安徽省淮南市八公山区部分校2025-2026学年七年级下学期6月期末数学试题
2026-06-26
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 淮南市 |
| 地区(区县) | 八公山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 562 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58504546.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
七年级数学期末卷通过几何变换、方程不等式、统计分析及购物方案等问题,综合考查抽象能力、推理意识与数据意识,注重知识应用与思维梯度。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|平移、对顶角、平行线判定、不等式解集|第10题折叠问题考查空间观念|
|填空题|4/12|坐标表示、统计分组、立方根、不等式组无解|第11题古诗坐标体现文化融合|
|解答题|6/48|方程组求解、坐标平移、道闸角度计算、统计图分析、购物优惠方案|20题分层次设计购物方案,培养模型意识与应用能力|
内容正文:
(
学校_________ 班级__________ 姓名_____________ 座位号
__________
装订线内请勿答
题
)2025-2026学年第二学期期末测试卷
七年级数学
题 号
一
二
三
总分
得 分
温馨提示:本试卷满分100分,答题时间为100分钟,请将你的答案写在答题卷上。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列图形中,能用其中一个图形平移得到另一个图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列命题中,是假命题的是( )
A.对顶角相等 B.两点之间,线段最短
C.互补的两个角不一定相等 D.同位角相等
3.如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( )
第3题 第6题
A.
B. C. D.
4.关于的一元一次不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
5.已知x,y满足方程组则x+y的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6. 如图,数轴上的无理数a被挡住了,则数a可能是( )
A. B. C. D.
7.过点A(3,2)和B(﹣1,2)作直线,则直线AB( )
A.与x轴平行 B.与y轴平行
C.与x轴相交 D.与x轴、y轴均相交
8.已知的立方根是3,的算术平方根是4,则的值为( )
A.5 B.3 C.2 D.9
9.下列调查中,最适合采用全面调查的是( )
A.检测某城市的空气质量 B.了解全班同学每周体育锻炼的时间
C.了解全国中学生的视力和用眼卫生情况D.了解一批节能灯管的使用寿命
10.如图,已知长方形纸片,点,在边上,点,在边上,分别沿,折叠,使点和点都落在点处,若,则的度数为( )
第10题 第11题
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
11.如图是古诗《登飞来峰》,如果“浮”用表示,“上”用表示,那么“升”可以表示为 .
12.体育老师从七年级学生中抽取40名学生参加全校的跳绳比赛,这些学生身高(单位:cm)的最小值为155,最大值为175,若取组距为3,则可以分成________组.
13.已知的立方根是2,是的整数部分,则的算术平方根是 .
14.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为 .
三、解答题(第15题每小题4分共8分,第16,17,18题6分,第19题8分,第20题14分)
15.解下列方程组:(1) (2)
16.解不等式组:,并求它的非正整数解.
17.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点分别为A(-1,4),B(-4,-1),C(1,1).若三角形ABC向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度后得到三角形A′B′C′,且点C的对应点为C′.
(1)画出三角形A′B′C′,并直接写出点C′的坐标;
(2)若三角形ABC内有一点P(a,b)经过以上平移后的对应点为P′,直接写出点P′的坐标.
18. 某小区车库门口有一种折叠道闸,如图,已知为水平地面,于点A,为折叠栏杆,AB//CE,D是栏杆上的活动连接点,栏杆在绕点C旋转时栏杆可以折叠成和,且与地面平行,经测量,当时,可以保证家用小车顺利通过,求此时的度数.
19.手机给学生带来方便的同时也带来了很大的影响.某校七年级在一次家长会上对若干家长进行了一次对“学生使用手机”现象看法的调查,将调查数据整理得如下统计图(A:绝对弊大于利,B:绝对利大于弊,C:相对弊大于利,D:相对利大于弊):
(1)这次调查的家长总人数为多少人?
(2)本次调查的家长中表示“C:相对弊大于利”所占的百分比是多少?并补全条形统计图.
(3)求扇形统计图中表示“A:绝对弊大于利”的扇形的圆心角度数。
20.四月初,小欣在A超市购买了甲、乙两种饼干共5包.已知甲种饼干每包22元,乙种饼干每包2元,总共花费了30元.
(1)小欣在这次采购中,甲、乙两种饼干各买了多少包?
(2)临近五一,小欣发现,A,B两超市以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在A超市累计购物超过50元后,超过50元的部分打九折;在B超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折.
①从购买金额考虑,五一期间,小欣去哪家超市购物更划算?
②五一期间,小欣到B超市购买了一些甲种饼干,请问至少购买多少包时,平均每包的价格才不超过20元?
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参考答案
一.1.C 2.D 3C 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.B 10.C
11.(6.2)
12. 7
13.根号11
14.
15.(1)解:
把代入,得,
,
把代入,得,
故原方程组的解为;----------------(4分)
(2)解:
,得,
把代入,得,
故原方程组的解为.-----------(4分)
16.
解不等式①,得,
解不等式②,得
该不等式组得解集为,
非正整数解为,0. -----------(6分)
17.解:(1)画出△A′B′C′如答图所示.
点C′的坐标为(5,-2).------------(4分)
第19题答图
(2)点P′的坐标为(a+4,b-3).-----------(2分)
18.解:由题意得 ∥AB,
又∵ ,
∴∥
∴ +∠=180°,∠ECA+∠CAB=180°,
∵ ,
∴∠CAB=90°,
∴∠ECA=180°-∠CAB=90°,
又∵ ,
∴∠=,
∴=180°-∠=180°-55°=125°.---------(6分)
19.(1)解:这次调查的家长总人数为(人)-------(2分)
(2)解:C选项的人数为(人),所以本次调查的家长中表示“C:相对弊大于利”所占的百分比为,
补全条形图如下:
------------(4分)
(3)解:扇形统计图中表示“A:绝对弊大于利”的扇形的圆心角度数为(2分).
20.解:(1)设甲种饼干买了x包,乙种饼干买了y包.
根据题意,得解得
答:甲种饼干买了1包,乙种饼干买了4包.---------(4分)
(2)①设购买金额为m元.
当0<m≤50时,小欣去两家超市购物所需费用相同;
当50<m≤100时,小欣去A超市购物更划算;
当m>100时,在A超市购物所需费用为50+0.9(m-50)=(0.9m+5)元,
在B超市购物所需费用为100+0.8(m-100)=(0.8m+20)元.
i.若0.9m+5<0.8m+20,则m<150.即当100<m<150时,小欣去A超市购物更划算.
ii.若0.9m+5=0.8m+20,则m=150.即当m=150时,小欣去两家超市购物所需费用相同.
iii.若0.9m+5>0.8m+20,则m>150.即当m>150时,小欣去B超市购物更划算.
综上,当0<m≤50或m=150时,小欣去两家超市购物所需费用相同;
当50<m<150时,小欣去A超市购物更划算;
当m>150时,小欣去B超市购物更划算.-----------(6分)
②设购买a包甲种饼干.
根据题意,得100+0.8(22a-100)≤20a.解得a≥.
又a为正整数,∴a的最小值为9.
答:至少购买9包时,平均每包的价格才不超过20元.-------(4分)
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