译林牛津版：必修1-3册-跟着课文背单词+词组+句型+语法丨高中英语

Follow the text to memorize words,phrases sentence 【单词】 跟看课文背 【词组】 句型】 【语法】 译诚牛津版‖选必修一·二三四册 eraser /1 rer-zotr) 智跑拼读 eraser n橡皮：疼除：请除路 er r 然拼读 'reizo(r 全新升级 下载到移动设备，方便随时随地学 新型数字出版典范 跟着课文背单词+词组+句型+语法 译林牛津2019版高中英语必修第一册 Unit 1 Back to school 【课内单词】 challenge ['tfaelInd3] n.挑战；难题vt.挑战；质疑 opportunity [ppe'tju:neti] n.机会；机遇 confuse [ken'fju:z] .使困惑；混淆 advance [ed'v a:ns] n.进步；进展v.前进；推进 ambition [cem'bIfn] n.雄心；志向；抱负 potential [pa'tenfl] n.潜力；潜能 adj.潜在的；可能的 motivate ['meUtIveIt] t.激励；激发 responsible [rI'sppnsebl] adj.负责的；有责任心的 schedule [fedju:I] n.日程表；计划表 t.安排；预定 graduate ['g reed3ueIt] i.毕业 recommend reke'mend] t.推荐；建议 quit [kwIt] v.放弃；停止；退出 【核心词组】 rise to challenges迎接挑战；迎难而上 2 seize every opportunity把握每一次机遇 make steady progress取得稳步进步 advance提前；预先 tap one’s potential挖掘个人潜能 responsible for对…负责 a tight schedule紧凑的日程安排 recommend doing sth建议做某事 quit bad habits戒掉坏习惯 set ambitious goals树立远大志向 【必考句型】 1.不定式作目的状语 We should try our best to rise to challenges and tap our potential.] 应尽全力迎接挑战，挖掘自身潜能。 2.as well as并列递进句型 New school life brings us new challenges as well as precious opportunities..新的校园生活既带来挑战，也赋予我们珍贵机遇。 3.动名词作主语句型 Making a proper schedule helps us arrange study and life efficiently. 定合理的计划有助于我们高效安排学习与生活。 4.宾语补足语基础句型 Continuous efforts make our progress more steady.持续的努力让我们 的进步更加稳步扎实。 【核心语法】 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 一般现在时&一般过去时 1.一般现在时 用于描述客观真理、习惯性动作、现阶段稳定状态。 We keep working hard every day..我们坚持每日努力学习。 2.一般过去时 用于描述过去某一时间发生、现已结束的动作或存在的状态。 I entered senior high school last September.我去年九月升入高中。 【语法拓展】 1.过去习惯性动作延伸用法 used to do表示“过去常常做某事，现在已不再做”，区分一般过 去时单次偶然动作。 IⅡused to have no clear study goals.我以前没有明确的学习目标。 2.客观真理时态固定规则 描述自然规律、客观事实、名言警句，统一使用一般现在时，不 受主句时态干扰。 Practice makes perfect..熟能生巧。 3.时态标志词精准区分 一般现在时搭配频度副词，一般过去时搭配过去时间状语，是单 选、改错核心判断依据。 He often takes part in after--school activities.他经常参加课外活动。 3 4 Unit 2 Let's talk teens 【课内单词】 struggle ['strA g 1] vi.奋斗；挣扎；努力n.拼搏；难事 generous ['d3eneres] ad.慷慨的；大方的；宽厚的 selfish ['selfif] adj.自私的；利已的 balance ['baelens] n.平衡；均衡v.平衡；权衡 limit ['lImIt] n.界限；限制vt.限制 wisdom ['wIzdem] n.智慧；明智 independent [,IndI'pendent]adj.独立的；自主的 cooperate keu'ppereIt]vi.合作；协作 【核心词组】 struggle with growing troubles应对成长烦恼 be generous to others善待他人 balance study and relaxation平衡学习与放松 break self limits突破自我局限 develop independent ability培养独立能力 cooperate with partners与同伴协作 gain growth wisdom收获成长智慧 make wise choices做出明智选择 【必考句型】 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册) 跟着课文背单词+词组+句型+语法 1.t作形式主语万能句型 It is important for teenagers to balance study and life.对青少年而言， 平衡学习与生活至关重要。 2.when时间状语从句 When we meet growth troubles,we should learn to overcome them bravely.当我们遭遇成长难题时，应学会勇敢克服。 3.比较级递进升华句型 Independent people become more mature in the process of growth. 的人会在成长过程中变得更加成熟。 4.f条件状语从句 If we cooperate with others,we will achieve more progress..如果我们与 人协作，就能收获更多进步。 【核心语法】 现在进行时&过去进行时 1.现在进行时 表此时此刻正在进行的动作、现阶段持续状态，可表近期计划。 We are learning to solve teenage problems these days.我们近期一直 在学习解决青少年成长问题。 2.过去进行时 表过去某一时刻阶段正在进行的动作，多用于记叙文背景铺 垫。 5 6 He was thinking about growth when the bell rang.铃声响起时，他正 在思考成长问题。 【语法拓展】 L.while/when从句搭配规则 while后仅接进行时态，when可接一般时态与进行时态，是记叙 文高频考点。 While I was studying,my deskmate was taking notes.我学习时，同桌 一直在记笔记。 2.进行时表主观感情色彩 现在进行时与always连用，可表达赞扬、厌烦等主观情绪，区别 一般现在时客观陈述。 He is always helping others in need.他总是乐于助人o 3.短暂动词禁用进行时规则 quit、finish、stop等短暂性动作无进行时态，不可用于进行时结 构。 He has finished his task.他已经完成了任务。 译林牛津2019版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 Unit 3 Getting along with others 【课内单词】 attitude ['aetItju:d] n.态度；看法 trust [trAst] n.v.信任；信赖 misunderstand [,mIsAnde'staendlvt..误会；误解 pretend [prI'tend] i.假装；装作 apologise [e'ppled:3 aIz]vi.道歉；认错 forgive [fe'g Iv] t.原谅；宽恕 harm [ha:m] n.wt.伤害；损害 communicate [kemj:nIkeIt]v.交流；沟通 【核心词组】 a positive attitude towards life积极的人生态度 build trust with others与他人建立信任 avoid misunderstanding避免产生误会 pretend to be calm故作镇定 apologise to sb for sth为某事向某人道歉 forgive others’mistakes宽容他人过错 do harm to relationships损害人际关系 communicate with others actively主动与人沟通 【必考句型】 1.that引导定语从句 The communication that we share helps build close friendship.我f们的 7 8 沟通交流有助于建立亲密的友谊。 2.原因状语句式 Most conflicts happen because of lack of communication.大多数矛盾 都源于沟通匮乏。 3.不定式作目的状语（句首) To get along well with others,.we should be sincere and tolerant.为了与 人友好相处，我们应真诚待人、懂得包容。 4.should情态动词建议句型 We should learn to forgive and understand our friends.我们应学会包 容和理解朋友。 【核心语法】 现在完成时 表示过去发生的动作持续到现在，或对现在产生影响；常用标志 词：since、for、so far、recently、yet、already I have made many new friends since I entered high school..步入高中以 来，我结识了许多新朋友。 We have learned the importance of communication.我们已经懂得了 沟通的重要性。 【语法拓展】 1.高频固定句型 It is the first time that sb have/has done sth这是某人第一次做某事， 高考必考句式。 It is the first time that I have communicated with him face to face. 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册) 跟着课文背单词+词组+句型+语法 我第一次与他面对面沟通。 2.延续动词与短暂动词辨析 瞬间动词不可与for/since延续性状语连用，需替换为对应延续性 动词。 We have kept our friendship for two years.我们的友谊已经维持两年 了。 3.have been to/have gone to核心区别 have been to去过某地（已返回)；have gone to去了某地（未返 回) He has been to Beijing twice.他去过北京两次。 9 10 Unit 4 Looking good,feeling good 【课内单词】 fitness ['fItnes] n.健康；体能；健壮 stress [stres] n.压力vt.使承受压力；强调 relieve [rI'li:v] t.缓解；减轻；消除 energetic [ena'd3etrk]adj.精力充沛的；充满活力的 persist [pe'sIst] i.坚持；持续 improve [Im'pru: v.改善；提升；提高 avoid [e'voId] t.避免；避开 【核心词组】 physical fitness身体素质 relieve study stress缓解学业压力 keep energetic every day日日保持活力 persist in daily exercise坚持日常锻炼 improve physical condition提升身体状态 make a fitness schedule制定健身计划 avoid bad living habits摒弃不良生活习惯 balance study and exercise劳逸结合 【必考句型】 1.动名词主谓一致句型 Regular exercise keeps us healthy and energetic..规律运动让我们保 持健康、精力充沛。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 2.不定式作目的状语 We keep exercising to improve our physical fitness..我们坚持运动， 以此提升身体素质。 3.though让步状语从句 Though study is busy,.we still spare time to exercise.虽然学业繁忙， 我们仍会抽出时间运动。 4.形式主语建议句型 It is necessary for us to form healthy living habits..养成犍康的生活习 惯对我们十分必要。 【核心语法】 一般将来时 表示未来计划、客观预测或即将发生的动作； 核心结构：will do/be going to do/be to do/be about to do。. I will stick to exercise to keep fit.我会坚持运动保持健康。 We are going to develop healthier habits..我们将要养成更健康的习 惯。 【语法拓展】 1.四种将来时用法 will do表临时决定；be going to do表已有计划、有迹象；be to do 表正式安排、规定；be about to do表即刻即将发生。 The sports meeting is to be held next week.运动会定于下周举行。 11 12 2.be about to do特殊禁忌规则 该结构表即刻将来，不与tomorrow、next week等具体时间状语连 用。 I am about to start my daily exercise.我马上开始日常锻炼。 5.将来时专属标志词 tomorrow、soon、in the future、next+时间，为一般将来时核心判 断依据。 We will take more exercise in the future..我们今后会多做运动。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册) 跟着课文背单词+词组+句型+语法 译林牛津2019版高中英语必修第二册 Unit 1 Lights,camera,action! 【课内单词】 scene [si:n] n.场景；场面；现场；景色 script [skrIpt] n.剧本；手稿；笔迹t.写剧本 cast [k a:st] n.全体演员；演员表 .选派演员；投射（光影） Angle [eng叮 n.角度；视角；立场 fictional ['frkfonl] adj.虚构的；小说的 comedy ['kpmadi] n.喜剧；喜剧片；幽默 documentary [,dokju mentri]n.纪录片adj.纪实的；文件的 applause [e'plo:z] n.掌声；喝彩；赞许 grab g raeb] t.抓住；夺取；吸引（注意力） plot [plpt] n.故事情节；阴谋v.密谋；绘制 【核心词组】 behind the scenes在幕后；秘密地 shoot a film拍摄电影 main cast主演阵容 grab the audience's attention吸引观众注意力 a fictional character虚构角色 a romantic comedy浪漫喜剧片 receive warm applause收获热烈掌声 13 14 a thrilling plot跌宕起伏的剧情 from different angles从不同角度 visual effects视觉效果 【必考句型】 1.分词作状语高分句型 Shot in beautiful scenery,the film has won wide popularity.这部电影 取景优美，广受大众喜爱。 2.定语从句影视话题句型 Films that deliver positive values can inspire teenagers greatly.传递正 向价值观的电影能极大激励青少年。 3.t作形式主语评价句型 It is obvious that excellent works can touch people’s hearts.显而易 见，优秀的作品能够触动人心。 4.让步状语从句句型 Though some films are fictional,they reflect real social problems. 部分作品是虚构的，却能反映现实社会问题。 【核心语法】 现在分词与过去分词作状语 区分现在分词（表主动、进行）与过去分词（表被动、完成）， 二者可作时间、原因、条件、伴随、结果状语，为高考高频考点。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 1.现在分词作状语（主动关系）》 主语与分词动作构成主谓关系，表动作主动、正在进行。 Knowing the story well,he can understand the film better..因为熟知剧 情，他能更好地理解这部影片。 2.过去分词作状语（被动关系) 主语与分词动作构成动宾关系，表动作被动、已经完成。 Praised by the audience,.the actor felt more confident..受到观众的称 赞，这位演员变得更加自信。 3.分词作原因/条件状语 可替换原因、条件状语从句，精简句式，提升书面表达档次。 Lacking vivid plots,.the film failed to attract viewers.因剧情平淡，这 部影片没能吸引观众。 4.分词作伴随/结果状语 用于描述主句动作同步发生的行为，或主句动作带来的自然结 果。 The film ended successfully,winning thunderous applause.影片圆满 落幕，赢得了雷鸣般的掌声。 【语法拓展】 1.分词的逻辑主语一致原则 分词作状语时，其逻辑主语必须与主句主语保持一致，避免句式 错误。 15 16 Walking on the stage,she felt a little nervous..走上舞台时，她感到有 些紧张。 Born in an artistic family,he has a gift for performing..他出身艺术世 家，拥有表演天赋。 2.分词的否定式用法 分词的否定形式统一在分词前加not。 Not knowing what to do,the director paused for a while.导演一时不知 所措，停顿了片刻。 Not satisfied with the effect,.they shot the scene again.对拍摄效果不 满意，他们重拍了这个镜头。 3.独立主格结构（高阶提分） 分词自带独立逻辑主语，与主句主语不同，属于高阶写作句式。 The scene being perfect,the crew finished shooting ahead of time. 效果绝佳，剧组提前完成了拍摄。 Weather permitting,we will shoot the outdoor scene tomorrow.如果天 气允许，我们明天将拍摄外景。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 Unit 2 Sports culture 【课内单词】 athletic T[ae 0 'letIk] adj.擅长运动的；体育运动的 strength [stren 0 n.力量；体力；优势 energy ['ened3i] n.精力；能量；活力 persevere [.p3:se'vIe(r)] i.坚持不懈；锲而不舍 struggle ['strAg I] i.拼搏；奋斗；挣扎 champion ['tfaempien] n.冠军；优胜者 ambitious [aem'bIfes] adj.有雄心的；有抱负的 cooperate [keu ppereIt] i.合作；配合 benefit [benIfIt] n.益处；好处v.有益于；受益 regular ['re g jole(r)] ad.定期的；规律的；常规的 【核心词组】 build up strength增强体质；积蓄力量 full of energy精力充沛 persevere in sports坚持体育运动 struggle for goals为目标拼搏 become a champion成为冠军 cooperate with teammates与队友配合协作 benefit from exercise从运动中受益 regular exercise规律运动 improve physical health提升身体健康水平 develop sports spirit培养体育精神 【必考句型】 17 18 1.动名词作主语句型 Doing regular exercise benefits our physical and mental health..规律运 动有益于我们的身心健康。 2.结果状语从句 Sports are so beneficial that we should stick to them.运动益处良多， 因此我们应当坚持锻炼。 3.不定式作目的状语 To keep healthy and energetic,we should develop a habit of exercise. 保持健康与活力，我们应当养成运动的习惯。 4.定语从句升华句型 The spirit of perseverance that sports teach us is precious..运动教会我 们的坚持精神十分可贵。 【核心语法】 情态动词（can/could/must/should) can/could表能力、许可；must/should表义务、建议；will/would 表意愿、决心，适用于语法填空与书面表达。 l.can/could表能力、许可 can表示当下能力、即时许可；could表示过去能力，或用于委婉 建议。 Regular exercise can improve our physical strength.规律运动能够增 强我们的体能。 2.should表建议、应当，侧重主观倡导 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册) 跟着课文背单词+词组+句型+语法 多用于提出合理建议、倡导良好行为，语气委婉。 We should stick to exercise every day..我们应当坚持每日运动。 3.must表必须、务必，侧重强制义务 强调客观要求、责任与义务，语气强硬。 Athletes must keep training to win.运动员必须坚持训练才能取胜。 【语法拓展】 1.情态动词否定形式辨析 can’t不能；不可能；mustn’t禁止；绝不；shouldn’t不应 该。 We shouldn't give up when we meet difficulties in sports.在运动中遇 到困难时，我们不应轻言放弃。 2.could与can委婉用法 could语气比can更委婉，常用于提建议、委婉请求。 You could try new sports to keep fit.你可以尝试新的运动来保持健 康。 3.情态动词表推测延伸 can表客观可能性；should表合乎情理的推测，译为“理应、应 该”。 He should be good at sports after long--term training.经过长期训练， 他理应擅长体育运动。 19 20 Unit 3 Festivals and customs 【课内单词】 custom['kAstam]n.习俗；风俗；习惯 festival['festIvl]n.节日；庆典 celebrate['selIbreIt]vt.庆祝；庆贺 tradition['dnln.传统；惯例 traditional [tre'dIfenl]ad.传统的；惯例的 gather[geδ(r】v.聚集；集合；收拢 decorate[dek reIt]vt.装饰；装点 symbol[sImbl]n.象征；符号；标志 represent[,reprI'zent]vt.代表；象征；体现 inherit[In'herIt]vt.继承；传承 【核心词组】 traditional customs传统习俗 celebrate festivals庆祝节日 follow local traditions遵循当地传统 gather together团聚；相聚 decorate houses with flowers用鲜花装点房屋 a symbol of luck幸运的象征 represent traditional culture代表传统文化 inherit cultural treasures传承文化瑰宝 festival atmosphere节日氛围 cultural heritage文化遗产 【必考句型】 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 1.被动语态文化句型 Traditional festivals are celebrated all over the country..全国各地都会 庆祝传统节日。 2.定语从句文化升华句型 Festivals that carry traditional culture connect people with history. 传统文化的节日串联起人与历史。 3.不定式作目的状语 To protect traditional culture,.we should inherit fine customs.为保护传 统文化，我们应当传承优良习俗。 4.主谓一致经典句型 Every traditional custom reflects local culture and history.每一项传统 习俗都折射出当地的文化与历史。 【核心语法】 被动语态（一般时态)》 掌握一般现在时、一般过去时被动语态的结构与用法，多用于客 观介绍类文本，是语法填空、书面表达高频考点。 1.一般现在时被动 am/is/are+过去分词(done) 描述经常性动作、客观事实。 Many traditional festivals are preserved well today.如今许多传统节日 都得到了妥善保护。 21 22 2.一般过去时被动 was/were+过去分词(done) 描述过去发生且已结束的被动动作。 The old custom was passed down by our ancestors.这项古老习俗由祖 辈传承至今。 【语法拓展】 1.被动语态否定与疑问句式 否定式在be动词后加not;疑问式将be动词提至句首。 These traditions are not forgotten by young people.这些传统没有被年 轻人遗忘。 2.主动形式表被动含义的特殊词汇 sell、wash、look、sound等感官/不及物动词，用主动形式表达 被动含义，无被动语态。 The traditional craft looks perfect.这项传统工艺看起来十分精美。 3.被动语态适用场景 动作执行者未知、无需强调执行者，或进行客观科普、文化介绍 时，优先使用被动语态。 Cultural heritage is protected by law.文化遗产受法律保护。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 Unit 4 Living with technology 【课内单词】 technology [tek'npled3i]n.科技；技术 technical ['teknIkl] adj.技术的；专业的 invent [In vent] t.发明；创造 improve [Im'pru:v] t.改善；改进；提升 convenient [kon vi:nient]adj.方便的；便捷的 efficient [I'frnt] adj.高效的；有效率的 advance [ed'v a:ns] i.取得进展；前进 t.推动n.进步；进展 digital ['drd3Itl] adj.数字的；数码的 intelligent In'telId3 nt]adi..智能的；聪明的 【核心词组】 modern technology现代科技 improve living standards提升生活水平 be convenient for life便利日常生活 improve work efficiency提高工作效率 influence daily life影响日常生活 technological advances科技进步 digital devices数码设备 intelligent technology智能科技 push social progress推动社会进步 make great achievements取得巨大成就 【必考句型】 23 24 1.形式宾语高频句型 Modern technology makes it easier for us to study and work.现代科技 让我们的学习和工作变得更加便捷。 2.现在完成时句型 Technology has greatly changed our way of life.科技极大地改变了我 们的生活方式。 3.让步状语从句 Though technology brings convenience,it also causes some problems. 尽管科技带来了便利，也引发了一些问题。 4.不定式作结果状语 New technologies keep developing to serve human society better. 术不断发展，力求更好地服务人类社会。 【核心语法】 现在进行时被动语态&一般将来时被动语态 1.现在进行时被动 am/is/are+being+过去分词(done) 表示现阶段正在进行的被动动作，强调动作持续性。 New digital technologies are being widely used in daily life..新型数字 科技正广泛应用于日常生活中。 2.一般将来时被动 will be done /be going to be done 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 表示将来将要发生的被动动作。 More intelligent devices will be invented in the future.未来会诞生更 多智能设备。 【语法拓展】 1.现在进行时被动语态易错点 结构中的being不可省略，省略后会变为一般现在时被动，丢失 “正在进行”的语义。 【错句】The tech is improved now. 【正句】The tech is being improved now.这项技术目前正在优化升 级。 2.一般将来时被动语态适用场景 多用于科技展望、工作计划、客观预测类文本，书面语体更正 式 More convenient services will be provided by new technology..新技术 将会提供更便捷的服务。 3.不同时态被动语态用法辨析 描述常态用一般现在时被动；描述正在发生的动作用现在进行时 被动；描述未来动作用一般将来时被动；描述已完成的动作用现在完 成时被动。 25 26 译林牛津2019版高中英语必修第三册 Unit 1 Nature in balance 【课内单词】 balance ['baelens] n.平衡；均衡vt.使平衡；权衡 habitat ['haebItaet] n.栖息地；生境 species ['spi:fi:z] n.物种；种类 threaten ['0 retn] t.威胁；危及；预示危险 endanger [In'deInd3e]t.使濒临灭绝；危及 destroy [dI'stroI] t.破坏；摧毁；毁灭 restore [rI'sto:(r)] t.恢复；修复；重建 protect [pra'tekt] t.保护；防护 affect [fekt] t.影响；使改变；侵袭 survive [se vaIv] vi.生存；存活t.幸存；挺过 abundant [e'bAndent] adj.大量的；丰盛的 disappear [,dIse pIe(ri.消失；不见；灭绝 【核心词组】 nature in balance自然平衡 natural habitat自然栖息地 endangered species濒危物种 threaten wildlife威胁野生动物 destroy the environment破坏环境 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 restore the ecosystem修复生态系统 protect wild animals保护野生动物 affect ecological balance影响生态平衡 abundant resources丰富的资源 disappear from the earth从地球上消失 【必考句型】 1.不定式作目的状语 We must take action to protect endangered species.我们必须采取行 动保护濒危物种。 2.定语从句限定句型 The ecosystem that supports all living things is fragile.维系所有生物 的生态系统十分脆弱。 3.t作形式主语句型 It is vital for humans to keep nature in balance.对人类而言，维持自 然平衡至关重要。 4.被动语态客观句型 Many wild animals are threatened by human activities.许多野生动物 正受到人类活动的威胁。 【核心语法】 现在完成时被动语态 27 28 1.基本结构与核心含义 现在完成时被动语态，结构为have/has been+过去分词，侧重过 去被动动作持续至今、对当下造成结果或影响。 Many natural habitats have been destroyed.许多自然栖息地已遭到破 坏。 Lots of wild species have been saved by human protection..大量野生物 种因人类的保护得以存活。 2.适用场景 多用于描述环境变化、现状影响、已成事实的客观被动情况，是 环保类写作高频时态。 The ecological balance has been well restored in this area.该地区的生 态平衡已得到良好修复。 The living environment has been greatly improved in recent years. 来生存环境得到了极大改善。 【语法拓展】 1.现在完成时被动标志词 常搭配so far,.recently,in the past few years,since等时态标志词。 Lots of species have been protected since new laws were made..自新法 规实施以来，大量物种得到了保护。 Many polluted rivers have been cleaned so far.迄今为止，许多被污 染的河流已被治理干净。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 2.主谓一致规则 单数名词/不可数名词用has been done;复数名词用have been done. Great progress has been made in environmental protection.环保工作取 得了巨大进展。 Many effective measures have been taken to protect wildlife.人f们已采 取许多有效措施保护野生动物。 3.被动语态否定与疑问 否定式have/has not been done;疑问式将have/has提前。 Has the damaged ecosystem been restored?被破坏的生态系统已经修 复了吗？ Some rare animals have not been well protected in remote areas.偏远地 区的部分珍稀动物尚未得到妥善保护。 29 30 Unit 2 Sustaining development 【课内单词】 sustain [se steIn] t.维持；保持；支撑 sustainable [se'steInebl] adj.可持续的 development [dI'velepment] n.发展；开发 resource [rI'so:s] n.资源；财力 recycle [,ri:'saIkl] t.回收利用；循环使用 reduce [rI'dju:s] t.减少；降低；缩小 reuse [,ri:ju:z] vt.重复使用；再次利用 consume [ken'sju:m] vt.消耗；耗费；消费 efficient [I'fufnt] adj.高效的；节能的 pollute [pe'lu:t] t.污染；弄脏 alternative [I't3:netIv] adj.可替代的；备选的 beneficial [,benI'frfl] ad.有益的；有利的 【核心词组】 sustainable development可持续发展 natural resources自然资源 recycle waste materials回收废料 reduce pollution减少污染 reuse daily items重复利用日用品 consume energy消耗能源 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 energy--efficient节能的；高效的 alternative energy替代能源 be beneficial to the environment对环境有益 balance development and protection平衡发展与保护 【必考句型】 1.动名词作主语句型 Recycling waste is beneficial to sustainable development..废料回收利 用有益于可持续发展。 2.目的状语从句句型 We should save energy so that we can achieve long-term development. 我们应当节约能源，以实现长远发展。 3.比较级递进句型 The more we protect resources,.the better our future will be.我们越节 约资源，未来就会越美好。 4.建议类情态句型 We must take green measures to reduce environmental pressure. 必须采取绿色举措减轻环境压力。 【核心语法】 不定式(todo)完整用法 31 32 1.不定式作主语 todo结构在句中充当主语，表具体、一次性的动作，常用It作 形式主语。 To protect resources is our duty..保护资源是我们的责任。 To develop green energy is important for long-term development. 绿色能源对长远发展至关重要。 2.不定式作宾语 部分动词后只能接不定式作宾语，表计划、选择、决定、愿望等 动作。 We choose to use alternative energy.我们选择使用替代能源。 We decide to reduce daily waste.我们决定减少日常垃圾排放。 3.不定式作状语 不定式置于句首或句末，主要表动作目的，为写作万能句式。 We work hard to realize sustainable development..我们努力奋斗以实 现可持续发展。 People take action to cut down energy consumption..人们采取行动减 少能源消耗。 【语法拓展】 1.不定式固定搭配 decide/plan/hope/promisellearn to do sth,后接不定式作宾语。 We plan to reuse more materials in daily life..我们计划在生活中重复 利用更多材料。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 Young people hope to contribute to environmental protection..年径人希 望为环保事业贡献力量。 2.不定式作后置定语 修饰名词，表“将要、有待完成”的动作。 We have a lot of work to do for environmental protection.我们还有很 多环保工作要做。 There are many new methods to learn for green development.助力绿色 发展还有许多新方法有待学习。 3.省略to的不定式 make/let/have等使役动词、感官动词后接不带to的不定式。 Green lifestyles make our earth cleaner..绿色生活方式让地球更洁 净。 Small actions let our environment become better gradually.微小的行s动 让我们的环境逐渐变好。 33 34 Unit 3 The world of science 【课内单词】 science ['saIens] n.科学；自然科学 scientific [,saIen't杠ftk] adj.科学的；系统的 invent [In'vent] vt.发明；创造 invention [In'ven'n] n.发明；发明物 discover [dI'skAve(r)] t.发现；发觉 discovery [dI'skAveri] n.发现；发觉 analyse ['aenelaIz] t.分析；剖析 experiment [Ik'sperIment]n.实验；试验vi.做实验 prove [pru:v] t.证明；证实 ⅵ.原来是；最终显现为 advance [d'va!nsn.进步；进展v.前进；推动 accurate 『ekjeret adj.准确的；精确的 creative [kri'eItIv] adj.创新的；创造性的 【核心词组】 scientific research科学研究 technological invention科技发明 make new discoveries获得新发现analyse data分析数据 do scientific experiments做科学实验 prove a theory验证理论 make great advances取得巨大进步accurate results精准的结果 creative thinking创新思维 the world of science科学领域 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 【必考句型】 1.形式宾语万能句型 Scientific inventions make it possible for us to explore the world. 发明让我们探索世界成为可能。 2.现在完成时句型 Science and technology have changed human society greatly.科技极大 地改变了人类社会。 3.定语从句升华句型 The discoveries that scientists make push social progress..科学家的发 现推动着社会进步。 4.让步状语从句 Though scientific research is tough,it brings huge value..虽然科研过 程艰辛，却能创造巨大价值。 【核心语法】 动名词与现在分词 1.动名词(doing)用法 兼具名词属性，可在句中作主语、宾语、表语、定语，表泛指、 习惯性动作。 ①作主语 Doing experiments is an important part of scientific research.做实验是 科研的重要部分。 35 36 ②作宾语 Scientists enjoy observing natural phenomena..科学家乐于观察自然 现象。 ③作表语 His daily work is doing scientific research.他的日常工作是开展科学 研究。 ④作定语 There is a reading room in the lab building.实验楼里有一间阅览室。 2.现在分词（doing)用法 兼具动词、形容词属性，可作定语、状语、宾补、表语，表主 动、进行的动作。 ①作定语 The scientist working in the lab is very devoted..在实验室工作的这位 科学家十分专注。 ②作状语 He stood there,analysing the experiment data.他站在那里分析实验 数据。 ③作宾补 We can see him doing experiments carefully.我们能看到他认真做实 验。 ④作表语 The result of the experiment is encouraging.这次实验的结果令人鼓 舞。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 【语法拓展】 1.动名词固定搭配 enjoy/finish/.practice/avoid doing sth,后接动名词作宾语。 Scientists keep exploring and discovering new things.科学家不断探 索、发现新事物。 Researchers avoid making careless mistakes in experiments..研究人员 避免在实验中出现粗心的错误。 2.现在分词作状语 表伴随、原因、结果，逻辑主语与主句主语一致。 He worked day and night,making great progress in research.他日夜钻 研，在研究中取得了巨大进步。 The team analysed data carefully,finding a new scientific rule.团队仔 细分析数据，发现了一条新的科学规律。 3.分词作定语区分 doing表主动、正在进行；done表被动、完成。 The exciting discovery shocked the whole world.这项令人振奋的发现 震惊了全世界。 The developing science brings endless possibilities..不断发展的科学 带来了无限可能。 37 38 Unit 4 Art and architecture 【课内单词】 art [a:t] n.艺术；美术；技艺 architecture ['a:kItektfe(n.建筑学；建筑风格；建筑设计 architect ['a kItekt] n.建筑师；设计师 style [staIl] n.风格；样式；格调 unique [ju'ni:k] adj.独特的；独一无二的 elegant ['elI g ant] adi.优雅的；精美的 creative [kri'eIt杠v] adj.有创造力的；独创的 reflect [rI'flekt] t.反映；体现；反射 represent [reprI'zent] t.代表；象征；表现 design [dI'zaIn] vn.设计；构思；图案 decorate ['dekereIt] t.装饰；装点；美化 classic ['klaesIk] adj.经典的；古典的n.经典作品 【核心词组】 art and architecture艺术与建筑 architectural style建筑风格 unique design独特设计 elegant appearance优雅的外观 creative ideas创意构思 reflect local culture体现地域文化 represent artistic beauty展现艺术之美 decorate buildings装饰建筑 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 classic art works经典艺术作品 traditional architecture传统建筑 【必考句型】 1.不定式作目的状语 To show artistic beauty,architects create unique building styles. 现艺术之美，建筑师打造独特的建筑风格。 2.定语从句修饰事物句型 Architecture that combines art and practicality is timeless.兼具艺术性 与实用性的建筑经久不衰。 3.t作形式主语句型 It is meaningful to learn traditional architectural art.学习传统建筑艺 术极具意义。 4.主谓一致规范句型 Every artistic style reflects the beauty of times and culture..每一种艺术 风格都彰显着时代与文化之美。 【核心语法】 过去分词（done)用法 1.过去分词作定语 过去分词修饰名词，表被动、完成的含义，可前置或后置。 39 40 ①后置定语 例句：Designed by great architects,.the building is famous.这座由知 名建筑师设计的建筑极具盛名。 ②前置定语 We visited some well--preserved ancient buildings.我们参观了一些保 存完好的古建筑。 2.过去分词作表语 过去分词置于系动词后作表语，多表状态、感受、被动结果。 The art work is well decorated..这件艺术品装饰精美。 The traditional design is highly praised by artists..这款传统设计受到 艺术家的高度好评。 【语法拓展】 1.过去分词作状语 表被动、完成，逻辑主语与主句主语一致，多用于书面句式。 Inspired by traditional art,.he created many classic works..受传统艺术 启发，他创作了诸多经典作品。 Attracted by its elegant style,.many people love this building.被优雅的 风格吸引，许多人喜爱这座建筑。 2.现在分词与过去分词辨析 doing表主动、进行；done表被动、完成。 The surprising design amazed all visitors..这个令人惊艳的设计震撼 了所有参观者。 译林牛津209版高中英语（必修第一·二·三册） 跟着课文背单词+词组+句型+语法 The moving artistic work touches every viewer's heart..这件动人的艺 术作品触动了每位观者的内心。 Surprised by the design,visitors praised it highly.参观者被设计惊 艳，给予了高度评价。 Impressed by its beauty,people treasure traditional architecture. 美感打动，人们十分珍视传统建筑。 3.分词作宾补固定用法 find/keep/have+宾语+done,表宾语被处置。 We can see many old buildings well preserved..我们能看到许多古建 筑保存完好。 Artists keep their works polished and perfect..艺术家让自己的作品不 断打磨、趋于完美。 41