期末提优练习（试题）2025-2026学年三年级下册数学人教版

三年级（下）数学期末提优综合练习

 （综合练习）

学校：           姓名：           班级：           评价：           

一、填空题（每空1分，共20分）

1.  2026年“五一”劳动节是星期五，那么2026年6月1日儿童节是星期(     )。2026年全年共有(     )天，其中第一季度有(     )天。

2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

 4平方分米 ○ 400平方厘米    3.2元 ○ 3元2角

 24×15 ○ 25×14           756÷9 ○ 756÷8

3. 一个三位数除以7，商是两位数，余数是4，这个三位数最大是(     )。

4.一个蛋糕手工作坊将制作好的椰蓉酥用纸袋装起来售卖，如果每袋装6个，那么可以装36袋。如果每袋装9个，那么可以装(     )袋。

5. 把一根3.6米长的木料锯成0.4米长的小段，可以锯(     )段，锯完共需锯(     )次。

6. 用0、2、5、7四个数字组成一个两位数乘两位数的算式（数字不重复），积最大是(     )×(     )=(     )。

7. 将一张长为10厘米，宽为8厘米的长方形纸，按照如图所示剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（     ）厘米，剩下的小长方形的周长是（     ）厘米，面积是（     ）平方厘米。

·8. 在0.□＞0.5中，□里最小填(     )；在0.□＜0.4中，□里最大填(     )。

9. 一套《给孩子的科技史》共12本，每本定价18元。学校图书馆买25套，一共需要(     )元。

二、选择题（每题2分，共16分。将正确答案的字母填在括号里）

1. 下面图形中，对称轴数量最多的是（  ）。

 A. 长方形  B. 正方形  C. 等边三角形  D. 圆

2. 下列算式中，结果最接近200的是（  ）。

 A. 42×5  B. 39×4  C. 501÷2  D. 810÷4

3. 一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，它的面积是（  ）平方厘米。

 A. 32  B. 48  C. 64  D. 96

4. 2026年世界杯足球赛开幕式定于6月11日，这一天是星期四，那么2026年7月1日是星期（  ）。

 A. 二  B. 三  C. 四  D. 五

5. 小明在计算一道除法题时，把除数6看成了9，得到的商是24，余数是5。正确的商和余数分别是（  ）。

 A. 商36余5  B. 商36余3  C. 商37余3  D. 商35余4

6. 面积相等的长方形和正方形，比较它们的周长，结果是（  ）。

 A. 长方形周长长  B. 正方形周长长  C. 一样长  D. 无法确定

7. 100米游泳比赛中，小红用了1.8分钟，小丽用了2.1分钟，小兰用了1.9分钟。她们三人中，（  ）最快。

 A. 小红  B. 小丽  C. 小兰  D. 无法比较

8. 某平台在“618”购物节期间，一款智能跳绳原价89.9元，促销价69.9元。小丽买了两条作为班级奖品，共节省了（  ）元。

 A. 20  B. 40  C. 139.8  D. 159.8

三、判断题（每题2分，共10分。正确的画“√”，错误的画“×”）

1. 边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。（  ）

2. 被除数中间有0，商中间也一定有0。（  ）

3. 0.8和0.80大小相等，但计数单位不同。（  ）

4. 平年的2月有28天，闰年的2月有29天。（  ）

5. 相邻两个常用面积单位之间的进率都是100。（  ）

四、计算题（共22分）

1. 直接写出得数。（8分）

① 60×5 =	② 640÷8 =	③ 9.6−3.2 =	④ 420÷6 =
⑤ 25×4 =	⑥ 0÷78 =	⑦ 7.2+2.8 =	⑧ 560÷7 =

2. 用竖式计算，带*的要验算。（14分）

（1）46 × 3 =     （2）725 ÷ 5 =      （3）13.6 − 5.8 =    （4）* 624 ÷ 6 =

 

五、操作与探究题（共5分）

下图中每个小方格的边长代表1厘米。

（1） 请画出一个面积为16平方厘米的长方形（长和宽均为整厘米数），并计算出它的周长。（3分）

（2） 在这个长方形中画一条线段，将它分成一个最大的正方形和一个长方形，并分别求出这两个图形的面积。（2分）

 

 

 

 

六、综合素养题（共7分）

为响应“科技强国”号召，学校举行“未来校园”创意设计大赛。三（1）班同学对“未来校园”最期待的智能设施进行了投票，结果如下表（每人限投一项）：

智能设施	智能图书馆	智能食堂	智能运动场	智能教室	智能花园
票数	8	12	15	5	4

（1） 全班共有(     )人参加投票。（1分）

（2） 喜欢(     )的人数最多，喜欢(     )的人数最少，最多与最少的相差(     )人。（2分）

（3） 请你根据投票结果，为学校提出一条合理化的设施建设建议，并写出你的理由。（2分）