内容正文:
2025一2026学年度第二学期质量监测
五年级语文
(时间:100分钟)
题
号
三
四
五
六
合计
综合评定
温
卷面分
3
16
16
16
19
30
100
优秀
良好合格待合格
实得分
一、抄写下面片段,标题和作者要写在醒目的位置,段落要分明。(3分)
雪(节选)
刘湛秋
南国的雪,我们分离得太久了。
那微带甜味的湿润,那使人快活的冷气,那彩色梦幻的飞旋,伴着我少年的轻狂,
再也无法追寻。
二、阅读下面的文字材料,按要求作答。(16分)
汉字文化博大精深,yiyi生辉。你看,那zònghéng(
)交错的笔画、那巧
妙xian jie(
)的部件,还有那duan zhuang(
)舒展的字形…怎能
不叫人you zhong(
)赞叹汉字之美!为探寻汉字文化,班级现组建“探索字
里乾坤”社团,yue yue yùshi(
)的你,快来参与吧!
1.结合语境,看拼音写词语。(6分)
2.根据下面的字义注解,文段中的“yy”应该选(
)(2分)
线
A
奕yi@<书>盛大:
溢yi①充满而流出来:洋~I河水四
(精神饱满的样子).②姓。
B.
一。②过分:一美(过分夸赞).
C.
熠y<书>光耀,鲜明:~
翊y1<书>辅佐;帮助:-戴1~赞。
(形容闪光发亮)。
3.汉字常有一字多义的特点,下列词语中加点字词意思不同的一项是(
(2分)
荞
A.闻所未闻
有所耳闻
B.无缘无故
故人之情
C.半夜三更
更深人静
D.兴致勃勃
生机勃勃
小学五年级语文试卷第1页(共6页)
4.下面是社团成员写的宣传语,加点成语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A.汉字真是不可思议的奇迹。
B.汉字是一首诗,具有无与伦比的美。
C.书法是镌刻在时光里的艺术,一针见血地写出每个时代的精神风貌。
D.说普通话,写规范字,是我们每个中国人义不容辞的责任。
5.下面是社团成员完成的错别字成因调查统计表,请根据表格信息答题。(4分)
写错别字原因分不清形近字
同音字混用
书写粗心
广告谐音字误导
占比
58%
25%
12%
5%
(1)根据表格数据,学生写错别字占比最高的原因是(
(2分)
(2)我们应当规范使用汉字,传承中华汉字文化。依据表格信息,结合汉字特
点,简要写出减少错别字的方法。(2分)
三、阅读与积累(16分)
(一)根据自己的积累填空。(10分)
1.诗中有趣:范成大笔下儿童学种瓜的天真可爱,“童孙未解供耕织,
”;杨万里诗中稚子弄冰玩耍的自得其乐,“稚子
当银钲”;雷震眼中牧童吹笛的悠闲自
在,“牧童归去横牛背,
”。(4分,每空1分)
2.言之有文:《杨氏之子》中最能表现杨氏子机智幽默的一句是“
”。《自相矛盾》中“其人弗能应也”的原因
是“
,不可同世而立”。(4分,每空2分)
3.言之有理:我们要做光明磊落的君子,正如《论语》中说的“
,小人长戚戚”;我们不要做不义之事,不然会自受其害,正
如《左传》中说的“
必自毙”。(2分)
(二)读一读下面的名著人物卡片,猜一猜,选一选。(6分)
她,一双丹凤三角
他,年近三十,身长八尺,面
他,面如黑铁,一对
眼,两弯柳叶吊梢眉。身
如冠玉,头戴纶巾,身被鸩氅,飘
大耳似扇子挂在两侧,身
量苗条,体格风骚。
飘然有神仙之概。
粗肚大。
1.第二个人物年龄大约三十,近
之年。(
)(2分)
A及笄
B.而立
C.弱冠
D.不惑
2.这三位人物分别是(
)(2分)
A.王熙凤诸葛亮孙悟空
B.林黛玉周瑜
猪八戒
C.王熙凤诸葛亮猪八戒
D.林黛玉周瑜孙悟空
3.四大名著是中国古代文学的瑰宝,在世界文学中享有盛誉,真是(
)(2分)
A.外甥打灯笼一照旧(舅)
B.隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外
C.唐僧的书
-一本正(真)经
D.四月的冰河—开动(冻)了
小学五年级语文试卷第2页(共6页)
四、阅读与理解(一)(16分)
威尼斯的小艇(节选)
①商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈
笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着
小艇上教堂去作祷告。
②半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的
小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面
上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁
横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯
又沉沉地入睡了。
草原即景(节选)
①塔木钦草原给我的第一印象是:它多么像海啊!只有在海上,天和地才能像接
到一起的两匹布那么完完整整,没有缝隙;只有海才这么寂静,广表得望不到边际,永
远像一幅没有框子的画。
②风呼啸起来,像千军万马奔腾而至。于是穗头已经发黄的草上掀起一阵波
浪,草梗闪出银白色的光亮9偶尔,关边也会出现一根细小的像桅杆似的东西,走近了
才发现那原来是在马上的牧民手中的杆子,它是用来套马的。看到马背上牧民的雄
姿,我心里油然升起敬慕之感。
③塔木软草原过去被称作“旱海”一几亿年以前,它也许就是地道的海。过去,
这里没有水,也没有人烟,牧人、旅客都视之为畏途。在这一望无际的草原上,除了公
路旁边偶尔出现的一座土丘,再也找不到任何其他可以做路标的东西了。
1.根据《威尼斯的小艇》(节选),完成下图。(5分)
人物
活动
商人
高声谈笑
我感受到威尼斯人与小艇之间
小孩
去教堂祷告
2.下列关于塔木钦草原过去被称作“旱海”原因的说法错误的是(
)(2分)
A.几亿年以前,它也许就是地道的海。
B.塔木钦草原一望无际,多么像海。
C.过去这里没有水,也没有人烟。
D.这里常年干旱,动植物无法生存。
3.阅读时,两位同学围绕这两篇选文展开讨论,请将他们的对话补充完整。(5分)
同学甲:选文(一)中画“”的句子运用了
(动态静态)描写,
让我感受到了威尼斯
同学乙:选文(二)中有不同的写法,例如画“。”的句子,从中我体会到了塔
木钦草原
0
4.两篇选文多处运用了静态描写和动态描写,写出了景物的特点。那么,“午间
的校园”是怎样的呢?请照样子写一写。(4分)
我会运用
(静态动态)描写,写一写“午间的校园”:
小学五年级语文试卷第3页(共6页)
五、阅读与理解(二)(19分)
苏七块
①苏大夫本名苏金散,民国初年开所行医,正骨拿踩,天津卫挂头牌。
②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇酷齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,漫
了油似的鸟黑锃亮。手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?
手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,
疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,
病人回去自好。
③人有了能耐,脾气准各色。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,
必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。这叫嘛规矩?他就这规
矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号“苏七块”。
④苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫
请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左
胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车
夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银圆?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哎
哟哎哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不
惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏
七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
⑤牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过
来,打怀里摸出七块银圆给了他。不等张四感激,转身打原道返回。
⑥过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银圆“啪”地往台子上一码。这下比按
铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,(
)几下
骨头,跟手左拉右(),下()上()。张四抽肩缩颈、
批注:从这些连续
闭眼批牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上
的动作中,可以体
药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说
会到苏七块」
他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌
旁。
⑦今儿的牌各有输赢,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大
夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银圆里
取出七块,往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道:“你别以为我这人心地不善,只
是我立的这规矩不能改!”
⑧华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深
意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
(节选自《俗世奇人》)
1.文中有很多天津方言,请联系上下文推测第③段加点词语“各色”的意思。
)(1分)
A各种各样
B.特殊,与众不同
C.颜色丰富
D.变化多端
2.阅读第④-⑦段,根据提示,用简洁的语言概括事情的前因后果。(3分)
张四没钱看病,
苏七块打牌不理
小学五年级语文试卷第4页(共6页)
3.读第⑥段中画线的句子,完成练习。
(1)选择合适的动词填在括号里,并完成文旁的批注。(3分)
A.顶
B.推
C.捏
D.压
(2)从“这下比按铃还快”这一细节,可以推测苏七块此时的心理,最恰当的一
项是(
)(2分)
A.终于有钱了,这下可以赚一笔了。
B.既然给钱了,就随便应付一下。
C.规矩满足了,得马上给病人治伤,不能耽误。
D.赶快治病,治完我好打牌。
4.根据短文内容,完成“苏七块”人物卡。(6分)
本名:
职业:
擅长:
外貌特点:高大精干、精神饱满
动作特点:
规矩特点:
苏七块是一个
的人。
5.有一位小读者读了短文后,写了以下批注:“苏大夫:见钱眼开,丧尽医德。”你
赞同他的观点吗?请结合短文内容写出你的理由。(4分)
我
他的观点,因为
六、习作与表达。(30分)》
冯骥才笔下的苏七块,是天津卫市井中令人难忘的“达人”。其实,在我们的生活
里,也不乏身怀绝技、令人赞叹的达人,如阅读达人、魔方达人、跳绳达人…以
达人”为题,选择一位你熟悉的校园达人,选取一两个典型事例,
运用学过的描写人物的方法,生动展现他的过人之处,用文字书写平凡中的不凡。请
将题目补充完整,文中不要出现真实姓名、校名。
小学五年级语文试卷第5页(共6页)
100
装
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