安徽省淮南市八公山区部分校2025-2026学年七年级下学期6月期末数学试题

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特供文字版答案
2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮南市
地区(区县) 八公山区
文件格式 ZIP
文件大小 562 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58504546.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 七年级数学期末卷通过几何变换、方程不等式、统计分析及购物方案等问题,综合考查抽象能力、推理意识与数据意识,注重知识应用与思维梯度。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/40|平移、对顶角、平行线判定、不等式解集|第10题折叠问题考查空间观念| |填空题|4/12|坐标表示、统计分组、立方根、不等式组无解|第11题古诗坐标体现文化融合| |解答题|6/48|方程组求解、坐标平移、道闸角度计算、统计图分析、购物优惠方案|20题分层次设计购物方案,培养模型意识与应用能力|

内容正文:

( 学校_________ 班级__________ 姓名_____________ 座位号 __________ 装订线内请勿答 题 )2025-2026学年第二学期期末测试卷 七年级数学 题 号 一 二 三 总分 得 分 温馨提示:本试卷满分100分,答题时间为100分钟,请将你的答案写在答题卷上。 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列图形中,能用其中一个图形平移得到另一个图形的是(  ) A. B. C. D. 2.下列命题中,是假命题的是(  ) A.对顶角相等 B.两点之间,线段最短 C.互补的两个角不一定相等 D.同位角相等 3.如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是(  ) 第3题 第6题 A. B. C. D. 4.关于的一元一次不等式组的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 5.已知x,y满足方程组则x+y的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 6. 如图,数轴上的无理数a被挡住了,则数a可能是(  ) A. B. C. D. 7.过点A(3,2)和B(﹣1,2)作直线,则直线AB(  ) A.与x轴平行 B.与y轴平行 C.与x轴相交 D.与x轴、y轴均相交 8.已知的立方根是3,的算术平方根是4,则的值为(    ) A.5 B.3 C.2 D.9 9.下列调查中,最适合采用全面调查的是(  ) A.检测某城市的空气质量 B.了解全班同学每周体育锻炼的时间 C.了解全国中学生的视力和用眼卫生情况D.了解一批节能灯管的使用寿命 10.如图,已知长方形纸片,点,在边上,点,在边上,分别沿,折叠,使点和点都落在点处,若,则的度数为(    ) 第10题 第11题 A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 11.如图是古诗《登飞来峰》,如果“浮”用表示,“上”用表示,那么“升”可以表示为 . 12.体育老师从七年级学生中抽取40名学生参加全校的跳绳比赛,这些学生身高(单位:cm)的最小值为155,最大值为175,若取组距为3,则可以分成________组. 13.已知的立方根是2,是的整数部分,则的算术平方根是 . 14.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为 . 三、解答题(第15题每小题4分共8分,第16,17,18题6分,第19题8分,第20题14分) 15.解下列方程组:(1) (2) 16.解不等式组:,并求它的非正整数解. 17.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点分别为A(-1,4),B(-4,-1),C(1,1).若三角形ABC向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度后得到三角形A′B′C′,且点C的对应点为C′. (1)画出三角形A′B′C′,并直接写出点C′的坐标; (2)若三角形ABC内有一点P(a,b)经过以上平移后的对应点为P′,直接写出点P′的坐标. 18. 某小区车库门口有一种折叠道闸,如图,已知为水平地面,于点A,为折叠栏杆,AB//CE,D是栏杆上的活动连接点,栏杆在绕点C旋转时栏杆可以折叠成和,且与地面平行,经测量,当时,可以保证家用小车顺利通过,求此时的度数. 19.手机给学生带来方便的同时也带来了很大的影响.某校七年级在一次家长会上对若干家长进行了一次对“学生使用手机”现象看法的调查,将调查数据整理得如下统计图(A:绝对弊大于利,B:绝对利大于弊,C:相对弊大于利,D:相对利大于弊): (1)这次调查的家长总人数为多少人? (2)本次调查的家长中表示“C:相对弊大于利”所占的百分比是多少?并补全条形统计图. (3)求扇形统计图中表示“A:绝对弊大于利”的扇形的圆心角度数。 20.四月初,小欣在A超市购买了甲、乙两种饼干共5包.已知甲种饼干每包22元,乙种饼干每包2元,总共花费了30元. (1)小欣在这次采购中,甲、乙两种饼干各买了多少包? (2)临近五一,小欣发现,A,B两超市以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在A超市累计购物超过50元后,超过50元的部分打九折;在B超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折. ①从购买金额考虑,五一期间,小欣去哪家超市购物更划算? ②五一期间,小欣到B超市购买了一些甲种饼干,请问至少购买多少包时,平均每包的价格才不超过20元? 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 一.1.C 2.D 3C 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.B 10.C 11.(6.2) 12. 7 13.根号11 14. 15.(1)解: 把代入,得, , 把代入,得, 故原方程组的解为;----------------(4分) (2)解: ,得, 把代入,得, 故原方程组的解为.-----------(4分) 16. 解不等式①,得, 解不等式②,得 该不等式组得解集为, 非正整数解为,0. -----------(6分) 17.解:(1)画出△A′B′C′如答图所示. 点C′的坐标为(5,-2).------------(4分) 第19题答图 (2)点P′的坐标为(a+4,b-3).-----------(2分) 18.解:由题意得 ∥AB, 又∵ , ∴∥ ∴ +∠=180°,∠ECA+∠CAB=180°, ∵ , ∴∠CAB=90°, ∴∠ECA=180°-∠CAB=90°, 又∵ , ∴∠=, ∴=180°-∠=180°-55°=125°.---------(6分) 19.(1)解:这次调查的家长总人数为(人)-------(2分) (2)解:C选项的人数为(人),所以本次调查的家长中表示“C:相对弊大于利”所占的百分比为, 补全条形图如下: ------------(4分) (3)解:扇形统计图中表示“A:绝对弊大于利”的扇形的圆心角度数为(2分). 20.解:(1)设甲种饼干买了x包,乙种饼干买了y包. 根据题意,得解得 答:甲种饼干买了1包,乙种饼干买了4包.---------(4分) (2)①设购买金额为m元. 当0<m≤50时,小欣去两家超市购物所需费用相同; 当50<m≤100时,小欣去A超市购物更划算; 当m>100时,在A超市购物所需费用为50+0.9(m-50)=(0.9m+5)元, 在B超市购物所需费用为100+0.8(m-100)=(0.8m+20)元. i.若0.9m+5<0.8m+20,则m<150.即当100<m<150时,小欣去A超市购物更划算. ii.若0.9m+5=0.8m+20,则m=150.即当m=150时,小欣去两家超市购物所需费用相同. iii.若0.9m+5>0.8m+20,则m>150.即当m>150时,小欣去B超市购物更划算. 综上,当0<m≤50或m=150时,小欣去两家超市购物所需费用相同; 当50<m<150时,小欣去A超市购物更划算; 当m>150时,小欣去B超市购物更划算.-----------(6分) ②设购买a包甲种饼干. 根据题意,得100+0.8(22a-100)≤20a.解得a≥. 又a为正整数,∴a的最小值为9. 答:至少购买9包时,平均每包的价格才不超过20元.-------(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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