安徽淮南市校联考 2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮南市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.19 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

七年级道德与法治 (试题卷) 注意事项: 1.道德与法治试卷满分100分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题 无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的) 1.“青春像一首诗,写着懵懂的心事;青春像一幅画,绘着成长的色彩。”进入青春期后,许多同学开始 面临各种心理困惑和情绪波动。对此,我们应该 () ①主动与信任的人交流,倾诉内心的烦恼 ②封闭自己,避免让他人知道自己的情绪 ③培养兴趣爱好,通过运动等方式调节情绪 ④阅读心理书籍,学习科学的情绪管理方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写下《史记》。 对此,下列认识正确的是 () A.只有经历挫折才能成就人生 B.消极情感只会带来负面感受 C.要用行动获得积极情感体验 D.学会转化消极情感,不断成长 3.有人说:“自尊就是不能让别人说自己一句不好,别人批评自己就是看不起自己。”下列对这一观点 的认识,正确的是 A.正确,自尊的人必须全力维护自已的面子 B.错误,真正的自尊能正确对待他人的评价,拒绝盲目虚荣 C.正确,别人的批评一定会伤害我们的自尊 D.错误,自尊的人从来不会在意别人的任何看法 4.新时代新征程,越来越多“95后”“00后”走上世界舞台,展现中国年轻人的自信模样。他们勇于创 新,在技术革新、移动互联网、航空航天、海洋开发等领域建功立业,发挥了开拓创新的先锋作用。 中国年轻人的自信来源于 () ①在成长过程中积累的实力 ②在和他人交往中获得的肯定 ③自己树立的不切实际的理想与目标 ④从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.某校构建了一套多元评价体系,在期末有一项特别的考试一“我能行”展示,学生可以主动申报、 自主选择“考试”的方式,展示特长。该校开展这一活动有助于学生 ①找准定位、扬长避短,增强自信心 ②杜绝自卑心理,为自己鼓劲、喝彩 ③客观认识自己,充分发挥自身优势 ④远离自负,掩盖自己的缺点和不足 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道 德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。这体现了中华优秀 传统文化的思想理念 ) ①可以为我们走好人生道路提供有益启迪 ②是解读中华民族历史发展的重要密码 ③影响着全人类的思维方式和行为方式 ④散发着亘古不变、无可挑剔的魅力 七年级道德与法治试题卷第1页(共4页) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.《周易》有言:“穷则变,变则通,通则久。”以下最能体现该名言内涵的是 A.某乡村遵循节气规律种植农作物,注重生态平衡 B某企业通过技术创新推动产品升级,适应市场需求 C.某社区组织惠民活动,定期为困雅家庭发放生活物资 D.某学校要求学生每天记录生活细节,培养务实作风 8.小区要建设一个新的健身广场,居民们会通过业主委员会进行讨论、大家充分发表意见,最终达成 共识,既考虑到健身设施的需求,又兼顾了绿化、噪音等问题,实现了和谐共处。居民们处理问题的 方式体现了 () ①正确看待差异与矛盾的和谐的人际关系 ②中华优秀传统文化“尚和合”的理念 ③“见利思义”的民族大义 ④胸怀天下,追求和谐之美的理想社会 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 9.某学校积极开展“诵读红色家书”“表演红色课本剧”等丰富多彩的主题教育活动。引领学生在实践 中学习党史。开展这些活动的目的是 () A.激发兴趣、提升成绩 B.吸收外来、博采众长 C.文以载道、以文化人 D.借古讽今、传承遗产 10.2026年1月1日起,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定,对于 14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,或者一年以 内二次以上违反治安管理的,依法执行行政拘留。对此,下列评析正确的是 ①可防范暴力,彻底解决未成年人违法问题 ②法律与时俱进,可更好呵护未成年人成长 ③这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 ④我国不断完善中国特色社会主义法律体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.对右侧漫画体现的继承方式,说法正确的是 A.是我国遗产继承的唯一方式 我要做公证! B.不利于公平、合理地分配遗产 刀 C.法定继承优先于遗嘱继承 公证处 D.被继承人能充分按照自己的意愿处分财产 12.初中生小刚经常在课间欺负同学,向低年级学生索要财物,小刚索 要了共计650元。社区工作人员联合学校对其进行矫正教育。对此下列认识正确的是( A.小刚的行为属于严重不良行为,接受教育有利于他改正错误 B.小刚还未成年,就算做了错事也不需要承担任何责任 C.社区和学校的做法会伤害小刚的自尊心,应当停止 D.索要财物和欺负同学都只是小毛病,长大之后自然就会变好 二、非选择题(本题共5小题,共64分) 13.(8分)阅读材料,完成下列要求。 某小组成员围绕“如何应对违法犯罪行为”这一话题,展开了讨论。以下是其中两位同学的 观点: 青少年是未成年人,因此不 面对违法犯罪行为,青少年 能同违法犯罪行为作斗争。 要敢于斗争和善于斗争。 甲同学 乙同学 请对两位同学的观点进行评析。 七年级道德与法治试题卷第2页(共4页) 14.(12分)阅读材料,完成下列要求。 初中生活,是成长的阶段,也是收获的季节。回望来路,时间记载着成长的足迹… 足迹一:回望这一年,我们斑的同学都不同程度地遇到一些烦恼: ①有的同学过分在意自己的体态和容貌,为自己个子比别人矮而自卑,为自己长得不如别人 漂亮而烦恼。 ②有的同学遇到困难产生失落、焦虑、难过等情绪,一时间难以从中走出。 ③有的同学对于异性萌发朦胧情感,渴望得到异性的肯定和接受,但往往事与愿违。 (1)请运用所学知识,为同学们开导烦恼。(6分) 足迹二:学校在第二学期开设了“青春期成长课堂”,帮助同学们正确认识青春期身心变化,学习处 理青春期的矛盾心理,掌握与异性同学交往的正确方法,以及学会自我保护的基本技能。 (2)结合所学知识,谈谈如何做好青春期自我保护。(6分) 15.(12分)阅读材料,完成下列要求。 名言思辨 ☆富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ☆自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。 ☆爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 (1)结合以上名言哲语和所学知识,谈谈我们怎样才能做自尊的人。(6分) 榜样宣讲2026年3月,来自福建的11岁小将连铂毅,在全国少年乒乓球锦标赛双打决赛中夺 冠。从村里球馆起步,连铂毅凭借对乒乓球的热爱,克服高强度训练等困难,坚持刻苦训练,即便 休息时也主动加练,以“球不落地,永不放弃”的信念,在追梦路上奋力拼搏,用汗水诠释了新时代 青少年的自强风采。 (2)运用自强的相关知识,对连铂毅的事迹进行点评。(6分) 16.(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料一近年来,安徼省持续强化普惠性、基础性、兜底性民生建设。城市低保人均保障标准从 796元/月提高至842元/月,超过全国平均水平;农村短板加快补齐,新增农村幸福院773个;新增 婚姻家庭辅导站262个。全省民政系统紧扣群众急难愁盼,交出一份份扎实的民生答卷。 (1)材料中体现了中华优秀传统文化中哪一项核心思想理念?并结合所学知识说说我省坚持这一 核心思想理念的原因。(6分) 材料二为进一步防范外卖餐饮浪费,规范外卖商家营销行为,积极营造厉行节约、反对浪费的社 会风尚,市场监管总局印发了《防范外卖餐饮浪费规范营销行为指引》。 (2)请你从中华人文精神的角度,对上述材料进行点评。(4分) 七年级道德与法治试题卷第3页(共4页) 材料三部分学生践行关德存在形式化问题:节日临时给长幸做家务拍照发圈,平日对长辈漠不 关心:学校公益活动被动应付,私下漠视他人难处;嘴上常说诚实守信,作业抄袋、考试作弊的行为 时有发生。 (3)针对材料三中青少年践行美德形式化的问题,请你提出可行的改进做法。(6分) 17.(16分)某中学七年级(1)班以“法人人心·严于律己”为主题展开探究活动,请你参与其中, 活动一辨识侵权 侵犯的 事例 法律依据(理由) 权利 商家未经同意将消费者拍摄商业宣传短视频 ① ② 盗用知名品牌商标生产假冒商品 ③ 人们对其智力成果等依法享有的权利 法律保护合法财产的所有权,所有权 将同学的闲置电脑低价转卖给朋友 ④ 人对自己的财产依法享有占有、使用、 收益、处分的权利 (1)根据所学知识,将①②③④的内容补充完整。(4分) 活动二案例分析 为了解同学们对违法行为类型的掌握情况,老师展示了以下内容: 某消费者关注到网络平台上的一款减肥产品,商家声称不用运动、节食就能减肥。其网购 服用后,出现严重不良反应。经警方检测,该减肥产品中含有麻黄碱、芬特拉明、氟西汀等多种 有毒有害成分。警方展开调查后,查获13万余粒问题产品,并抓获多名犯罪嫌疑人。最终,12 人因销售有毒、有害食品罪被依法判刑。 (2)材料中销售该减肥产品的人的行为属于哪类违法行为?并说明判断依据。(6分) 活动三防微杜渐 下面是班级制作的法治宣传展板上的案例: 陈某上高中时是一名品学兼优的学生,但上大学后,迷上网络赌博,并结识了一名社会上的不 良人员,逐渐无心学习。为筹赌资,多次偷窃同学财物,后伙同该不良人员多次拦路抢劫被警方抓 获,最终走上犯罪的道路。 (3)以此案例为警示,请将倡议书补充完整。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 任何违法犯罪,都可能造成严重的后果。为了远离违法犯罪,健康快乐地成长,我们在此 倡议: ① ② ③ 0 X×中学七(1)班 2026年6月1日 七年级道德与法治试题卷第4页(共4页) 七年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符 合题意的) 序号 2 5 10 11 12 答案 o D B B A A B 1.C 解析:本题考查青春期心理调节的方法。主动交流能缓解压力,促进心理健康,①符合题 意:封闭自己会加剧负面情绪,不利于解决问题,②错误:培养兴趣是转移注意力、调 节情绪的有效方式,③符合题意:学习科学方法有助于提升情绪管理能力,④符合 题意。 2.D 解析:本题考查品味美好情感。“只有”说法过于绝对,挫折不是成就人生的必要条件,A错 误:体验负面情感未必是坏事,它可以丰富人生阅历,转化为成长的动力,B错误:题干 强调的是如何面对和转化消极情感,而非如何通过行动获得积极情感,C不符合题意: 题干中韩信、勾践、司马迁都将羞辱、痛苦等消极情感转化为奋斗动力,实现了人生价 值,D符合题意。 3.B 解析:本题考查自尊。自尊不是维护面子,A错误:真正的自尊能正确对待他人的评价,拒 绝盲目虚荣,题干观点错误,B符合题意:合理的批评有助于成长,不一定伤害自尊,C 错误;自尊的人重视他人的评价,并不是从来不在意,D错误。 4.B 解析:本题考查自信的来源。在成长过程中积累的实力能增强自信,①正确:他人的肯定与 认可有助于提升自信心,②正确:自信应建立在现实基础上,不切实际的目标无法带 来真正的自信,不利于成长,③错误;国家繁荣富强为个人自信提供坚实后盾,个人命 运与国家命运紧密相连,④正确。 5.A 解析:本题考查做自信的人。学生自主选择展示特长,有利于发现自身亮点,找准定位,扬 长避短,增强自信心,①符合题意:“杜绝”说法过于绝对,②错误;多元评价体系让学 生展示特长,有助于客观认识自己,充分发挥自身优势,③符合题意:对于缺点和不足 应该正视并改正,而不是“掩盖”,④错误。 6.A 解析:本题考查正确认识中华优秀传统文化的思想理念。中华优秀传统文化蕴含的智慧能 滋养精神,为个人成长提供指引,①符合题意:中华优秀传统文化是中华民族的文化 根脉,蕴含历史基因,是解读民族历史发展的重要密码,②符合题意;文化影响思维方 式和行为方式,但“影响着全人类”表述过于绝对,且题干强调的是其价值而非对全人 类的普遍影响,③错误:“亘古不变”否认了文化的发展,“无可挑剔”表述过于绝对,④ 七年级道德与法治参考答案及评分标准第1页(共3页) 错误。 7.B 解析:本题考查革故鼎新、与时俱进的思想。“穷则变,变则通,通则久”强调顺应形势主动 求变、创新发展。企业依靠技术创新升级产品、适配市场,契合名言内涵,B正确。A 体现遵循自然规律,C体现民生保障,D侧重脚踏实地,均与题意不符。 8.A 解析:本题考查尚和合。居民们充分发表意见,兼顾各方需求,达成共识,体现了正确看待 差异与矛盾的和谐人际关系,①符合题意:居民们实现和谐共处,体现了中华优秀传 统文化“尚和合”的理念,②符合题意:题干未体现“见利思义”的民族大义,③不符合 题意:题干属于社区治理范畴,未上升到“胸怀天下”的理想社会层面,④不符合题意。 9.C 解析:本题考查文以载道、以文化人的教化思想。学校开展红色主题活动,借助红色文化涵 养学生品德、教化育人,体现文以载道、以文化人的教化思想,C正确。活动并非为提 升学习成绩,A错误;题干未涉及吸收外来文化,B错误;活动是传承红色精神,并非借 古讽今,D错误。 10.C 解析:本题考查日益完善的法律体系。“彻底解决”未成年人违法问题,说法过于绝对,①错 误;法律随社会发展而调整,体现与时俱进,有助于引导未成年人遵纪守法,呵护其成 长,②正确:新规定是对严重违法行为的必要惩戒,未成年人仍享有法律特殊保护,如 教育为主、惩罚为辅等原则,③错误:法律的修订和实施体现了我国不断完善中国特 色社会主义法律体系,推进全面依法治国,④正确。 11.D 解析:本题考查法律保护继承权。根据所学,遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合 法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承方式,遗嘱继承优先于法定继承,它的最大 优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产,D正确。继承的方式有法定继 承和遗嘱继承两种,A错误;有利于公平、合理地分配遗产,B错误;遗嘱继承优先于法 定继承,C错误。 12.A 解析:本题考查远离违法犯罪。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,多次强行向 他人索要财物属于严重不良行为,社区和学校对小刚进行矫正教育,能够及时纠正他 的错误行为,避免其进一步滑向违法犯罪,A正确:未成年人违法做错事也需要承担 相应法律责任,B错误;社区和学校的矫正教育是对未成年人的教育保护,伤害自尊心 应当停止的说法错误,C错误;不良行为如果不及时纠正,容易逐步发展为违法犯罪, 并不会“长大自然变好”,D错误。 二、非选择题(本题共5小题,共64分) 13.甲同学观点错误,乙同学观点正确。(2分)对未成年人而言,要有敢于同违法犯罪行为 作斗争态度,面对违法犯罪行为不能无动于衷。(2分)面对违法犯罪行为,我们要敢于 斗争,及时对受害者给予声援和救助:更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下, 巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同违法犯罪行为作斗 争。(4分) 七年级道德与法治参考答案及评分标准第2页(共3页) 14.(1)①正确对待青春期的生理变化,接纳自己的体态和容貌,不盲目自卑,以积极心态面 对身体成长。(2分)②学会调节情绪,当遇到困难产生失落、焦虑等负面情绪时,可 通过合理宜泄、注意转移等方法缓解,保持积极情绪状态。(2分)③慎重对待、理智 处理青春期异性情感,认识到这种朦胧情感是正常的,但要理性处理,以学业和身心 健康为重,建立健康的异性交往关系。(2分) (2)通过正规途径获取性知识:自尊自爱,言谈举止不越界,在涉及性的问题上注意边界 和规则:增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,要敢于和善于 保护自己,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益;与 异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为 规范;等。(每点2分,答对三点即可。6分) 15.(1)学会维护自己的人格尊严,坚守原则底线,绝不做有损自身人格与尊严的事:学会不 断提升自己:学会尊重他人,只有尊重他人才能赢得他人的尊重。(每点2分,答对三 点即可。6分) (2)连铂毅不断克服高强度训练等困难,坚持训练,表明自强使人自主自立:即便休息时 也主动加练,表明自强使人奋发向上:在追梦路上奋力拼搏,用汗水诠释新时代青少 年的自强风采,表明自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。 (答出两点4分)我们要向他学习,做自强不息的中国人。树立远大理想,求得真学 问,练就真本领,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(2分) 16.(1)重民本。(2分)重民本的思想要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识 人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民;赢得人民的支持,国家才能长治久安。 (每点2分,答对两点即可。4分) (2)印发《防范外卖餐饮浪费规范营销行为指引》体现了中华民族倡导俭朴、简约的生活 方式。(2分)营造厉行节约、反对浪费的社会风尚,有助于人们坚守做人的品格,克 服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。(2分) (3)孝亲敬老落实在日常,主动分担家务,多陪伴沟通长辈:诚信内化于心,独立完成作 业,自觉遵守考场规则:友善助人常态化,主动帮扶同学,积极参与公益:等。(每点2 分,答对三点即可。6分) 17.(1)①肖像权;(1分)②未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像: (1分)③知识产权(商标权):(1分)④财产所有权。(1分) (2)销售该减肥产品的人的行为属于刑事违法行为(犯罪行为)。(2分)判断依据:①严 重社会危害性:该减肥产品含有有毒有害成分,服用后会损害消费者身体健康,具有 严重的社会危害性:②刑事违法性:其行为违反了《中华人民共和国刑法》中关于“销 售有毒、有害食品罪”的相关规定:③应受刑罚处罚性:最终12人被依法判刑,说明 其行为受到了刑罚处罚,这是犯罪的必然法律后果。(每点2分,答对两点即可。 4分) (3)认清危害,增强法治观念:明辨是非,杜绝不良行为:珍惜美好生活,依法自律,做自 觉遵纪守法的人。(每点2分,答对三点即可。6分) 七年级道德与法治参考答案及评分标准第3页(共3页)

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