广东省惠州市惠城区2025-2026学年第二学期期末教学质量监测七年级数学试卷

**基本信息** 立足核心素养，融合惠州本土文化（西湖灯展、红花湖骑行）与传统数学（《算法统宗》分银问题），梯度设计考查七年级数学综合能力，体现数学眼光、思维与语言的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|无理数、象限、同位角、命题|结合“垂线段最短”解释跳远测量等生活实例| |填空题|5/15|不等式表示、杆秤平行性质、坐标确定|以传统杆秤为载体考查平行线性质| |解答题|7/75|方程组、不等式组、统计、几何证明|22题任务型设计（魔方拼图购买方案），23题镜面反射探究（多问递进，考查推理能力与模型意识）|

惠城区2025一2026学年度第二学期期未教学质量检测 七年级数学试题答案 ”iΦ1e ￡a-·n十10-i￡^i-i3￡t30￡ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C D D D C B B 11t乙￡a^元 3￡mt.15 11.4+x>0 12.> 13.74° 14.(2,2) 15.3或4 "1t%。·￡知^乙7￡t.21小 16.√16+(-1)2026-927+1-V3: 解：原式=4+1-3+√5-1.… 4分 7分 17./xy=10 2x-y=3②' 解：②-①，得x=2, .2分 把x=2代入①，得2-y=1, 解得：y=1,… .4分 .方程组的解为 x=2 (y=1 。。e。0e000000000000000000000000, 18. 解不等式组 ∫x+5≥8① 2x+4<14② 解：解不等式①得：C≥32分 解不等式②得：D<54分 原不等式组的解集为：3≤D<55分 ·1 该不等式组的解集在数轴上表示如图： -2-1012345678 7分 1%。·￡知^元10￡t…30￡ 19.解：(1)题目中平移后：P(x,y)→P'(x+3,y+4) A(-2,2)→A'(1,6) B(-3,-1)→B'(0,3) C(1,-2)→C（4,2). .3分 (2)如图所示，△ABC”..“,0iE 4分 65 123456 .6分 3)Se=16-号×1×3-3×3×4-号×4×1 =16-9.5 =6.5 410分 20.(1)证明：.∠BNIM=∠OND,∠AOE=∠BNM, 1分 ∴.∠AOE=∠OND, .2分 .∴.OE∥DM. .3分 (2)解：AB∥EF,CD∥EF, .AB∥CD, .4分 ·2 .∠ODC+∠AOD=180°， .5分 ,∠ODC=36°， .∠AOD=144°，… .6分 .OE平分∠AOF ∠DOF=号∠AOD=72, .7分 .OE∥DM, ∴.∠ODN=∠EOF=72°， 8分 .∠CDN=∠ODC+∠ODN=36°+72°=108°， .9分 .AB∥CD, .∠ANMM=∠CDN=108°. 10分 21.解：（1)抽样调查…。 2分 (2)12,14%: …4分 频数分布直方图如图所示： 个频数（人数） 2.52.83.13.43.74.04.34.6年人均碳排放量/吨 6分 (3) 4+7×700=154(户)： 50 9分 答：估计该校七年级700个学生家庭中，2025年的人均碳排放量一ⅰ3.1吨的家庭 大约有154户. .10分 .1t%。·￡m2212·￡2312￡<t.24· 22.(1)解：设魔方的单价是x元，则立体拼图的单价是y元， 根据题意，得20x+30y=1700 (y-x=15 2分 ·3… 解得 x=25 4分 (y=40 答：魔方的单价是25元，则立体拼图的单价是40元： .4分 (2)解：设购买魔方m个，则购买立体拼图(50-m)个， 根据题意，得 (25-5)m+40×0.8×(50-m)≤1240 50-m≥18 解得 m≥30 m≤32' 即30≤m≤32， 又.m为整数， .m的值为30,31,32， ∴.共有3种购买方案： 8分 (3)解：为了节约资金，八年级应该选择购买魔方32个，购买立体拼图18个.理由如 下： 由(2)知3种购买方案及总购买资金分别为 方案一：购买魔方30个，则购买立体拼图20个，购买资金为(25-5)×30+40×0.8 ×20=1240(元)： 方案二：购买魔方31个，则购买立体拼图19个，购买资金为(25-5)×31+40×0.8 ×19=1228(元)： 方案三：购买魔方32个，则购买立体拼图18个，购买资金为(25-5)×32+40×0.8 ×18=1216(元)： .1240<1228<1216, 为了节约资金，八年级应该选择方案三， 即购买魔方32个，购买立体拼图18个。12分 ·4· 2 B M3B G .-H C 图① 图② 图3 23.解：(1)40 .2分 (2)当F与GH平行时，a=90°理由如下： 3分 当EF∥GH时，∠FEG+∠EGH=180°， .∠1+∠2+∠3+∠4=360°-180°=180°， 5分 .∠1=∠2，∠3=∠4， .2∠2+2∠3=180°， .2十∠3=90°， 6分 .a=180°-（∠2+∠3）=90°， 即当EF与GH平行时，两面镜子AB,BC的夹角α=90°； 7分 (3)由图可得，∠MEB=∠1， .∠1=∠2， .∠MEG=2∠2， 同理可得，∠MGE=2∠3， 8分 ∴.B=180°-（∠MEG+∠MGE)=180°-2（∠2+∠3）=180°-2(180°-)=2-180°， 三角形MEG为锐角三角形，10分 2u-180°>0° 2a-180°<90° 2(180°-a-25)>0° 11分 2(180°-a-25)<90° 解得110°<<135°. .12分 ·5绝密★启用前 惠城区2025一2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级数学试题 (考试时间：120分钟，总分：120分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、班级、考号填写在答题卡上。 2考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合 要求的，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。) 1.下列实数中，是无理数的是 点子 B.-v7 C.3.14 D.8 2.在平面直角坐标系中，下列各点在第二象限的是 A.(2,3) B.(2,-3) C.（-2,3) D.(-2,-3) 3.下列图形中，∠1与∠2的位置关系属于同位角的是 A B 4.下列命题中，假命题是 A.负数没有平方根 B.两直线平行，内错角相等 C.同旁内角互补 D.对顶角相等 5.下列不等式的变形正确的是 A.若a>b,则c+a<c+b B.若a<b,且c≠0，则ac<bc C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2<bc2,则a<b 6在下列生活、生产现象中，可以用基本事实“垂线段最短”来解释的是 A. 平板弹墨线 B 建筑工人砌墙 弯河道改直 D 测量跳远成绩 •2· 7.2026年“五一”期间，惠州西湖35组主题灯组全面点亮，花灯以“岭南万户皆春色”为主题，融合 宋韵文化、非遗扎丝工艺与现代光影科技，湖光灯火交相辉映、如梦似幻，吸引了约448万省内外游 客及本地市民结伴赏灯打卡。为了解惠城区中学生五一西湖出游时长情况，某学校随机抽取了200名 学生的西湖出游时长进行统计，以下说法正确的是 () A.此调查为全面调查 B.200名学生是样本 C.惠城区中学生是总体 D.样本容量是200 8.惠州红花湖是惠州市中心的“城市绿肺”，拥有全长18公里的环湖绿道，是骑行有氧运动的好去处。 如图，这是一款自行车的平面示意图，其中AB∥CD,则下列结论错误的是 () A.若∠EAC∠ACB,则AEI∥CB B.若∠EAB+∠ABC-180°，则AE∥CB C.若AE∥CB,∠BCD=∠BAC-57°，则∠EAC=57 D.若AE∥CB,∠EAC=57°，∠ACD-=120°，则∠BCD=63 9.我国明代数学著作《算法统宗》记载：“隔墙听得客分银，不知人数不知银，七两分之多四两，九两 分之少半斤”（注：古秤十六两为一斤，故有“半斤八两”这一成语）.其大意是：隔着墙壁听见客 人在分银两，不知人数不知银两的数量，若每人分七两，还多四两，若每人分九两，则还差八两”。 若设共有x名客人，y两银子，可列方程组为 () ∫7x=y+4 ∫7x=y-4 7y=x-4 「7y=x+4 A19x=y-8 B.19x=y+8 ·19y=x+8 D 19y=x-8 10.如图，长方形ABCD内两个正方形ABFE,GHIJ的面积分别为6,1，则图中两块阴影部分的面积 之和为 A.1 B.6-1 C.3 D.V6 二、填空题（每题3分，共计15分） 11.x与4的和大于0，用不等式表示为 12.比较大小：4√15（填“>”，“<”或“=”） 13.如右图1，杆秤是中国最古老也是现今人们仍然在使用的衡 量工具，它利用杠杆原理来称物体的质量，由木制的带有秤星 的秤杆、金属秤砣、提绳等组成.如图2，是杆秤的示意图， 图1 AB∥CD,AB∥EO,经测量发现∠1=106°，则∠2的度数是 2· 14.小军和小明进行了一场五子棋比赛。棋盘如图所示，若坐标轴均与棋盘中的某条网格线平行，黑棋 A所在位置的坐标为(O,-1),白棋B所在位置的坐标为(-3,1)，则黑棋C所在位置的坐标为 B 15.若二元一次方程组的解满足x=2y或y=2x,则称该方程组为“二倍解方程组”。已知关于x,y 2x+y=m+1 的方程组 c-y=2m-7是“二倍解方程组”，则m的值为 三、解答题（每题7分，共计21分） 16.计算：V16+(-1)2026-V27+|1-V3: x-y=1① 17.解方程组： 2x-y=3② 18.解不等式组 x+5≥8① 2x+4<14② 并将解集在数轴上表示出来。 -5-4-3-2-1 23 5 四、解答题（每题10分，共计30分） 19.如图，在平面直角坐标系xOy中，△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,2),B(-3,-1),C(1,-2), 将△BC平移得到△A'B'C',△ABC内任意一点Px,y)经过平移后的对应点为P'x+3,y+4). (1)写出4'，B',C的坐标： 外 (2)在图中画出△AB'C': 6A (3)求△ABC面积. 4 A 3 2 65B22-2外 123456X -2 •3· 20.如图是一种躺椅及其简化结构示意图，扶手AB与底座CD都平行于地面EF,前支架OE与后支架OF 分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N,∠AOE=∠BMM. (1)求证：OE∥DM; (2)若OE平分∠AOF,∠0DC=36°，求扶手AB与靠背DM的夹角∠AM度数. M 0 21.综合与实践： 全球气候正在变暖，我国力争于2030年前碳达峰，2060年前实现碳中和。某校七年级1班数学小组 在“低碳生活”实践活动中，了解到每个人的日常消费都会产生二氧化碳排放。为了解同学们家庭的 碳排放情况，该小组随机抽取了该校部分七年级学生家庭，收集了这些家庭2025年的人均碳排放量的数据， 并将抽取的人均碳排放量的数据整理成频数分布表和频数分布直方图如图所示： 2025年家庭人均碳排放量的数据的频数分布表 2025年家庭人均碳排放量的数据的频数分布直方图 年人均碳排放量x/吨频数百分比 个频数（人数） 2.55<2.8 4 8% 2.8s<3.1 7 n 3.1x<3.4 9 18% 3.45<3.7 m 24% 3.7≤x<4.0 10 20% 0Λ 4.0x<4.3 6 12% 2.52.83.13.43.74.04.34.6年人均碳排放量/吨 4.3sx<4.6 2 4% 根据以上信息，回答下列问题： (1)这里采用的调查方式是 (填“全面调查”或“抽样调查”)： (2)填空：m= ,n= ,并把频数分布直方图补充完整： (3)估计该校七年级700个学生家庭中，2025年的人均碳排放量小于3.1吨的家庭大约有多少户？ …4。 五、解答题(22题12分，23题12分，共计24分) 22.根据以下信息，探索完成任务： 2026年3月14日，为庆祝国际数学日，某校以“数智动思维，科创启未来”为主题， 素材1 举办了数学科技节活动。活动包括“急速三子棋、数独密码、立体拼图和魔方复原”四 个项目。 七年级需要购买魔方20个，立体拼图30个，共花费1700元，已知立体拼图的单价比 素材2 魔方的单价高15元。 八年级需要购进魔方、立体拼图共50个，正逢商店“优惠促销”活动，魔方单价优惠 素材3 5元，立体拼图单价打8折。如果八年级购买魔方、立体拼图的总费用不超过1240元， 且购买立体拼图不少于18个。 问题解决 任务1 (1)求魔方、立体拼图的单价各多少元？ 任务2 (2)问八年级有几种购买方案？ 任务3 (3)在(2)的条件下，为了节约资金，八年级应选择哪种方案？为什么？ 5 23.综合与应用：当光线经过镜面反射时，入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等.如图①、 图②、图③入射光线FE经过镜子AB、BC两次镜面反射，分别反射EG、GH两条反射光线，且∠1=∠2， ∠3=∠4.设镜子AB与BC的夹角∠ABC=a. 【问题初探】 (1)如图①，两面镜子AB,BC的夹角为∠a,当光线经过镜子后反射，∠1=∠2，∠3=∠4. 若∠=70°，则∠β的度数是。 【拓展应用】 (2)如图②，是一种由两面镜子AB、BC组成的反光镜，若EF与GH平行，求两面镜子AB,BC的 夹角o的度数 【深入探究】 (3)如图③，若90°<a<180°，∠1=25°，入射光线FE的延长线与反射光线GH的反向延长线的 夹角∠FMH=B,若三角形MEG为锐角三角形，请求出o的取值范围. >>A A E E 2 4业 M:1B B 公3 G 4…H G 三C H C 图① 图② 图3 6. 惠城区2025-2026学年度第二学期期末学业质量检测 七年级 数学答题卡 学校： 姓名： 班级： 考号： 贴条形码区 正确填涂 注 意 事 项 填涂样例 缺考考生由监考教师粘贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记。 1. 答题前，考生先将自己的学校、姓名、考号、座位号填写清楚， 认真核对条形码上的姓名、考号，并将条形码粘贴在指定位置。 2. 选择题用 2B 铅笔填涂，涂满填涂框，黑度能达到完全遮盖选项 字母的程度:非选择题用黑色字迹笔书写。 3. 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效 4. 保持卡面清洁，不能破损，禁用涂改液、涂改胶条。 缺考标识（考生禁填） 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 11. 12. 13. 14. 15. （必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母为准） 16. 计算： 解： 17. 解方程组：. 解： 18．解不等式组 解： 19.解： （1） （2） （3） 20.（1） （2） 21. 解： （1） （2） （3） 22.解：（1） （2） （3） 23. 解：（1） （2） （3） 七年级数学答题卡 第 1 页 共 2 页 七年级数学答题卡 第 2 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $惠城区2025-2026学年度第二学期期末学业质量检测 七年级数学答题卡 学校： 姓名： 贴条形码区 班级： 考号： 1. 答题前，考生先将自己的学校、姓名、考号、座位号填写清楚， 注 认真核对条形码上的姓名、考号，并将条形码粘贴在指定位置。 意 2.选择题用2B铅笔填涂，涂满填涂框，黑度能达到完全遮盖选项 事 字母的程度：非选择题用黑色字迹笔书写。 项 3.请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效 4.保持卡面清洁，不能破损，禁用涂改液、涂改胶条。 缺考标识（考生禁填） 填涂样例 缺考考生由监考教师粘贴条形码， ▣ 正确填涂 ■ 并用2B铅笔填涂左边缺考标记。 (必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑， 黑度以盖住框内字母为准) 1A BCD 6 [A [B][C][D 2A BCD 7 ABCD 3B1D四 8 AB CD 4ABCD 9 A B][CD 5 ABCD 10 AB]CD] 11 12 13 14. 15. 16.计算：V16+(-1)2026-27+1-V3 解： ■ ■ 17.解方程组： x-y=1① 2x-y=3② 解： x+5≥8① 18.解不等式组 2x+4<14② 解： -5-4-3-2-10123456 七年级数学答题卡第1页共2页 19.解： (2) (3)》 外65 7 A 2 ⊥L1L 65B 28 123456x 3 4 5 6 20.(1) (2) 21.解： (1) (2) 个频数（人数） 210 65432 2.52.83.13.43.74.04.34.6年人均碳排放量/吨 (3) 22.解：(1) (2) (3) 七年级数学答题卡第2页共2页 23. 77 E a M G 图① 图② 图③ 解：(1) (2) (3) ■ 绝密★启用前 惠城区2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级数学试题 （考试时间：120分钟 ，总分：120分） 注意事项： 1. 答题前，考生务必将姓名、班级、考号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 一 、选择题 （本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。） 1.下列实数中，是无理数的是 ( ) A. B. C.3.14 D. 2. 在平面直角坐标系中，下列各点在第二象限的是 ( ) A.(2，3) B.(2，3) C.(2,，3) D.(2,3) 3. 下列图形中，∠1与∠2的位置关系属于同位角的是 ( ) A. B. C. D. 4. 下列命题中，假命题是 ( ) A. 负数没有平方根 B. 两直线平行，内错角相等 C. 同旁内角互补 D. 对顶角相等 5.下列不等式的变形正确的是 （　　） A．若a＞b，则c+a＜c+b B．若a＜b，且c≠0，则ac＜bc C．若a＞b，则ac2＞bc2 D．若ac2＜bc2，则a＜b 6.在下列生活、生产现象中，可以用基本事实“垂线段最短”来解释的是 ( ) A.平板弹墨线 B. 建筑工人砌墙 ·2 · 学科网（北京）股份有限公司 C. 弯河道改直 D. 测量跳远成绩 7.2026年“五一”期间，惠州西湖35组主题灯组全面点亮，花灯以“岭南万户皆春色”为主题，融合 宋韵文化、非遗扎丝工艺与现代光影科技，湖光灯火交相辉映、如梦似幻，吸引了约44.8万省内外游 客及本地市民结伴赏灯打卡。为了解惠城区中学生五一西湖出游时长情况，某学校随机抽取了200名 学生的西湖出游时长进行统计，以下说法正确的是 ( ) A. 此调查为全面调查 B. 200 名学生是样本 C. 惠城区中学生是总体 D. 样本容量是200 8.惠州红花湖是惠州市中心的“城市绿肺”，拥有全长18公里的环湖绿道，是骑行有氧运动的好去处。如图，这是一款自行车的平面示意图，其中 //, 则下列结论错误的是 ( ) A. 若∠EAC=∠ACB，则AE // CB B. 若∠EAB+∠ABC=180°，则AE // CB C. 若AE // CB，∠BCD=∠BAC=57°，则∠EAC=57° D. 若AE // CB，∠EAC=57°，∠ACD=120°，则∠BCD=63° 9.我国明代数学著作《算法统宗》记载：“隔墙听得客分银，不知人数不知银，七两分之多四两，九两 分之少半斤”（注：古秤十六两为一斤，故有“半斤八两”这一成语）.其大意是：隔着墙壁听见客人在分银两，不知人数不知银两的数量，若每人分七两，还多四两，若每人分九两，则还差八两”。若设共有名客人，两银子，可列方程组为 ( ) A. B. C. D. 10.如图，长方形 ABCD内两个正方形ABFE,GHIJ 的面积分别为6,1，则图中两块阴影部分的面积 之和为 ( ) A.1 B. C.3 D. 二、填空题（每题3分，共计15分） 11. 与 4 的和大于0，用不等式表示为 . 12.比较大小：4 （填“＞”，“＜”或“＝”）. 13.如右图1，杆秤是中国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具，它利用杠杆原理来称物体的质量，由木制的带有秤星的秤杆、金属秤砣、提绳等组成．如图2，是杆秤的示意图，AB∥CD，AB∥EO，经测量发现∠1＝106°，则∠2的度数是 　 　度． 14.小军和小明进行了一场五子棋比赛。棋盘如图所示，若坐标轴均与棋盘中的某条网格线平行，黑棋所在位置的坐标为(0，1)，白棋所在位置的坐标为(3，1), 则黑棋C 所在位置的坐标为 . 15.若二元一次方程组的解满足或，则称该方程组为“二倍解方程组”。已知关于， 的方程组 是“二倍解方程组”，则的值为 . 三、解答题（每题7分，共计21分） 16.计算：； . 17.解方程组： 18.解不等式组 ，并将解集在数轴上表示出来。 四、解答题（每题10分，共计30分） 19.如图，在平面直角坐标系中，△ABC三个顶点的坐标分别为(2，2)，(3，-1)，C (1，2)，将△ABC 平移得到△A'B'C '，△ABC内任意一点P(，) 经过平移后的对应点为P′(，). （1）写出A'，B'，C '的坐标； （2）在图中画出△A'B'C '； （3）求△ABC 面积. ·3 · 学科网（北京）股份有限公司 20.如图是一种躺椅及其简化结构示意图，扶手与底座都平行于地面，前支架与后支架分别与交于点和点与交于点． （1）求证：； （2）若平分，求扶手与靠背的夹角度数． 21. 综合与实践： 全球气候正在变暖，我国力争于2030年前碳达峰，2060年前实现碳中和。某校七年级1班数学小组在“低碳生活”实践活动中，了解到每个人的日常消费都会产生二氧化碳排放。为了解同学们家庭的碳排放情况，该小组随机抽取了该校部分七年级学生家庭，收集了这些家庭2025年的人均碳排放量的数据，并将抽取的人均碳排放量的数据整理成频数分布表和频数分布直方图如图所示： 2025年家庭人均碳排放量的数据的频数分布表 2025年家庭人均碳排放量的数据的频数分布直方图 年人均碳排放量x/吨 频数 百分比 2.5≤x<2.8 4 8% 2.8≤x<3.1 7 n 3.1≤x<3.4 9 18% 3.4≤x<3.7 m 24% 3.7≤x<4.0 10 20% 4.0≤x<4.3 6 12% 4.3≤x<4.6 2 4% 根据以上信息，回答下列问题： （1）这里采用的调查方式是 （填“全面调查”或“抽样调查”）; （2）填空：= ，= ，并把频数分布直方图补充完整； （3）估计该校七年级700个学生家庭中，2025年的人均碳排放量小于3.1吨的家庭大约有多少户？ ·4 · 学科网（北京）股份有限公司 五、解答题 （22 题 12 分，23 题 12分，共计 24 分） 22. 根据以下信息，探索完成任务： 素材 1 2026 年 3 月14 日，为庆祝国际数学日，某校以“数智动思维，科创启未来”为主题， 举办了数学科技节活动。活动包括“急速三子棋、数独密码、立体拼图和魔方复原”四 个项目。 素材 2 七年级需要购买魔方 20 个，立体拼图 30 个，共花费 1700 元，已知立体拼图的单价比 魔方的单价高 15 元。 素材 3 八年级需要购进魔方、立体拼图共 50 个，正逢商店“优惠促销”活动，魔方单价优惠 5 元，立体拼图单价打 8 折。如果八年级购买魔方、立体拼图的总费用不超过 1240 元， 且购买立体拼图不少于 18 个。 问题解决 任务 1 （1）求魔方、立体拼图的单价各多少元？ 任务 2 （2）问八年级有几种购买方案？ 任务 3 （3）在（2） 的条件下，为了节约资金，八年级应选择哪种方案？为什么？ ·5 · 学科网（北京）股份有限公司 23．综合与应用： 当光线经过镜面反射时，入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等． 如图①、图②、图③入射光线FE经过镜子AB、BC两次镜面反射，分别反射EG、GH两条反射光线，且∠1＝∠2，∠3＝∠4．设镜子AB与BC的夹角∠ABC＝α． 【问题初探】 （1） 如图①，两面镜子AB，BC的夹角为∠α，当光线经过镜子后反射，∠1＝∠2，∠3＝∠4． 若∠α＝70°，则∠β的度数是　 　 °. 【拓展应用】 （2） 如图②，是一种由两面镜子AB、BC组成的反光镜，若EF与GH平行，求两面镜子AB，BC的 夹角α的度数. 【深入探究】 （3） 如图③，若90°＜α＜180°，∠1＝25°，入射光线FE的延长线与反射光线GH的反向延长线的 夹角∠FMH＝β，若三角形MEG为锐角三角形，请求出α的取值范围． ·6 · 学科网（北京）股份有限公司 $