山西省大同市新荣区2025-2026学年四年级下学期语文期末试卷

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2026-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) 新荣区
文件格式 PDF
文件大小 5.38 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58638066.html
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来源 学科网

内容正文:

四年级语文 同学们,你们即将步入少年时代,在成长的路上,请心怀好奇,去 聆听草木如何生长,去探问星辰为何闪烁。多读一卷书,多走一段路,让 知识点亮眼眸,让风雨磨砺脊梁。 任务一 笔墨微光日积成章 如 【活动一: 田园研学亲近自然】 【文段一:寻古】古诗中,田园生活之美美在“梅子 菜花稀”的绚烂色彩里:美在“儿童 飞入 ”的独特情趣中:美在“最喜小儿亡(wang wu) 赖,溪头卧剥(bō bao)莲蓬'的he xie 亲情里。 【文段二:绘今】研学路上的一处农家小院,院墙上爬满了紫色的teg luo 白鹅迈着gao ao 的步子护院看家,母鸡shuai 家 lIng 群小鸡在觅食。放眼望去,田野里的景象完全是现代诗《绿》 中描写的:“好像绿色的 到处都是绿的…” 田 夜晚寄居于此,fan xing 满天,倘(tang shang)若你把头从 zhang zi 里伸出来,那屋顶的天窗可以激发你qi huan 的想象,慰藉(jijiè)你小小的心灵。 1.请你将两个文段中引用的诗句在“_”上补充完整。(5分) 2.根据拼音写词语。(7分) 3.给文段中的加点字选择正确的读音(用“√”画出)。(4分) 4.读文段二,仿照下面的句式,写一写农家小院悠闲的生活。(2分) 例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。 【文段三:书韵】田园研学文创活动,需制作书签: 5.请按照正确的书写格式,在右侧的书签里竖着写下名 句“读书破万卷,下笔如有神。”注意标点符号,做到书 孙 写工整、字迹美观。(2分) 任务二探万象新知 转少年风骨 四年 本学期,学校科技社团开展主题为“童心向航天”的系列活动,请你 阅读下面新闻稿,完成“说新闻”的学习活动: 【材料一】 【人民日报】2026年5月25日 神舟二十三号出征 神舟二十三号找人飞船,于北京时间2026年5月24日23时08分,在酒泉卫呈发射 中心成功升空,约十分钟后,顺利入轨。本次乘组由指令长未杨柱、航天驾驶员张志远和 首位香港找荷专家繁家盈组成,其中一名航天员将开展中国首次一年期超长驻留试验。神 升二十三号的任务,因其一年期超长驻留,首位香港航天员飞天,以及为载人登月铺路等 突破,引发外国蝶体集体聚焦,被评价为“中国正在悄悄改写太空规则”,标志者中国航 天从“跟跑”到“领跑”的转折点。 6.这则新闻的来源是 飞船成功升空的时间 是 ,你读了这则新闻后 的感受: 。(4分) 7.下面是一名同学读过这则新闻后写下的感受,里面有四处错误,请 找出并用修改符号在原文中修改。(4分) 2026年5月24日,这是一个铭记值得的日子。神舟二十三号载人 飞船成功发射升空,其中一名航天员将开展我国首次一年期超长驻留试 验,这一壮举象征标志着我国航天事业又取得了一次重大冲破。未来, 我国还将侍续为人类探索宇宙贡献更多中国力量。 8.王老师想了解社团中同学们的动手能力,布置了一项作业。 参加社团的同学。每人做一个科技小模型,周五交给我。 陈阳生病了,我要把王老师的话转告给他。 请在横线上写下李丽转告陈阳的内容,注意人称的转换, (3分) 级语文共4页第1页 小光将参加科技社团中的“航天精神”为主题的宣讲活动,他准备以 “中国卫星之父一一孙家栋"的事迹为材料,分三步,构思自己的宣讲稿, 请你阅读材料,帮他充实以下内容: 【材料二】 ①1958年,29岁的孙家栋带领平均年龄不到30岁的团队,在算盘 和手摇计算机的辅助下,完成了中国第一枚导弹的仿制工作。又是在物资 匮(ku)乏的七十年代,38岁的孙家栋,再一次带领科研人员攻克无数技术 难关,三年后,将我国第一颗人造卫星一一“东方红一号”送上太空,中 国从此迈入太空时代。 ②往后数十年,中国航天每一步关键突破,都有他的身影:我国首颗返 回式卫星、通信卫星由他主持研制;年过花甲,他扛起北斗导航总设计师 重任,搭建起属于中国的卫星导航系统:2004年,75岁的他被任命为探 月工程首任总设计师。很多人对此不理解:早已功成名就了,为什么还要 冒这个险?万一失败了,辉煌的航天生涯蒙上阴影怎么办?对此,孙家栋 的回答很简单:“国家需要,我就去做。”他要圆一个民族千年的飞天梦。 当时他的工作强度极大,常常是上午参加北斗工程的会议,下午便投入探 月工程的研究。当2007年我国首颗探月卫星“嫦娥一号”成功升空,并 顺利完成环绕月球的任务时,指挥大厅里,所有人都在欢呼雀跃,大家紧 紧拥抱在一起,而孙家栋却默默转过身去,拿出手帕捂住眼睛,老泪纵横。 那一刻的眼泪里藏着太多东西。只有他自己知道,这几十年的太空长征, 从受人白眼到星辰大海,中国人走得有多难多苦多悲壮。“国家需要,我 就去做。”是他一生朴素的誓言,这誓言经风雨而日盛,历霜雪而弥(m) 坚。 ③八十多岁高龄,别人都在含佑(y)弄孙,孙家栋仍拄着拐杖往发射 场跑,一年有一百多天都在穿着旧工作服出差。“少年勤学,青年担纲, 你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗、满天星斗璀璨,写下你的传 奇。年过古稀未伏()枥(I),犹向苍(cang)穹(giong)寄深情。”这是当年颁 奖典礼上给“感动中国2016年度人物”孙家栋的颁奖词,虽寥寥iao)几 语,却勾勒出了先生献身我国航天事业的无悔人生。 【品其言行】 9.请任选一项情境,仿照划线句子,写一组连续的动作(2分): 四年级语文共 蝴蝶飞舞 老师讲课 小伟立定跳远 10.请你为第②自然段概括小标题: (2分) 11.为了清晰地了解孙家栋的传奇经历,请你梳理文章内容,将鱼骨 图中的☐补充完整。(5分) 年龄 29岁 年过花甲 外家的 州总巾 ·尔方T 注拐钱往 倒弟… 号”总设计 奇绘历 龙时场西 收9架 的仿别 经历 【承其风骨】 12.中华文脉滋养千年,薪火传承生生不息。读到第③自然段“经风 雨而日盛,历霜雪而弥坚”,你的脑海里会浮现出“已是悬崖 ”的梅花精神:读到“少年勤学”,你会 想到名句:“天行健, ”:想到车胤“ ”:还想到了古人读书求学的成语: 读到“青年担纲”,你能想到工作 中的()A老黄牛 B.领头羊C.小蜜蜂(填序号),他们面对 挑战,“不天,不人。”率先扛起责任。(10分) 【悟其大义】 13.面对“很多人不理解”的情况,孙家栋是怎么说、怎么做的?你从 中感受到他怎样的品质?(3分) 4页第2页 :: 14.本册书中还有很多像孙家栋这样具有高尚品质的人:“为了战斗的胜 利,用胸膛挡住敌人枪口的黄继光:为了建设祖国航天事业,放弃国外优 越生活,毅然归国奉献自己全部力量的钱学森…”读了他们的故事,你 对生命的意义有了怎样的理解?(3分) 【活动三:AI生趣 童话传情】广表的宇宙藏着无数秘密,聪明的AI 拥有超多本领。社团王老师想邀请同学们一起参加A探秘活动,去感受 AI的妙用。请阅读以下材料来玩转AI吧。 .: 当童话遇上AI 【材料一】AI就像拥有神笔的魔法师!它能把老故事变得超有趣:《白 雪公主》中,王后的镜子升级成AI全息魔镜,不再只评判美貌,还能看 透人心善恶:《皇帝的新装》里,城市A摄像头实时转播游行,全网小 朋友同步戳穿骗局:《海的女儿》里,渴望看看人类世界的小人鱼拥有智 能摄像仪,不仅能投射出人类世界街道、飞鸟、日出…还能听懂人鱼无 声的情绪,甚至能提前预知海上危险…这些新情节,让童话装上了“超 级有趣”的开关! 【材料二】A1画出的童话插图,会动、会发光!小人鱼的尾巴闪烁着 七彩光芒,森林里的小动物眼睛一眨一眨。你还能和AI讲的童话互动! 当听《小红帽》时,A会问:“你想让小红帽带什么武器见大灰狼?”你 回答后,故事就会按照你的想法继续,每个人都能成为童话的主角! 【材料三】AI或许能成为创作童话的小助手,但永远成不了伟大的童 话作家。叶圣陶写《稻草人》时,把对农民的同情藏在文字里;安徒生在 《丑小鸭》中,融入了自己成长的孤独与坚持。这些真实情感是A【永远 模仿不来的。而且每个作家都有独一无二的写作风格,有的文字像春风温 柔细腻,有的像夏雨酣畅淋漓,这也是AI无法复制的。古老的童话教会 我们善良和勇气,AI教会我们智慧与理性。 15.“息”字在字典中的释义如下,A停止B.信息(包括文字、画面、 情绪、样貌等)C呼吸时进出的气。【材料一】中,词语“全息魔镜” 中的“息”应选第()种解释。(2分) 16.以下句子中,冒号的用法与【材料一】中划线句子相同的是() (2分) A.她将去超市购买三种物品:牛奶、鸡蛋和面包。 B他想:“我一定要努力完成任务。” C刘校长郑重宣布:“本次运动会开幕式正式开始。” D小文真细心:他每次计算完式子,都要验算两遍。 17.读了【材料一】和【材料二】的内容,你知道AI能给童话带来哪些 新变化吗?请写出两点。(2分) 18.听AI讲童话时,你可以和它互动。如果AI问你:“你想让小红帽 带什么武器见大灰狼?”你会怎么回答?写出你的想法和理由。(3分) 19.【材料三】说:“A1或许能成为创作童话的小助手,但永远成不了 伟大的童话作家。”你同意这种说法吗?请结合材料说说你的理由。 (3分) 任务三 心有所获 步履生花(30分) 每一步前行,都在定义成长的意义。当你学会一项技能(弹琴、游 泳…);或是学会了关心他人、与人合作你会暗暗肯定自己:“啊, 我真棒!” 以“我真棒”为题,写写自己的成长经历。清楚地表述事情的经过和 心情的变化。350字左右。不出现真实的校名、班级、姓名。

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