课时分层检测(2) 西方国家古代和近代政治制度的演变-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史选择性必修1同步辅导与测试(统编版)

班级 姓名 得分 课时分层检测（二） 西方国家古代和近代政治制度的演变 基础达标练 :5.1901年登基的英王爱德华七世热衷于政府 …0 0 事务和议会运作，但议会决不给他任何机 1.古希腊城邦国家中，雅典与斯巴达实行的制 会，礼貌而斩钉截铁地告知国王，不要插手 度差异很大，但都包含一定的民主因素。支 持这一观，点的依据是 ( ) 自己权限之外的事务。议会的做法() A.两城邦均实行抽签选举和轮流坐庄 A.符合英国宪政原则 B.公民大会对贵族专权有一定的限制 B.完全剥夺了国王的权力 C.城邦的陪审法庭成员以部落为基础 C.违反了《权利法案》 D.官员均由选举产生并接受民众监督 2.公元前5世纪末，雅典演说家伊索克拉底赞： D.使英国出现专制的倾向 扬奥林匹亚节：“我们宣布：我们共同来到一6.19世纪法国思想家托克维尔对美国的体制 个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活： 称赞不已，说：“既像一个小国那样自由和幸 动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这 福，又像一个大国那样光荣和强大。”其称赞 一节日的开展 A.促进了希腊城邦的政治统一 的是 ( B.维护了城邦之间的长久和平 A.两党制 B.联邦制 C.培育了希腊的文化认同意识 C.三权分立制 D.总统制 D.传播了雅典的民主政治理念 :7.古代雅典城邦的主要机构包括官员、公民大 3.下表是关于某国政体特征的学习笔记。据 此判断，该国是 会、议事会、公民法庭；古代罗马共和国的主 机构 职能 要机构包括执政官、公民大会、元老院、保民 国家最高权力机关，有权立法、宣战、媾 官。两者之间的本质区别在于 公民大会 和与审判：所有官职均无薪金 A.民主政治与贵族政治不同 终身任职，负责向官员提出建议，协调 B.两者选举执政官数量不同 元老院 他们的行动 C.古代雅典更重视法律建设 两人，一年一任，由全体公民选举产生 D.古代罗马更重视平民利益 执政官 担任军事统帅，执行决议 8.公元前494年，罗马平民因对土地、债务、政 A.雅典 B.斯巴达 治权利等问题感到不满，集体撤离罗马城。 C.罗马共和国 D.美国 元老院被迫与平民妥协，设立保民官，规定 4.某学者这样评价法国1875年宪法：“这部宪 法的目的并不在建立一种理想的美满的政 其地位神圣不可侵犯。保民官的设立 治制度，它只在适应当前需要规定可行的实 际办法。”这表明，该宪法 ( A.取代了元老院的权力 A.是各大党派相互妥协的产物 B.体现了贵族与平民政治平等 B.使资产阶级丧失政治主动权 C.使共和成为国民的共同追求 C.促进了共和政体发展 D.解决了法国不同阶级的矛盾 D.推动了公民法向万民法转变 122 班级 姓名 得分 9.中世纪早期，法国国王的收入主要来自王室 依此审判，不管州宪法和法律中有无与之 领地。中世纪晚期，向臣民征收的国家赋税 相抵触的规定 取代封建赋税成为法国君主收入的主要来： 材料三（法国）在与欧洲其他强国的争霸 源，国王从“靠自己活”转向“靠臣民活”。这 过程中，特别是统一的民族国家形成之后， 一变化说明法国 法国的现代化道路曲折而漫长。由于法国 A.庄园经济瓦解 特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特 B.封建王权不断强化 征，也由于法国的历史和现实传统，法国没 C.等级君主制建立 有选择渐进式的现代化方式，而是采用了 D.近代民族国家形成 非此即彼的极端手段，用激进革命的方法 10.英国1689年颁布的《权利法案》延续了13： 实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 世纪《大宪章》中“法律至上，有限王权”的 摘编自钱乘旦《现代化历程·西欧卷》 思想。“有限王权”是指《权利法案》颁布： (1)材料一中“根本改变了英国政治制度的 后，英国国王 发展方向”指的是什么？据材料一分析英 A.仍然拥有行政大权 国政治制度发生根本改变的原因。 B.完全“统而不治” (2)根据材料二并结合所学知识，概括美国 C.失去对内阁的控制 1787年宪法第六条规定的内容及其目的。 D.必须对议会负责 (3)根据材料三并结合所学知识，指出法国 11.下图体现美国权力运行机制的原则是 政治现代化以革命方式展开的“理想化的 ( 思想基础”和“历史和现实传统”各指什么？ 美国联邦政府结构示意图 国会 总统 联邦法院 位法权、财政权)（行政权、军权） (司法权) A.联邦制原则 B.民主原则 C.三权分立原则 D.自由原则 12.阅读下列材料，回答问题。 材料一素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利： 民族中，极端道路往往是行不通的。… “光荣革命”吸取了40年代革命和1660年 “复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限 制的斗争，又避免了无原则的调和…它 遏止了1661年后出现的君主专制主义趋 势，根本改变了英国政治制度的发展方向， 同时又没有割断历史，超越传统。 程汉大《英国政治制度史》： 材料二1787年宪法第六条：本宪法和依 本宪法所制定的合众国法律，以及根据合 众国的权力已缔结或将要缔结的一切条！ 约，概应成为全国最高法律；各州法官都应 123 班级 姓名 得分 …0 能力提升练 0… 古代雅典的“民主”一词起源于希腊文，由 “德谟”和“克拉西”两个词合成。前一个词 13.下图为1802年一幅名为《第一执政官》的 是“人民”和“地区”的意思，后一个词是“权 作品，漫画家将拿破仑描绘为在舞台上表 古代 力”和“统治”的意思。合起来说，“民主”就 演的魔术师，后台的工作人员正在准备要： 雅典 是指“人民的权力”（不包括妇女、侨民及奴 更换的皇帝宝座。该漫画揭示了当时法国 隶)，或者是“由人民直接地通过分区选出来 的代表来治理、统治” 近代民主也是对古代民主的超越。在有产 者看来，如果民主任由广大民众直接参与， 它便很难驾驭。一旦换成竞选代表，民主就 近代 驯服多了。 1791年，法国有2700万人口，只有400万 西方 男性享有选举权。1793年的激进宪法把选 A.共和政体深入人心 举权扩大到所有男性公民。19世纪三四十 B.民主政治不受民众认可 年代，英国出现了以争取男性普选权为主要 C.存在帝制复辟倾向 诉求的宪章运动 D.革命思想得到广泛传播 14.从世界范围看，英国最早确立了诸如内阁 从材料中提取有关“民主”含义诠释的不同 制、君主立宪制、两党制等现代国家制度。 点（任意两条信息比较即可），并结合所学 现代国家制度的核心是 知识予以阐述说明。（要求：简要写出所提 A.对君主的制约B.突出人治 取的有关“民主”的不同，对不同点的说明 C.对权力的监控 D.强调人民主权 须准确、全面。) 15.詹姆斯·弗农在《政治与人民》一文中指 出：经历了1832年、1867年和1884年的三 次议会改革后，“虽然越来越多的人被纳入 国家政治中来，但具有讽刺意味的是，他们 作为政治主体却毫无能力”，事实上，英国 正一步步变得“更加不民主”。其意在说明 ( A.规范有序政治体系的建立 B.资产阶级民主具有虚伪性 C.议会政党制度的逐渐成熟 D.垄断资本家控制国家命脉 16.阅读材料，回答问题。 材料民主概念的演变 古代中国“民主”是一个偏正结构的名词， “民”指“臣民”，“主”是名词，指主宰者。作 为民之主宰，“民主”通常指“民之君主”，即 天子、帝王、国君。《尚书·周书·多方》说： 古代 中国 “乃惟成汤，克以尔多方简，代夏作民主。” 《诗经·小雅·节南山》说：“乐只君子，民之 父母。”《大学》解释说：“民之所好好之，民之 所恶恶之”，只有这种给人民带来快乐的“君 子”，才能叫“民之父母” 124课时分层检测 课时分层检测（一） 1.D「根据材料信息，商朝时，王畿外的方国要向王室定期朝贡，提 供力役，奉命征讨，遵守一切礼仪制度，成为王室统治下的臣属之 邦，方国都要仿照王室建立地方性的政权机构，这种对方国的管 理表明了商朝国家组织形式日趋完善，故选D项。商朝时还未建 立中央集权，排除A项：材料未体现贵族等级分封序列，排除B 项：畿外地区是由商王间接控制，排除C项。] 2.A[根据材料可知，西周分封制形成了严格的等级制度，“且所封 诸侯国相间杂处，分别承担了藩卫王室、分治殷民、向四周开拓等 任务”，促进了周朝统治范固的扩大、地方经济的发展，故选A项。 材料反映的是分封制加强了诸侯国对周王室的隶属关系，而不是 “弱化”，排除B项；材料并没有体现各民族交融加速，排除C项； 贵族世袭特权早在夏朝就已经确立，排除D项。 3.D[本题是单类型单项远择题。据本题主题千的设问词，可知这 是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。据材 料并结合所学可知，汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，认为秦朝 单纯实行郡县制，未能充分考虑到各地的差异和历史文化背景， 导致地方统治缺乏根基，容易引发反抗。而楚地在秦朝时就表现 出强烈的反抗情绪，这使得汉初统治者认识到，对于像楚地这样 具有独特文化和历史传统的地区，不能完全采用单一的郡县制进 行管理。郡国并行制在一定程度上给予了地方一定的自治权，特 别是对于那些文化传统深厚、地方特色鲜明的地区，能够更好地 安抚民心，稳定统治，D项正确：仅从楚地反秦斗争声势最大不能 直接证实秦对楚地的统治最为严苛，排除A项：“秦楚之间文化冲 突无法弥合”这种说法过于绝对，秦统一六国后在一定程度上促 进了文化的交流与融合，排除B项：秦朝的制度在全国范围内推 行，不能简单地说不适用于楚地，而是秦朝的统治方式在楚地未 能充分考虑当地的情况，排除C项。故远D项。] 4.B「结合所学知识可知，州的形成源于西汉时期设置的刺史制 度，刺史由地方监察官转变为地方行政官，说明州刺史权力增大， 故远B项。] 5.D[据材料可知，三省本是皇帝的内侍官员，后来为了加强皇权， 他们由内廷官变为政府外朝的执政官，三省掌握了以前的宰相职 权，由此可知这一变化调整了皇权与相权的关系，故选D项。] 6.B「“措置天下事…则易”大意是天下的事如果都是由皇帝一 个人决定，那大家肯定都不敢有意见，但容易出错。不如大家一 起讨论，由宰相负责，有错则台谏会纠正，这说明君主专制下帝王 拥有一定的理性精神，将事务“付之公议”能够提升决策质量，故 选B项；该举措有利于激发臣子议政热情，而非臣民，排除A项： 材料中只涉及“台谏”，未体现监察机构多元化，排除C项；分权制 衡主张将国家权力分为几个部分，分别由不同机关掌管，各自独 立行使、相互制约，与材料主旨不符，排除D项。 7,B根据题图可知，西汉汉中属益州，唐代汉中属山南西道，而元 代汉中属陕西行省，打破了传统的山川形便原则，通过犬牙交错 的方式，强化了对地方的管理，故选B项：“简化”说法错误，西汉 实行郡、县二级制，唐代实行道、州、县三级制，而元朝形成省、路、 府、州、县多级行政制度，排除A项；材料是汉中地区的行政区划 情况，不涉及行省官员权力的大小，排除C项：材科对比的是西 汉、唐代及元代汉中地区的行政区划情况，与统治区域扩大无关， 排除D项。 8.B「结合所学知识可知，这种以北制南、北向门户洞开和人为形 格势禁的做法打破了地方的地理限制，能够一定程度上防范地方 割据势力的形成，从而加强中央集权，故选B项。] 9.B[由材料可知，谕旨的细化与完善，便利了皇帝对国家机器的 驾驭，加强了皇权，故选B项。] 10.(1)特点：中枢机构组成人员大都为皇帝的亲信近臣；以内制外， 集中皇权；官员具有一定的流动性：中枢决策牵制机制逐步严 密、完善。 (2)特点：县是最稳定的一级地方行政机构：县以上的地方行政 机构在不断调整：总趋势是中央对地方的管理不断加强。 意义：加强了中央集权；维护了多民族国家的统一：为经济文化 的持续发展提供了稳定的政治环境。 (3)规律：在保存原有的旧制度的基础上，根据形势的需要进行 适度调整 启示：政治制度的建设必须服从于国家的政治需要；政治制度的 调整必须有利于多民族国家的统一 11.C根据所学知识可知，如果按照山川形便原则来划分行政区 刻很容易导致地方割据局面，为了避免这一弊端的出现，从元朝 开始，行省的行政区划采用犬牙交错原则，这就在很大程度上剂 弱了地方割据的基础，从而大大加强了中央集权，据此可知，题 y 考答案与解析 干所述变化反映出中国古代中央集权逐渐加强的历史发展趋 势，故选C项：地理因素能够影响行政区划，但是并不能扩大为 “决定”，排除A项：题千“越到后来，犬牙交错的原刺越占上风” 说明行政区划越来越复杂化，而不是“简单化”，排除B项：题干 述及的是中国古代行政区则的原则，并没有述及行政区划调整 的“颜度”，排除D项。] 12.A[据材料可知分封制名存实亡，中央集权制度逐步建立并不 断加强，故远A项。] 13.C[依据材料，宋太宗将唐代的“道”改为“路”，行使监察权，对 各路官员的权力划分，宋哲宗明文规定，钱谷财用属于转运司， 刑狱、常平、兵甲、贼盗事属于提点刑狱管理，这就将地方民政与 司法分离，故选C项。 14.D[根据材料可知，明代地方遇到重大政事，都要由三司请示中 央后才可推行，遇到突发事件时三司往往不能及时妥善处理，因 此设置巡抚来弥补这一缺陷，说明制度设计应兼顾效率，D项正 确：材科强调制度设计应兼顾效率，“三司长官懒政、怠政”这一 表述材料依据不足，排除A项；三司分别处理不同事务，只是遇到重 大事件时要请示中央，“三司分权不利于治理”说法片面，排除B项： 材料反映的问题不是地方缺乏自主性造成的，排除C项。] 15.解析变化：据材料“汉武帝拔用文学之士，加侍中、给事中、常 侍等名衔随侍左右，分大臣议政之权，以尚书掌机要”“隋代尚书 令事无不统，即不预机事，亦称政本之地”可知由内侍服务机构 到参与机务，权力扩大：据材料“隋代尚书令事无不统，即不预机 事，亦称政本之地”“若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书 填‘奉行’而已”可知由决策机构到执行机构。解释：结合所学专 制主义演变的史实，说明汉武帝时用尚书制约相权，后尚书省权 力扩大，与中书、门下两省形成分权制约之势这一发展变化。 答案变化：由内侍服务机构到参与政务，权力扩大；由决策机 构到执行机构。 解释：皇权与相权的矛盾是尚书省变化的重要原因。汉初，丞相 位高权重：汉武帝时，重用内侍，扩大尚书权力，以此削弱相权： 东汉时，事归台阁，尚书成为中枢权力中心。随着尚书省权力的 扩大，威胁皇权，魏晋时期，中书、门下相继成为新的制约力量， 尚书省丧失决策权，逐步转化为外朝执行机构。隋朝，三省同时 运转，但权力中心在尚书省。唐朝，三省制形成定制，中书决策 门下审核、尚书执行，三省分权制约。尚书省的变化反映了皇权 不断集中的趋势，体现了古代官僚制度的日趋成熟与完备 课时分层检测（二） 1.B「结合所学可知，雅典的公民大会是国家最高权力机关，决定 国家法律和政策，斯巴达的公民大会是名义上的最高国家权力机 关，它们都体现了一定的民主性，对贵族专权有一定限制，故选B 项：雅典的议事会议员由抽签产生，且大部分官员由抽签产生，实 行抽签选举和轮流坐庄，但斯巴达由国王垄断军事统帅权，并未 实行轮流坐庄，排除A项：结合所学可知，雅典的陪审法庭出现于 部落建立之前，排除C项：结合所学可知，雅典大部分官员由抽签 产生，排除D项。门 2.C[根据“通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我 们之间的亲属关系”可知，跨城邦的宗教节日活动，有利于培育希 腊人的共同信仰和文化认同意识，C正确；这种认同意识只是文化 层面的，并没有促进整个希腊的政治统一，希腊各城邦在节日后 仍是各自为政，冲突不断，排除A、B:材料无法体现民主政治理念 的传播，排除D。] 3.C[根据所学知识可知，罗马共和国国家权力由执政官、元老院 和公民大会掌握，具有浓厚的贵族寡头特征，故选C项；雅典是民 主政体，公民大会是最高权力机关，无元老院和执政官，排除A 项；斯巴达是寡头制，权力机关由公民大会、长老院、国王构成，排 除B项：美国是三权分立的共和制，并无公民大会、元老院，排除 D项。 4.A [据材料并结合所学可知，1875年宪法是保皇派和资产阶级 共和派相互妥协的产物，故远A项。] 5.A [由材科可知，英王爱德华七世试图插手政府事务和议会运作 而受到议会的制约，这是因为《权利法案》通过后，英国逐渐确立 了君主立宪制，议会权力高于国王，国王处于“统而不治”的地位， 故选A项。] 6.B结合所学美国政体的史实可知，美国实行联邦制，既能确保 中央的权威，又不至于使地方过分失去活力，符合材料的评价，故 选B项。 7.A「古代雅典是民主制，古罗马实行的是贵族寡头政治，这是两者的 本质区别，故选A项：执政官数量不是本质区别，排除B项：罗马更重 视法律建设，排除C项：两者都重视平民利益，排除D项。] 8.C[由材料“元老院被迫与平民妥协，设立保民官，规定其地位神 圣不可侵犯”可知，保民官有利于打击贵族势力，促进共和政体发 展，故远C项。 9,B「根据材料可知，法国君主收入的主要来源从王室领地变为国 家赋税，体现了其对国家臣民控制的加强，反映了封建王权的强 化，故选B项：中世纪晚期，庄园经济不断瓦解，但其与国王收入 来源变化没有直接关系，排除A项：14世纪，法国等级君主制建 立，有利于进一步强化王权，但其与国王收入来源变化没有直接 关系，排除C项：材料强调的是法国封建王权的强化而不是民族 国家的形成，排除D项。] 10.A[《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权力，君主权力 由法律赋予，受到法律严格制约，故选A项。] 11.C[图片显示美国国会掌握立法权、财政权，美国总统掌握行政 权、军权，美国联邦法院掌管司法权，这体现的是三权分立原则， 故远C项：联邦制原则强调中央集权和地方分权，排除A项：民 主原则强调选民的选举权，排除B项：自由原则与图片内容无 关，排除D项。 12.(1)君主立宪制的确立 原因：英国具有议会政治的民主传统：英吉利民族崇尚中庸：“光 荣革命”吸取了以往的教训并取得成功 (2)内容：联邦宪法和法律享有最高法律地位 目的：确保联邦的主权地位，将国家最高权力授予联邦政府。 (3)基础：启蒙运动以法国为中心展开，卢梭的社会契约论和人 民主权说等主张广为流传 传统：法国是欧洲大陆典型的君主专制国家，专制王权和资产阶 级的矛盾尖锐。 13.C[漫画反映的是魔术师拿破仑试图搬出皇帝宝座，存在帝制 复辟倾向，答案选C:漫画中并未体现人们对要换皇帝宝座的反 抗和愤怒，不能说明共和政体深入人心，排除A项：漫画反映的 是法国的民众在观看拿破仑的表演，并不能说明民主政治不受 民众认可，排除B项：革命思想传播与材料主旨无关，排除 D项。] 14.C「现代国家制度的核心是对权力的监控，故远C项：部分现代 国家不存在君主，因此对君主的制约不是现代国家的核心，排除 A项：人治是专制制度的产物，排除B项：人民主权是共和制国 家的特征，不是现代国家的核心，排除D项。」 15.B[根据材科可知，经过三次议会改革的英国，“虽然越来越多 的人被纳入国家政治中来”，但是英国公民“作为政治主体却毫 无能力”，体现了人民无法真正当家作主，意在说明资产阶级民 主具有虚伪性，故选B项：“规范有序政治体系的建立”强调的是 代议制的积极性，而材料是对英国民主的质疑，排除A项：C、D 两项材料未提及，排除。 16.示例 不同点：古代中国的民主是君主为民作主，君主应“爱民如子”： 古代雅典的民主是直接民主，公民直接管理国家 说明：古代中国：大河文明，农耕经济发达：君主专制制度的建 立：儒家思想的影响。虽然肯定君主专制“为民作主”的特权，但 同时也赋予了君主“爱民如子”的道德要求和“养民教民”的重大 责任，客观上发挥了照顾民生，教化民心，承认民权的作用。 古代雅典：海洋文明，工商业和海外贸易发达：民主平等思想的 形成：民主政治的确立：小国寡民的城邦体制。 课时分层检测（三） 1.B[国务员辅佐临时大总统，同时如果发现临时大总统有谍叛行 为时，可以弹劾总统，这一规定意在通过国务员限制总统，进而雏 护民主共和制度，故远B项：A、C,D三项表述与题千内容无关，均 排除。 2.B「裉据表格信息可知，民国初年成立的各政党均以实行共和为 宗旨，结合所学知识可知，这是辛亥革命及中华民国成立推动政 治发展的表现，故B项正确。民国初年国家尚未分裂，故A项错 误。材料仅涉及民国初年成立的政党的情况，未涉及民主共和制 的发展情况，故C项错误。仅由材料不能说明革命党人积极参政 议政，故D项错误。] 3.C[据材科信息可知，国民党通过《训政纲领》规定由国民党中央 执行委员会指导监督国民政府的国务施行，结合所学民国时期政 治制度可知，这实质是国民党一党专政，违背了孙中山“主权在 民”的初衷，故选C项：1928年中国国民党成为中国新的统治者 后，训政时期开始，排除A项；1930年11月，国民党开始“国剿”红 军，材料强调国民党内部实行训政，与红军无关，排除B项；训政 结束后进入宪政时期，此时处于训政时期，排除D项。] 4,B[根据材料“后来工农兵代表推远谭震林为县工农兵政府主 席”可知，土地革命过程中，中国共产党积极筹建代表工农兵利益 的政府，召开工农兵代表大会，为后期的政权建设积累了丰富的 经验，故远B项：1927年11月，国民革命已经以失败告终，排除A 项：毛泽东在井冈山革命裉据地探索出了工农武装割据的道路， 3 排除C项：材料始终强调当时的政权是工农兵联合政权，不包括 资产阶级、地主阶级等其他阶级，排除D项。 5.B[国内战争时期推行土地革命的工农民主政权，主张消灭地主 阶级：而抗日战争时期“三三制”政权，主张联合地主抗日，故选 B项。 6.D[据材料“通过选民资格审查的人数占成年人口总数的97.18%” 可知，选民范固广，民众获得了参政的机会。据材料“宪法草案的 讨论和宣传过程中…共收到100多万条意见或建议”可知，民 众参与宪法讨论的积极性高，这有利于增强人民的参政意识，故 选D项。 7.A「依据材料，民国初年，人们竞相从政参政，集会结社，出现的 政党众多，在一些城市中出现集会、结社，倡导男女平等，财产平 等，这说明辛亥革命推翩清王朝，推动民主共和理念深入人心，增 强了民众参政意识，故选A项。] 8.A[据所学可知，工农武装割据时期，中国共产党在各个农村革 命根据地建立起各级苏雏埃政权；抗日战争时期，为适应抗日民 族统一战线的需要，中国共产党设立了边区政府：解放战争时期， 中国共产党先后建立东北、华北、中南、西北等行政区，为新中国 的政权建设打下了坚实基础。远择A项符合题意。] 9.A「材料“万万不能存立”说明反对国会的建立，由此可知社会基 础湾弱，故远A项。 10.D[据材料“是中国共产党群众路线的一种延续”“改革开放新 时期中国政治体制改革最闪亮的部分”，可知这一政治制度强调 中国共产党与群众的关系，而且是改革开放后出现的，故远 D项。 11.B「“旧社会妇女没有选举权…今后大家有什么意见告诉我， 我一定给大家带上去”，体现了人民当家作主，表明人民民主原 则得到贯彻，故远B项。] 12.(1)背景：辛亥革命和中华民国的建立：民族资本主义经济的发 展，民族资产阶级力量增强：国家宪政水平提升，国民民主法治 意识增强；西方民主思想和制度的传播：中国传统选举的影响。 (2)价值：创造了推行民主的新方式，为广大文化程度较低的民 众参与民主政治创造了条件：巩固了抗日民族统一战线，调动了 各阶层抗日的积极性：加强了抗日民主政权建设，为新中国政权 建设积累了经验。 (3)意义：有利于社会主义改造，发展生产；有利于巩固政权和民 主政治的发展：有利于培养公民的民主权利意识，树立其当家作 主的思想：有利于整顿干部的作风。 13.A [据材料“不间断供给与优惠价格…免资看病等福利”可 知，通过消贺合作社为民众提供生活必需品和福利，能够增强党 在苏区的影响力和号召力，动员群众支持革命事业，从而增强党 在苏区的社会动员能力，故远A项；结合所学可知，革命统一战 线通常指国共合作等政治联盟，其存在时间为1924一1927年 排除B项；土地改革主要涉及土地分配问题，而消费合作社的功 能更多是经济服务和福利等民生方面的内容，排除C项：结合所 学可知，1934年时，中共尚未建立无产阶级专政的国家政权，且 无产阶级专政是政治层面的概念，而消资合作社的作用主要体 现在经济和社会服务方面，不能直接说明巩固无产阶级专政，排 除D项。 14.D依据材料可知，张庄各阶级占有土地的变化中，地主和富农 在人口占比和人均亩数都减少，中农的人口占比和人均亩数基 本不变，贫农人口占比和人均亩数都有大幅度增加，所以这个时 段应该是1944一1947年，解放战争时期中国共产党对土地政策 进行调整，故选D项。] 15.D「据材料可知，从新中国成立以来，基层社区的职能屡次变 化，这说明我国基层管理方式在不断适应国家治理的转变，即体 现了国家治理体系的发展，故选D项：基层自治尚处于探索的过 程中，并没有成熟，排除A项：材科中基层职能在不断发生转变， 而非完善，排除B项：人民权利是需要通过制定法律来保障的， 材料无法体现，排除C项。] 16.解析根据不同时期中国共产党关于民主政治建设的法律文件 搞录内容并结合所学知识，归纳即可。 答案土地革命时期，中国共产党创造性地提出在农村革命根 据地实行工人和农民的民主专政，规定苏维埃政权属于工人、农 民、红军士兵及一切劳苦民众，促进了红色根据地的发展壮大。 抗日战争时期，敌后抗日根据地实行“三三制”原则，中国共产党 与党外人士实行民主合作，建立抗日民主政权，巩固和扩大了抗 日民族统一战线 新中国成立后，构建起以人民代表大会制度为根本政治制度，以 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制 度为基本政治制度的社会主义民主政治体系，建立起社会主义 民主政治制度的基本框架。 改革开放后，社会主义民主政治制度逐步完善，1982年宪法增加 了适应：改革开放和社会主义现代化建设的新规定，标志着我国 社会主义民主政治建设进入新阶段。 2