精品解析：福建省福州市福清市2024-2025学年统编版2016六年级下学期期末语文试卷

2024—2025学年小学六年级毕业教学质量监测 语文试卷 毕业的钟声即将敲响，回首小学六年时光，满是珍贵回忆。这里有知识积累的充实、探索未知的惊喜，也有温暖人心的瞬间。让我们一同踏上这场时光之旅，重温成长路上的点点滴滴吧！ 积累与应用 活动一：时光行囊里的成长印记 一、【时光碎片·字词拾贝】根据拼音，依次写出相应的词语。 1. 【时光碎片·字词拾贝】根据拼音，依次写出相应的词语。 小学的学习时光，处处都是值得珍藏的美好回忆。在年段足球联赛中，原本在班级里sī kōng jiàn guàn（ ）的嬉笑打闹，在球场上变得jié rán（ ）不同，每个人都神色yán jùn（ ），为了班级荣誉全力以赴。比赛失利时，我红着眼眶在场边pái huái（ ），满心自责。这时，同学们围过来kuān wèi（ ）我：“输赢不重要，我们一起努力过就很棒！”夕阳下，他们温暖的笑容和鼓励的话语，成了我记忆中最珍贵的画面。 【答案】 ①. 司空见惯 ②. 截然 ③. 严峻 ④. 徘徊 ⑤. 宽慰 【解析】 【详解】书写时注意“惯”“截”“峻”“宽”“慰”的正确写法。 二、【城市漫游·知识闯关】请按下列要求，选择出最恰当的一项。 2025年4月29日至5月4日，第八届数字中国建设峰会在福州举办，精彩纷呈。小明一家逛峰会，游福州，受益匪浅。 2. 小明的弟弟小亮刚学会拼音，下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ） A. 间断（jiān） 万象更新（gēng） B. 坚劲（jìng） 一模一样（mó） C. 摆弄（nòng） 雨雪霏霏（yù） D. 兴旺（xīng） 焉知非福（yiān） 【答案】C 【解析】 【详解】A．间断（jiàn）； B．一模一样（mú）； D．焉知非福（yān）。 3. 小明为了参加数字峰会积累了不少四字词语，这个糊涂虫只写对了一个，它是（ ） A. 精雕细琢 B. 全面复盖 C. 战略布暑 D. 篷勃发展 【答案】A 【解析】 【详解】B．全面覆盖： C．战略布署； D．蓬勃发展。 4. 在数字峰会上，“古文智慧传承”项目通过大数据分析，能精准检测学生对古文重点字词的理解，快来挑战吧！下列句子中，加点字的解释相同的一项是（ ） A. 弗若之矣 弗能应也 B. 应怜屐齿印苍苔 儿应声答曰 C. 为是其智弗若与 孰为汝多知乎 D. 通国之善弈者也 送鲍浩然之浙东 【答案】A 【解析】 【详解】A．不/不 B．大概、想必/回应、随声 C．因为/同 “谓”，说 D．结构助词，的/动词，到、往 5. 妈妈游览完福州写了下列这段话。若在横线处补上关联词，最恰当的一项是（ ） “榕荫满城山水秀”是人们对福州的总印象。 漫步三坊七巷感受历史， 游览西湖公园欣赏湖光， 登上鼓山俯瞰全城，你都能体会到福州独特的魅力。 A. 无论……还是……或是…… B. 虽然……但是……然而…… C. 因为……所以……因此…… D. 不仅……而且……更…… 【答案】A 【解析】 【详解】A．句中“漫步三坊七巷”“游览西湖公园”“登上鼓山”是福州三处不同的游览场景，后半句的“都”表明：不管哪一处场景，都能让人感受到福州的独特魅力，属于条件关系； B．属于转折关系，用来表达前后意思相反、互相矛盾。文段只是罗列三处景点，没有前后反差、对立的内容，不存在转折，排除； C．属于因果关系，前半句写原因，后半句写结果。文中没有一处是交代原因、一处推出结果，不存在因果逻辑，排除； D．属于递进关系，表示内容一层比一层程度加深。文中三坊七巷、西湖、鼓山只是三个并列游玩地点，没有轻重、深浅的层级递进含义，排除。 6. 以下是小明摘录的相关信息，其中四字词语摘抄有误的一句是（ ） A. 一个好点子就能带来数智技术的发展，见微知著，在数字峰会得到了明确验证。 B. 大家走进长乐粮禾鲜人工智能智算中心项目现场，看见一派热火朝天的建设景象。 C. 第八届数字建设峰会在福州启幕，四海宾朋纷至沓来，展开智慧“碰撞”，共话未来。 D. 现场有超百台智能机器人，无处不在的科技感千篇一律，多元科技力量构建起未来图景。 【答案】D 【解析】 【详解】D．“千篇一律”指事物只有一种形式，毫无变化，是贬义词，句子想表达峰会现场科技丰富多样，这个词不符合语境，使用错误。 7. 游览完福州，小明向好朋友推荐了福州好吃的和好玩的，其中有语病的一项是（ ） A. 福州的鱼丸非常好吃，味道很鲜美，是当地人喜欢的传统名小吃之一。 B. 福道是全国最长的城市森林步道，全长大约19公里左右，吸引了大量游客。 C. 三坊七巷，被誉为“中国城市里坊制度活化石”，拥有保存完好的明清古建筑群。 D. 鼓山位于福州市区东部，这里空气清新、风景优美，是很多市民周末喜欢去的好地方。 【答案】B 【解析】 【详解】B．重复啰嗦，“大约”与“左右”语义重复，删去一个即可。 8. 在福州的书店里，小明看到不少自己熟悉的名著佳句，其中使用的修辞手法不同于其他三项的一句是（ ） A. 海浪像发怒的巨人，猛烈地拍打着礁石。——《鲁滨逊漂流记》 B. 安利柯的眼泪像断了线的珍珠，一颗颗滚落下来。——《爱的教育》 C. 老橡树伸出粗壮的枝干，温柔地庇护着树下的小动物。——《骑鹅旅行记》 D. 汤姆的肚子饿得咕咕叫，仿佛有只青蛙在里头唱歌。——《汤姆·索亚历险记》 【答案】C 【解析】 【详解】A．把海浪比作发怒的巨人，有比喻词“像”，是比喻。 B．把眼泪比作断了线的珍珠，有比喻词“像”，是比喻。 C．“伸出枝干”“温柔地庇护”将老橡树赋予人的动作、情感，是拟人。 D．把肚子咕咕叫的声音比作青蛙唱歌，有比喻词“仿佛”，是比喻。 9. 爸爸看到以下这则新闻报道，这则新闻要表达的主要意思是（ ） 本届福州数字峰会以“数字赋能未来”为主题，不仅推动了本地数字经济发展，还展出了智慧交通、远程医疗等创新应用。峰会期间，许多市民通过线上直播了解最新科技成果，部分企业还与高校合作开设了青少年编程公益课堂，为福州学生提供了接触前沿科技的机会。 A. 数字峰会主题是“数字赋能未来”。 B. 峰会展示了智慧交通和远程医疗。 C. 市民通过直播观看峰会科技成果。 D. 峰会促进了经济、科技与教育的发展。 【答案】D 【解析】 【详解】这则新闻先说峰会“推动了本地数字经济发展”，再说展出了智慧交通、远程医疗等创新科技成果，最后说企业与高校合作开设青少年编程公益课堂，涉及教育领域。 A．“数字赋能未来”仅是新闻中提到的峰会主题名称，属于局部信息，不能概括整则新闻的主要内容。 B．智慧交通和远程医疗只是新闻中列举的两个创新应用示例，属于细节信息，以偏概全。 C．市民通过直播了解科技成果只是新闻后半部分提到的一项具体活动，同样不能代表整则新闻的核心意思。 三、【经典传承·诗语寄情】根据情境，把句子补充完整。 10. 【经典传承·诗语寄情】根据情境，把句子补充完整。 （1）小张跟着师傅学手艺，一段时间后，他在技艺考核中成绩优异。师傅激动地拍着他的肩膀：“古往今来，文人墨客常用‘青，取之于蓝，___________’形容徒弟超越师傅，你今天的成就，当得起这句话！”小张心怀感激回应道：“多亏您一直严格要求，‘良药苦口利于病，_________’我才能进步这么快。” （2）古诗的魅力，在于能将万千思绪凝结于字句之间。出征的战士回首往昔，以“昔我往矣，________”借春柳摇曳之景道尽离乡时的不舍与怅惘；苏轼见溪水西流，发出“谁道人生无再少？_________！_________”的感慨，打破岁月局限，传递出积极向上的人生哲思。 【答案】 ①. 而青于蓝 ②. 忠言逆耳利于行 ③. 杨柳依依 ④. 门前流水尚能西 ⑤. 休将白发唱黄鸡 【解析】 【详解】（1）书写时注意“蓝、逆”的正确写法。 （2）书写时注意“柳、流、能、唱、黄”的正确写法。 阅读与欣赏 活动二：成长路上的指引力量 四、在知识的海洋中，科技与智慧如同成长路上的灯塔，指引我们探索未知。阅读下面关于AI的材料，完成下题。 在知识的海洋中，科技与智慧如同成长路上的灯塔，指引我们探索未知。阅读下面关于AI的材料，完成下面小题。 怎样使用AI？ 【材料一】世界上有哪些聊天机器人？ 聊天机器人通常是指能和人类通过文字或语音互动的人工智能程序。随着人工智能技术的发展，目前的聊天机器人不仅能更好地理解人类语言，还为人类执行多种任务，提高人们的工作效率。未来，它们或许还会变得更加强大。 国外科技公司开发的部分AI 中国科技公司开发的部分AI 【材料二】使用AI，需要注意哪些风险？ 目前，AI虽然已经有了各种各样的功能，但由于相关技术仍在发展中，因此仍存在很多不足之处。人们也已发现在使用AI时，可能遇到以下三种风险，这导致AI的回答有时并不可靠！ 一、不能真正理解人类情感 AI目前还不能真正理解人类的情感，不一定能为我们提供有效的情感支持。因此，当我们需要情感和情绪相关的建议时，更好的办法是和家长、老师沟通，而不是询问AI。 二、道德及法律风险 AI的回答通常整合了大量的网络信息，这些信息可能包含过时、错误的内容，因此AI可能会提供不符合道德标准、甚至与法律法规相悖的回答。 三、可能会给出错误的信息 很多人已经发现，AI也可能给出错误的答案，甚至会给出无法考证的信息！这种现象被称为“AI幻觉”。 11. 小明想通过AI解读视频，你建议他选择的聊天机器人是（ ） A. Gemini B. Mistra C. 豆包 D. 智谱清言 12. 合唱团的张老师需要用AI创作音乐，你会向他推荐的AI机器人是（ ） A. B. C. D. 13. 小明在学校和同学发生了矛盾，心里很难过。以下做法最合适的一项是（ ） A. 什么也不说，自己默默生气。 B. 把这件事告诉班主任，听听老师的建议。 C. 打开AI聊天软件，向AI倾诉自己的烦恼。 D. 在网上搜索“和同学吵架怎么办”，按照AI给的方法做。 14. 小明想用AI聊天机器人帮忙解决一道数学难题。请根据材料一和材料二，帮小明完成以下任务： （1）从材料一中推荐一个最适合解决数学问题的AI，并说明理由。 _____________________ （2）结合材料二，告诉小明使用该AI时需要注意什么风险，并给出建议。 _____________________ 【答案】11. A 12. D 13. B 14. ①. 推荐智谱清言（ChatGLM）。理由：材料一提及智谱清言擅长回答物理、数学、化学等学科问题，说明该AI逻辑推理能力强，适合解决数学难题 ②. 需注意AI可能给出错误信息（“AI幻觉”）。建议：小明应先用AI的答案辅助思考，但完成后需通过课本或老师核对答案的正确性。 【解析】 【导语】这篇文本紧扣AI发展的时代热点，贴近青少年日常数字生活，内容清晰务实：以分类梳理的方式搭配直观图文板块，清晰介绍不同AI的功能定位与特点，还明确点明AI使用的潜在风险，兼具科普性与实用性，贴合当下青少年数字素养培养的需求，浅白明晰，适配学生认知水平。 【11题详解】 结合材料一表格可知，在“Gemini”的特长中明确写着“十分擅长解读视频和音频，即使视频和音频的长度达数小时，它也能理清内容的思路，总结出重点”。 【12题详解】 结合材料一的表格可知，“天工”的基础功能包含“文字对话、网页检索和音乐创作”，特长中明确写着“擅长创作音乐，只要提供歌词和曲风，它就能帮助你生成美妙的歌曲”。 【13题详解】 材料二的第一点明确指出：“AI目前还不能真正理解人类的情感，不一定能为我们提供有效的情感支持。因此，当我们需要情感和情绪相关的建议时，更好的办法是和家长、老师沟通，而不是询问AI。” 【14题详解】 （1）查看表格中“中国科技公司开发的部分AI”一列，智谱清言（ChatGLM）的特长描述为：“能辅助你学习理科知识，因为它擅长回答物理、数学、化学等学科的问题。” 这直接对应了小明解决数学难题的需求。 （2） 题目要求结合材料二说明使用该AI（即用于解答知识的AI）时的风险和建议。 材料二列出了三种风险：一、不能真正理解人类情感；二、道德及法律风险；三、可能会给出错误的信息（AI幻觉）。对于解决数学题，主要涉及的是第三种风险：“可能会给出错误的信息”。材料中指出：“AI也可能给出错误的答案，甚至会给出无法考证的信息！这种现象被称为‘AI幻觉’。”因此，小明需要注意AI可能会出错的风险，建议他对AI给出的答案进行核实。 五、在探索宇宙的征程中，航天员的勇气与坚持是成长路上的旗帜，鼓舞我们追求梦想。阅读下面材料，完成下题。 在探索宇宙的征程中，航天员的勇气与坚持是成长路上的旗帜，鼓舞我们追求梦想。阅读下面材料，完成下面小题。 神舟二十成功发射！航天员返航，难关有多少？ ①4月24日，是中国航天日。这个以“东方红一号”发射纪念日设立的特殊节日，承载了我们从“东方红”唱响到“神舟”逐梦，从“北斗”指路到“嫦娥”揽月，从“祝融”探火到“天宫”遨游……中国航天人一次又一次的非凡突破，中国印记在星空的一次又一次闪耀！北京时间4月24日17时17分，“神舟二十号”载人飞船成功发射！神舟二十号乘组将在空间站工作六个月，计划于10月下旬返回。航天员返航途中会遇到什么困难？你了解多少呢？ 燃烧的火球 ②返回时，航天员需要穿着定制的舱内航天服，待到返回舱与轨道舱、推进舱陆续分离后，约100公里高度时，返回舱进入大气层。此时，返回舱与大气层会产生剧烈的摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，像个大火球一样。当航天员从舷窗向外望去，只能看到一片灼热的通红，航天员杨利伟回想起这段经历时，说：“太可怕了，这个时候就觉得这舷窗要裂了，当时真是寒毛直竖，裂得就像那防爆玻璃一样。”如今，我们的返回舱外面已经用上了隔热黑科技，就不用担心这个问题啦。返回舱着陆后，看起来像个烧黑的大铁锅，就是外层材料“点燃我隔热你”的结果。 失重与超重 ③如果说温度问题尚可以用技术解决，那航天员在返回时，所面临的重力问题，则完全需要航天员依靠自己的心理和生理素质调节。航天器会以每秒7.7公里的速度急速下坠，过载力量非常大。这是什么概念呢？相当于三个人同时压在一个人身上。而且，在太空中生活了半年多的宇航员，一直处于失重状态，在返回途中会感受到前后重力的巨大变化，这种感觉比我们坐过山车时突然俯冲带来的冲击感可难受太多了。只有依靠平时的刻苦训练，航天员们才能承受如此巨大的过载。 可怕的“黑障” ④传说中的“黑障”是什么？为什么说它是航天员返回地球时最为可怕的一段时间？在航天员落地前，有一段4一7分钟的“黑障”时间，返回舱外形成了等离子层吸收电磁波，造成返回舱与地球失联，声音、图像遥测信息全部中断。此时的返回舱进入了名副其实的真空环境，如同一叶漂浮于无边无际深海之上的扁舟，举目茫茫，孤立无援。 ⑤很多人只是想象一下就觉得恐惧难耐，而这只是航天员面临的众多挑战中的一小部分。甚至跟其他危险境况比起来，可以说是微不足道。温度问题、重力环境变化问题、“黑障”时间问题……每一次出发，都是一场勇者的冒险。但即便面对生死难关，航天员们也坚定地做出无怨无悔的选择。 ⑥太空探索永无止境，逐梦之路永不停歇。在未来，我们必将实现更加恢宏壮丽的航天梦！ （本文选自《少年科学画报》，有删改） 15. 返回舱进入大气层时会出现什么现象？下列说法正确的是（ ） A. 与大气层轻微摩擦，表面温度不会有太大变化。 B. 与大气层剧烈摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，返回舱内温度也会很高。 C. 与大气层剧烈摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，隔热科技守住舱内正常温度。 D. 与大气层剧烈摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，航天员可通过舷窗看到天空。 16. 下列对“航天员返回时重力问题”的理解，错误的一项是（ ） A. 重力过载带来的身体压力比坐过山车俯冲时的冲击感更强烈。 B. 航天员通过穿戴特殊装备来抵消重力过载，无需依赖生理训练。 C. 长期处于失重状态的航天员，返回时需承受重力从无到有的剧烈变化。 D. 航天器以每秒7．7公里的速度下坠，产生的过载力量相当于三人压在一人身上。 17. 下列关于“黑障”的说法，与原文不完全一致的一项是（ ） A. 黑障是航天员返航时面临的唯一危险境况。 B. 黑障期间，返回舱因舱外等离子层吸收电磁波而与地面失联。 C. 黑障发生在航天员返回地球的过程中，持续时间为4一7分钟。 D. 黑障时返回舱处于“真空环境”，航天员会感到孤立无援。 18. 文中“返回舱与大气层会产生剧烈的摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，像个大火球一样”这句话中，“最高”一词能否去掉？为什么？ ______________________ 19. 阅读短文后，你一定被航天员的精神所打动。请你结合文本内容，谈谈你认为航天员需要具备怎样的精神品质才能克服返航中遇到的困难。 ______________________ 【答案】15. C 16. B 17. A 18. 不能去掉。“最高”表示极限情况，在文中指返回舱表面温度达到2000摄氏度是极端状态，不是一直保持这个温度。若去掉，意思就变成表面温度一定是2000摄氏度，与实际不符，“最高”一词体现了说明文语言的准确性、科学性和严谨性。 19. 无畏的勇气、极强的心理素质、扎实的训练基础、高度的责任感。 【解析】 【导语】这是一场穿越“火焰山”与“寂静岭”的极限考验。文段以精准的数字与生动的打比方，层层剥开返回舱重返大气层的惊险过程——从2000℃的高温灼烧，到令人窒息的“黑障”失联，再到数倍重力的过载冲击。作者并未止步于科普“黑科技”，更透过这些冰冷数据的背后，深情讴歌了航天员以血肉之躯对抗极限、以坚定信念守望归途的英雄壮举，读来令人肃然起敬。 【15题详解】 A．原文第②段明确“返回舱与大气层会产生剧烈的摩擦”，非“轻微摩擦”。错误。 B．原文第②段提到“隔热黑科技守住舱内正常温度”，舱内温度不会很高。错误。 C．原文第②段明确“返回舱与大气层会产生剧烈的摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度”“我们的返回舱外面已经用上了隔热黑科技”，符合“剧烈摩擦、表面最高温2000℃、隔热科技保障舱内”的事实。正确。 D．原文第②段说航天员“只能看到一片灼热的通红”，且黑障期间会失联，无法“看到天空”。错误。 【16题详解】 A．原文第③段“这种感觉比坐过山车时突然俯冲带来的冲击感可难受太多了”。 正确。 B．原文第③段强调“只有依靠平时的刻苦训练，航天员们才能承受如此巨大的过载”，并非“无需依赖生理训练”。错误。 C．原文第③段“长期处于失重状态……感受到前后重力的巨大变化”。正确。 D．原文第③段“航天器会以每秒7.7公里的速度急速下坠……相当于三个人同时压在一个人身上”。正确。 【17题详解】 A．原文第⑤段列举“温度问题、重力环境变化问题、‘黑障’时间问题”等，说明黑障并非“唯一危险境况”，“唯一”表述绝对化。 B．原文第④段“返回舱外形成了等离子层吸收电磁波，造成返回舱与地球失联”。正确。 C．原文第④段“一段4一7分钟的‘黑障’时间”。正确。 D．原文第④段“进入了名副其实的真空环境……孤立无援”。正确。 【18题详解】 第②段“表面温度最高可达2000摄氏度”，需明确2000℃是最大值，实际温度可能会低于该值。再联系具体内容说明如若去掉之后的表达效果，明确这体现了说明文语言的准确性和严谨性即可。 示例：不能去掉。“最高”是限定温度范围的限制性副词，它明确了“2000摄氏度”是返回舱表面温度的上限，意味着实际摩擦产生的温度可能低于或等于2000摄氏度，并非始终恒定在这一数值。若去掉“最高”，句子会变成“表面温度可达2000摄氏度”，与事实不符。因此，“最高”一词精准传递了说明对象的特征，避免了绝对化表述，符合说明文语言准确、严谨的核心要求。 【19题详解】 本题可以联系文段内容，根据航天员可能遇到的实际困难，来确定它们需要具备的精神品质。在第②段“返回舱与大气层会产生剧烈的摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，像个大火球一样”说明会面临高温威胁；第④段“一段4一7分钟的‘黑障’时间……如同一叶漂浮于无边无际深海之上的扁舟，举目茫茫，孤立无援”会面临失联孤立。这些都需要极强的意志和心理承受能力。第③段直接点出“只有依靠平时的刻苦训练，航天员们才能承受如此巨大的过载”，说明训练是应对重力过载的关键，没有扎实的训练，无法承受“三人压一人”的冲击。第⑤段“每一次出发，都是一场勇者的冒险”，第⑥段“太空探索永无止境……在未来，我们必将实现更加恢宏壮丽的航天梦！”，体现了他们对航天事业的忠诚与奉献，愿意为梦想付出一切。 示例：无畏的勇气与坚定的信念 顽强的意志与过硬心理素质 刻苦训练的扎实素养 高度的敬业与使命感 六、在人生的旅程中，至亲的关爱是成长路上最温暖的阳光，给予我们前行的力量。阅读下文，完成下题。 在人生的旅程中，至亲的关爱是成长路上最温暖的阳光，给予我们前行的力量。阅读下文，完成下题。 父亲的自行车 文／余杰 ①有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。 ②父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着蓝色旧中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。 ③收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子们的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外的矿区工作的父亲接到电报时，末班车已开走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后坐上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲轻描淡写地提了一句。 ④父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心脉。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快…… （有删改） 20. 下列对文中父亲形象的概括，最不准确的一项是（ ） A. 重视家庭，生活重心围绕妻儿，是“最称职的家长”。 B. 在家里慈爱，脾气好，风雨无阻用自行车接送孩子上下学。 C. 不善于表达感情，与孩子在一起时总是沉默，没有情感交流。 D. 在工作上严厉，不容许工人将沙子与水泥的比例弄出一点差错。 21. 文中“父亲的自行车”在全文中起到的作用不包括（ ） A. 象征父亲默默付出、风雨无阻的爱。 B. 展现了父亲对交通工具的特殊偏好。 C. 作为贯穿全文的线索，串联起父子间的回忆。 D. 承载着“我”和弟弟成长过程中的温暖记忆。 22. 作者在文章结尾写道：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……”请分析这样结尾的好处。 __________________ 【答案】20. C 21. B 22. ①从情感角度看，结尾的话语含蓄而深情，“那辆车每天晚上都在我的梦里出现”，将“我”对父亲、对儿时乘坐自行车那段时光的思念与眷恋毫无保留地展现出来，勾起读者对亲情的共鸣，极具感染力； ②在结构上，与前文多次出现的“父亲的自行车”相呼应，使文章结构更加完整、严谨，以自行车贯穿始终，形成一条清晰的情感脉络； ③在主题方面，升华了文章主旨，原本叙述父亲与自行车的种种故事，到结尾通过梦境中的场景，进一步深化了父子之间深厚的情感，凸显出父亲的爱对“我”产生的深远影响，也表达了“我”对父爱的珍视与感恩。 【解析】 【导语】这是一篇情感内敛真挚的叙事散文，以“父亲的自行车”为线索，串起父亲陪伴孩子成长的细碎往事，以小见大承载厚重深沉的父爱。没有刻意煽情，却在细节里藏着动人温度，既写出父亲对子女默默无私的付出，也藏着子女对父亲的深切感念，结尾留白余味悠长。 【20题详解】 A．结合第③段“除了工作便是妻儿”“辅导儿子们的学习是他最大的乐趣”“最称职的家长”可知，父亲确实重视家庭。 B．结合第②段“父亲在家里永远是慈爱的”“风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学”可知，父亲确实慈爱负责。 C．结合第②段“两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着”和第④段“我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心脉”可知，父亲虽然不善于表达，但与孩子之间有情感交流和心灵相通，并非“没有情感交流”。 D．结合第②段“沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥”可知，父亲在工作上确实严厉。 【21题详解】 A．自行车是父亲每天接送孩子上下学的工具，风雨无阻，象征了父亲无声而深沉的爱。 B．文中并未写父亲“对交通工具的特殊偏好”，自行车只是他接送孩子的普通工具，没有提到他对自行车的收藏、研究或特殊喜爱。 C．自行车贯穿全文，开头写骑车接送，中间写孩子长大后自行车闲置，结尾写自行车锈成废铁却出现在梦里，是贯穿全文的线索。 D．自行车承载了“我”和弟弟上学路上的回忆，是父子亲情的见证。 【22题详解】 结尾一段是全文的情感高潮。从结构上看，呼应了前文多次出现的自行车；从内容上看，将现实中的“锈成一堆废铁”与梦中的“车轮蹬得飞快”形成对比，突出了父亲的爱不会因时间而褪色；从表达效果上看，用画面感极强的描写代替直接抒情，含蓄而深情，更能打动读者。 综上所述，这样结尾的好处：①首尾呼应，结构完整：结尾再次提到自行车，与开篇和全文多次出现的自行车意象相呼应，使文章结构浑然一体；②深化主题，升华情感：自行车虽然锈成了废铁，但在“我”的梦里依然飞驰，说明父亲的爱和那段温暖时光永远铭刻在“我”心中，表达了对父亲的深深怀念和感恩；③含蓄而感人：用梦境中的画面代替直白的抒情，以“车轮蹬得飞快”这一细节收尾，给读者留下丰富的想象空间，余韵悠长，令人感动。 表达与交流 七、真情对话。 23. 父亲的自行车 文／余杰 有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。 父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着蓝色旧中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。 收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子们的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外的矿区工作的父亲接到电报时，末班车已开走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后坐上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲轻描淡写地提了一句。 父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心脉。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快…… （有删改） 过去的美好时光是生活中最温暖的记忆。在《父亲的自行车》一文中，当“我”看到父亲在台灯下翻看相簿时，父亲微微一笑指着照片和“我”说话。请联系上下文，补充父子对话。 父亲：这是我刚上大学时照的！ “我”：_____________________ 父亲：_______________________ 【答案】 ①. 爸，您年轻时真帅！ ②. 时间过得真快啊！转眼间你就要上大学了。年轻真好！望你珍惜时光，开启多彩人生！ 【解析】 【详解】第一空：“我”的回应，必须承接父亲这句话，围绕 “父亲年轻时上大学的照片” 展开，要符合晚辈对长辈的口吻。 示例：爸，您年轻时可真精神，看着浑身都是劲儿！ 第二空：父亲的二次答话，要承接“我”的发言，由自己当年上大学的往事，自然关联到“我”当下的人生（原文主线：“我”即将读大学），体现父亲的感慨、期许。 示例：一晃几十年过去，如今轮到你要去读大学，爸爸心里又高兴又感慨。 八、真情写作。 24. 同样的，小学六年的成长岁月里，也一定有过许多美好的时光，温暖着我们，照亮前行的路。也许是与家人相处时那温馨的日常点滴，也许是学习上遇到难关时老师的温和开导，也许是与同学组队参加比赛时的奋勇拼搏，也许是好朋友在自己情绪低落时的默默陪伴，也许是陌生人投来的善意微笑，美好时时发生。请以“美好的瞬间”为题，写一篇记叙文。 题目：美好的瞬间 要求：1.围绕一个瞬间展开具体描写，能够讲清这一瞬间的前因后果。2.语句通顺，能做适当的描写，表达真情实感。3.习作中不出现真实的校名、姓名，可以用如“爸爸、黄老师、小陈同学”等表示。 【答案】例文： 美好的瞬间 夕阳把教室的玻璃窗染成暖暖的橘红色，我攥着满是红叉的数学试卷，指尖微微发颤，眼眶一阵阵发烫。这次单元测试我发挥得一塌糊涂，平日里熟悉的题型全都乱了思路，想到回家要面对父母失望的眼神，委屈与沮丧堵在胸口，连放学的铃声都听着格外刺耳。同学们三三两两结伴走出教室，我独自趴在课桌上，把头埋进臂弯，不愿抬头。 不知过了多久，一阵轻柔的脚步声停在我的桌边，一杯温热的牛奶轻轻放在我的手边。我抬起通红的眼睛，是后座的小陈同学，她手里还攥着一张干净的纸巾，眉眼温和，没有丝毫打趣我的模样。她慢慢拉开椅子坐在我身旁，小声开口：“我刚才看见你一直在偷偷难过，一次考不好不算什么的，我上次也考砸了，咱们可以一起整理错题。”说完，她翻开自己工整的错题本，一页页指给我看，上面密密麻麻标注着解题思路，连容易出错的小步骤都做了记号。 就在她俯身凑近、耐心为我讲解难题的那一刻，窗外的晚霞恰好落在她的发梢，柔和的光裹住她温柔的眉眼，她认真耐心的模样，成了我心底最美好的瞬间。她没有说华丽的安慰话语，只是安安静静陪着失落的我，把整理好的学习方法毫无保留分享给我，指尖轻轻点在错题上，一点点梳理混乱的知识点。原本沉甸甸的委屈，在这一瞬间慢慢消散，心底涌起一股温热的暖流。我看着她专注的侧脸，眼眶再次发热，这一次却不再是难过，而是满满的感动。 天色渐渐暗下来，我们并肩走出教学楼，晚风轻轻拂过脸颊。小陈一路和我规划之后的复习计划，约定每天放学后一起梳理当天的难点。那张满是红叉的试卷不再让我畏惧，那个晚霞下耐心陪伴我的瞬间，牢牢刻在了我的记忆里。 原来美好从不是盛大隆重的画面，而是失意之时朋友毫无保留的陪伴与温柔。这个平凡又温暖的瞬间，藏着真挚纯粹的友谊，在往后无数个遇到挫折的日子里，时时给予我前行的勇气，让我明白成长路上从不会独自迷茫。 【解析】 【详解】审题：这篇作文题目为《美好的瞬间》，体裁限定记叙文，核心关键词是“瞬间”与“美好”，写作时只能选取一件事里短暂的一个画面作为核心描写内容，不能写完整漫长的事件；素材可选取家人陪伴、老师鼓励、同学互助、陌生人善意等成长里温暖小事，同时要交代清楚这个美好瞬间发生的起因与后续带来的影响，文中不能出现真实校名、人名，可用替代称呼，还要运用细节描写抒发内心真情。 立意：本文以生活里温暖的微小瞬间为写作载体，通过细致刻画场景、动作、心理细节，记录他人给予自己的善意与温暖，表达对平凡生活中细碎美好的珍惜，同时传递人与人之间温柔相待、互相扶持的温情，抒发内心感动，凸显平凡小事也能照亮成长之路的主题。 写作思路： 开头：运用环境描写引出低落的心情，交代美好瞬间发生的起因，简单铺垫事情背景； 中间：聚焦核心的短暂瞬间，综合动作、神态、语言、心理描写细致刻画画面，完整展现温暖动人的场景，写出当下内心的触动； 结尾：交代这个瞬间带给自己长久的影响，升华主题，抒发对这份美好、这份善意的长久感念。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年小学六年级毕业教学质量监测 语文试卷 毕业的钟声即将敲响，回首小学六年时光，满是珍贵回忆。这里有知识积累的充实、探索未知的惊喜，也有温暖人心的瞬间。让我们一同踏上这场时光之旅，重温成长路上的点点滴滴吧！ 积累与应用 活动一：时光行囊里的成长印记 一、【时光碎片·字词拾贝】根据拼音，依次写出相应的词语。 1. 【时光碎片·字词拾贝】根据拼音，依次写出相应的词语。 小学的学习时光，处处都是值得珍藏的美好回忆。在年段足球联赛中，原本在班级里sī kōng jiàn guàn（ ）的嬉笑打闹，在球场上变得jié rán（ ）不同，每个人都神色yán jùn（ ），为了班级荣誉全力以赴。比赛失利时，我红着眼眶在场边pái huái（ ），满心自责。这时，同学们围过来kuān wèi（ ）我：“输赢不重要，我们一起努力过就很棒！”夕阳下，他们温暖的笑容和鼓励的话语，成了我记忆中最珍贵的画面。 二、【城市漫游·知识闯关】请按下列要求，选择出最恰当的一项。 2025年4月29日至5月4日，第八届数字中国建设峰会在福州举办，精彩纷呈。小明一家逛峰会，游福州，受益匪浅。 2. 小明的弟弟小亮刚学会拼音，下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ） A. 间断（jiān） 万象更新（gēng） B. 坚劲（jìng） 一模一样（mó） C. 摆弄（nòng） 雨雪霏霏（yù） D. 兴旺（xīng） 焉知非福（yiān） 3. 小明为了参加数字峰会积累了不少四字词语，这个糊涂虫只写对了一个，它是（ ） A. 精雕细琢 B. 全面复盖 C. 战略布暑 D. 篷勃发展 4. 在数字峰会上，“古文智慧传承”项目通过大数据分析，能精准检测学生对古文重点字词的理解，快来挑战吧！下列句子中，加点字的解释相同的一项是（ ） A. 弗若之矣 弗能应也 B. 应怜屐齿印苍苔 儿应声答曰 C. 为是其智弗若与 孰为汝多知乎 D. 通国之善弈者也 送鲍浩然之浙东 5. 妈妈游览完福州写了下列这段话。若在横线处补上关联词，最恰当的一项是（ ） “榕荫满城山水秀”是人们对福州的总印象。 漫步三坊七巷感受历史， 游览西湖公园欣赏湖光， 登上鼓山俯瞰全城，你都能体会到福州独特的魅力。 A. 无论……还是……或是…… B. 虽然……但是……然而…… C. 因为……所以……因此…… D. 不仅……而且……更…… 6. 以下是小明摘录的相关信息，其中四字词语摘抄有误的一句是（ ） A. 一个好点子就能带来数智技术的发展，见微知著，在数字峰会得到了明确验证。 B. 大家走进长乐粮禾鲜人工智能智算中心项目现场，看见一派热火朝天的建设景象。 C. 第八届数字建设峰会在福州启幕，四海宾朋纷至沓来，展开智慧“碰撞”，共话未来。 D. 现场有超百台智能机器人，无处不在的科技感千篇一律，多元科技力量构建起未来图景。 7. 游览完福州，小明向好朋友推荐了福州好吃的和好玩的，其中有语病的一项是（ ） A. 福州的鱼丸非常好吃，味道很鲜美，是当地人喜欢的传统名小吃之一。 B. 福道是全国最长的城市森林步道，全长大约19公里左右，吸引了大量游客。 C. 三坊七巷，被誉为“中国城市里坊制度活化石”，拥有保存完好的明清古建筑群。 D. 鼓山位于福州市区东部，这里空气清新、风景优美，是很多市民周末喜欢去的好地方。 8. 在福州的书店里，小明看到不少自己熟悉的名著佳句，其中使用的修辞手法不同于其他三项的一句是（ ） A. 海浪像发怒的巨人，猛烈地拍打着礁石。——《鲁滨逊漂流记》 B. 安利柯的眼泪像断了线的珍珠，一颗颗滚落下来。——《爱的教育》 C. 老橡树伸出粗壮的枝干，温柔地庇护着树下的小动物。——《骑鹅旅行记》 D. 汤姆的肚子饿得咕咕叫，仿佛有只青蛙在里头唱歌。——《汤姆·索亚历险记》 9. 爸爸看到以下这则新闻报道，这则新闻要表达的主要意思是（ ） 本届福州数字峰会以“数字赋能未来”为主题，不仅推动了本地数字经济发展，还展出了智慧交通、远程医疗等创新应用。峰会期间，许多市民通过线上直播了解最新科技成果，部分企业还与高校合作开设了青少年编程公益课堂，为福州学生提供了接触前沿科技的机会。 A. 数字峰会主题是“数字赋能未来”。 B. 峰会展示了智慧交通和远程医疗。 C. 市民通过直播观看峰会科技成果。 D. 峰会促进了经济、科技与教育的发展。 三、【经典传承·诗语寄情】根据情境，把句子补充完整。 10. 【经典传承·诗语寄情】根据情境，把句子补充完整。 （1）小张跟着师傅学手艺，一段时间后，他在技艺考核中成绩优异。师傅激动地拍着他的肩膀：“古往今来，文人墨客常用‘青，取之于蓝，___________’形容徒弟超越师傅，你今天的成就，当得起这句话！”小张心怀感激回应道：“多亏您一直严格要求，‘良药苦口利于病，_________’我才能进步这么快。” （2）古诗的魅力，在于能将万千思绪凝结于字句之间。出征的战士回首往昔，以“昔我往矣，________”借春柳摇曳之景道尽离乡时的不舍与怅惘；苏轼见溪水西流，发出“谁道人生无再少？_________！_________”的感慨，打破岁月局限，传递出积极向上的人生哲思。 阅读与欣赏 活动二：成长路上的指引力量 四、在知识的海洋中，科技与智慧如同成长路上的灯塔，指引我们探索未知。阅读下面关于AI的材料，完成下题。 在知识的海洋中，科技与智慧如同成长路上的灯塔，指引我们探索未知。阅读下面关于AI的材料，完成下面小题。 怎样使用AI？ 【材料一】世界上有哪些聊天机器人？ 聊天机器人通常是指能和人类通过文字或语音互动的人工智能程序。随着人工智能技术的发展，目前的聊天机器人不仅能更好地理解人类语言，还为人类执行多种任务，提高人们的工作效率。未来，它们或许还会变得更加强大。 国外科技公司开发的部分AI 中国科技公司开发的部分AI 【材料二】使用AI，需要注意哪些风险？ 目前，AI虽然已经有了各种各样的功能，但由于相关技术仍在发展中，因此仍存在很多不足之处。人们也已发现在使用AI时，可能遇到以下三种风险，这导致AI的回答有时并不可靠！ 一、不能真正理解人类情感 AI目前还不能真正理解人类的情感，不一定能为我们提供有效的情感支持。因此，当我们需要情感和情绪相关的建议时，更好的办法是和家长、老师沟通，而不是询问AI。 二、道德及法律风险 AI的回答通常整合了大量的网络信息，这些信息可能包含过时、错误的内容，因此AI可能会提供不符合道德标准、甚至与法律法规相悖的回答。 三、可能会给出错误的信息 很多人已经发现，AI也可能给出错误的答案，甚至会给出无法考证的信息！这种现象被称为“AI幻觉”。 11. 小明想通过AI解读视频，你建议他选择的聊天机器人是（ ） A. Gemini B. Mistra C. 豆包 D. 智谱清言 12. 合唱团的张老师需要用AI创作音乐，你会向他推荐的AI机器人是（ ） A. B. C. D. 13. 小明在学校和同学发生了矛盾，心里很难过。以下做法最合适的一项是（ ） A. 什么也不说，自己默默生气。 B. 把这件事告诉班主任，听听老师的建议。 C. 打开AI聊天软件，向AI倾诉自己的烦恼。 D. 在网上搜索“和同学吵架怎么办”，按照AI给的方法做。 14. 小明想用AI聊天机器人帮忙解决一道数学难题。请根据材料一和材料二，帮小明完成以下任务： （1）从材料一中推荐一个最适合解决数学问题的AI，并说明理由。 _____________________ （2）结合材料二，告诉小明使用该AI时需要注意什么风险，并给出建议。 _____________________ 五、在探索宇宙的征程中，航天员的勇气与坚持是成长路上的旗帜，鼓舞我们追求梦想。阅读下面材料，完成下题。 在探索宇宙的征程中，航天员的勇气与坚持是成长路上的旗帜，鼓舞我们追求梦想。阅读下面材料，完成下面小题。 神舟二十成功发射！航天员返航，难关有多少？ ①4月24日，是中国航天日。这个以“东方红一号”发射纪念日设立的特殊节日，承载了我们从“东方红”唱响到“神舟”逐梦，从“北斗”指路到“嫦娥”揽月，从“祝融”探火到“天宫”遨游……中国航天人一次又一次的非凡突破，中国印记在星空的一次又一次闪耀！北京时间4月24日17时17分，“神舟二十号”载人飞船成功发射！神舟二十号乘组将在空间站工作六个月，计划于10月下旬返回。航天员返航途中会遇到什么困难？你了解多少呢？ 燃烧的火球 ②返回时，航天员需要穿着定制的舱内航天服，待到返回舱与轨道舱、推进舱陆续分离后，约100公里高度时，返回舱进入大气层。此时，返回舱与大气层会产生剧烈的摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，像个大火球一样。当航天员从舷窗向外望去，只能看到一片灼热的通红，航天员杨利伟回想起这段经历时，说：“太可怕了，这个时候就觉得这舷窗要裂了，当时真是寒毛直竖，裂得就像那防爆玻璃一样。”如今，我们的返回舱外面已经用上了隔热黑科技，就不用担心这个问题啦。返回舱着陆后，看起来像个烧黑的大铁锅，就是外层材料“点燃我隔热你”的结果。 失重与超重 ③如果说温度问题尚可以用技术解决，那航天员在返回时，所面临的重力问题，则完全需要航天员依靠自己的心理和生理素质调节。航天器会以每秒7.7公里的速度急速下坠，过载力量非常大。这是什么概念呢？相当于三个人同时压在一个人身上。而且，在太空中生活了半年多的宇航员，一直处于失重状态，在返回途中会感受到前后重力的巨大变化，这种感觉比我们坐过山车时突然俯冲带来的冲击感可难受太多了。只有依靠平时的刻苦训练，航天员们才能承受如此巨大的过载。 可怕的“黑障” ④传说中的“黑障”是什么？为什么说它是航天员返回地球时最为可怕的一段时间？在航天员落地前，有一段4一7分钟的“黑障”时间，返回舱外形成了等离子层吸收电磁波，造成返回舱与地球失联，声音、图像遥测信息全部中断。此时的返回舱进入了名副其实的真空环境，如同一叶漂浮于无边无际深海之上的扁舟，举目茫茫，孤立无援。 ⑤很多人只是想象一下就觉得恐惧难耐，而这只是航天员面临的众多挑战中的一小部分。甚至跟其他危险境况比起来，可以说是微不足道。温度问题、重力环境变化问题、“黑障”时间问题……每一次出发，都是一场勇者的冒险。但即便面对生死难关，航天员们也坚定地做出无怨无悔的选择。 ⑥太空探索永无止境，逐梦之路永不停歇。在未来，我们必将实现更加恢宏壮丽的航天梦！ （本文选自《少年科学画报》，有删改） 15. 返回舱进入大气层时会出现什么现象？下列说法正确的是（ ） A. 与大气层轻微摩擦，表面温度不会有太大变化。 B. 与大气层剧烈摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，返回舱内温度也会很高。 C. 与大气层剧烈摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，隔热科技守住舱内正常温度。 D. 与大气层剧烈摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，航天员可通过舷窗看到天空。 16. 下列对“航天员返回时重力问题”的理解，错误的一项是（ ） A. 重力过载带来的身体压力比坐过山车俯冲时的冲击感更强烈。 B. 航天员通过穿戴特殊装备来抵消重力过载，无需依赖生理训练。 C. 长期处于失重状态的航天员，返回时需承受重力从无到有的剧烈变化。 D. 航天器以每秒7．7公里的速度下坠，产生的过载力量相当于三人压在一人身上。 17. 下列关于“黑障”的说法，与原文不完全一致的一项是（ ） A. 黑障是航天员返航时面临的唯一危险境况。 B. 黑障期间，返回舱因舱外等离子层吸收电磁波而与地面失联。 C. 黑障发生在航天员返回地球的过程中，持续时间为4一7分钟。 D. 黑障时返回舱处于“真空环境”，航天员会感到孤立无援。 18. 文中“返回舱与大气层会产生剧烈的摩擦，表面温度最高可达2000摄氏度，像个大火球一样”这句话中，“最高”一词能否去掉？为什么？ ______________________ 19. 阅读短文后，你一定被航天员的精神所打动。请你结合文本内容，谈谈你认为航天员需要具备怎样的精神品质才能克服返航中遇到的困难。 ______________________ 六、在人生的旅程中，至亲的关爱是成长路上最温暖的阳光，给予我们前行的力量。阅读下文，完成下题。 在人生的旅程中，至亲的关爱是成长路上最温暖的阳光，给予我们前行的力量。阅读下文，完成下题。 父亲的自行车 文／余杰 ①有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。 ②父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着蓝色旧中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。 ③收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子们的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外的矿区工作的父亲接到电报时，末班车已开走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后坐上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲轻描淡写地提了一句。 ④父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心脉。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快…… （有删改） 20. 下列对文中父亲形象的概括，最不准确的一项是（ ） A. 重视家庭，生活重心围绕妻儿，是“最称职的家长”。 B. 在家里慈爱，脾气好，风雨无阻用自行车接送孩子上下学。 C. 不善于表达感情，与孩子在一起时总是沉默，没有情感交流。 D. 在工作上严厉，不容许工人将沙子与水泥的比例弄出一点差错。 21. 文中“父亲的自行车”在全文中起到的作用不包括（ ） A. 象征父亲默默付出、风雨无阻的爱。 B. 展现了父亲对交通工具的特殊偏好。 C. 作为贯穿全文的线索，串联起父子间的回忆。 D. 承载着“我”和弟弟成长过程中的温暖记忆。 22. 作者在文章结尾写道：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……”请分析这样结尾的好处。 __________________ 表达与交流 七、真情对话。 23. 父亲的自行车 文／余杰 有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。 父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着蓝色旧中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。 收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子们的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外的矿区工作的父亲接到电报时，末班车已开走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后坐上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲轻描淡写地提了一句。 父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心脉。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快…… （有删改） 过去的美好时光是生活中最温暖的记忆。在《父亲的自行车》一文中，当“我”看到父亲在台灯下翻看相簿时，父亲微微一笑指着照片和“我”说话。请联系上下文，补充父子对话。 父亲：这是我刚上大学时照的！ “我”：_____________________ 父亲：_______________________ 八、真情写作。 24. 同样的，小学六年的成长岁月里，也一定有过许多美好的时光，温暖着我们，照亮前行的路。也许是与家人相处时那温馨的日常点滴，也许是学习上遇到难关时老师的温和开导，也许是与同学组队参加比赛时的奋勇拼搏，也许是好朋友在自己情绪低落时的默默陪伴，也许是陌生人投来的善意微笑，美好时时发生。请以“美好的瞬间”为题，写一篇记叙文。 题目：美好的瞬间 要求：1.围绕一个瞬间展开具体描写，能够讲清这一瞬间的前因后果。2.语句通顺，能做适当的描写，表达真情实感。3.习作中不出现真实的校名、姓名，可以用如“爸爸、黄老师、小陈同学”等表示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $