凌驾于社会之！任务2提示原因：华夏族的文化较为先进：周人对华夏 上的公共权力的建立。实质：是统治阶级镇压被统治阶 意识的发展：各民族的交往交流交融。 级的反抗、行使国家权力的工具。 :主题二 任务3提示夏朝缺乏当朝的文字记载：有关夏朝的文献任务1提示新现象：铁制农具的使用和牛耕的推广。阶 记载多是西周以后甚至春秋时期史学家的追记补述，属， 级关系：产生了地主阶级和农民阶级。上层建筑：各国变 第二手史料，不是直接证据。 法成为潮流。 二里头文化遗址和遗物尽管丰富，但二里头文化遗址中没有！任务？提示内容：严刑峻法；邻里连坐。效果：建立了良 找到能和文献记载相互印证的属于夏朝的直接的考古资料： 好的社会秩序：提高了秦军的战斗力。 和文字证据。 主题三 主题三 任务1提示因素：分封制遭到破坏，学术下移；王室衰 任务1提示特点：青铜器品种多，数量大，应用广泛：青 微，旧的礼乐文化已不适应时代需要；在争霸战争中，华 铜工艺高超。 夏文化不断吸收其他文化。 任务？提示特点：神权色彩浓厚；统治者以神权强化任多？提示特征：具有多样性和差异性。 王权。 任务3提示影响：这一时期是中华民族的学术文化、思 任务3提示特点：层层分封，通过分封形成“天子一诸侯 想道德发展的重要阶段；奠定了中国传统文化的基础；是 一卿大夫一士”金字塔式的等级结构。积极意义：加强了 中国历史上第一次思想解放运动，对后世影响十分深远。 周天子对地方的政治统治。 :素养演练·提升技能 1.C[材料中诸侯列国“相吞灭”“并大兼小”“上无天子，下 素养演练·提升技能 无方伯”等现象，体现了诸侯不再遵守分封制下的等级秩 1.B[根据材料可知，从商代的迷信鬼神、神权色彩浓厚到！ 序和义务，相互攻伐，说明分封制度遭到破坏，故选C项； 西周提出“怀保小民”，反映了西周轻神事，更关注人事的： 春秋战国时期礼乐制度只是遭到破坏，并未彻底消亡，排 现实精神，这是治国思想进步的体现，B项正确。] 除A项：题干主要描述的是诸侯之间的兼并战争等政治 2.D[结合所学知识可知，④位于云南省的元谋县，与元谋！ 局势，未提及华夏认同观念相关内容，排除B项：春秋战 人遗址有关，D项正确；大汶口遗址位于山东省泰安市，与} 国时期尚未建立起中央集权体制，排除D项。 ②对应，A项错误；河姆渡文化遗址位于浙江宁波余姚的：2.A[据材料“临淄之涂，车毅(g)击，人肩摩，连衽成帷， 河姆渡镇，与③对应，B项错误；北京人遗址位于北京地 举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬”可知，这一地 区，与①对应，C项错误。 区在战国时期经济发展、人口增长迅速，这得益于社会生 3.A[材料“新石器时代的文化遗存有1万多处，且分布广 产力的提高，即铁犁牛耕的使用与推广，A项正确；商鞅 泛，构成了中华文明的基础”体现的是这些文化遗存分布 变法与临淄无关，排除B项：C、D项与材料所反映的场景 广泛，多元一体，A项正确；夏商周时期是我国奴隶制社· 没有必然的关联，排除。 会时期，排除B项；新石器时代中国尚未产生文明，更谈3.D[根据材料“县令等长吏可以随时由国君任免”可知通 不上“最早”，排除C项；夏商周时期创造了灿烂的青铜文 过郡县制使地方各级官吏的任免权集中到了中央，有利 明，排除D项。 于加强中央集权，D项正确。] 4.B[根据材料“大宗能率小宗，小宗能率群弟…君统宗：4.D[根据材料并结合所学可知，各家各派在“稷下学宫” 统的合一”并结合所学知识可知，西周宗法制与分封制相： 中互相汇通，在辩驳、争鸣中综合发展，反映了诸子之学 结合，体现了血缘纽带与政治关系相结合的特，点，B项正 出现学术整合趋势，D项正确。 确；以嫡长子继承制为核心，是宗法制的特点，与材料主：5.解析第一小问特点，根据材料“儒家从历史文献的经验 旨不符，排除A项；大宗和小宗具有相对性，是宗法制的！ 中找寻解决问题的方法，也可以说儒家注重对历史文化 特点，与材料主旨不符，排除C项：西周时期，周天子尚未： 的继承与吸收。”可知，儒家从历史文献中找寻解决方法： 实现权力的高度集中，排除D项。故选B项。] 根据材料“道家从‘天’和‘自然’的规律中找寻社会和人 262