课时分层检测(9) 近代西方的法律与教化-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史选择性必修1同步辅导与测试(统编版)

答案(1)精神：德主刑辅，礼法并用（或以德礼为主，法治为 辅)。背景：唐朝总结隋朝灭亡的教训，励精图治，采取加强中央 集权统治的政治措施：唐初社会稳定，政治，经济、文化蓬勃发 展，封建社会进入鼎盛时期，各种封建社会关系需要运用法律手 段进行调整；秦汉以来的封建统治和法制建设，提供了丰富的经 验：儒家思想的影响。 (2)特点：以唐律为蓝本：编救大量出现，以救代律。风貌：皇权 和中央集权加强：重文轻武，文人阶层壮大：商品经济发展，经济 繁荣，社会新情况、新问题不断显现。 12.B「结合材料信息可以看出，朱元璋力行教化以加强特神统辖， 故选B项；从材科信息不能看出朱元璋更强调“法律”和“礼制” 的重要性，也不能体现“科举”“官僚体系”等信息，故排除A、C、D 三项。 13.A [根据“诸买奴婢、马牛驼骡驴，立券之后，有旧病而买时不 知，立券后始知者，三日内听悔。三日外无疾病，故相欺罔而欲 悔者，市如法，违者答四十；若有病欺，不受悔者，亦答四十”可得 出，唐律对相关的经济活动和交易行为进行规定，有利于雏护正 常的经济秩序，A项正确：材科中体现的内容只是政府规范经济 行为，并不是千预的强化，排除B项；“有效”的说法太绝对，排除 C项：材料并没有体现抑制商业，也没有体现对农业的重视，排除 D项。 14.D[据图表可知，古代日本、朝鲜和越南的法律都很大程度上借 鉴了《唐律》，这说明《唐律》体系完备，在亚洲国家广为传播，成 为亚洲国家的立法蓝本，故选D项。门 15.D由题千材料可知，明末清初的乡约宣讲内容多为皇帝所制， 且与法律条文相关，体现了乡约被政府利用并与法律合流，故选 D项：材料不涉及道德教化功能，排除A项：儒家思想在农村普 及早在汉朝就已开始，排除B项：材料没有体现社会秩序的发展 日益混乱，排除C项。] 16.示例 论题：礼法并重逐渐成为封建社会治国的主流模式。 阐述：小农经济的性质决定了封建国家强调“礼”，注重秩序构 建：中国封建社会宗法观念根深蒂固，重视血缘亲情：儒家思想 自汉代以后成为封建社会的正统思想；德主刑辅，礼刑互济，对 巩固封建统治，维护社会秩序等具有重要意义。这些使得礼法 并重逐渐成为封建社会治国的主流模式，重刑主义色彩逐步消 退，立法上宽严适中，公允平缓，体现了强烈的人文关怀和人道 主义气息。总之，受经济、思想和政治统治的需要，礼法并重逐 步成为统治者加强君主专制中央集权的重要工具。 课时分层检测（九） 1,A「西塞罗指出自然法的法则是永恒的，无论何时何地都是有效 的，意在强调法律应该具有普适性，故选A项。」 2.C[大陆法系的国家限制法官对法律的解释，产生了独立于普通 司法系统的行政法院，可见法官的权威性和创造性受到限制，故 远C项。 3.D[据所学知识可知，大陆法系的代表国家是法国、德国、意大 利、日本，法国在1804年颁布了《法国民法典》，又称《拿破仑法 典》，它与在此前后颁布的法律一起构成了法国的成文法体系，逐 步形成了以《法国民法典》为代表的世界性法律体系，被称为“大 陆法系”，故选D项：据所学知识可知，英美法系以判例法为主要 法律渊源，以遵循先例为基本原测，英美法系主要涵盖英国、美 国、加拿大、澳大利亚、印度等国家和地区，《大宪章》和《权利法 案》是英国法律的代表，属于英美法系，排除A、B两项；1787年联 邦宪法是美国法律的代表，属于英美法系，排除C项。] 4.C[结合所学知识可知，英美法系是随着英国传统和近代资产阶 级代议制而形成，而大陆法系是由于法国王权的强大逐渐形成， 两者都是源于国情，故选C项。] 5.C[根据题千材料“即令没有赎罪券，也完全脱离了惩罚和罪债”等 可知，马丁·路德强调的是即使不买赎罪券，通过信仰一样可以免于 惩罚和罪偾债，其直接目的是抵制罗马天主教会的掠夺，故选C项。] 6.D[据材料“社会就不能取消对他的公共保护”可知，资产阶级强 调公共保护，而不是雏护私有财产，故D项错误，符合题意。] 7.C[从林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》到宪法修正案中明确保证 黑人及他们的后代不再沦为奴隶，意味着黑人在法律上获得了平 等地位，故远C项。 8.C[根据材料“中世纪把意识形态的其他一切形式一哲学、政 治、法学，都合并到神学中”“文明世代保存在人们的思想观念、行 为方式里等，这远比保留在可以被烧毁的书籍中更稳固”可知，恩 格斯肯定基督教在文明传承中的积极作用，故C项正确。A、B、D 三项材科没有体现，均排除。 9.D[结合所学可知，罗马法包含很多调节商品经济的内容，12世 纪欧洲工商业得以发展，罗马法逐渐得到恢复，故选D项；12世纪 还未形成民族国家，排除A项：14世纪，文艺复兴兴起于意大利， 标志着人文主义的复兴，排除B项：罗马法属于世俗法，能够与教 3 会法一起被教授，原因在于当时工商业的发展以及社会现实的需 要，而不是教会法的广泛传播，排除C项。 10.B[据“奴隶必须听命于他的主人的安排，不许有任何反抗”可 知这一法典旨在雏护奴隶主统治，故选B项。] 11.(1)因素：罗马的扩张及多民族的融合：罗马法基本原则获得广 泛认可。 (2)民主思想：实行法治：保障民权：权力制衡。 进步作用：宪法的预布巩固了国家统一：在帝国政府的保护下， 有利于德国资本主义的迅速发展，使德国跻身世界强国之列。 12.C [据题意并结合所学知识可知，美国为了保证从立案到审理 再到判决的每个程序的公开公平公正，建立了律师制度和陪审 团制度，独立、专业的律师为被审判者提供辩护，可以减少法官 对法律的误读，陪审团参与案件审理和判决，使民众能够直接参 与法律事务，故选C项；法院根据法律独立掌握司法权，排除A 项：“注重保护个人权利”属于法律内容，排除B项：“强调保护私 有财产”与题意不符，排除D项。] 13.B[由材料“智者就已经把正义作为伦理问题来研究，并与法律 联系在一起进行探讨”可知是对正义与法律关系的探讨，故A项 错误：由材科“为人诚实，不损害他人，各得其所”可知是人本主 义精神，故B项正确；C、D两项材料未体现，故错误。 14,B[根据材料和所学知识可知，法国是大陆法系的代表，大陆法 系以成文法为主要法律渊源，法官的作用不太突出。英国是英 美法系的代表，英美法系以判例法为主要法律渊源，法官的地位 突出，当无先例可循时，法官可以创立先例，也可以对先例作出 新的解释，B项正确；材料体现了英法两国对主要法律渊源认识 不同，不能体现大陆法系比英美法系完美，排除A项：材料体现 了英法两国对主要法律渊源认识不同，不能说明法国法官比英 国法官素质低，排除C项：法国是大陆法系的代表，大陆法系以 成文法为主要法律渊源，法官的作用不太突出，D项说法不符合 实际，排除。 15.D「经过宗教改革，婚礼方式及内容发生变化，用世俗仪式取代宗 教仪式，婚姻从不需要家长和封建主同意到强调“家长”“政府”认可， 这反映的本质问题是世俗权力日益高于教会权力，故选D项。] 16.解析(1)表现：根据材料“西方国家的开庭富有浓厚的宗教仪 式的色彩”可概括出，司法仪式带有宗教色彩：根据材料“像宗教 仪式一样被戏剧化了的法律的各种仪式会唤起人们对法律的忠 诚本质”可概括出，法律制度受宗教传统影响；裉据材料“《摩西 十诫》中禁止杀人、通奸、偷窃、作伪证和欺诈等戒条成为建立各 个法律部门的基础”可概括出，各个法律部门的建立以宗教戒条 为基础。 (2)原因：从罗马法的影响分析得出，古罗马法的影响：依据材料 “西方国家的开庭富有浓厚的宗教仪式的色彩”得出，基督教影 响比较大；依据材料“法律评判是非曲直的标准则是已经被权威 者载入成文法的各项条款”得出，突出法律权威的需要 答案(1)表现：司法仪式带有宗教色彩：法律制度受宗教传统 影响：各个法律部门的建立以宗教戒条为基础。 (2)原因：古罗马法的影响：基督教影响比较大：突出法律权威的 需要。 课时分层检测（十） 1.A[中华人民共和国成立后，迅速取缔了之前长期存在于社会的 包办婚烟等制度，社会风尚为之一变，焕然一新，显示出中华人民 共和国高效的社会治理效能和效率，故远A项。] 2.A[据材料“人民政府签发的恢复结婚证”“互爱互敬和睦团结， 同心协力劳动生产”可知，这反映了当时农业在国民经济中占据 主导地位，是人民政府倡导婚烟新风尚的举措，故远A项：1950 年公布施行了《中华人民共和国婚姻法》，传统婚姻制度已经改 变，排除B项：材料主要是夫妻关系，不涉及生产方式的变化，排 除C项：材料强调夫妻之间“互爱互敬和睦团结”，不是经济互助， 排除D项。 3.CL材料反映了我国民主法制建设在曲折中前进，故远C项。] 4.C [“文化大革命”期间，中国宪法政治遵到破坏，1982年修宪及 宪法相关法的制定，为中国宪法政治复原和发展夯实了基础，社 会主义宪政建设得到完善，故选C项；1997年，中共十五大把依法 治国确立为政治体制改革的重，点，1999年，依法治国被正式写入 宪法，排除A项；1949年《共同钢领》的领布标志着我国民主法治 建设正式起步，排除B项：材料没有涉及公民的法律意识问题，排 除D项。」 5.B[20世纪90年代以来，特别是“南方谈话”和中共十四大召开 后，我国确立了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体 制，因而在立法上加强了这方面的建设，目的是逐步建立起社会 主义市场经济的法律体系，为我国的改革开放和市场经济发展保 驾护航，故选B项，排除A项：我国经济体制改革重视发挥市场的 调节作用，减少对国民经济的调控，排除C项：材料颁布的法律并 不仅仅针对对外开放，排除D项。班级 姓名 得分 课时分层检测（九） 近代西方的法律与教化 A.实现信仰自由、精神自由 0 基础达标练0… B.否定教会权威 1.古罗马法学家西塞罗指出，“真正的法律是 C.抵制天主教会的掠夺 正确的理性，它与自然和谐一致，它播撒至 D.使教徒脱离教会控制 所有的人，且亘古不变…不可能在罗马有 :6.1764年7月，意大利人贝卡里亚提出：“在法 一种法，在雅典有另一种法；无论何时何地， 它都是有效的”。他意在强调 官判决之前，一个人是不能被称为罪犯的。 ( A.法律应该具有普遍的适用性 只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共 B.罗马法受到希腊文化影响 保护的契约，社会就不能取消对他的公共保 C.理性是法律制定的基本原则 护。”关于材料解读错误的是 ( D.自然运行规律会影响法律 A.资产阶级提出自己的法律原则 2.大陆法系各国普遍不承认判例的效力，禁止 B.体现了社会契约的思想和原则 “法官造法”，限制法官解释法律。对行政权 C.体现了“无罪推定”原则 和立法权的监督也由至少在形式上不同于 D.资产阶级注重维护私有财产 普通法院的机构来担任，由此，产生了独立 于普通司法系统的行政法院。由此可见，大 7.1862年9月，美国总统林肯颁布了《解放黑 陆法系的国家 人奴隶宣言》，废除叛乱各州的奴隶制。 A.以成文宪法为唯一的判决根据 1865年1月，美国国会通过第13条宪法修 B.行政干涉司法现象严重 正案，保证黑人及他们的后代不再沦为奴 C.法官的权威性和创造性受限制 隶。对此理解正确的是 D.司法判例没有参考价值 A.种族歧视观念在美国被摒弃 3.大陆法系以成文法为主要法律渊源，强调宪 B.美国共和制走向稳定与成熟 法的根本法地位，法律体系比较完善，一般 C.黑人从法律上获得平等地位 不承认判例的效力；明确立法和司法的分 工，法官的作用不太突出。下列法律文件属 D.天赋人权理念被普遍的接受 于“大陆法系”的是 )8.恩格斯说过：“中世纪把意识形态的其他一 A.《大宪章》 B.《权利法案》 切形式一哲学、政治、法学，都合并到神学 C.1787年联邦宪法 D.《法国民法典》 中，使他们成为神学的科目。”这并不代表所 4.英美法系和大陆法系是西方两大法律体系。 谓“中世纪把现代文明一扫而空”。“文明世 从其形成过程来看，两者 代保存在人们的思想观念、行为方式里等， A.没有共性 B.趋于一统 这远比保留在可以被烧毁的书籍中更稳 C.源于国情 D.相互对抗 固。”恩格斯意在 5.马丁·路德认为，那些说为求获得救赎或赎 罪券，并不需要痛悔的人，是在传播与基督 A.抨击中古时期的神学控制欧洲文化 教不符的道理。一个真悔改的人，即令没有 B.阐释中古时期的基督教内容广泛 赎罪券，也完全脱离了惩罚和罪债。该主张 C.肯定基督教在文明传承中的作用 的直接目的是 D.痛斥基督教曾经毁坏欧洲文明 143 班级 姓名 得分 9.12世纪，罗马法渗透到了欧洲许多学校，桑 第五条帝国立法权由联邦议会和帝国议 斯大教堂附近的学校里，罗马法与教会法一 会行使之。帝国法律应取得两个议会必要 并被教授。导致这一现象的主要原因是 的和充分的多数的同意。 第三十二条联邦议会与帝国议会对皇帝 A.民族国家已经形成 任命的宰相行使预算审核、行政建议诸 B.人文主义的复兴 权利。 C.教会法的广泛传播 (1)依据材料一，概述古代罗马法能够不断 D.工商业经济发展 得到创新发展的有利因素。 10.《查士丁尼法学总论》要求“人人都应安分 (2)依据材料二，概括《德意志帝国宪法》中 守法”，否则，要依法予以严厉制裁；还特别 体现的民主思想，并指出宪法颁布对德国 强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许： 发展所起到的进步作用。 有任何反抗。据此可知，查士丁尼编纂法 典旨在 ( A.捍卫私有财产 B.维护奴隶主统治 C.保护平民利益 D.兼顾各民族权益 11.阅读材料，回答问题。 材料一如果说，罗马法…有所创制，那 是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人： 类历史上第一个“多种族”的大国的缘故。 法规应该设立起来以作为分属于各个种族！ 的个体之间的社会纽带，并使得原先在属： 于相同种族的各个小城邦的范围之内盛行！ 的法律面前人人平等的原则也能在帝国范 围内得以奉行。体制上各类灵活的机制使 新的规章得以形成、受到检验并获得确认， 它属于“再试验再犯错”这一漫长的过程， 最终选择出了受所有人真正理解的规章， 能力提升练0 并可有效地避免冲突及改善社会的合作！ 状态。 :12.亚伯拉罕·林肯是美国历史上最伟大的总 材料二1871年《德意志帝国宪法》摘录： 统之一，他除了在政治上的成就外，在律师 第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土 职业上也亭有盛名，他的理念是“法律和政 内行使立法权，帝国法律应高于各邦法 府不应只保护少数人的利益，而应保护所 律… 有人的利益”。为了追求公平公正，美国采 第四条下列事务属于帝国的监督与立法 用的措施是 权范围之内：制定关于迁徙的自由、归化与： A.法院独立掌握立法权 居住自由、公民权、护照、外侨警务、各种行 B.注重保护个人权利 业，包括保险在内的法规；关于全部民事、： C.建立律师制度和陪审团制度 刑事与诉讼法之统一立法。 D.强调保护私有财产 144 班级 姓名 得分 13.在古希腊，智者就已经把正义作为伦理问： 场顺序，尊敬的辞令，手按《圣经》念出发自 题来研究，并与法律联系在一起进行探讨。 肺腑的誓言。像宗教仪式一样被戏剧化了 此后，这一基本观念在苏格拉底、柏拉图、 的法律的各种仪式会唤起人们对法律的忠 亚里士多德那里得到进一步发挥。罗马法 诚本质。在西方法律制度中，正如在西方 规定法律的原则是“为人诚实，不损害他 宗教制度中一样，延续的历史意识相对较 人，各得其所”。这说明西方法律( 强，以致剧变也被有意识地解释成为保存 A.注重探讨伦理道德 和贯彻过去的观念、原则所必须的。法律 B.蕴含人本主义精神 评判是非曲直的标准则是已经被权威者载 C.源自社会习俗规定 入成文法的各项条款，或是前任法官在类 D.体现公平正义原则 似的情况下所作的判决，以及其他的权威 14.有学者指出：“在法国法制史上，伟大的名 渊源。《摩西十诫》中禁止杀人、通奸、偷 字不属于法官而是属于学者（法学家），而 窃、作伪证和欺诈等戒条成为建立各个法 英国则正好相反。”对此合理的解释是 律部门的基础。这是法律的宗教性的重要 ( 体现。 A.大陆法系比英美法系完美 摘编自张冉《试论宗教对 B.英法两国对主要法律渊源认识不同 西方法律的影响》 C.法国法官比英国法官素质低 (1)根据材料，概括说明西方国家“法律的 D.法国法官掌握法律的解释权 宗教性”的主要表现。 15.观察下表，①到②的变化反映的本质问： (2)结合所学知识，简要分析西方国家法律 题是 ( 受宗教深刻影响的主要原因。 项目 婚礼方式 内容 没有证人，无需家长或 ①中世纪 用宗教仪式， 封建主同意，甚至不公 婚姻法 需教会主持 开举行婚礼即可形成 婚姻 需要家长同意并到政 府去登记，必须举行公 ②新教的 可用世俗仪 开的由家长参加的婚 婚姻法 式 礼，并且一定要有证 婚人 A.人文主义发展使宗教仪式简化 B.婚姻习俗逐渐摆脱宗教影响 C.社会进步使结婚程序更加规范 D.世俗权力日益高于教会权力 16.阅读材料，完成下列要求。 材料西方国家的开庭富有浓厚的宗教仪 式的色彩。法官高居法庭正中，身着黑色 法官袍，头戴披肩的假发，宛如教堂壁画里： 传教布道的上帝。法庭的布置，严格的出 145