山东省济南中学2025-2026学年高二下学期4月月考历史试题

**基本信息** 高二历史学情检测以中国史与世界史深度交融为特色，非选择题通过茶马古道申遗、《盛世危言》时代价值、“信息·连接”跨时空整合，强化史料实证与历史解释，适配月考能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题60分|中国史前文化（后李至岳石文化）、汉唐人口变迁、近代思想（魏源、《科学》杂志）及世界史（古埃及艺术、拿破仑战争、二战后难民政策）|以表格数据（如山东史前文化序列表）、文献史料（《隋书·食货志》）创设情境，考查时空观念| |非选择题|3题40分|茶马古道多朝代演变、《盛世危言》版本分析、信息传播技术发展史|茶马古道结合申遗考文化遗产价值，“信息·连接”要求史论结合写短文，突出综合性与家国情怀，契合高考命题趋势|

山东省济南中学2025-2026学年第二学期学情检测 高二历史试题 注意事项： 1.本试卷分第1卷（选择题)和第川卷（非选择题）两部分，共4页，考试时间60分钟，满分100 分。 2.答卷前，考生务必将个人的姓名、座号、考籍号填涂在答题卡规定位置，所有答案必须填涂在 答题卡相应位置，否则无效。 第I卷选择题 一、选择题（每小题3分，共60分。每题的四个选项，只有一项是符合题目要求的。） 1.表1是某博物馆展示的“山东史前文化序列”表。这可用于说明() 表1 类型 时间 特征 后李文化 距今约8500-7500年 以圆底陶器为主，聚落初现 北辛文化 距今约7500一6100年 磨制石器普及，陶器出现红陶和彩陶 大汶口文化 距今约6500-4500年 社会分层显著，出现域址和复杂葬仪 龙山文化 距今约4500—4000年 黑陶工艺巅峰（蛋壳陶），城邦社会成熟 岳石文化 距今约3900-3500年 由黑陶转向实用灰陶、褐陶，青铜工具出现 A.山东文化自成一系 B.早期国家逐渐成熟 C.区域文化传承发展 D.文明起源多元一体 2.公输般发明矢、石磨、云梯等，被誉为“天下之巧工”。墨家认为“子之为鹊也，不如匠之为车 辖”，“故所为巧，利于人谓之巧，不利于人谓之拙”，儒家则认为其巧而失礼。这反映出儒墨两家 都() A.体现了中下层民众的诉求 B.对科技功效存在着认知局限 C.贬低手工业者的社会作用 D.强调技术发展服从礼制规范 3.表2为汉（公元2年）、唐(742年)、北宋(1102年)、元（约1300年）时期晋陕、江浙闽、川 滇黔人口占全国比重表(%)，其中属于唐的应是() 表2 时间 晋陕 江浙闽 川滇黔 甲 11.59 5.56 8.30 乙 16.45 12.99 8.36 丙 11.69 13.00 9.91 丁 1.29 48.28 1.03 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 高二历史试题 4.《隋书·食货志》记载“（北）周时（公元557一580年)，河西诸郡或用西域金银之钱而官不禁”， 萨珊银币和东罗马金币成为结算主要货币，中原的五铢钱仅作为辅币。这主要反映了() A.国际间货币兑换体系还很不完善B.铜铸币不适应大规模商贸活动 C.南北朝时期铜钱国际竞争力低下D.国际贸易中中国处于入超地位 5.公元751年唐与大食（阿拉伯帝国）之间爆发了恒罗斯（位于哈萨克斯坦境内）之战，双方动用庞 大兵力苦战数月，唐军由名将高仙芝率领，尽管作战表现出色，但最终因补给线被切断而战败，这场 战争给当时的中亚乃至世界带来的深远影响，表现在() A.造成了东西两个帝国的衰落 B.给中亚地区带来了长期动乱 C.促进了东西技术和人员交流D.中断了丝绸之路的贸易进程 6.明万历年间，福建漳州移民迁至广东连滩，形成闽南方言区，移民后裔每年返闽祭祖。连滩话融合 闽南语与粤语特征，保留“侬”“拍”等词汇。据此可知() A.国家政策推动语言统一与文化交融 B.商品经济繁荣导致人口跨区域流动 C.移民群体在文化交融中保持身份认同D.宗教传播促进地方方言的标准化进程 7.康熙帝任命传教士南怀仁为钦天监副监，改革历法，监造西洋大炮。南怀仁还与其他传教士一起， 相继将西方科技书籍、药品、艺术品、乐器、工程仪器等带到中国。这() A.开创了“西学东渐”的先河B.冲击了中国传统的科技 C.体现了近代世界文化交流 D.促进了社会经济的发展 8.魏源在《海国图志》中详细辑录英国新闻纸“许百姓议之”的出版自由现象，盛赞美国“公举大酋 不世及”的共和制度，并提出“世昌则言昌，言昌则才愈昌”的言论开放主张。魏源这一做法的出发 点是() A.打破传统观念束缚 B.实现社会重大变革 C.应对现实政治危机 D.激发民众参政意识 9.1915年1月，以任鸿隽为首的6名留学生创办《科学》杂志，其发刊词中强调：“世界强国，其民 权国力之发展，必与其学术思想之进步为平行线…科学者，可应用以正德利用厚生者也…为芸芸 众生所托命者，其唯科学乎！”该杂志的创办() A.受到新文化运动的影响 B.折射出国人救国道路的探索 C.说明国民办刊蔚然成风 D.动摇了传统文化的正统地位 第1页共4页 10.近些年，西方电影中的中国文化元素逐渐增多，如下列几部电影。这可以用来说明( 上映 影片名称 简介 年份 1998 《花木兰》 改编自中国民间乐府诗《木兰辞》。 2007 《上海之吻》 故事发生地在中国上海。 以中国古代为背景，讲述了阿波是一只圆滚滚、笨手笨脚的熊猫， 2008 《功夫熊猫》 也是天底下最热血的中国功夫迷。 2011 《雪花秘扇》 贯穿了古代中国的家庭布景与现代中国的城市风貌。 A.丰富西方电影视觉符号资源 B.对中国市场的重视与回应 C.对中国进行文化方面的渗透 D.向西方国家宣传介绍中国 11.图1为古埃及第21一22王朝时期一块木碑上的刻画。上面描绘了阿蒙的歌唱者为拉一赫尔拉赫提 神（古埃及神话中太阳神拉与地平线之神荷鲁斯的结合体）进行表演的场面，表演所用直角竖琴拥有 10根琴弦，琴头处装饰有国王头像。这可以用来说明() 图1 A.艺术创作彰显历史演变特征B.技术发展推动传统乐器革新 C.王权神授观念限制君主统治D.文明交流推动文化形态嬗变 12.18世纪，来自中国的饮茶风气在英国引发讨论。有人将英国人的饮茶行为比作土耳其人对鸦片的 嗜好，认为饮茶不仅造成金银大量流失，还不利于本国工业发展；也有人认为茶叶贸易能增加政府收 入，应主动降低关税，允许更多商人参与茶叶贸易。这种争论反映出() A.自由主义和重商主义的较量B.新兴国家与老牌国家的竞争 C.大众需求与国家利益的冲突D.科学精神与传统习俗的结合 13.恩格斯在评价拿破仑时说，他“是革命的代表，是旧的封建社会的摧毁人”，“他把他的法典带 到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多”，他“修筑了文明的交通大道，为他们作 了极大的贡献”。恩格斯重在强调，拿破仑战争() A.导致欧洲封建统治瓦解 B.加速被征服国文化同质化 C.推动了欧洲文化的重构 D.捍卫了法国大革命的成果 高二历史试题 14.1871年，荷兰殖民当局颁布《道威斯教育法》，规定爪哇岛学校需开设“种植园管理”“烟草分 级”等课程。19世纪末20世纪初期的爪哇泗水农业学校教材宣称：“热带土著天生适合田间劳作。” 1900年统计数据显示，荷属东印度群岛土著职业学校的70%毕业生成为种植园监工。这体现了() A.移民社会文化认同的强化B.教育推动民族意识觉醒 C.殖民地农业现代化的推进D.文化殖民助力经济侵略 15.2023年，俄罗斯国家档案馆解密了包含1824年十二月党人“北方协会”的会议记录档案。记录显 示，协会核心成员多为参与过拿破仑战争的近卫军军官，主张“废除农奴制，建立代议制君主国”， 并多次引用“主权在民”的论述。此外，档案中提及协会成员与流亡法国的俄国知识分子保持通信， 讨论“波兰宪法与欧洲立宪模式”。由此可见，十二月党人起义() A.是社会底层人反抗封建压迫的自发暴动B.反映工业资产阶级要求政治权利的诉求 C.直接推动亚历山大二世实行农奴制改革D.深受欧洲启蒙思想与军事远征经历影响 16.美国学者杜波依斯(1868一1963年)描述一位黑人母亲时说：“她的孩子把这支歌唱给她的孩子 们听，他们又唱给自己的孩子们听，这样过了200年，就一直流传到我们耳里，而我们也照样唱给我 们的孩子们听，而且跟我们的祖先一样，并不知道歌词的意思，但却很清楚音乐的意思。这是原始的 非洲音乐。”这一描述意在强调() A.不同文化的交融与认同B.民族文化的传承具有强大生命力 C.非洲文化传承渠道单一D.现代美国的移民文化具有多样性 17.20世纪20年代在黄金海岸（今加纳）的一位英国传教士抱怨道，从欧洲回来的黑人士兵对欧洲人 远不像过去那样尊敬了。法国驻几内亚的总督也承认：“（复员回来的）老兵们把不服从（当局）的 命令作为高尚文明的标志”。这表明() A.一战改变了国际政治秩序 B.殖民国家向外输出价值观 C.一战促进了非洲民族觉醒 D.世界殖民体系已走向崩溃 18.第二次世界大战后，获得独立的第三世界国家重视文化教育事业，建立了许多反映传统文化的博物 馆，用于教育人民：还发起文物归还运动，要求归还殖民地时期被宗主国劫掠的文物。这些活动主要 适应了() A.联合反帝反霸的要求 B.民族文化认同的需要 C.发展经济的内在需求 D.教育普及的必然趋势 19.表4是二战后美国颁布的难民法案。这些法案反映出美国() 表4 法案 内容 1948年《战争难民 两年内安置20万难民，尤其照顾“其国土被外部势力兼并”的原波罗 法》 的海三国以及原波兰东部地区的难民： 1953年《难民救济 “因遭受迫害民担心受到迫害而离开共产党国家及共产党控制下国 法》 家和地区的人，因自然灾害或军事行动而流离失所的人”都是难民： A.难民政策的摇摆不定 B.在争霸中处于优势地位 C.与苏联争夺中间地带 D.冷战思维影响政府行为 第2页/共4页 20.表5是2000年部分发展中国家移民（迁出）对比1990年的增长率。出现这一状况的原因是() 表5 受初等教育群体受中等教育群体 受高等教育群体 国家 移民总数增长率 增长率 增长率 增长率 墨西哥 4.9% 3.7% 6.4% 4.6% 罗马尼亚 1.3% 1.1% 1.1% 2.7% 印度 0.1% 0.0% 0.1% 1.5% 菲律宾 0.8% 0.1% 0.3% 0.8% 斯洛文尼亚等国1.1% 0.5% 1.2% 0.8% A.内部经济结构的调整 B.国际经济新秩序的影响 C.发达国家的产业升级 D.世界多极化趋势的加强 高二历史试题 第Ⅱ卷非选择题 二、非选择题（共40分） 21.茶马古道兴于唐宋，盛于明清，构成了一个近乎半圆形的多民族贸易走廊。阅读材料，回答问题。 茶马古道 材料一 西 昌都 拉萨 林梦 巴塘 康定成都 亚东 雅安川 缅 大理昆明 “茶马古道”线路图 瑞南 国界 思教易武 甸 老挝越南 茶马古道路线图 材料二 唐代，文成公主沿茶马古道青藏线入藏，唐人饮茶之习传入吐蕃，吐蕃出现“渐慕华风”的社会风气。 宋代，政府与藏区建立“以茶易马”的互市制度，茶叶逐渐成为中原与藏区友好往来的媒介。11世纪， 藏传佛教与东南亚小乘佛教沿茶马古道交汇。 元代，西藏正式纳入中国版图，政府于朵甘思（藏族地区行政区划名）设立19处驿站，四川西部与西 藏间的茶马古道大大延伸。 明代，政府制定了关于藏区用茶的生产、销售、价格、质量等法规制度，抑制茶商投机倒把；开辟自 碉门至康定的茶道，并驻军保护其畅通。 清代，在康定设立茶关，成为川茶输藏的集散地。汉地出产的茶叶、丝绸、瓷器，西藏出产的盐、麝 香、宗教法器，都沿着西南茶马古道进入南亚地区。 一一摘编自任新建《茶马古道的历史变迁与现代功能》 2025年，“茶马古道四川段”被列入《中国世界文化遗产预备名单》，标志其正式获得“申遗入场券”。 说明其历史依据。(14分) 第3页共4页 22.阅读材料，回答问题。(12分) 材料 发“危言”求“盛世” 《盛世危言》是近代思想家郑观应的代表作，光绪帝曾下令刊印2000多份下发大臣，被称为“医 国之灵枢金匮”。该著作主要有1894年、1895年和1900年三个版本，图2、图3分别是1900版本的 自序摘编与各卷内容占比统计情况。 六十年来，万国通商，中外汲汲，然言维新，言守旧·言洋务·言海防，或是古而 非今，或逐末而忘本，求其洞见本原，深明大略者有几人哉？…著为《盛世危言》 一书，冀天下之君民，知所警醒…同心求治，以臻盛世。 图2 20% 18% 16% 14% 12% 10% 8% 69% 4% 2% 约5.2万字约6.4万字约5.6万字约7.2万字约4.8万字约4.0万字约2.8万字约2.0万字 卷一 卷二 卷三 卷四 卷五 卷六 卷七 卷八 通论/君道Λ吏治/议院教育/西学商务商战交通/矿务兵事/海防外交/公法禁烟/民俗 立宪 自治 人才 实业 农工 边防 条约 救灾 图3 一一据夏东元编《郑观应集》 (1)这些“危言”体现了怎样的时代主题？（3分) (2)你如何看待这些“危言”在求“盛世”中的作用？(9分) 高二历史试题 23.阅读材料，回答问题。(14分) 材料 信息 远古的人类借鼓声、号声将信息传向远方。南非波棱吉村的鼓语沿河流传递，一小时可将消息送 至百余公里外。西周时期，边关烽火台沿要道与城邑排布，一处举火四方响应。 楔形文字记录了商业与官僚政治的日常，也是这些活动出现的先决条件。甲骨文记录了王室占卜、 祭祀与军政大事，文字与社会控制的联系愈发紧密。印刷术的发明让文本变得廉价易得、稳定可靠。 近代电的发明与广泛应用，让信息传输实现了革命性飞跃。1895年，美国南达科他州的农场主自行架 设八英里长的电话线路，听筒里的市场报价、天气预报，甚至线路的吱吱声，都成为人们获取信息的 来源。 计算机网络诞生，随后信息数字化快速发展，社会正式迈入信息时代。麦克卢汉写道：“现如今， 我们己经将中枢神经系统延伸到了全球各处，从而至少在我们星球的范围内消除了时间与空间的差异。 很快，我们将达到人的延伸的终极阶段一一用技术模拟意识。”以诗为桥，林徽因在《人间四月天》 里写到：“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，一一你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！” 一一摘编自詹姆斯·格雷克《信息简史》等 以“信息·连接”为题，写一则历史短文。(14分)（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论 结合；逻辑严密，条理清晰。) 第4页1共4页■ -1- 山东省济南中学2025-2026学年第二学期4月学情检测 高二历史答题卡 姓名 班级 准考证号 考场 座号 1.答题前先将姓名、班级、准考证号填写清楚。 注意 2第I卷用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。 事项 3.第Ⅱ卷使用黑色字迹签字笔书写，笔迹清楚。 4.保持卡面清洁，严禁折叠，严禁做标记。 贴条形码处 正确填涂■ 填涂 错误填涂☑☑口围☒口 缺考 (考生禁填) 第I卷选择题（用2B铅笔填涂） 1[A][BJ[C][D]5[A][B][C][D]9[A][B][C][D]I3[A][B][C][D]I7[A][B][C][D] 2[A][B][C][D]6[A]【B][C][D]10[A][B][C][D]14[A][B][C][D]18[A][B][C][D 3[A][B][C][D]7[A][B][C][D]11[A][B][C][D]15[A][B][C][D]19[A][B][C][D] 4[A][B][C][D]8[A][B][C][D]12[A][B][C][D]16[A][B][C][D]20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷非选择题（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，在各题目答题区域内作答，超出答题区域的答案无效） 21.(14分) ■ 22.(12分)(1) (2) 23.(14分) ■ 山东省济南中学2025-2026学年第二学期学情检测 高二历史试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共４页，考试时间60分钟，满分100分。 2.答卷前，考生务必将个人的姓名、座号、考籍号填涂在答题卡规定位置，所有答案必须填涂在答题卡相应位置，否则无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（每小题3分，共60分。每题的四个选项，只有一项是符合题目要求的。） 1．表1是某博物馆展示的“山东史前文化序列”表。这可用于说明（ ） 表1 类型 时间 特征 后李文化 距今约8500—7500年 以圆底陶器为主，聚落初现 北辛文化 距今约7500—6100年 磨制石器普及，陶器出现红陶和彩陶 大汶口文化 距今约6500—4500年 社会分层显著，出现域址和复杂葬仪 龙山文化 距今约4500—4000年 黑陶工艺巅峰（蛋壳陶），城邦社会成熟 岳石文化 距今约3900—3500年 由黑陶转向实用灰陶、褐陶，青铜工具出现 A．山东文化自成一系 B．早期国家逐渐成熟 C．区域文化传承发展 D．文明起源多元一体 2.公输般发明弓矢、石磨、云梯等，被誉为“天下之巧工”。墨家认为“子之为鹊也，不如匠之为车辖”，“故所为巧，利于人谓之巧，不利于人谓之拙”，儒家则认为其巧而失礼。这反映出儒墨两家都（ ） A．体现了中下层民众的诉求 B．对科技功效存在着认知局限 C．贬低手工业者的社会作用 D．强调技术发展服从礼制规范 3.表2为汉（公元2年）、唐（742年）、北宋（1102年）、元（约1300年）时期晋陕、江浙闽、川滇黔人口占全国比重表（%），其中属于唐的应是（ ） 表2 时间 晋陕 江浙闽 川滇黔 甲 11.59 5.56 8.30 乙 16.45 12.99 8.36 丙 11.69 13.00 9.91 丁 1.29 48.28 1.03 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4.《隋书·食货志》记载“（北）周时（公元557—580年），河西诸郡或用西域金银之钱而官不禁”，萨珊银币和东罗马金币成为结算主要货币，中原的五铢钱仅作为辅币。这主要反映了（ ） A．国际间货币兑换体系还很不完善 B．铜铸币不适应大规模商贸活动 C．南北朝时期铜钱国际竞争力低下 D．国际贸易中中国处于入超地位 5.公元751年唐与大食（阿拉伯帝国）之间爆发了恒罗斯（位于哈萨克斯坦境内）之战，双方动用庞大兵力苦战数月，唐军由名将高仙芝率领，尽管作战表现出色，但最终因补给线被切断而战败，这场战争给当时的中亚乃至世界带来的深远影响，表现在（ ） A．造成了东西两个帝国的衰落 B．给中亚地区带来了长期动乱 C．促进了东西技术和人员交流 D．中断了丝绸之路的贸易进程 6.明万历年间，福建漳州移民迁至广东连滩，形成闽南方言区，移民后裔每年返闽祭祖。连滩话融合闽南语与粤语特征，保留“侬”“拍”等词汇。据此可知（ ） A．国家政策推动语言统一与文化交融 B．商品经济繁荣导致人口跨区域流动 C．移民群体在文化交融中保持身份认同 D．宗教传播促进地方方言的标准化进程 7．康熙帝任命传教士南怀仁为钦天监副监，改革历法，监造西洋大炮。南怀仁还与其他传教士一起，相继将西方科技书籍、药品、艺术品、乐器、工程仪器等带到中国。这（ ） A．开创了“西学东渐”的先河 B．冲击了中国传统的科技 C．体现了近代世界文化交流 D．促进了社会经济的发展 8．魏源在《海国图志》中详细辑录英国新闻纸“许百姓议之”的出版自由现象，盛赞美国“公举大酋不世及”的共和制度，并提出“世昌则言昌，言昌则才愈昌”的言论开放主张。魏源这一做法的出发点是（ ） A．打破传统观念束缚 B．实现社会重大变革 C．应对现实政治危机 D．激发民众参政意识 9.1915年1月，以任鸿隽为首的6名留学生创办《科学》杂志，其发刊词中强调：“世界强国，其民权国力之发展，必与其学术思想之进步为平行线……科学者，可应用以正德利用厚生者也……为芸芸众生所托命者，其唯科学乎!”该杂志的创办（ ） A．受到新文化运动的影响 B．折射出国人救国道路的探索 C．说明国民办刊蔚然成风 D．动摇了传统文化的正统地位 10.近些年，西方电影中的中国文化元素逐渐增多，如下列几部电影。这可以用来说明（   ） 上映年份 影片名称 简介 1998 《花木兰》 改编自中国民间乐府诗《木兰辞》。 2007 《上海之吻》 故事发生地在中国上海。 2008 《功夫熊猫》 以中国古代为背景，讲述了阿波是一只圆滚滚、笨手笨脚的熊猫，也是天底下最热血的中国功夫迷。 2011 《雪花秘扇》 贯穿了古代中国的家庭布景与现代中国的城市风貌。 A．丰富西方电影视觉符号资源 B．对中国市场的重视与回应 C．对中国进行文化方面的渗透 D．向西方国家宣传介绍中国 11.图1为古埃及第21—22王朝时期一块木碑上的刻画。上面描绘了阿蒙的歌唱者为拉—赫尔拉赫提神（古埃及神话中太阳神拉与地平线之神荷鲁斯的结合体）进行表演的场面，表演所用直角竖琴拥有10根琴弦，琴头处装饰有国王头像。这可以用来说明（ ） 图1 A．艺术创作彰显历史演变特征 B．技术发展推动传统乐器革新 C．王权神授观念限制君主统治 D．文明交流推动文化形态嬗变 12.18世纪，来自中国的饮茶风气在英国引发讨论。有人将英国人的饮茶行为比作土耳其人对鸦片的嗜好，认为饮茶不仅造成金银大量流失，还不利于本国工业发展；也有人认为茶叶贸易能增加政府收入，应主动降低关税，允许更多商人参与茶叶贸易。这种争论反映出（ ） A．自由主义和重商主义的较量 B．新兴国家与老牌国家的竞争 C．大众需求与国家利益的冲突 D．科学精神与传统习俗的结合 13. 恩格斯在评价拿破仑时说，他“是革命的代表，是旧的封建社会的摧毁人”，“他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多”，他“修筑了文明的交通大道，为他们作了极大的贡献”。恩格斯重在强调，拿破仑战争（ ） A．导致欧洲封建统治瓦解 B．加速被征服国文化同质化 C．推动了欧洲文化的重构 D．捍卫了法国大革命的成果 14. 1871年，荷兰殖民当局颁布《道威斯教育法》，规定爪哇岛学校需开设“种植园管理”“烟草分级”等课程。19世纪末20世纪初期的爪哇泗水农业学校教材宣称:“热带土著天生适合田间劳作。”1900年统计数据显示，荷属东印度群岛土著职业学校的70%毕业生成为种植园监工。这体现了（ ） A．移民社会文化认同的强化 B．教育推动民族意识觉醒 C．殖民地农业现代化的推进 D．文化殖民助力经济侵略 15.2023年，俄罗斯国家档案馆解密了包含1824年十二月党人“北方协会”的会议记录档案。记录显示，协会核心成员多为参与过拿破仑战争的近卫军军官，主张“废除农奴制，建立代议制君主国”，并多次引用“主权在民”的论述。此外，档案中提及协会成员与流亡法国的俄国知识分子保持通信，讨论“波兰宪法与欧洲立宪模式”。由此可见，十二月党人起义（ ） A．是社会底层人反抗封建压迫的自发暴动 B．反映工业资产阶级要求政治权利的诉求 C．直接推动亚历山大二世实行农奴制改革 D．深受欧洲启蒙思想与军事远征经历影响 16.美国学者杜波依斯（1868—1963年）描述一位黑人母亲时说：“她的孩子把这支歌唱给她的孩子们听，他们又唱给自己的孩子们听，这样过了200年，就一直流传到我们耳里，而我们也照样唱给我们的孩子们听，而且跟我们的祖先一样，并不知道歌词的意思，但却很清楚音乐的意思。这是原始的非洲音乐。”这一描述意在强调（ ） A．不同文化的交融与认同 B．民族文化的传承具有强大生命力 C．非洲文化传承渠道单一 D．现代美国的移民文化具有多样性 17.20世纪20年代在黄金海岸（今加纳）的一位英国传教士抱怨道，从欧洲回来的黑人士兵对欧洲人远不像过去那样尊敬了。法国驻几内亚的总督也承认：“（复员回来的）老兵们把不服从（当局）的命令作为高尚文明的标志”。这表明（ ） A．一战改变了国际政治秩序 B．殖民国家向外输出价值观 C．一战促进了非洲民族觉醒 D．世界殖民体系已走向崩溃 18.第二次世界大战后，获得独立的第三世界国家重视文化教育事业，建立了许多反映传统文化的博物馆，用于教育人民；还发起文物归还运动，要求归还殖民地时期被宗主国劫掠的文物。这些活动主要适应了（ ） A．联合反帝反霸的要求 B．民族文化认同的需要 C．发展经济的内在需求 D．教育普及的必然趋势 19.表4是二战后美国颁布的难民法案。这些法案反映出美国（ ） 表4 法案 内容 1948年《战争难民法》 两年内安置20万难民，尤其照顾“其国土被外部势力兼并”的原波罗的海三国以及原波兰东部地区的难民； 1953年《难民救济法》 “因遭受迫害民担心受到迫害而离开共产党国家及共产党控制下国家和地区的人，因自然灾害或军事行动而流离失所的人”都是难民； A．难民政策的摇摆不定 B．在争霸中处于优势地位 C．与苏联争夺中间地带 D．冷战思维影响政府行为 20.表5是2000年部分发展中国家移民（迁出）对比1990年的增长率。出现这一状况的原因是（ ） 表5 国家 移民总数增长率 受初等教育群体 增长率 受中等教育群体 增长率 受高等教育群体 增长率 墨西哥 4.9% 3.7% 6.4% 4.6% 罗马尼亚 1.3% 1.1% 1.1% 2.7% 印度 0.1% 0.0% 0.1% 1.5% 菲律宾 0.8% 0.1% 0.3% 0.8% 斯洛文尼亚等国 1.1% 0.5% 1.2% 0.8% A．内部经济结构的调整 B．国际经济新秩序的影响 C．发达国家的产业升级 D．世界多极化趋势的加强 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题（共40分） 21．茶马古道兴于唐宋，盛于明清，构成了一个近乎半圆形的多民族贸易走廊。阅读材料，回答问题。 茶马古道 材料一 材料二 唐代，文成公主沿茶马古道青藏线入藏，唐人饮茶之习传入吐蕃，吐蕃出现“渐慕华风”的社会风气。 宋代，政府与藏区建立“以茶易马”的互市制度，茶叶逐渐成为中原与藏区友好往来的媒介。11世纪，藏传佛教与东南亚小乘佛教沿茶马古道交汇。 元代，西藏正式纳入中国版图，政府于朵甘思（藏族地区行政区划名）设立19处驿站，四川西部与西藏间的茶马古道大大延伸。 明代，政府制定了关于藏区用茶的生产、销售、价格、质量等法规制度，抑制茶商投机倒把；开辟自碉门至康定的茶道，并驻军保护其畅通。 清代，在康定设立茶关，成为川茶输藏的集散地。汉地出产的茶叶、丝绸、瓷器，西藏出产的盐、麝香、宗教法器，都沿着西南茶马古道进入南亚地区。 ——摘编自任新建《茶马古道的历史变迁与现代功能》 2025年，“茶马古道四川段”被列入《中国世界文化遗产预备名单》，标志其正式获得“申遗入场券”。说明其历史依据。（14分） 22.阅读材料，回答问题。（12分） 材料 发“危言”求“盛世” 《盛世危言》是近代思想家郑观应的代表作，光绪帝曾下令刊印2000多份下发大臣，被称为“医国之灵枢金匮”。该著作主要有1894年、1895年和1900年三个版本，图2、图3分别是1900版本的自序摘编与各卷内容占比统计情况。 六十年来，万国通商，中外汲汲，然言维新，言守旧·言洋务·言海防，或是古而非今，或逐末而忘本，求其洞见本原，深明大略者有几人哉？……著为《盛世危言》一书，冀天下之君民，知所警醒……同心求治，以臻盛世。 图2 图3 ——据夏东元编《郑观应集》 （1）这些“危言”体现了怎样的时代主题？（3分） （2）你如何看待这些“危言”在求“盛世”中的作用？（9分） 23. 阅读材料，回答问题。（14分） 材料 信息 远古的人类借鼓声、号声将信息传向远方。南非波棱吉村的鼓语沿河流传递，一小时可将消息送至百余公里外。西周时期，边关烽火台沿要道与城邑排布，一处举火四方响应。 楔形文字记录了商业与官僚政治的日常，也是这些活动出现的先决条件。甲骨文记录了王室占卜、祭祀与军政大事，文字与社会控制的联系愈发紧密。印刷术的发明让文本变得廉价易得、稳定可靠。近代电的发明与广泛应用，让信息传输实现了革命性飞跃。1895年，美国南达科他州的农场主自行架设八英里长的电话线路，听筒里的市场报价、天气预报，甚至线路的吱吱声，都成为人们获取信息的来源。 计算机网络诞生，随后信息数字化快速发展，社会正式迈入信息时代。麦克卢汉写道：“现如今，我们已经将中枢神经系统延伸到了全球各处，从而至少在我们星球的范围内消除了时间与空间的差异。很快，我们将达到人的延伸的终极阶段——用技术模拟意识。”以诗为桥，林徽因在《人间四月天》里写到：“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！” ——摘编自詹姆斯·格雷克《信息简史》等 以“信息·连接”为题，写一则历史短文。（14分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 高二历史试题 第2页 /共 2页 学科网（北京）股份有限公司 $■ - 1 - ■ 山东省济南中学2025-2026学年第二学期4月学情检测 高二历史答题卡 姓名 班级 准考证号 考场 座号 注意事项 1.答题前先将姓名、班级、准考证号填写清楚。 2.第Ⅰ卷用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。 3.第Ⅱ卷使用黑色字迹签字笔书写，笔迹清楚。 4.保持卡面清洁，严禁折叠，严禁做标记。 贴条形码处 填涂 正确填涂 错误填涂 缺考 (考生禁填) ( 第 Ⅰ 卷 选择题 (用2B铅笔填涂) 1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 0 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 0 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第Ⅱ卷 非选择题(用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,在各题目答题区域内作答,超出答题区域的答案无效) ( 2 1 . （ 1 4 分） ) ( 22. （ 12 分 ） （ 1 ） （ 2 ） 23 .（ 1 4 分） ) ■ ■ 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二历史4月月考答案 选择题： CBBCC CCCBB AACDD BCBDC 非选择题： 21. 【答案】（14分） 历史依据：国家统一的象征：元代设立驿站延伸茶马古道，明代开辟新茶道并驻军保护，强化了中央管辖与边疆治理，维护了国家统一。（3分） 文化交流的体现：唐人饮茶之习传入吐蕃，宋代茶马古道宗教文化交汇，推动民族交融，丰富文化内涵。（3分） 经贸发展的见证：宋代“以茶易马”的互市制度，明代藏区用茶的法规制度，清代茶关的设立，促进了中原与西南地区的经济和贸易往来。（3分） 国际交往的纽带：宋代佛教沿茶马古道交汇，清代汉地与藏区商品沿茶马古道进入南亚，加强了中外经济文化交流。（3分） 茶马古道是国家统一、文化交流、经贸发展、国际交往的见证，是重要的历史文化遗产。（2分） 22. 【答案】（12分） （1）时代主题：民族危机下，社会救亡图存的探索（侵路与抗争、近代化等）。（3分，若从其他角度作答，言之有理亦可给分。） （2）积极方面：该书涉及政治立宪、商战救国、教育革新、国防外交等多个方面内容，突出强调政治改革与商战，并多次刊印。这突破了“中体西用”的思想束缚，激发了国人救亡图存意识，有利于促进中国的思想启蒙和政治变革，推进近代化进程。（6分，信息提取3分，作用分析3分。） 局限性方面：由于阶级与时代（半殖民地半封建社会）的局限，无法实现其“臻于盛世”的救国理想。（3分） 23. 【答案】14分 角度1：信息传播与地域连接角度 从远古鼓声、号声，到西周烽火台，再到近代电话、计算机网络，信息传播技术不断进步，打破地域限制，实现从近距离连接到全球范围的空间连接，推动地域间交流与融合。 角度2：信息载体与社会连接角度 从楔形文字、甲骨文，到印刷术、信息数字化，信息载体从具象符号到数字化文本，推动信息传播的大众化、便捷化，强化社会各阶层、各群体之间的信息连接，助力社会治理与社会整合。 角度3：信息发展与文明连接角度 信息传播技术的发展，推动不同地区、不同文明之间的信息交流，促进文明的传播、碰撞与融合，如印刷术推动文化传播，网络技术推动全球文明互联互通，成为文明交流的桥梁。 角度4：信息内涵与情感连接角度 信息不仅是实用的社会交流工具，也承载着情感与精神内涵，如林徽因的诗歌以文字为信息载体，实现情感与思想的连接，体现信息超越实用价值的人文价值。 角度5：信息进步与人类发展角度 信息传播技术的演进，是人类对自身能力的延伸，从生理器官延伸到技术工具，推动人类社会从农耕文明到工业文明、信息文明的演进，实现人类社会发展的纵向连接。 任意三个角度，每个角度4分，语言通顺，逻辑清晰，2分。 学科网（北京）股份有限公司 $