山西省长治市潞州区2025-2026学年四年级下学期语文期末试卷

2025-2026学年度第二学期期末学情调研 动词)( 语文 (考试时间：120分钟，满分：100分) 7.书写成 成长 题目 任务一 任务二 任务三 总分 故事，粉 得分 8.畅谈成 时光步履匆匆，十岁成长如约而至。 在笔墨书香里积淀学识，在岁月历练中收获成长。愿你以少 我 年朝气执笔作答，从容展现所学所悟，奔赴属于自己的成长荣光！ 到“桃花 珍藏成长箴言 为迎接你们的十周岁，7月4日上午9点，学校将在操场举行“十岁成长礼”活动，请四年级全 体同学参加，并遮请你们的父母观礼。 习不怕相 【校长寄语】刹(cha sha)那间，你们即将十岁了。回首过往，那些meng long（ )的童年记 强”。 忆里，成长的点浦如fan xing( )般shan shuo( )。愿你们学习上像默默耕耘 9.成长礼 一步一个脚印踏实向前：生活中不做见风使舵的】 ;班级里能成为温暖 书目、作 拓 乐 带着大家一起进步。 【老师寄语】十岁，是人生一段zhan xin( )旅程的起点。愿你们带着课堂上习得的zh1 xù( )与自律，在知识的沃土里扎根生长，收获属于自己的feng shudò( )采实，让知识 成为供(gng9ong)你们成长的养料，慰藉（j1j1jie)你们心灵的甘泉！ 【父母寄语】十岁的你们，迎着晨光，踏着轻快的脚步，走进礼堂，接过属于自己的成长证书，郑重 (一)非 地捧在手心，又高高杨起脸庞，眼里闪着亮晶晶的光。 1. 请你写一句最喜欢的名言，送给步入十岁的自己！(2分) 北 发射取科 乘组中才 即 2.请根据语境和拼音，将父母与老师写给你的寄语补充完整。(6分) 3.请用“√”选择以上寄语中正确的读音。(3分) 在轨任舞 4.根据语境，在语段横线处填入含有动物名称的三字词语。(3分) 5.请将上面活动中邀请父母观礼的内容转述给你的父母。(3分) 桂海 业。高中 2009 6.请仿照父母寄语中的加点字，选一个场景写一组连续的动作，也可自己创设情境。（至少使用三个 他的成绩 第1页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 动词)(3分) 小女孩跳远 养护绿植 花园追蝴蝶 7.书写成长感言。小语同学写的成长感言中出现了三处语病，请用修改符号修改。(3分) 成长的道路是屈折的。读着青铜的故事，我忍不住情不自禁地流泪，懂得苦难也是成长。王冕的 故事，救会我要坚守内心追求的志向和品格。我汲取了很多成长的力量，从书中的一个一个故事中。 8.畅谈成长收获。请将下面空缺处的诗词原句填写在横线上。(9分) 我们跟随杨万里观赏了“ 树头新绿未成阴”的农村风光：随着杜甫领略 到“桃花一簇开无主， ？”的江畔美景：跟着毛泽东感叹于寒冬中梅花“ 犹有花枝俏”的做寒身姿。唐代诗人王昌龄的“ ”告诉我们做人要光明磊落：车胤“家贫不常得油，夏月则 焉”的故事激励我们勤奋学习。成长路上，当同学因基础太差而不想努力时，告诉他“学 习不怕根底浅， ”；在生活中遇到挫折，鼓励自己“ 自胜者 强”。 9.成长礼上要开展读书交流活动，请你从快乐读书吧推荐的书中，选一本推荐给同学们。（注意：写清 书目、作者，至少两点推荐理由)。(3分) 任务二：感悟成长力量影 (一)非连续性文本阅读·航天筑梦 材料一神舟二十三号载人飞船发射快讯 北京时间2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射， 发射取得圆满成功，顺利将指令长朱杨柱、航天员张志远、黎家盈送入太空。本次任务创下新纪录： 乘组中有1名航天员将开展为期1年的在轨驻留试验，还将完成空间科学实验、出舱活动等70余项 在轨任务。 (新华社2026年5月24日) 材料二桂海潮的成长故事 桂海潮出生在云南大山里的农民家庭，从小格外热爱学习。每天他主动起床学习，放学自觉写作 业。高中三年，他的成绩始终名列前茅。 2003年，神舟五号发射成功，还在读高二的桂海潮激动万分，在日记中写下飞天梦想。高三时， 他的成绩足以考上北京大学，却坚持报考北京航空航天大学，向着航天梦坚定前行。2023年，他成功 第2页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 入选神舟十六号乘组，成为我国首位非飞行员出身的航天员，圆了二十年前的航天梦。 材料三什么是“载人航天精神” 中国载人航天事业孕有出了伟大的“载人航天精神”一 特别能吃苦：航天员要忍受8倍重力压在胸口的痛苦，要在零下30℃野外生存48小时。 特别能战斗：一次训练失败，就再来一百次：一次任务落选，就再等下一次。 特别能攻关：从神舟五号一人一天到空问站多人多天，中国人攻克了无数个世界级难题。 特别能奉献：很多航天员默默当了十几年备份，一次次看着同伴飞天，自己在地面上时刻准备着。 10.阅读材料，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分) (1)神舟二十三号于2026年5月24日23时08分在酒泉卫星发射中心发射成功。() (2)神舟二十三号乘组将完成空间科学实验、出舱活动等70余项在轨任务。其中有一名航天员将 开展为期2年的在轨驻留试验。() (3)2003年神舟五号发射时，正在读高三的桂海潮写下了飞天梦想。() (4)“载人航天精神”中“特别能战斗”指的是航天员要忍受8倍重力压在胸口的痛苦。（) 11.读了三份材料，同学们提出了问题。请你也提出一个问题，写在表格中“我”的一行。并从三个问 题中选择一个，写出解决这个问题的方法和答案。(4分) 提问者 提出的问题 小明 神舟二十三号飞船的航天员都是谁？本次飞行有什么新任务？ 小美 桂海潮为何放弃北大、报考北航？他是个什么样的人？ 我 我选择解决 (小明/小美/我)提出的问题。我使用的方法是： （A.联系上下文 B.结合生活经验C,向别人请教D.查阅资料)我的答案是： 12.结合材料三，完成这张航天精神名片，写出载人航天精神的四个核心内容。(4分) 载人航天精神名片 ① ② 13.请你当小小新闻播报员，根据材料一把“神舟二十三号发射”这则新闻讲给大家听。注意要说明新 闻的来源，把新闻内容讲清楚，再说说自己对这则新闻的看法。(4分) 第3页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (二)文学性文本阅读·温情暖心 一粒种子的成长礼 ①一位著名的老爷爷，在十年里种过各种各样的花。但他总说，最让他牵挂的，不是他亲手培有 的名贵花草，而是十年前，他偶然发现、用最质朴方式种下的一粒种子。 ②十年前的春天，他走在乡间的小路上，看见一粒种子静静地躺在千裂的泥土中。他弯下腰，把 种子捡起来，放在手心里端详。种子千瘪、毫不起眼。可爷爷的眼神里却闪着光，他没有把它扔掉， 而是掏出随身携带的小手绢，轻轻包好，小心翼翼地带回了家。 ③回到家，爷爷没有把它种在金贵的花盆里，而是随意地撒在了院子里一块普通的角落。他只在 每天清晨，用山泉水浇灌它。烈日下，他默默地蹲在它旁边，一遍遍用小铲子松土。邻居们路过，都 说：“爷爷，这粒种子长得这么慢，您何必每天费尽心思呢？”爷爷总是笑着，用他那双粗糙而厚实的 大手，抚摸着幼苗：“它在土里扎根呢，就像你们小朋友在成长，急不得、急不得。” ④整整十年过去了。今年十岁成长礼的那天清展，爷爷推开窗。突然，他被院子里的景象惊呆了 那粒不起眼的种子，竞长成了一棵参天大树，枝头开出了无数巨大的、散发着奇异香气的花朵。 花朵的颜色，像初升的太阳一样绚丽。 ⑤村子里的人们都来围观。一个小女孩问：“爷爷，这花真美！为什么它开得这么晚？” ⑥爷爷微笑着，指着树根处深深扎进泥土的根须，说：“你看，它用十年的时问，在看不见的地方 默默努力。开花的时刻，就是送给它自己最好的‘十岁成长礼’。” (玫编自叶圣陶先生的作品《稻草人》中的“一粒种子”片段) 14.用 4 ”画出文中描写爷爷照料种子的动作句子（至少两处），并说说这些动作表现了爷爷 什么样的品质。（4分) 15.请根据文章内容，把下面的情节发展图补充完整。(4分) ①爷爷捡到种子+② +③ 16.文中划线句子把 比作 生动形象地写 出成长需要 不能急于求成；由此我想到学过的课文《铁杵成针》，课 文中的老奶奶和文中的老爷爷做法有相同之处，都告诉我们 (4分) 第4页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 17文中的种子经过十年才绽放出美丽的花朵。请你仿照下面小诗的形式，以“种子的成长”为主题， 将下面这首小诗补充完整。(3分) 这些事 这况默— 是永不漫灭的回忆： 是无人看见的成长： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 18.文章结尾说，种子绽放出绚烂的花朵，就是送给自己最好的“十岁成长礼”。未来的你想送给自己 什么样的成长礼物？为什么？(4分) 任务三：倾诉成长心声 亲爱的同学，十岁是成长路上的第一个里程碑。请从下而两个题目中任选一个写一篇不少于350 字的文章。(30分) 题目一：《那一刻，我长大了》 选择一个让你感觉自己“长大了”的瞬间，把经过写清楚，写出真实感受。 题目二：《我的成长伙伴》 选择一位特殊的“成长伙伴”（宠物、小发明、玩具等），介绍它并说说它为什么对你重要。 第5页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP