内容正文:
学校2025一2026学年度下学期学生学业质量监测
五年级语文试题
(时限:100分钟总分:100分)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码
粘贴在答题卡上指定位置。
2.答题时用0.5毫米的黑色签宇笔直接答在答题卡上每题对应的答题区城内,答在试题卷
上无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用(42分)
(一)选择题。(填序号)(16分)
1.下列加点字的注音有误的一项是(
)。
A.上供(gong)供应(gong)
B.绰绰有余(chuo)绰起梢棒(chao)
C.威吓(xia)吓了一跳(he)
D.严监生(jian)
监考(jian)
2.下面语段中应填入的生字依次是(
)。
A姆每拇毒B毒拇每姆
C.每毒拇姆D.每姆毒拇
()天还没亮,勤劳的保()就早早忙活起来,认真打扫屋子,仔细清理杂物,
细心排查家中各类有害()物,把家里收拾得干干净净、安全又整洁。她做事踏实肯干,
任劳任怨,人人见了都忍不住竖起大()指连连夸赞。
3.下列句子中,对词语的解释不正确的一项是(
)。
A行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。(印信:指文告,是官府揭示的文告。)
B.中国古代公文传递靠的是驿站。(驿站:古代供传递政府文书的人及往来官员中途食
宿、换马的场所。)
C他是一名郎中,治好了许多疑难杂症。(郎中:医生。)
D.千百年来,曾有多少墨客歌咏那傲雪凌霜的梅花啊!(墨客:指诗人、作家等风雅的
文人。)
4.下面文言文的单音节词与现代汉语中的双音节词对应不恰当的一项是(
)。
A吾盾之坚(坚一坚固)
B道旁李(道—道理)
C弗能应(应一应答)
D.守株待免(守一守候)
5.下列词语填入句子中最恰当的一项是(
。
校园的操场上,的少女们尽情奔跑,挥洒着青春的汗水。
A.豆蔻年华
B弱冠C.期颐D.而立
6.下面歇后语用到句子中,最恰当的一项是(
我们得把话挑明白了,俗话说,然后再办事。
A.隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外
B梁山泊的军师一无(吴)用
五年级语文试题第1面(共4面)
▣▣
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-1-
C成菜烧豆腐—有言(盐)在先
D.四月的冰河—开动(冻)了
7.下列诗句中,描写的角度与其他三项不同的一项是(
)。
A童孙未解供耕织,也傍葵阴学种瓜。
B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
C牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
D黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
8.“老牛好似牛群的家长,无比威严。“"和这句话运用的修辞手法相同的句子是()。
A西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
B整个礼堂挤得连根针也插不下。
C阳光像火球一般炙烤着大地。
D,鸟飞了,就像在天上逛似的。
(二)读句子,根据拼音写词语。(10分)
9.初次iechù(
)机器人社团时,仪态duan zhuang(
)、
气质wei yan(
)的指导老师,教会我cao zong(
)设备,教
导我要坚持duan lian(
)技能。面对我操作的失误,老师总yI zhen jian xicě
)指出问题,我认真zhao ban(
)改正,摆脱了展
屡nan kan(
)的处境,也慢慢获得了老师的shang shi(
)。
(三)词句段运用。(16分)
10.按要求写句子。(6分)
(1)几十年,几百年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛
来了又去了。(注意加点的部分,选择一种自己类似的体验写一写。)
(2)但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相
帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住:血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,
叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。(读一读,体会作者是
怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。)
11.根据积累填空。(10分)
(1)通过上思政课,我明白了“利要服从义,要重义轻利。”正如《论语》中说“」
(2)梁国杨氏子九岁,
。
孔君平诣其父,
果有杨梅。《杨氏之子》
(3)(闻官军收河南河北》中,点出杜甫写作缘由的诗句是“
直抒胸臆表达诗人激动喜悦心情的诗句是“
”
《6
_。”写出了时间之迅疾,诗人急于返乡。
二、阅读与实践(24分)
短文(一)《两茎灯草》(12分)
自此,严监生的病,一日重(zhòng chong)似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿枚的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里
叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙
(n6加gl6g)里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出
来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”
五年级语文试题第2面(共4面)
▣口
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他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾
吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子
插口道:“老爷想是因两位务爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那
手只是指着不动。赵氏慌忙揩(kica)揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,
只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里,点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑(ti0
ǎ0)掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,
登时就没了气。
12.根据语境,划去括号里错误的读音。(2分)
重(zhong che6ng)咙(nong I6ng)
指(kai ca)
挑((tiao ti这o)
13.根据语境,写出下列词语的近义词。(2分)
诸亲六眷一(
慌忙一(
)
登时一(
记念一(
)
14.读短文,填空。(6分)
(1)读了短文,可以用“
”(四字词语)来形容严监生此时的病情。
(2)短文围绕严监生的“手”进行了描写,先是“把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”
严监生当时想
-:后来“
”,
严监生当时想
再后来“那手只是指着不动。”
严监生当时想
最后“把手垂下。”
(3)短文通过典型事例,表现严监生
的特点。
15.用简短的语言概括《两茎灯草》的内容。(2分)
短文(二)快递里的深情(12分)
①自从故乡小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给在老家的父亲邮寄一些物品。
起初,父亲听说需要凭借手机取件码才能取快递,吓得不知如何是好。他最怕接触新鲜事
物,生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。
②父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情,每次收到取件短信后,他都不
得不硬着头皮骑着三轮车,去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父
亲便不再惧怕其中的“深奥”与“烦琐”,以至再收到取件短信时,都会高兴地直奔集镇。
③一个平淡无奇的周末,我打电话告诉父亲,我准备再给家里邮寄一点东西回去。父
亲一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花线!”我说东西都已打包,明早就能发出。父
亲一听木已成舟,也就不再做无谓的争辩了。
④后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西,父亲每次收到快递后,都会打电
话将我“训斥”一番。()父亲多么怒火中烧,我(
)会心花怒放,他
那声情并茂的“训斥”是欣喜,是关爱。父亲从三轮车上把包裹一件一件地捧下来,放在
地上,再一件一件地抱回家中。他很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来的“孝
心包裹”。
⑤一个春日的下午,我突然收到一件发自老家的快递,拆开一看,顿时泪奔一里面
五年级语文试题第3面(共4面)
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是一双父亲做的布鞋,这也是他老人家给我夺的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过,
我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竞然记在了心里,并重拾起搁置
了多年的手艺,给我做了这双布鞋。捧着那双布鞋,我再度潸(shn)然泪下。
⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后,父亲也开始频紫地给我邮寄东西,只是他
寄的物品大都非常经济实惠。比如,春天,他会给我寄香林和并莱;夏天,寄石榴和黄瓜;
秋天,寄玉米和黄豆;冬天,寄土豆和红著。自家地里一年四季产的粮油采蔬,他都会第
一时间给我寄来让我尝鲜。
⑦快递,让相隔两地的父子,忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西,并非
都是真正所需之物,我们邮寄的,其实是一份份沉句句的期盼和牵念。
16.根据意思,在文中找到合适的四字词语,填写在括号里。(2分)
事物平平常常,没有吸引人的地方。(
趁对方没有意料到就采取行动。(
17.在括号里填上合适的关联词。(1分)
(
)父亲多么怒火中烧,我(
)会心花怒放,他那声情并茂的“训斥”
是欣喜,是关爱。
18.“父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情”,把文中父亲“担忧”的原因
的句子抄写在下面横线上。(1分)
19.找出文中的一对反义词。(1分)
)一(
)
20.短文第③-⑥自然段围绕“快递”写了哪两件事,请用简练的语言概括出来。(2分)
第一件事:
第二件事:
21.读短文,填空。(3分)
(1)“父亲从三轮车上把包裹一件一件地捧下来,放在地上,再一件一件地抱回家中。”
是对父亲
的描写,从中感受到了
(2)第⑤自然段中,我“潸然泪下”的原因是
22.文中的父亲和“我”给你留下了怎样的印象?请你任选其一,结合短文内容简要说明
理由。(2分)
三、语文实践地(4分)
23.你一定读过《西游记》,请说说你最喜欢谁?并说明理由。
四、习作看谁棒(30分)
24.在你成长过程中,一定有值得你感谢的人,请结合你的亲身经历,以“感谢”为题,
写一篇习作。要求:选取典型事例写一写这个令你感谢的人,把重点部分写具体,写清你
感谢他(她)的原因,写出自己的真情实感。写好后,认真读读改改。
五年级语文试题第4面(共4面)
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五年级语文答题卡
贴条形码区
学校
班级
(正面初上,切勿贴出虚线方框)
姓名。
考号
注意事项:
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡
上指定位置。
2.
答题时用05毫米的黑色签宇笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.
保持答卷清洁、完整。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、
积累与运用。(42分)
(一)选择题(16分)(在你选的序号上涂黑)
1[A]B][C]D]2[A]B][CD]3[AJB][C]D]4[A][B][CD]
5[A]B][C]D]6[AB][C]D]7[AJ[B][CD]8[A][B][C]D]
(二)读句子,根据拼音写词语。(10分)
9 jie chu
)
duan zhuang(
)
wei yan
caozòng(
)duan lian
)yi zhen jian xiě(
zhao ban
)nan kan
)shang shi
(三)词句段运用。(16分)
10
(1)
(2)
11.(1)
(2)
(3)
五年级
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.5.
二、阅读与实践(24分)
12.重(zhong che6ng)
咙(nngl6ng)揩(kai ca)
挑((tiao tiǎo)
13.诸亲六眷一(
)慌忙一(
)登时一(
)记念一(
14.(1)
(2)
(3)
15.
16.(
)
)
17.(
)父亲多么怒火中烧,我(
)会心花怒放,
18.
19.(
)一(
)
20.第一件事:
第二件事:
21.(1)
(2)
22.
三、语文实践地。(4分)
23
面(共2面)
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6
■
24、
习作看谁棒。(30分)
五年级语文答避
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7
g2面(共2面)
翻
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