内蒙古通辽经济技术开发区富力中学2025-2026学年八年级下学期期末模拟物理练习卷5

**基本信息** 八年级期末物理模拟卷，聚焦力学核心知识，通过福建舰、清扫车等科技与生活情境，结合实验探究（如滑动摩擦力、液体压强），考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|力的作用效果、摩擦力、压强公式理解等|对比辨析力的两种作用效果，结合运动图像分析摩擦力| |实验题|3|滑动摩擦力影响因素、液体压强、阿基米德原理|用控制变量法探究摩擦力，改进实验装置便于操作| |简答题|1|流体压强、动能影响因素|联系垃圾清扫车工作原理，解释“吸”垃圾现象| |计算题|2|液体压强、浮力、机械效率|结合福建舰数据计算压强与浮力，体现科技应用|

内蒙古通辽经济技术开发区富力中学2025-2026学年八年级下学期期末模拟物理练习卷5 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示，下列关于力的作用效果不同于其他三个的是（    ） A．簧片把小球与支座之间的金属片弹出 B．封闭的铁桶被大气压扁 C．用手指将橡皮泥压变形 D．撑竿跳高运动员将撑竿压弯 2．下列四项运动包含了一些物理知识，其描述正确的是（     ） A．冰壶运动员迅速刷冰，是为了减小冰壶受到的摩擦力 B．足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力 C．举重运动员将杠铃举在空中静止时，他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力 D．篮球运动员抛出的篮球在空中上升是由于受到惯性的作用 3．如图甲所示，物体放在粗糙程度相同的水平地面上，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系以及物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．物体在4~6s时，处于减速直线运动状态 B．时，物体受到的摩擦力大小为1N C．物体在2~4s时，所受推力F与摩擦力的大小相等 D．时，物体受到的摩擦力大小为2N 4．对于压强公式的理解，下列说法中正确的是（　　） A．物体受到的重力越大，产生的压强越大 B．物体受到的压力越大，产生的压强就越大 C．受力面积越大，产生的压强就越小 D．受力面积不变时，产生的压强与压力的大小成正比 5．如图所示，水平桌面上放置甲、乙两个完全相同的玻璃容器，容器中盛有等体积的两种液体；分别测得这两种液体中a、b、c三点压强，发现，下列分析一定正确的是（　　） A．a、c两点深度相等 B．甲玻璃杯底受到液体的压强更大 C．甲杯中液体质量大于乙杯中液体质量 D．水平桌面受到甲杯的压力比乙杯的压力小 6．如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分。现往容器里注入一些水，则下列说法中错误的是（　　） A．A物体一定受浮力的作用 B．B物体一定受浮力的作用 C．C物体一定不受浮力的作用 D．D物体一定不受浮力的作用 7．如图两名运动员，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（　　） A．甲、乙对杠铃做功相等，乙的功率大 B．乙对杠铃做功较多，功率较小 C．甲对杠铃做功较多，甲、乙功率相等 D．甲对杠铃做功较多，功率较大 8．如图甲所示是欧洲中世纪使用的吊车，如图乙所示是我国古人使用的绞车。关于吊车与绞车的认识，下列说法错误的是（　　） A．图甲的吊车是轮轴与定滑轮的组合 B．图甲中工人脚踩巨轮走过的距离一定大于重物上升的高度 C．图乙的绞车是轮轴与定滑轮、动滑轮的组合 D．图乙中的定滑轮改变了施力方向 二、实验题 9．学习摩擦力时，喜欢探究的小明进行了“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验步骤如图甲、乙、丙、丁所示。 (1)实验过程中，应用弹簧测力计沿__________方向拉着物块做__________运动。 (2)甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是____（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 (3)比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_____________的关系。 (4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是______________________________。 (5)本实验主要采用的探究方法是_____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 (6)小明对实验装置进行了如戊图所示的改动。向右拉动长木板时，物块A受到的滑动摩擦力方向向_____________。重复实验发现实验改进以后更好操作，这样改进的优点是：___________________________________________________________。 10．探究液体压强与哪些因素有关，完成下列任务。 任务一  测量盐水、水和酒精的密度 (1)将天平放在水平台上，把游码移至标尺左端______处，并调节好天平。 (2)用注射器抽取5mL盐水，用天平测得注射器和盐水的总质量，如图甲所示，为______g。 (3)用注射器继续抽取盐水，活塞移至15mL处，测得注射器和盐水的总质量为27.4g，盐水的密度为______g/cm3。继续测出水和酒精的密度。 任务二  探究液体内部的压强 (4)图乙是U形管压强计，实验时通过两侧液面的高度差来反映______的大小。 (5)三个容器分别装有适量的盐水、水和酒精，改变探头在液体中的深度，记录探头的深度h与U形管两侧液面的高度差Δh，绘制Δh-h图像如图丙，分析图像可知： ①液体压强与液体的深度有关，在相同液体内部，深度越深，压强越______。 ②液体压强与液体的密度有关。 根据图像，陈述得出结论②的理由：______。 11．小丽在家利用小桶、弹簧测力计、水、带溢水口的容器等器材探究阿基米德原理，其中桶是圆柱形。 (1)图中是小丽操作的各个步骤，你认为最佳的操作顺序是________； (2)将空桶轻放入盛满水的溢水杯中，用桶接住溢出的水，如图丙所示，则空桶受到的浮力为________；测出桶和溢出水的总重力，如图丁所示，可以得出的实验结论：___________； (3)接着小丽往桶A中加入沙子进行实验，得到4组数据，表格如下，其中有明显错误的是第________次实验的数据；实验中，加入的沙子越多，桶A浸入水中就越深，说明在液体密度一定时，________越大，物体受到的浮力越大； 次序 1 2 3 4 桶A与沙子的总重力/N 2.4 2.8 3.2 3.4 桶B与水的总重力/N 4.0 4.4 4.6 5.0 (4)在图丙中，如果只将容器中的水取一部分加入桶A中，则容器中的水面和桶B中的水量的变化情况是________（选填“容器中水面下降”“桶B中水量增加”或“都不变”）。 三、简答题 12．为了我们城市更加整洁，福清市政府投放了多辆电动垃圾清扫车，如图所示，清扫车将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机工作时在风道中产生高速气流，能将垃圾通过风道的吸嘴“吸”入垃圾箱内。请回答下列有关问题： （1）请运用所学的物理知识解释清扫车在作业时，垃圾通过吸嘴被“吸”入垃圾箱内的原因。 （2）清扫车在水平路面匀速前进，不断“吸”入垃圾过程中，清扫车的动能如何变化？写出你判断的理由。 四、计算题 13．图中是我国第一艘航空母舰福建舰，它是我国完全自主研制的首艘电磁弹射型航母，其全长为320米，最大宽度78米，满载排水量为8万吨，满载时吃水深度达到13米（即舰底最深处距离海面的竖直高度）。已知海水密度为1.0×10³kg/m³，g取10N/kg。求： (1)福建舰满载时，舰底某处位于海面下13米，求此处海水产生的压强。 (2)福建舰满载时受到的浮力； (3)福建舰满载时排开海水的体积。 14．用滑轮组提升矿井内重为6400N的物体M，汽车10s内匀速前进了20m。此过程中，滑轮组的机械效率为80%。（不考虑绳重和摩擦）求： (1)汽车对绳子拉力F大小？ (2)汽车对绳子拉力做功的功率大小？ (3)如果把重物换成8000N，则该滑轮组机械效率为多大？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年11月26日初中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A D D D D D C 1．A 【详解】簧片把小球与支座之间的金属片弹出，金属片由静止变为运动，其运动状态发生了改变，所以该力的作用效果是改变物体的运动状态；封闭的铁桶被大气压扁，铁桶的形状发生了改变，所以该力的作用效果是改变物体的形状；用手指将橡皮泥压变形，橡皮泥的形状发生了改变，所以该力的作用效果是改变物体的形状；撑竿跳高运动员将撑竿压弯，撑竿的形状发生了改变，所以该力的作用效果是改变物体的形状。综上所述，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．A 【详解】A．冰壶运动员在冰壶前方迅速刷冰，摩擦生热，使冰面表层熔化形成一层薄薄的水膜。这层水膜起到了润滑的作用，减小了冰壶与冰面之间的粗糙程度，从而减小了冰壶受到的滑动摩擦力，使冰壶能滑行得更远。故A正确。 B．相互作用力（作用力与反作用力）必须满足“大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个不同的物体上”的条件，且这两个力通常是同一种性质的力。足球运动员对球的作用力是弹力，而球受到的重力是地球对球的吸引力。这两个力方向不一定相反（比如踢球时力是水平的，重力是竖直向下的），性质也不同，所以它们不是一对相互作用力。故B错误。 C．举重运动员将杠铃举在空中静止时，运动员和杠铃作为一个整体处于平衡状态。地面对运动员的支持力不仅要克服运动员自身的重力，还要克服杠铃的重力。即：地面对他的支持力等于运动员的重力与杠铃的重力之和。显然，地面对他的支持力大于他受到的重力，这两个力大小不相等，不是一对平衡力。故C错误。 D．篮球运动员抛出的篮球在空中上升，是因为篮球离开手后具有惯性，要保持原来向上的运动状态。但是，惯性是物体本身的一种属性，不能说“受到惯性的作用”或“产生惯性”，只能说“由于惯性”或“具有惯性”。故D错误。 故选A。 3．D 【详解】由图像可知：在时，物体速度为0，处于静止状态，此时推力，根据二力平衡，此时摩擦力 在时，物体速度不断增大，做加速直线运动，此时推力，因为加速运动，所以推力大于摩擦力，即 在时，物体速度保持不变，处于匀速直线运动状态，此时推力，根据二力平衡，摩擦力 分析各选项： A．在时，物体处于匀速直线运动状态，故A错误； B．时，物体做加速运动，滑动摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关，因为压力和接触面粗糙程度不变，且与匀速运动时的滑动摩擦力相等，所以此时摩擦力为，故B错误； C．物体在时做加速运动，推力大于摩擦力，故C错误； D．时，物体处于匀速直线运动状态，摩擦力，故D正确。 故选D。 4．D 【详解】A．压强的大小与压力大小有关，与物体的重力没有直接关系；故A错误； B．当受力面积相同时，物体受到的压力越大，产生的压强才越大；故B错误； C．在压力相同时，受力面积越大，产生的压强越小；故C错误； D．由可知，当受力面积不变时，压强与压力的大小成正比，故D正确。 故选D。 5．D 【详解】A．根据图示可知，a的深度要小于c的深度，故A错误； B．，a的深度小于c的深度，根据可知，甲中液体的密度要小于乙中液体的密度；液体总的深度相同，根据可知，乙玻璃杯底受到液体的压强更大，故B错误； C．液体的体积相同，根据可知，甲杯中液体质量小于乙杯中液体质量，故C错误； D．玻璃容器完全相同，重力相同；甲杯中液体质量小于乙杯中液体质量，根据可知，甲杯中液体重力小于乙杯中液体重力，所以甲杯总重力小于乙杯的总重力。两杯对桌面压力等于自身总重，则甲杯的压力比乙杯的压力小，故D正确。 故选D。 6．D 【详解】A．浮力产生的原因是浸没在液体中的物体上、下表面受到的水的压力不同，A物体上、下表面积相同，且下表面受到的水的压强大于上表面受到的水的压强，故A物体整体会受到水对它的向上的压力（即浮力），故A物体一定受浮力的作用，故A正确，不符合题意； B．B物体上表面不受水的压力，下表面受到水向上的压力，故B物体整体会受到水对它的向上的压力（即浮力），故B物体一定受浮力的作用，故B正确，不符合题意； C．C物体是容器自身部分，其下表面不受水的压力，上表面受到水向下的压力，因此容器自身部分C整体没有受到向上的压力，因此C物体一定不受浮力的作用，故C正确，不符合题意； D．容器自身部分D的上、下表面积相同，且下表面受到的水的压强大于上表面受到的水的压强，故容器自身部分D整体会受到水对它的向上的压力（即浮力），故D物体一定受浮力的作用，故D错误，符合题意。 故选D。 7．D 【详解】由图可知，甲的杠铃上升的高度较大，杠铃的质量相同，即重力相同，根据可知甲做功较多。甲对杠铃做的功大于乙对杠铃做的功，所用时间相同，根据可知，甲的功率大于乙的功率。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．C 【详解】A．图甲所示，吊车顶端是定滑轮，改变力的方向，中间是轮轴，绕着共同的一个轴转动，故A正确，不符合题意； B．轮轴省力，但是费距离，故工人脚踩巨轮走过的距离一定大于重物上升的高度，故B正确，不符合题意； C．图乙的绞车是两个定滑轮和轮轴构成的，故C错误，符合题意； D．图乙中，定滑轮只能够改变力的方向，不能改变力的大小，故D正确，不符合题意。 故选C。 9．(1) 水平 匀速直线 (2)丁 (3)接触面粗糙程度 (4) 错误 没有保持压力相同 (5)控制变量法 (6) 右 弹簧测力示数稳定，便于读数 【详解】（1）[1][2]]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对物块的拉力，即等于弹簧测力计的示数。 （2）由图示四次实验可知，在实验丁中，物体间的压力最小，接触面粗糙程度最小，因此滑动摩擦力最小。 （3）由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，丙中接触面更粗糙，弹簧测力计示数更大，说明摩擦力更大，故乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的有关。 （4）[1][2]由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。 （5）通过实验过程可知，实验中保持其他所有变量不变，只改变其中一个变量，以此来研究这些变量对实验结果的影响，因此使用的是控制变量法。 （6）[1]向右拉动长木板时，A相对于木板向左运动，摩擦力方向与相对运动方向相反，所以物块A受到的滑动摩擦力方向向右。 [2]拉动长木板时A保持不动即相对地面静止，物块处于平衡状态，滑动摩擦力的大小等于测力计的拉力大小，故实验时不必匀速拉动长木板，便于操作。 10．(1)零刻度线 (2)15.8 (3)1.16 (4)液体压强 (5) 大 液体压强与液体密度有关 【详解】（1）天平放在水平台上，首先要将游码调至标尺左端零刻度线处，再调节平衡螺母使天平水平平衡。 （2）由图甲可知天平标尺的分度值为0.2g，则注射器和盐水的总质量为 （3）用注射器继续抽取盐水，活塞移至15mL处，测得注射器和盐水的总质量为27.4g，则抽取盐水的体积为 抽取盐水的质量为 盐水密度为 （4）压强计的探头浸没到水中某一深度，此时探头上的橡皮膜会受到水的压力，故橡皮膜会发生形变；此装置是利用液体对橡皮膜压强不同，U形管左右两管中液面高度不同来比较液体压强的，故可通过观察U形管两侧液面的高度差来判断橡皮膜受到压强的大小。 （5）[1]由图丙可知，在同种液体中，探头所处的深度越深，U形管两侧液面的高度差越大，即受到的液体压强越大，则可得出结论：同种液体中，深度越深，液体压强越大。 [2]由图丙可知，深度相同时，液体密度不同，U形管压强计两侧液面的高度差不同，则液体压强不同，说明液体压强与液体密度有关。 11．(1)乙甲丙丁 (2) 2 桶A受到的浮力等于桶A排开水受到的重力 (3) 3 排开液体的体积 (4)都不变 【详解】（1）实验中为了减小测量误差，因此应先测量空小桶B的重力、再测量空桶A的重力，将桶A浸在水中，用桶B接排出的水，最后测量桶B的总重力，因此正确的顺序是乙甲丙丁。 （2）[1][2]甲图中弹簧测力计的分度值是0.2N，读数为2N，丙图中通A漂浮，受到的浮力与其重力相等，则桶A受到的浮力为2N；乙图中空桶B的重力为1.6N，丁图中桶B与排出水的总重力为3.6N，则排出水的重力为 因此可得结论为：桶A受到的浮力等于桶A排开水受到的重力。 （3）[1]桶A中加入沙子进行实验时，装有沙子的桶A在水中仍然处于漂浮状态，则排开水的重力等于桶A受到的浮力，也等于桶A和沙子受到的总重力，第3组数据中不等于桶A与沙子的总重力3.2N，则该组数据是错误的。 [2]加入的沙子越多，桶A浸入水中就越深，排开水的体积越多，物体受到的浮力越大，因此可得结论为：在液体密度一定时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 （4）在图丙中，如果只将容器中的水取一部分加入桶A 中，容器中水减小G水，设取出水的重力为G水，桶A中的重力增大G水，桶A漂浮状态，浮力等于重力，浮力增大G水，由阿基米德原理可知排开水的重力增大G水，相当于容器中水没有减小，容器中的水面和桶B 中的水量都不变。 12．（1）见解析；（2）见解析 【详解】（1）风机工作时，风道中气体流速大，压强小；吸嘴处外部相对空气流速小，压强大。所以垃圾在外部压强作用下，“吸”入垃圾箱内。 （2）清扫车在水平路面匀速前进，速度不变；不断“吸”入垃圾过程中，质量增加，故动能增大。 13．(1) (2) (3) 【详解】（1）海面下13米，舰底此处所受海水的压强为 （2）福建舰所受的浮力为 （3）福建舰满载时，排开海水的体积 14．(1)4000N (2)8000W (3)83.3% 【详解】（1）根据机械效率公式可知 所以动滑轮重为 由题可知，承担物重的绳子段数，汽车对绳子拉力为 （2）汽车对绳子拉力做功 汽车对绳子拉力做功的功率 （3）把重物换成8000N，则该滑轮组机械效率为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $