期末检测卷（四） 2025-2026学年统编版语文八年级下册

**基本信息** 本卷以“文化传承与现实关怀”为核心，融合山水行旅、以和为贵等传统文化素材与AI电商等现代议题，通过读写结合、课内外对比、思辨写作等设计，全面考查八年级下册语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合语段读写|5题/17分|字音字形、病句修改、古诗文默写|以山水行旅为情境，整合语言基础与经典积累，强化文化浸润| |古诗文阅读|2篇/18分|课外诗鉴赏、《马说》对比阅读|课内外文本互鉴，考查炼字与主旨思辨，凸显文化自信| |现代文阅读|2篇/25分|游记散文《秋至祁连山》、AI电商非连文本|自然审美与科技前沿结合，训练信息整合与辩证思维| |作文|2题/40分|命题《包容差异，方见和合》、话题“换个角度看世界”|立足生活小事与多元视角，强调思维能力与审美创造|

八年级下册语文期末检测卷（四） 第一部分 积累与运用（27分） 一、综合语段读写（17分） 阅读下面语段，完成1—5小题。 山水行旅，总能安放人心。登亭望远，看峰峦褶皱，溪水潺潺，世间纷扰皆归于沉静；泛舟江上，观碧波万顷，云雾liáo绕，心底浮躁随之消mí。古人游历，不只为赏风物，更借山川抒怀，在文字里寄寓志趣。 柳宗元独坐潭边，静听流水，排解仕途失意的怅惘；徐霞客踏遍山河，细致勘察地貌，记录各地独特风土；文人雅士相聚雅集，言谈谦和，恪守“以和为贵”的处世之道。 ，山水是载体，思辨是内核：有人见山水而心生归隐之意，有人览山河而怀济世之志，两种心境看似对立，实则皆是文人真实的精神追求。行走世间，既要读懂自然之美，也要学会包容不同心境，在多元思考中读懂古人，读懂自我。 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） 褶（ ）皱 潺潺（ ） liáo绕（ ） 消mí（ ） 2.下列成语运用有误的一项是（ ）（2分） A. 山间小路曲折蜿蜒，两旁草木参差披拂，一派清幽景致。 B. 宴席之上众人各抒己见，谦和有礼，尽显以和为贵的气度。 C. 面对繁杂的地理资料，他漫不经心梳理线索，条理清晰。 D. 瀑布自山崖倾泻而下，震耳欲聋，观者无不心生震撼。 3.语段中画波浪线的句子存在病句，请写出修改意见。（2分） 修改意见： 4.下列四句填入语段横线处，排序最恰当的一项是（ ）（2分） ①山河辽阔，承载历代文人万千心绪 ②失意者寄情山水，消解胸中苦闷 ③得志者登高抒怀，胸怀天下苍生 ④一山一水，皆是古人精神的映照 A.①④②③ B.④①③② C.①②③④ D.④②③① 5.古诗文默写（12分） 1. 运用对比，凸显官吏凶狠、老妇悲苦的句子：________ ，________ 。 2. 写家中男子全部征战，只剩老弱妇孺的句子：________ ，________ 。 3. 暗示老妇被官吏带走服役的句子：________ ，________ 。 4. 开篇写秋风猛烈，卷走屋顶茅草的句子：________ ，________ 。 5. 写孩童抱走茅草，诗人呼喊无果，独自叹息的两句：________ ，________ 。 6. 描绘大雨漏屋，被褥破旧潮湿，彻夜难眠的句子：________ ，________ 。 7. 抒发诗人忧国忧民，愿庇护天下寒士的博大胸襟千古名句：________ ，________ ！________ 。 8. 体现诗人舍己为人、甘愿冻死也心甘情愿的崇高情怀句：________ ，________ ！ 9. 刻画卖炭翁满面灰尘、饱经风霜外貌的句子：________ ，________ 。 10. 写出卖炭翁矛盾心理：身上单薄却盼天气严寒的名句：________ ，________ 。 11. 描绘宫使趾高气扬、蛮横出场的句子：________ ？________ 。 12. 写宫使强行掠夺，半匹纱绫换取千斤木炭的句子：________ ，________ 。 二、综合性学习：以和为贵（7分） 班级开展“以和为贵”主题综合性学习活动，请阅读材料完成习题。 材料一：“和”是中华传统文化核心内核。对内，家和则万事兴；对外，国和则天下安；与人相处，谦和礼让，化解矛盾分歧。古人讲究“和而不同”，接纳差异，不盲从附和，这是“和”的最高境界。 材料二：班级现状：小组合作时常因观点争执互不相让；同学间产生矛盾习惯冷战、争吵；部分同学认为“求和就是妥协退让，失去自我立场”。 6.概括两则材料的核心内容。（2分） 7.活动需要主题宣传标语，要求对仗工整，贴合中学生校园生活。（3分） 8.围绕“和而不同”，请你给班级提两条可行的班级相处建议。（2分） 第二部分 古诗文阅读（18分） 三、课外古诗词鉴赏（4分） 山行留客 [唐]张旭 山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 9.首句“弄”字极具表现力，请简要赏析。（2分） 10.全诗表达诗人怎样的思想情感？请简要概括。（2分） 四、课内外对比文言文阅读（14分） 【甲】《马说》韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】《伯乐爱马》 伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪？解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。” 11.解释下列句中加点实词。（4分） （1）骈死于槽枥之间____________（2）才美不外见____________ （3）安能空其群邪____________ （4）苟无良____________ 12.翻译文中画线句子。（4分） （1）策之不以其道，食之不能尽其材。 （2）伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。 13.下列对甲乙两文理解有误的一项是（ ）（2分） A. 甲文批判统治者不识人才、埋没人才；乙文赞美伯乐善于辨识、搜罗良才。 B. 两文均以马喻人，都围绕“识才”这一核心话题展开论述。 C. 甲文中“食马者”短视愚昧，乙文伯乐眼光独到，二者形成鲜明对照。 D. 甲乙两文作者情感完全相同，都抒发有才之士不被重用的悲愤。 14.甲乙两文关于“伯乐与千里马”的主旨有何相同点、不同点？结合文本简要作答。（3分） 第三部分 现代文阅读（25分） 游记类散文阅读（12分） 秋至祁连山 朝 颜 ① 九月上旬，我从西宁城起身，一头扎进了祁连山腹地。此时，盛大的秋天已经来临，我亲见了一场属于高原的天地大美。 ② 车子顺着祁连山南麓的公路匀速前行，窗外的祁连山始终逶迤左右，耐心地画着似乎永远也画不完的蜿蜒线条。我掏出手机，定格下一幅色彩斑斓、意境悠远的画面：山的高处，蓝天清澈旷远，天边的白云仿佛随时要飘落下来，轻轻覆住青绿的山脊；山坡上，几顶白色的帐篷散落其间，黑的牦牛、白的藏羊正在啃食青草；山坳里，几块高矮不一的牧草地不规则地卧伏着，密密丛丛的牧草正在由青转黄；山脚下，一条泛着粼粼银光的河流从白桦林间穿过，大片的青稞已经熟透，铺排开平整的金色地毯…… ③ 行至青海省海北藏族自治州门源回族自治县，丰收的田野图景远非我想象中高原的样子。门源是一个农业大县，也是一个旅游大县，素有“金色门源”之美称。在祁连山的重重包裹之下，县境内有一块块宽阔平坦的盆地，放眼望去，一马平川。每到秋天，4万多公顷的耕地麦浪翻滚、青稞饱满、油菜丰收，收割机在庄稼地里穿梭忙碌，目之所及无不是铺天盖地的金黄。 ④ 这时节，祁连山南麓的秋果子也成熟了。沙果、梨、沙棘果、人参果……各具风味。在这里，我第一次品尝到了青海的香蕉梨。它形状似梨，色泽金黄、个头匀称，口感却似香蕉，软糯香甜、入口即化。我惊讶这么好吃的水果为何没有卖到外地去，原来香蕉梨一旦成熟，保鲜时间极短，无法长途运输。 ⑤ 清晨从酒店出发的时候，秋风裹挟着阵阵凉意，透过未扣紧的衣领钻进身体里。一路上，我们经过牛羊和马匹成群的草场，也经过河汊纵横的湿地。那些小而曲折的水系，都是八宝河的支流。它们在草原上时而出现、时而消失，并没有一条十分清晰的水路，似乎它们只是自由随意地为着滋养草地、喂哺生灵。 ⑥ 的确，在祁连山南麓的湿地上，生活着大天鹅、黑颈鹤、绿头鸭、赤麻鸭、斑头雁等大量野生动物。其中黑颈鹤是唯一生存和繁衍于高原的鹤类。在祁连山国家公园生态科普馆观看纪录片时，我看到一个令人动容的故事：一对黑颈鹤夫妇生下一儿一女两只小黑颈鹤，哥哥在刚刚学会飞翔时不幸遇难。当黑颈鹤夫妇带着妹妹飞离青海越冬时，它们一齐来到哥哥遇难的地方，反复低飞、盘旋、悲鸣，然后才不舍地振翅高飞。它们是如此长情，就像对这片高原湿地一样，不离不弃。 ⑦ 来到祁连山国家公园野生动物救护繁育中心时，雨已经停了下来。云开雾散之后的山地和草原显得更加清新明媚，一丛丛树形优美的青海云杉为大地增添了勃勃生机。一只毫不惧人的岩羊踩着小碎步走向人群，左嗅嗅、右蹭蹭，仿佛在进行独特的迎客仪式。我走过去，摸摸它坚硬的羊角，摸摸它光滑的皮毛，它也不急不恼。听工作人员说，这是去年救护的野生岩羊，刚带回来时还不会走路。现在，它活得健康、安然，俨然已经把救护中心当成家。 ⑧ 跟随工作人员的脚步，朝着一个个繁育基地走去，我见到了此前从未见过的藏原羚、狍子、蓝马鸡、秃鹫等野生动物，也见到一只会伸出舌头舔人手指的梅花鹿。每一只野生动物救护回来后，工作人员都要对它们进行驱虫、救治，而后是繁育或者放归自然。但总有一些无法适应野外生存的野生动物，要在这里终老。 ⑨ 返程的时候，我仍然一次次被祁连山饱满柔和的线条感动，被山沟里流淌的溪流感动。天地有大美而不言，当人类用心庇护着自然，自然也会全力佑护着人类。 （选自2024年10月16日《人民日报》，有删改） 15.根据文章内容，填写下表。 作者行踪 所见景物及特点 情感 南麓公路 升脊处，蓝天澄澈，白云低垂，山坡处帐篷散落，牛羊啃草；山坳处，① ， ；山脚处② ， 。 震撼与赞叹 ③ 麦浪翻滚，青稞饱满，油菜丰收，秋果独特。 ④ 祁连县及湿地 雨景层次分明，山中云雾缭绕，河流纵横交错，斑头雁有序迁徙。 ⑤ 救护繁育中心 与人亲近的康复岩羊，舔人手指的梅花鹿，无法翱翔的黑颈鹤 庆幸与感动 16.文中第②段划线部分在景物描写上有何特色？请任选一个角度，结合文本简要分析。（3分） 山的高处，蓝天清澈旷远，天边的白云仿佛随时要飘落下来，轻轻覆住青绿的山脊；山坡上，几顶白色的帐篷散落其间，黑的牦牛、白的藏羊正在啃食青草；山坳里，几块高矮不一的牧草地不规则地卧伏着，密密丛丛的牧草正在由青转黄；山脚下，一条泛着粼粼银光的河流从白桦林间穿过，大片的青稞已经熟透，铺排开平整的金色地毯…… 17.文中第⑥段写了黑颈鹤一家对这片高原湿地“如此长情”“不离不弃”。请结合全文简要分析其原因。（3分） 18.请结合文本内容和生活实际，谈谈你对文章结尾“天地有大美而不言，当人类用心庇护着自然，自然也会全力佑护着人类”这句话的理解。（5分） 非连续性文本阅读（13分） 【材料一】 “人工智能+”将是中国电商发展新引擎。人工智能驱动的“货找人”模式正在兴起。电商全链路智能化，不仅优化运营效率和用户体验，还能降低成本、创造新价值。 电商平台与AI的融合逐渐从概念向规模化落地。“对话即购物”这个业界畅想多年的场景，正加速从概念走进现实。目前AI已能基于海量商品库及多年积累的真实购物场景数据，准确理解用户聊天中的消费意图，精准推荐商品，完成商品挑选、对比并下单购买。在实际应用中，可主要解决三类消费决策痛点：用户筛选条件复杂时，AI可在单次对话中完成多条件交叉筛选；用户仅有模糊记忆时，AI可基于碎片化信息进行推理匹配；针对场景化需求，AI可直接输出组合式商品推荐方案。 目前淘宝、京东、抖音、美团等众多电商平台均积极布局AI消费新场景。 商务部研究院副研究员洪勇表示，目前整个行业仍处于“早期规模化落地”阶段。虽然AI购物助手在优惠计算、穿搭推荐、旅行规划等场景中体验提升明显，已具备一定实用性，但AI对复杂消费需求的理解、跨平台协同、商品真实性识别、售后责任界定等问题仍需完善。 （选自《经济参考报》2026年5月12日，有删改） 【材料二】 “一人公司”即“OPC”，是指个人借助AI工具，独立完成产品设计研发到市场投放的全链路商业闭环，实现“单人成军”的创业方式。 宿城区的幸福数创OPC社区，在AI技术加持下，帮跨境电商企业实现一人即可完成过去一个团队的工作量，“一人成军”的创业图景在这里正变为现实。 该社区最核心的竞争力，在于AI赋能的全流程服务。创新性地将选品、运营、报关、政策、供应链、培训六大功能集于一体。通过AI算法与数据驱动，为入驻的OPC项目及企业提供从智能选品、精准营销、供应链管理到售后支持的“全流程托管”式出海服务，让单人创业者也能享受平台级的数字化支撑。 让每一个有梦想的单人创业者、小微团队，都能在这里实现‘一人即公司’的创业梦想，是幸福数创OPC社区的目标。 （选自《宿迁网》2026年4月13日，有删改） 【材料三】    数据来源：上海市消费者权益保护委员会 【材料四】 AI辅助消费的同时，一些“消费陷阱”随之出现。有不法商家利用技术手段，大量发布虚假软文、炮制不实信息“投喂”AI，扭曲AI的推荐结果，让消费者获取的攻略、测评内容沦为虚假营销的载体。此外，一些AI智能体存在信息幻觉问题，出现商品参数错误、价格虚报、服务信息不实等情况，看似专业的消费建议，实则暗藏消费陷阱。这些问题不仅导致消费者做出错误决策，也破坏了消费市场的诚信根基，削弱了公众对智能技术的信任，扰乱了公平有序的市场竞争秩序。 面对新技术，消费者应保持理性审慎，切勿过度依赖、盲目轻信，在参考AI给出的消费建议时，应多方核实信息真伪，通过官方渠道、真实评价、线下核验等方式交叉验证。平台作为技术提供者与生态运营者，必须切实扛起主体责任，强化技术风控能力，加大对AI训练数据的审核力度，建立全流程数据溯源机制，不断优化推荐机制。从监管层面来说，要加快构建AI时代的消费者权益保护体系，健全消费维权机制，明确AI辅助消费纠纷责任界定，保障维权渠道畅通，推动形成健康、透明、可信的AI消费服务生态。 （选自《人民日报》2026年5月13日，有删改） 19．以下表述符合材料原意的一项是（   ）（2分） A．AI购物助手在优惠计算、穿搭推荐、旅行规划等场景中体验提升明显，已完全具备应对所有复杂消费需求。 B．通过AI算法与数据驱动，幸福数创OPC社区为创业者提供了从产品设计到售后支持的“全流程托管”式服务。 C．消费者使用AI消费工具时，最担心的是售后责任界定问题，其次是隐私数据安全问题。 D．AI辅助消费出现的“消费陷阱”都是由不法商家利用技术手段，大量发布虚假、不实信息“投喂”AI，从而出现AI看似专业的消费建议，实则暗藏消费陷阱的行为。 20．小语认为：“AI购物这么方便，以后完全不用担心买到不合适的东西了。”你是否同意这一观点？请结合四则材料阐述理由。 21．学校科技社团将向宿迁市电子商务协会提交一份《关于推动AI与电商健康融合发展的建议书》。请你综合以上四则材料，从不同角度提出三条建议，并简要说明理由。 第四部分 名著阅读（10分） 22.《经典常谈》作者是________，书中专门讲解《诗经》的篇目为《__________》。《诗经》分为风、雅、、 ；三种表现手法是赋、比、、 。（4分） 23.朱自清在书中提出，《诗经》“国风”来自民间，直白抒写普通人真实情感，质朴动人；后世文人作诗多雕琢辞藻，刻意抒情，缺少真情。你是否认同这一观点？结合《诗经二首》（《关雎》《蒹葭》）中的诗句具体分析。 第五部分 作文（40分） 题目一：命题作文 《包容差异，方见和合》 要求：①记叙文，不少于600字；②不得出现真实校名、人名；③结合生活小事，体现辩证思考，写出“和而不同”的感悟。 题目二：材料话题作文 材料：韩愈写千里马，感叹伯乐难寻；古人登山，有人急奔顶峰，有人细赏沿途；先贤提倡和而不同，接纳彼此差异。世间万事，从来没有唯一标准答案，学会多角度看待事物，方能通透明理。 请以“换个角度看世界”为话题，自拟题目，文体不限（诗歌除外），不少于600字，行文突出思辨性。 参考答案 一、积累与运用 1.字音字形 褶zhě；潺潺chán；缭绕；消弭 2. C 解析：漫不经心指态度随意，与“条理清晰”矛盾。 3.病句修改 原句逻辑不当，“思辨是内核”搭配不当。 修改意见：山水是载体，抒怀寄志是内核。 4. A 5.古诗文默写 1.吏呼一何怒，妇啼一何苦 2.室中更无人，惟有乳下孙 3.天明登前途，独与老翁别 4.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 5.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂 6.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝 7.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山 8.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 9.满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑 10.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 11.翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿 12.半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直 综合性学习·以和为贵 13.材料一：“和”是中华传统文化核心，最高境界是和而不同；材料二：班级存在争执冷战现象，学生误解求和等于妥协。 14.示例：包容同窗小分歧，共筑校园大和风 15.建议：小组讨论允许不同观点发言；同学有矛盾先倾听对方想法，理性沟通。 二、古诗文阅读 9.炼字赏析 “弄”拟人，写春日万物沐浴春光、姿态灵动，渲染生机盎然氛围，暗含诗人喜爱山水、挽留客人之意。 10.情感 喜爱山中春景，热情挽留友人，劝慰客人不必因微阴急于离去。 文言文对比《马说》《伯乐爱马》 11.实词 (1)并列 (2)同“现”，显露 (3)使……空 (4)如果 12.翻译 (1)驱使千里马不按正确方法，喂养它不能竭尽它的才能。 (2)伯乐善于相马，遇见良马就挑选带走，马群中不再留有良马。 13.D 解析：乙文赞美伯乐识才，无怀才不遇的悲愤。 14.主旨异同 同：均以马喻人才，强调伯乐识才的重要性。 异：甲批判统治者不识良才、埋没人才；乙赞美伯乐善于发掘、收纳天下良才。 三、现代文阅读 散文《秋至祁连山》 15.表格填空 ①牧草由青转黄，高低错落；②河流穿林，青稞金黄；③门源盆地；④惊喜愉悦；⑤温柔动容 16.景物描写赏析示例 采用空间顺序（高处—山坡—山坳—山脚），分层铺展祁连山秋景，层次分明；运用比喻，将青稞地比作金色地毯，凸显田野金黄壮阔，表达赞美。 17.黑颈鹤不离不弃原因 祁连山湿地水草丰美，食物充足；生态环境优良，适合繁衍；人类建立救护中心，用心保护野生动物，栖息地安稳。 18.结尾句理解 祁连山风光雄浑动人，万物自在生长是自然大美；人类救助岩羊、保护湿地，用心守护生态；自然回馈富饶物产、多样生灵，人与自然共生共护。生活中垃圾分类、植树护绿，善待自然，自然方能长久造福人类。 非连续性文本 AI电商 19.B 20.不同意。理由：①AI难以完全读懂复杂需求，存在信息幻觉、参数错误；②不良商家造假投喂AI，制造消费陷阱；③隐私、售后责任界定等问题未完善，不能完全依赖AI，需自主核验信息。 21.三条建议 ①平台：完善AI风控，审核训练数据，建立溯源机制，减少虚假推荐；理由：规避AI消费陷阱，保障消费者权益。 ②监管：健全AI消费维权法规，明确售后责任；理由：填补行业规则空白，规范市场。 ③创业者：借助AI实现单人创业，同时自主核验商品信息；理由：发挥AI便利，同时规避技术弊端。 四、名著《经典常谈》 22.朱自清；《诗经》；颂；兴 23.示例：认同。《关雎》直白写男子爱慕、辗转思念；《蒹葭》直白抒发追寻伊人的怅惘，语言朴素真情流露。后世文人堆砌辞藻，刻意雕琢，少天然真挚。 五、作文（仅要点） 题目一《包容差异，方见和合》：校园小事切入，写同学观点分歧，懂得和而不同，包容方能和睦。 题目二话题“换个角度看世界”：结合伯乐、山水、和而不同等素材，多角度思辨，自拟标题。 1 学科网（北京）股份有限公司 $