3.3 汽化和液化 作业 2026-2027学年物理人教版八年级上册

**基本信息** 聚焦汽化和液化核心概念，通过基础认知-综合应用-实验探究三层递进设计，强化物理观念建构与科学探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|蒸发、沸腾、液化的概念及现象辨析|10道单选题（如“露的形成”“加油站警示语原因”）直接关联物理观念，强化物质状态变化认知| |综合应用|汽化条件、影响蒸发因素及现象解释|1道多选题+10道填空题（如“扬汤止沸原理”“省油灯工作机制”）融合科学思维，实现单一知识点到实际问题的迁移| |实验探究|沸腾温度变化特点及影响因素|2道实验题（“观察水的沸腾”“水与盐水沸点对比”）突出科学探究，培养实验设计与数据分析能力|

3.3 汽化和液化 作业 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(共10题) 1．冬天，刚用温水洗手后，一阵风吹过，手感觉到很冷，这是因为手上的水 （　　） A. 熔化吸热 B. 蒸发吸热 C. 凝固吸热 D. 沸腾吸热 2．加油站贴有“禁止吸烟”“请不要使用手机”等警示语。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易        （　　） A. 液化 B. 汽化 C. 熔化 D. 凝固 3．陶渊明《归园田居·其三》中“道狭草木长，夕露沾我衣”的意思是道路狭窄，野草丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣裳。其中“露”的形成过程是        （　　） A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化 4．冬天，外面气温很低，车内打开暖气，往往会在挡风玻璃上起水雾而影响行车安全，如图所示，司机要想方设法使其消失。下列说法正确的是        （　　） A. 水雾是水蒸气 B. 水雾在玻璃外面 C. 形成水雾的过程要吸热 D. 水雾自然消失是汽化现象 5．在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是 （　　） A. 当水温达到100 ℃时，水一定会沸腾 B. 水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂 C. 水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾 D. 水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高 6．给一定质量的水加热时，水的温度随时间变化的情况如图所示。从图中可知 （　　） A. OM段表示水沸腾，温度不断升高 B. OM段表示水沸腾，温度保持不变 C. MN段表示水沸腾，温度不断升高 D. MN段表示水沸腾，温度保持不变 7．下列有关蒸发和沸腾的说法，正确的是 （　　） A. 蒸发在任何温度下都能进行 B. 蒸发在液体外部和内部同时进行 C. 液体沸腾时需要放出热量 D. 蒸发是汽化现象，沸腾是液化现象 8．学校开展的综合实践活动，项目丰富，体验感强，深受同学们喜爱。下列实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是        （　　） A. 给果树剪掉多余的枝叶 B. 为移栽的瓜苗盖上地膜 C. 给山坡上的小树苗浇水 D. 将潮湿的稻谷摊开晾晒 9．如图所示，夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠，下列关于小水珠形成原因的说法正确的是        （　　） A. 由冰箱中的水蒸气液化形成 B. 由鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成 C. 由鸡蛋内部的水渗出壳外形成 D. 由空气中的水蒸气液化形成 10．下列跟汽车有关的热现象中，说法错误的是 （　　） A. 冬天，排气管冒出的“白气”，是空气液化形成的 B. 打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是汽化现象 C. 冬天，汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点 D. 汽车空调制冷时，制冷剂汽化时吸热、液化时放热 二、多选题(共1题) 11．如图所示，标准大气压下，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，杯内水沸腾后，继续加热，下列说法正确的是        （　　） A. 烧杯中的水不再继续吸热 B. 烧杯中水的温度将保持100 ℃不变 C. 试管中的水能够达到沸点，并且能沸腾 D. 试管中的水和烧杯中的水都发生汽化现象 三、填空题(共10题) 12．如图，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起，该过程中酒精发生的物态变化是   ，此过程中酒精   热量。 13．夏天，向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮，可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌（如图所示）。将-196 ℃的液态氮和牛奶等原料倒入容器中，液态氮迅速    （填物态变化名称），    （选填“吸收”或“放出”）大量热量，使牛奶中的水    （填物态变化名称）成冰。 14．夏天，打开电冰箱门时，常会看到冰箱门附近有一股“白气”，打开热水瓶盖时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气   （填物态变化名称）形成的小水滴，前者是   （选填“冰箱内”或“冰箱外”）的水蒸气形成的。 15．生活中，常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。“扬汤止沸”是指把锅里的水舀起再倒回去，使得水温暂时低于水的   而停止沸腾；“釜底抽薪”是指从锅的下方抽掉燃烧着的木柴，使得水无法继续   而停止沸腾。 16．小明在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中，根据实验数据画出如图所示的图像，由图像可知，水的沸点是    ℃，水在沸腾过程中，继续吸热，温度    （选填“升高”“降低”或“不变”），停止加热一段时间后，水    （选填“会”或“不会”）汽化。 17．游泳者出水后，水分蒸发   导致身体感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了   （选填“加快”或“减慢”）水分蒸发。 18．据记载，唐朝时省油灯已在四川地区出现。瓷质灯体如碗状，腹部有中空夹层，可通过注水孔向夹层加水，碗内有油和灯芯，如图所示。燃灯前，向注水孔缓慢注入冷水，让空气及时排出。燃灯时，   吸收燃烧产生的热量后不断蒸发，使灯碗和灯油   降低，灯油蒸发速度   ，以达到省油的目的。 19．居民常用的液化石油气，是通过   的方法使它成为液体储存在钢瓶里的，将气体液化还有    的方法。 20．打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下，它呈气态。它是在常温下，用压缩体积的方法液化后储存在打火机里的。如果将其中的燃气放出，会感觉到打火机的温度   （选填“下降”或“上升”），其原因是            。 21．做“观察水的沸腾”实验时，电热水壶中装有适量的水，闭合开关加热。当水沸腾时，温度计的示数如图所示，为   ℃；玻璃片下表面出现小水珠，这是   （填物态变化名称）现象；停止加热，水不能继续沸腾，这说明沸腾时需要   。 四、实验题(共2题) 22．探究水沸腾时温度变化的特点。 （1）图甲中，实验装置的组装顺序应   （选填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）小阳观察到：沸腾时，水中气泡的情形为图丙中   （选填“A”或“B”）图。根据图乙可知，本次实验中水的沸点是   ℃。 （3）小阳同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯来加热，这种做法    （选填“可行”或“不可行”）。 23．探究液体在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。取质量、初温相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图乙。 （1）实验中除了图甲的器材，还需要的测量工具是天平和     。 （2）分析图乙中水的图线可知：水在沸腾过程中，温度   ，水的沸点是   ℃。 （3）对比图乙中两条图线可知，其他条件相同时，选用    煮蛋可以更快地将蛋煮熟。 试卷答案 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】D 【解析】露的形成是水蒸气变成小水滴，是液化现象，故选D。 4．【答案】D 5．【答案】B 【解析】液体沸点与气压有关，因此水的温度达到100 ℃时不一定沸腾，故A错误；水沸腾时，不同深度水的温度相同，剧烈汽化生成大量气泡上升、变大，至水面破裂，故B正确；沸腾的条件是温度达到沸点并且能不断吸热，停止加热，水不能继续沸腾，故C错误；水沸腾时，继续对水加热，水的温度保持不变，故D错误。 6．【答案】D 7．【答案】A 8．【答案】D 【解析】A．给果树剪掉多余的枝叶，减小了蒸发的面积，可减慢蒸发，故A不符合题意； B．为移栽的瓜苗盖上地膜，是减小了表面积、减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，故B不符合题意； C．给山坡上的小树苗浇水，是给树苗补充水分，与蒸发无关，故C不符合题意； D．将潮湿的稻谷摊开晾晒，加大了液体的表面积、提高了液体的温度，可加快蒸发，故D符合题意。 故选：D。 9．【答案】D 【解析】从冰箱中取出的鸡蛋过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的。 故选：D。 10．【答案】A 【解析】冬天排气管冒出的“白气”，是空气中的水蒸气液化形成的，故A错误；汽车玻璃上的“雾”很快消失，由液态变为气态，是汽化现象，故B正确；液体混合后，凝固点会降低，所以汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱，故C正确；汽车空调制冷时，制冷剂汽化时需要吸收热量，液化时放出热量，故D正确。故选：A。 11．【答案】BD 【解析】在烧杯底部加热使烧杯内的水沸腾，水继续吸热，水的温度不变，故A错误，B正确；根据沸腾的特点可知烧杯内的水沸腾时，吸热但温度将不再变化，所以温度能达到100 ℃，但试管内的水不能继续吸热，试管内的水不能沸腾，故C错误；试管中的水蒸发，烧杯中的水沸腾，蒸发和沸腾都属于汽化现象，故D正确。 12．【答案】汽化吸收 13．【答案】汽化吸收凝固 14．【答案】液化冰箱外 15．【答案】沸点吸热 16．【答案】96不变会 17．【答案】吸热减慢 18．【答案】水温度减小 19．【答案】压缩体积降低温度 20．【答案】下降释放燃气时，丁烷发生汽化，汽化吸热，打火机温度降低 21．【答案】98液化吸热 22．【答案】（1）自下而上　（2）A　97　（3）不可行 【解析】（1）实验时，为了确保酒精灯用外焰加热，温度计的玻璃泡浸没在被测液体中，且不接触杯壁和杯底，因此实验器材的组装顺序应“自下而上”。 （2）沸腾时，水中气泡在上浮过程中，不断变大，直到在水面破裂开来，故A图是沸腾时水中的气泡情形；水沸腾时，温度保持沸点不变，由图乙得，水的沸点是97 ℃。 （3）气压越高，水的沸点越高，小阳同学换用火力更大的酒精灯来加热，不能增大气压，无法改变沸点，因此这种做法不可行。 23．【答案】（1）秒表　（2）保持不变　98　（3）盐水 学科网（北京）股份有限公司 $