第一章 集合及常用逻辑用语单元综合检测限时训练(一)2026-2027学年高一上学期【人教A版专题06】
2026-06-26
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9页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 138 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58504843.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高一数学集合及常用逻辑用语单元复习限时训练,40分钟66分,覆盖集合概念、运算及逻辑用语,通过分层题型与情境设计,培养数学抽象、逻辑推理与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|4/20|集合元素个数、集合关系、Venn图表示集合、命题否定|结合Venn图考查几何直观(数学眼光)|
|多选题|2/12|集合运算、集合关系求参数|多选项设计提升思维严谨性(数学思维)|
|填空题|2/10|集合包含关系求参数、必要不充分条件|考查逻辑推理与符号表达(数学语言)|
|解答题|2/24|集合交并补运算、含参数集合关系(条件选择)|开放条件设计培养探究能力(创新意识)|
内容正文:
2026-2027学年第一学期高一数学(人教版A版)第一章 集合及常用逻辑用语
单元综合检测限时训练(一)
考试时长:40分钟 满分:66分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合是小于的正整数,,则中元素的个数为.
A. B. C. D.
2.集合,集合,则集合,之间的关系为( )
A. B. C. D.
3.已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为.
A. B.
C. D.
4.命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.已知集合,,则.
A. B.
C. D. 是的真子集
6.已知集合,,且,则实数的值可以是 .
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知集合,,若,则实数 .
8.已知,,且“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围是 .
四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分设全集,,.
若,求若,求实数的取值范围.
10.本小题分
在,这两个条件中任选一个,补充在横线上,并解答.
已知集合,.
若,求实数的取值范围
若,求
若________,求实数的取值范围.
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2026-2027学年第一学期高一数学(人教版A版)第一章 集合及常用逻辑用语
单元综合检测限时训练(一)
考试时长:40分钟 满分:66分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合是小于的正整数,,则中元素的个数为.
A. B. C. D.
2.集合,集合,则集合,之间的关系为( )
A. B. C. D.
3.已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为.
A. B.
C. D.
4.命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.已知集合,,则.
A.
B.
C.
D. 是的真子集
6.已知集合,,且,则实数的值可以是 .
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知集合,,若,则实数 .
8.已知,,且“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围是 .
四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
设全集,,.
若,求
若,求实数的取值范围.
10.本小题分
在,这两个条件中任选一个,补充在横线上,并解答.
已知集合,.
若,求实数的取值范围
若,求
若________,求实数的取值范围.
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
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2026-2027学年第一学期高一数学(人教版A版)第一章 集合及常用逻辑用语
单元综合检测限时训练(一)
考试时长:40分钟 满分:66分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合是小于的正整数,,则中元素的个数为.
A. B. C. D.
【答案】C
2.集合,集合,则集合,之间的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查两个集合的关系的判断,考查二元一次方程组、集合与集合间的关系等基础知识,是基础题.
由集合,集合,得到集合,之间的关系为.
【解答】
解:集合,
集合,
集合,之间的关系为.
故选:.
3.已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为.
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题图可知阴影部分表示的集合为由全集,,得或又,所以故选A.
4.命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】A
【解析】解:命题“,”的否定是,.
故选:.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.已知集合,,则.
A.
B.
C.
D. 是的真子集
【答案】ACD
【解析】由,得或,所以或,所以.
对于,因为,所以,所以A正确
对于,因为,所以,所以B错误
对于,因为或,,所以,所以C正确
对于,因为,所以是的真子集,所以D正确故选ACD.
6.已知集合,,且,则实数的值可以是 .
A. B. C. D.
【答案】BCD
【解析】因为或,所以或,得故选BCD.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知集合,,若,则实数 .
【答案】
8.已知,,且“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围是 .
【答案】
【解析】因为“”是“”的必要不充分条件,所以是的真子集,画出数轴如图,易得故实数的取值范围是
四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
设全集,,.
若,求
若,求实数的取值范围.
【答案】当时,,,
或,.
(2) 全集,,
或.
,
分,两种情况讨论.
当时,如图,
可得或
解得或
当时,,
解得.
综上所述,实数的取值范围是或
10.本小题分
在,这两个条件中任选一个,补充在横线上,并解答.
已知集合,.
若,求实数的取值范围
若,求
若________,求实数的取值范围.
【答案】若,则,
解得,
故实数的取值范围是.
(2)当时,,
所以或.
又,
所以或.
由知.
若选由,
得B.
当时,由知,符合题意
当时,
解得
综上所述,实数的取值范围是.
若选当时,由知,符合题意
当时,或
解得
综上所述,实数的取值范围是或.
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