期末复习专题 压强 2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 压强,复习与提高
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 990 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦压强核心知识,通过概念辨析、实验探究与综合计算,构建从现象到原理再到应用的完整逻辑链,渗透科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|8题|结合生活现象与实验装置,考查大气压、液体压强等概念辨析|从大气压存在(马德堡半球)到测量(托里拆利实验),再到液体压强影响因素(密度、深度)| |基础填空|5题|聚焦实验结论与公式应用,如压强计算、二力平衡|衔接固体压强公式p=F/S与液体压强公式p=ρgh,强化物理观念| |实验探究|1题|用控制变量法探究液体压强影响因素,体现转换法|通过U形管液面差转换压强大小,培养科学探究能力| |综合计算|2题|结合压力、受力面积及液体深度,综合应用公式|从固体压强计算拓展到液体压强与压力分析,提升科学推理能力|

内容正文:

期末复习专题 压强 一、单选题 1.下列关于大气压的描述中,错误的是(  ) A.标准大气压的值约为 B.马德堡半球实验证明了大气压的存在 C.利用高压锅煮食物易煮熟,是因为气体压强越大,液体沸点越高 D.将自制的气压计从地面拿到很高的楼层的话,气压计玻璃管的水柱会下降 2.下面的现象或生活用品中,能证明存在大气压的是(     ) A.覆杯实验 B.存水弯 C.船闸 D.飞机机翼 3.关于液体压强,下列说法错误的是(  ) A.液体内部向各个方向都有压强 B.同种液体内部,深度越深压强越大 C.液体压强的大小与液体密度有关 D.液体对容器底部的压强与容器形状有关 4.下列所示的情景中,为了增大压强的是(     ) A. 北极熊爬过薄冰 B. 破窗锤做得很尖 C. 推土机用履带支承 D. 轨道下面钢枕木 5.下列事例中,能增大压强的是(  ) A.铁轨铺在枕木上 B.书包背带较宽 C.安全锤的锤头很尖 D.滑雪板面积较大 6.位于陕西泾阳的郑国渠,是我国古代三大水利工程之一,如图所示是郑国渠跨路面两侧的截面示意图。下列说法正确的是( ) A.两侧水渠和中间的涵洞是一个连通器 B.当水不流动时,水对A点的压强等于水对B点的压强 C.当涵洞内的水流动时,水在C点的压强等于D点的压强 D.当涵洞内的水流动时,水在C点的流速比在D点的快 7.下列关于压强的说法中正确的是(   ) A.较大的压力一定比较小的压力的作用效果明显 B.受力面积就是物体间相互接触的部位的面积 C.中学生双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 D.托里拆利实验中,管内外水银面的高度差和玻璃管的粗细、长短均有关 8.下列有关压强的实验,说法正确的是(     ) A.甲:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的地方压强越大 B.乙:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的竖直高度不变 C.丙:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱会下降 D.丁:橡皮膜变平,容器右侧液体的密度小于水的密度 二、填空题 9.第一次证明大气压强存在的实验是______,意大利物理学家托里拆利首次测得大气压值约为______Pa。 10.如图是测量大气压强的实验,水银槽和玻璃管______(选填“是”或“不是”)连通器。如果将此装置移到山顶上做实验,管内、外水银面高度差将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 11.如图,大象四脚着地站在水平地面上静止不动,与地面对大象的支持力是一对平衡力的是______________;若此时大象抬起一条腿,则它对地面的压力______,对地面的压强______(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。 12.如图所示,长方体金属块重20 N,底面积为,F恒为5 N。如图乙,当金属块静止不动时,地面受到的压力___________N;在甲图中,金属块对地面的压强为___________Pa。 13.如图所示的托里拆利实验,若玻璃管内上部分为真空,可知当地大气压的数值等于______mm水银柱产生的压强;若玻璃管内上部分有空气,则大气压的测量值_____(选填“大于”“小于”或“等于”)真实值。 三、实验题 14.小明“探究影响液体内部压强的因素”。 (1)用手轻按橡皮膜,现象如图甲所示,橡皮膜受到压强大小变化可以用U形管两侧液面的____________变化来表示。 (2)比较乙、丙两图,可得出结论:在同种液体中,液体内部的压强随____________的增大而增大,因此拦河坝应建成____________的形状。 (3)比较____________、丁两图,可得出结论:液体内部压强与液体的密度有关。水对杯底的压强____________盐水对杯底的压强。 四、计算题 15.为了倡导绿色出行,某市投放了大量的公共自行车,小刚的质量为50kg,车的重力为200N,小刚在水平路面上骑车时,两个轮胎与地面的接触面积共100,g取10N/kg,求: (1)小刚受到的重力; (2)小刚骑行时,自行车对地面的压强。 16.一个底面积为的薄壁圆柱形容器(质量不计)放在水平桌面中央,容器高为0.32m,内盛有0.3m深的水,如图a所示。另有质量为2kg,体积为的实心正方体A,如图b所示,g取10N/kg,求: (1)图b中A对水平桌面的压强; (2)将实心正方体A缓慢放入图a的水中静止沉底后,水对容器底部的压强和压力? (3)容器对桌面压强的改变量是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A D B C A C B 1.D 【详解】A.托里拆利实验测得标准大气压的值约为,故A正确,不符合题意; B.马德堡半球实验证明了大气压的存在且说明大气压很大,故B正确,不符合题意; C.气体压强越大,液体沸点越高,高压锅就是通过增大锅内气压从而提高水的沸点将食物煮熟,故C正确,不符合题意; D.将自制的气压计从地面拿到很高的楼层的话,外界大气压降低,在瓶内气压的作用下,气压计玻璃管的水柱会上升,故D错误,符合题意。 故选D。 2.A 【详解】A.覆杯实验中,大气压对纸片产生向上的压力,托住了杯中的水,使水不会流出,该现象可以证明大气压的存在,故A正确; B.存水弯利用连通器原理工作,通过存水阻隔管道内的臭气,和大气压无关,故B错误; C.船闸是连通器原理的典型应用,实现船只在落差河道通行,和大气压无关,故C错误; D.飞机机翼利用“流体流速越大,压强越小”的原理获得升力,与大气压无关,故D错误。   故选A。 3.D 【详解】A.液体内部确实向各个方向都有压强,说法正确,故A不符合题意; B.同种液体密度不变,根据,深度越深压强越大,说法正确,故B不符合题意; C.深度相同时,液体压强随液体密度增大而增大,因此液体压强大小与密度有关,说法正确,故C不符合题意; D.液体压强只和液体密度、深度有关,和容器形状无关,说法错误,故D符合题意。 故选D。 4.B 【详解】ACD.北极熊趴在薄冰上,推土机用宽大履带,铁轨下铺设钢枕木,都是通过增大受力面积来减小压强的,故ACD不符合题意; B.破窗锤做得很尖,是压力一定时,通过减小受力面积增大压强,便于破窗,故B符合题意。 故选B。 5.C 【详解】A.铁轨铺在枕木上,增大了受力面积,压力不变,压强减小,故A不符合题意; B.书包背带较宽,增大了受力面积,压力不变,压强减小,故B不符合题意; C.安全锤的锤头很尖,减小了受力面积,压力不变,压强增大,故C符合题意; D.滑雪板面积较大,增大了受力面积,压力不变,压强减小,故D不符合题意。 故选C。 6.A 【详解】A.由图可知,两侧水渠上端开口,和中间涵洞底部连通,符合连通器的特征,故A正确; B.当水不流动时,由图可知,A点深度小于B点深度,由,可知水的密度和不变,深度越小压强越小,因此水对A点的压强小于水对B点的压强,故B错误; CD.当涵洞内的水流动时,相同时间流过C、D的水量相同,D点涵洞横截面积更小,因此水在D点的流速更大;根据流体压强规律:流速越大的位置压强越小,因此水在C点的压强大于D点的压强,故CD错误。 故选A。 7.C 【详解】A.压力作用效果与压力大小、受力面积均有关,当压力较大时,受力面积大小不确定时,无法直接比较压力的作用效果,故A错误; B.受力面积是指承受压力的那部分面积,不一定是物体间相互接触部位的面积,故B错误; C.中学生的质量约为50kg,受到的重力约为 双脚与地面的接触面积大约 中学生双脚站立在水平地面上时对地面的压强约 与题中的压强比较接近,故C正确; D.在托里拆利实验中,管内外水银面的高度差只与当地的大气压有关,与玻璃管的粗细、长短均无关,故D错误。 故选C。 8.B 【详解】A.向B管吹气时,A管上方空气流速变大,压强减小,在大气压作用下A管水面上升,说明流体流速越大的位置压强越小,故A错误; B.托里拆利实验中,水银柱的竖直高度只由外界大气压决定,大气压不变时,倾斜玻璃管,水银柱的竖直高度不变,仅长度增加,故B正确; C.大气压随海拔升高而减小,水气压计从山下移到山顶,外界大气压减小,瓶内气压大于外界气压,会将水压入细管,细管内水柱上升,故C错误; D.橡皮膜变平说明两侧压强相等,由图可知水的深度大于右侧液体深度,根据,压强相等时,深度越大密度越小,因此右侧液体密度大于水的密度,故D错误。 故选B。 9. 马德堡半球实验 【详解】1654 年由格里克在马德堡市完成,将两个空心铜半球合在一起抽走内部空气,需要很大力气才能分开,直观有力证明了大气压强的存在。 托里拆利通过水银柱实验测出标准大气压,能支撑 760mm 高水银柱,换算后压强约为1.01×105Pa。 10. 不是 变小 【详解】该实验中玻璃管上端是封闭的,不符合连通器的特征,因此水银槽和玻璃管不是连通器;大气压随海拔升高而减小,托里拆利实验中,管内外水银面的高度差由外界大气压支撑,大气压越小,能支撑的水银柱高度越小,因此高度差会变小。 11. 大象的重力 不变 变大 【详解】根据二力平衡的条件(作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线),静止在水平地面上的大象,地面对它的支持力和大象受到的重力满足条件,是一对平衡力。 水平地面上,物体对地面的压力大小等于自身重力,大象抬起一条腿后,自身重力不变,因此对地面的压力不变。根据压强公式,压力不变,抬起一条腿后受力面积减小,因此对地面的压强变大。 12. 25 /5000 【详解】如图乙所示,当金属块静止不动时,其对地面的压力等于金属块的重力与向下的恒力F之和,故地面受到的压力为 在甲图中,金属块受到竖直向上的恒力F作用,其对地面的压力等于自身重力减去向上的拉力,即 根据压强公式可得金属块对地面的压强为 13. 758 小于 【详解】托里拆利实验中,大气压支持的水银柱高度是指管内水银面到槽内水银面的竖直高度。图中竖直高度为 ,故当地大气压数值等于 水银柱产生的压强。 若管内混入空气,空气会产生向下的压强,导致水银柱高度降低。此时测量的水银柱高度偏小,故大气压的测量值小于真实值。 14.(1)高度差 (2) 深度 上窄下宽 (3) 丙 小于 【详解】(1) 压强计的原理是,橡皮膜受到的压强越大,U形管两侧液面的高度差越大,因此用液面高度差的变化反映压强大小,属于转换法的应用。 (2)乙、丙两图中,液体密度相同,丙图中橡皮膜深度更大,U形管液面高度差更大,根据控制变量法可得结论,同种液体中,液体内部压强随深度增大而增大;因为液体深度越大压强越大,拦河坝下部承受的水压更大,因此要建成上窄下宽的形状。 (3)根据控制变量法,探究液体压强与密度的关系时,需要控制橡皮膜深度相同,改变液体密度,丙中是水,丁中是盐水,二者深度相同、密度不同,因此选丙、丁两图对比;根据,深度相同时,液体密度越小压强越小,水的密度小于盐水,因此水对杯底的压强小于盐水对杯底的压强。 15.(1) (2) 【详解】(1)小刚受到的重力 (2)小刚骑行时,车对地面的压力为 自行车对地面的压强 16.(1)2000Pa (2)3200Pa,64N (3)700Pa 【详解】(1)A的重力 A的边长 A的底面积 A对桌面的压力 A对水平桌面的压强 (2)原有水的体积 容器总容积 放入A沉底后,总体积 水溢出,最终水深 水对容器底的压强 水对容器底的压力 (3)溢出的水的体积 溢出的水的重力 容器对桌面的压力变化量 容器对桌面压强变化量 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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