2026年小升初语文高频考题组合复习一

**基本信息** 聚焦小升初拼音专项，以选择、判断、填空及综合应用题型系统覆盖拼音基础、声调变调、拼写规则等核心考点，强化国家通用语言文字规范运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |拼音基础|选择1-4题、判断2题|考查声母韵母识别、整体认读音节辨析|从单韵母、复韵母到鼻韵母，构建拼音系统认知| |声调与变调|选择7-8题、判断1题|涵盖轻声、“一”字变调、三声识别|结合语境理解声调变化规则，强化语感培养| |拼写规则|选择5-6题、判断3-4题|涉及隔音符号、路牌拼写、标调规则|从基础拼写规范到实际应用场景，提升语言运用准确性| |综合应用|填空3题、四1-3题|包含音序排列、拼音标注、古诗拼音运用|整合拼音知识解决实际问题，体现思维能力与审美创造|

2026年春统编版语文六年级小升初高频考题组合复习一 班级： 姓名： 成绩： 一、选择。 1.下面这句话中的五个字在字典中出现的先后顺序是 ( ) 听君一席话 A.听话君席一 B.话君一席听 C.听话席一君 D.话君听席一 2.下列汉字中，韵母相同的一项是 ( ) A.仅 腥 擎 B.钧 碱 嫉 C.翅 庸 仲 D.俱 悟 搐 3.下列词语中，四种声调都包含的一项是 ( ) A.百折不挠 B.百感交集 C.百花齐放 D.百思不解 4.下列加点字的读音全部符合拼写规则的一项是 ( ) A.涟漪(yī) 树叶(yiè) 地域(yù) B.侵略(luè) 廉颇(puō) 驱赶(qū) C.屡次(lǚ) 细菌(jūn) 眷恋(jüàn) D.殷切(yīn) 荤菜(hūn) 旖旎(nǐ) 5.下面四个选项中，需要用隔音符号的是 ( ) A.ān wèi B.fāng àn C.ái dǎ D.hé chàng 6.下列路牌的拼写正确的是 ( ) 7.下列带“头”或“子”的词，不读轻声的是 ( ) A.裤子 木头 B.枕头 被子 C.里头 椅子 D.孔子 点头 8.下列句子中加点的“一”字变调全部正确的一项是 ( ) ①美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一。 ②一山一水，一丘一林。 ③江南一带雨量充沛。 A.yī yí yì B.yī yì yì C.yī yí yí D.yī yì yí 二、判断。 1.找出加点字均读轻声的一项画“√”。 (1)拍拍 他们 社会 好吗 ( ) (2)先生 石榴 蟋蟀 蘑菇 ( ) (3)漂亮 商量 玻璃 疙瘩 ( ) 2.在全部为整体认读音节的一组后面画“√”。 (1)yé xǐ sì yōng ( ) (2)yuán xùn zhǐ yǐn ( ) (3)rě jīng yí shǐ ( ) (4)zǐ cí yùn wú ( ) 3.读句子“我们热爱祖国”,找出拼写正确的一项画“√”。 (1)wǒ men rè ài zǔguó.( ) (2)wǒ mēn rè'ài zǔguó.( ) (3)Wo men rè'ài zǔguó.( ) (4)wǒ men rèài zǔguó.( ) 4.判断下列说法是否正确，对的画“√”,错的画“×”。 (1)O、P、Q、S、R、T是按字母顺序排列的。 ( ) (2)b、m、g、h、i、z都是声母。 ( ) (3)chà、kěn、niu三个读音的声调都没有标错。 ( ) (4)ü同j、q、x相拼时，ü上两点要省去。 ( ) (5)“一个”“一定”“一起”几个词中的“一”都读二声 ( ) (6)“她抱着七个月大的婴儿，拉起梳着羊角辫儿的小姑娘，向车站走去。”这句话中的加点字，都要读成儿化音。 ( ) 三、填空。 1.在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。 Z( ) K( ) U( ) J( ) Y( ) T( ) D( ) M( ) L( ) F( ) H( ) B( ) 2.在韵母a、ui、ie、i、un、eng、an、ong、ao中， 是单韵母， 是复韵母； 是前鼻韵母； 是后鼻韵母。 3.下列词语怎么读?请把加点字的读音写在括号里。 需要( ) 聚会( ) 游览( ) 群体( ) 一岁( ) 萝卜( ) 竣工( ) 学习( ) 确认( ) 依然( ) 不去( ) 一直( ) 四、按要求完成练习。 1.读句子，完成练习。 zúo tiān mā ma péi lǎo lao huí le yí tàng jiā xiāng 昨天， 妈妈 陪 姥 姥 回 了 一 趟 家 乡。 (1)上面这句话中，出现变调的字是“ ” (2)上面这句话中，读轻声的字有 个。 (3)加点的字按音序排列，处于第三位的字是“ ” (4)上述拼音有误的字是“ ”,读音应改为 2.读句子，完成练习。 国 庆 节 时，妈 妈 在 西 安 给 爷爷 买 了一 件 皮 袄。 (1)给句子标注汉语拼音。 (2)用“◯”把整体认读音节圈出来。 (3)在读轻声的汉字下面画上“△”。 (4)如果将加点的汉字按音序排列，顺序应为： 3.读古诗，完成练习。 题西林壁 苏 轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (1)用“——”画出诗句中读三声的字。 (2)写出诗句中读音是三拼音节的字： (3)将下面几个汉字按声母的先后顺序排列。(填序号) ①成 ②峰 ③高 ④面 ⑤身 ( )( )( )( ) (4)用拼音写出后两句诗。 参考答案 一、1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.D 8.D 二、1.(3)√ 2.(4)√ 3.(3)√ 4.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)× 三、1.z k u j y t d m Ifh b 2.a、i ui、ie、ao un、an eng、ong 3.xū jù yóu qún yí bo jùn xué què yī bú yì 四、1.(1)一 (2)三(3) (3)陪 (4)咋 zuó 2.(1)Guóqìngjié shí,māma zài Xī'an gěi yéye mǎi le yí jiàn pí'ǎo. (2)圈出；shí yé ye yí (3)“妈妈”与“爷爷”的第二个字和“了”字下面画“△”。 (4)袄、买、庆、在 3.(1)画出：岭 远 只 此 (2)面 (3)④ ② ③ ① ⑤ (4)Bù shí lú shān zhēn miàn mù,zhǐyuán shēn zài cǐ shān zhōng. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $