精品解析：辽宁省丹东市凤城市2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

辽宁省丹东市凤城市2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 考试时间：60分钟 试卷满分：70分 第一部分选择题（共30分） 1. 伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化。下面有关心理变化的描述正确的是（ ） ①认知能力得到提高②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富④身体逐渐长高长胖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青春期我们的认知能力得到提高，属于心理变化，故①符合题意； ②：青春期我们的自我意识不断增强，属于心理变化，故②符合题意； ③：青春期我们的情感世界愈加丰富，属于心理变化，故③符合题意； ④：身体逐渐长高长胖属于生理变化，不属于心理变化，故④不符合题意。 2. 人生路漫漫，有喜也有悲，我们要学会调节情绪，做情绪的主人。下列小晨的生活情境和调节情绪的方法对应正确的是（ ） 序号 生活情境 调节方法 ① ①数学竞赛前一天，约同学打篮球，做一些适量运动，觉得很舒服。 认知调节 ② ②被好朋友误解，非常气愤，外出散了会步后心情舒畅多了。 转移注意 ③ ③演讲比赛前很紧张，尝试闭上眼睛深呼吸，就不那么紧张了。 放松训练 ④ ④钢笔丢了，很难过，找个没人的地方哭了一场，心情好多了。 合理宣泄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：约同学打篮球是通过运动转移注意力或放松身心，并非改变对事物的认知评价，故①说法错误； ②：外出散步是将注意力从引发消极情绪的事件上移开，属于转移注意的方法，故②说法正确； ③：闭上眼睛深呼吸是通过生理调节缓解紧张情绪，属于放松训练的方法，故③说法正确； ④：找个没人的地方哭一场是通过哭泣释放内心积郁，属于合理宣泄的方法，故④说法正确。 3. 进入初中，有很多同学互相比文具、比品牌……这些都是虚荣心在作怪。自尊的人（ ） ①不为名利所惑②过分追求表面荣耀 ③能正确认识自己④客观分析他人评价 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自尊的人注重内在修养，不为名利所惑，故①符合题意； ②：过分追求表面荣耀是虚荣心的表现，不是自尊，故②说法错误； ③：自尊的人能正确认识自己，既看到优点也看到不足，故③符合题意； ④：自尊的人重视他人评价，但能客观分析，不盲从，故④符合题意。 4. 明确心中的目标,犹如航海者锁定远方的灯塔,从这一刻起,我将心无旁骛,全力以赴地驶向那片温暖的港湾。每一刻的拼搏,都是对自我的锤炼。以下最适合这段材料的标题是（ ） A. 专注当下,积极行动 B. 找准定位,扬长避短 C. 行己有耻,明辨是非 D. 坚定信心,走进现实 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的人。 A：材料通过比喻强调“明确目标”后“心无旁骛”“全力以赴”的态度，以及“拼搏”对自我成长的意义。选项A中“专注当下”对应“心无旁骛”，“积极行动”契合“全力以赴”和“拼搏”的实践性，直接体现了材料核心。故A符合题意； B：侧重定位与优势，材料未提及，故B不符合题意； C：强调道德准则，与主题无关，故C不符合题意； D：选项的意思是信心可能隐含在过程中，但材料更强调专注和行动，而不是信心或面对现实。故D不符合题意； 故本题选A。 5. 面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上，自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明（ ） A. 自强关系民族的命运和国家的未来 B. 自强的人能获得生存和发展的机会 C. 自强的力量能使我们实现任何目标 D. 有了自强的力量国家就会繁荣富强 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春自强。 A：分析材料，面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。这表明了自强关系民族的命运和国家的未来，故A说法正确； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； CD：这夸大了自强的作用，故CD说法错误； 故本题选A。 6. 5000多年绵延不绝、灿烂辉煌的中华文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了精神滋养。解读中华民族历史发展的重要密码是（ ） A. 中华优秀传统文化的人文精神 B. 中华优秀传统文化的思想理念 C. 中华优秀传统文化的传统美德 D. 中华民族伟大的民族精神 【答案】B 【解析】 【详解】A：中华优秀传统文化的人文精神是其重要组成部分，但并非解读中华民族历史发展的重要密码，故A不符合题意； B：依据教材知识，中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码，故B符合题意； C：中华优秀传统文化的传统美德是其重要组成部分，但并非解读中华民族历史发展的重要密码，故C不符合题意； D：中华民族伟大的民族精神是精神支柱，但题干强调的是解读历史发展的密码，故D不符合题意。 7. 毛泽东同志一生对调查研究极其重视，认为“调查研究极为重要”，并给我们留下了许多影响深远的著名论断，如：“没有调查，没有发言权”、“没有调查研究，是不能产生正确的具体政策的”等等。这些论断展现了毛泽东同志（ ） ①富民利民、安民富民的思想理念 ②关注现实、实践出真知的求知态度 ③对人守信、兑现诺言的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干主要强调调查研究对制定政策和获得发言权的重要性，未直接体现富民安民的思想理念，故①不符合题意； ②：调查研究要求深入实际了解情况，体现了关注现实、通过实践获得真知的求知态度，故②符合题意； ③：材料涉及的是工作方法和思想路线，与对人守信、兑现诺言的个人品质无关，故③不符合题意； ④：调查研究是谋事之基、成事之道，体现了脚踏实地、实事求是的思想理念，故④符合题意。 8. “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”孟子的这句名言启示我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 崇正义 B. 讲仁爱 C. 尚和合 D. 求大同 【答案】B 【解析】 【详解】A：崇正义强调的是社会公平与正义，与题干中“爱”“敬”的主旨不符，故A不符合题意； B：题干中“爱人”“敬人”体现了关爱他人、尊重他人的仁爱思想，故B符合题意； C：尚和合强调的是和谐、合作，与题干主旨不符，故C不符合题意； D：求大同强调的是社会理想和世界大同，与题干主旨不符，故D不符合题意。 9. 《千里江山图》是北宋画家王希孟唯一传世的作品。画面上峰峦起伏绵延，江河烟波浩渺，气象万千，壮丽恢宏。这体现出中华优秀传统文化蕴含的人文精神是（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 简约自守、中和泰和的生活理念 D. 求同存异、和而不同的处世方法 【答案】B 【解析】 【详解】A：文以载道、以文化人的教化思想侧重强调文化的教化育人作用，题干中《千里江山图》的山水景色描写未体现教化相关内容，故A不符合题意； B：形神兼备、情景交融的美学追求指作品既展现景物的形态特征，又融入情感意境，《千里江山图》既刻画了峰峦、江河的实景形态，又传递出壮丽恢宏的意境，体现了该美学追求，故B符合题意； C：简约自守、中和泰和的生活理念是面向日常生活的处世态度，与画作展现的山水艺术特色无关，故C不符合题意； D：求同存异、和而不同的处世方法是人际交往的原则，和题干中画作体现的艺术人文精神无关，故D不符合题意。 10. 对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。这启示我们，做中华传统美德的践行者，就要做一个（ ） A. 扶危济困的人 B. 诚实守信的人 C. 敬业乐群的人 D. 见义勇为的人 【答案】C 【解析】 【详解】 A：扶危济困指帮助处境危急或生活困难的人，题干主要强调对待工作学习的态度及人际交往，未涉及帮助困难群体，故A不符合题意； B：诚实守信指做人做事讲信用、守承诺，题干未涉及诚信相关内容，故B不符合题意； C：敬业乐群指专心致志于工作学习，乐于与他人交往相处，与题干中“爱岗敬业”“与人和睦相处”的描述直接对应，故C符合题意； D：见义勇为指看到正义之事勇敢去做，题干未涉及维护正义的行为，故D不符合题意。 11. 2024年1月5日，广东省高级人民法院发布了打击农村家族宗族黑恶势力犯罪典型案例，包括依法严惩危害农村基层组织建设、农村产业发展、农民生活秩序等方面的犯罪行为。由此可见（ ） ①法律可以维护社会秩序 ②法律杜绝违法犯罪发生 ③法律保障人民安居乐业 ④法律促进社会公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中法院打击黑恶势力维护农民生活秩序，说明法律可以维护社会秩序，故①说法正确； ②：法律能惩治违法犯罪，但“杜绝”表述过于绝对，故②说法错误； ③：依法严惩危害农民生活秩序等行为，有利于保障人民安居乐业，故③说法正确； ④：通过法律手段严惩犯罪行为，体现了法律促进社会公平正义，故④说法正确。 12. 民法典的这一规定（下表）体现了人们从事民事活动要遵循的基本原则是（ ） 民法典第二百九十四条规定：“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”第五百零九条第三款规定：“当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源，污染环境和破坏生态。” A. 平等 B. 自愿 C. 公平 D. 绿色 【答案】D 【解析】 【详解】A：平等原则强调民事主体在民事活动中的法律地位一律平等，与题干环保内容无关，故A不符合题意； B：自愿原则强调民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，与题干环保内容无关，故 B不符合题意； C：公平原则强调民事主体从事民事活动应当合理确定各方的权利和义务，与题干环保内容无关，故C不符合题意； D：绿色原则强调民事主体活动应当有利于节约资源、保护生态环境，题干中禁止排放污染物、避免浪费资源等规定体现了这一原则，故D符合题意。 13. 2025年3月5日，为做好2025年知识产权保护工作，辽宁省知识产权局、省市场监管局制定了《2025年度辽宁省知识产权“亮剑护航”专项执法保护行动方案》。以下有利于保护知识产权的做法有（ ） ①拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权 ②对自己的发明创造成果及时申请专利保护 ③要学习相关法律，如民法典、专利法、商标法等 ④未成年人的知识产权受到侵害时，只能忍气吞声 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查知识产权的相关知识。 ①②③：要尊重他人知识产权和学会保护自己的知识产权。拒绝购买盗版产品是尊重他人知识产权的要求；对自己的发明创造成果及时申请专利保护，要学习相关法律，如民法典、专利法、商标法等是保护自己知识产权的要求，有利于保护知识产权，故①②③说法正确； ④：未成年人也具有知识产权，当未成年人的知识产权遭到侵犯时要采用法律武器加以保护，而不能忍气吞声，故④说法错误； 故本题选A。 14. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了6.9级地震。韩红基金会及58位文体工作者共向灾区捐款1118万元人民币。这说明财产所有人对自己的财产依法享有（ ） A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权 【答案】D 【解析】 【详解】A：占用权是指对财产的实际掌握和控制，捐款行为是转移所有权而非单纯控制，故A不符合题意； B：使用权是指运用财产的功能满足生产或生活需要，捐款不属于使用财产功能，故B不符合题意； C：收益权是指利用财产获取经济利益，捐款是无偿给予而非获取利益，故C不符合题意； D：处分权是指决定财产事实上和法律上命运的权利，捐款是将财产所有权转让给他人，属于处分行为，故D符合题意。 15. 不良行为严重影响我们的学习和生活。某部法律对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划定了明确的是非界限，这部法律是（ ） A. 民法典 B. 义务教育法 C. 未成年人保护法 D. 预防未成年人犯罪法 【答案】D 【解析】 【详解】A：民法典主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系，未专门规定未成年人不良行为干预，故A不符合题意； B：义务教育法主要保障未成年人接受教育的权利，未专门规定不良行为矫治，故B不符合题意； C：未成年人保护法侧重于全方位保护未成年人合法权益，专门规定不良行为干预和严重不良行为矫治的是预防未成年人犯罪法，故C不符合题意； D：预防未成年人犯罪法专门对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，划定了是非界限，故D符合题意。 第二部分非选择题（共40分） 本部分包括4个小题。 16. 中华民族在长期历史发展中培育和形成了历久弥新的思想理念，为我们走好人生道路提供了有益启迪。面对新时代的发展要求，我们要做核心思想理念的传承者。 【历久弥新的思想理念】 古语一 天地与我并生，而万物与我为一。 古语二 穷则变，变则通，通则久。 （1）古语一、二分别蕴含了中华优秀传统文化的什么思想理念？ （2）古语一这种思想理念的主张是什么？ 【传承核心思想理念】 《荀子》中说：“传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。’”统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没。这句话后来演变为“水能载舟，亦能覆舟”。习近平多次引用这句古语，强调人民群众是历史的创造者，要坚持党的群众路线，坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。 （3）材料说明了我们今天要传承中华优秀传统文化就要弘扬哪一核心思想理念？ （4）我们要怎样去践行这一核心思想理念？ 【答案】（1）古语一：道法自然、天人合一的思想。 古语二：革故鼎新、与时俱进的思想。 （2）主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 （3）重民本 （4）我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国的思想理念的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 天地与我并生，而万物与我为一，意思是天地万物和我共同存在，大家本质上是一体的，这蕴含了道法自然、天人合一的思想。 穷则变，变则通，通则久，意思是困境中求变，变通后通达，这蕴含了革故鼎新、与时俱进的思想。 【小问2详解】 从设问中可知要考查道法自然、天人合一的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 天地与我并生，而万物与我为一，意思是意思是天地万物和我共同存在，大家本质上是一体的，这蕴含了道法自然、天人合一的思想。这思想主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 【小问3详解】 从设问中可知要考查核心思想理念的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 从强调人民群众是历史的创造者，要坚持党的群众路线，坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，可知重民本的核心思想理念。 【小问4详解】 略。 17. 今天，我们要弘扬中华人文精神、践行中华传统美德，坚定文化自信，做堂堂正正的中国人。 【弘扬中华人文精神】 有一天，小明和小刚一起出去玩，看到了一棵特别漂亮的大树。小明立马就想把这棵树画下来，而小刚却在旁边滔滔不绝地说起了这棵树的品种、生长环境，小明觉得小刚太啰唆，打扰了他画画的灵感，小刚又觉得小明只知道画画，不关心知识。两个人你一言我一语，吵得不可开交。回到家后，二人都进行了反思。第二天，他们见面后互相道了歉。小明说：“以后你讲知识的时候，我会认真听。”小刚也说：“你画画的时候，我保证不打扰。” （1）小明和小刚解决矛盾的方法体现了中华人文精神的哪一方面？ （2）我们要正确运用这一方法，弘扬怎样的思想文化？ 【传统美德薪火相传】 据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？” （3）“梨无主，吾心独无主乎？”体现出中华传统美德的什么荣辱观？ 【做传统美德践行者】 1961年，我国核物理学家于敏开始从原子核理论研究转入氢弹原理研究和核武器研制。当时，我国想要研究氢弹，没有什么经验可以借鉴。于敏和他的团队几乎是从零开始，依靠他们的勤奋和智慧进行理念探索。通过不懈努力，他们自主研发，解决了氢弹研制中的一系列问题，形成了中国独立发展的氢弹构型，被称为“于敏构型”。1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功，书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 （4）从于敏身上，我们感受到了中华传统美德的力量。我们要以他为榜样，做一个怎样的人？ （5）在新时代，我们可以从哪些方面践行这一中华传统美德？ 【答案】（1）求同存异、和而不同的处世方法。 （2）弘扬促进社会和谐的思想文化。 （3）忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 （4）做自强不息的人。 （5）面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。面对困难，不轻言放弃。勇敢面对挫折，迎难而上等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查求同存异、和而不同的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 他们见面后互相道了歉。小明说：“以后你讲知识的时候，我会认真听。”小刚也说：“你画画的时候，我保证不打扰。”，这体现了求同存异、和而不同的处世方法。 【小问2详解】 本题考查弘扬思想文化，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 从设问中可知要考查中华传统美德的荣辱观的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 “梨无主，吾心独无主乎？”体现出中华传统美德忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 【小问4详解】 从设问中可知要考查做自强不息的人的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 题干中于敏和他的团队几乎是从零开始，依靠他们的勤奋和智慧进行理念探索。通过不懈努力，他们自主研发，解决了氢弹研制中的一系列问题，这体现了做自强不息的人。 【小问5详解】 本题考查做自强不息的人的要求，可以结合教材知识作答。 18. 我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。 【完善法律体系】改革开放特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。 经济领域 在护航国家经济方面，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。 政治领域 在维护国家安全和核心利益方面，我国制定了国家安全法、反间谍法、网络安全法等法律。 文化领域 在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化遗产法、著作权法等法律。 （1）我国不断完善中国特色社会主义法律体系有何重要意义？ 【法律保障生活】 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条 为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。 （2）这一法律条文的规定，突出体现了法律的哪一方面作用？ 【民法典保护人身权】 马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后，要求马某删除表情包，否则将向人民法院提起诉讼。马某觉得杨某小题大做，认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，自己的行为并不构成侵权。 （3）请你评价马某的行为。 （4）杨某维权的法律依据是什么？ 【民法典保障财产权】 陈某去世后，其子女因遗产继承问题发生纠纷，大儿子认为自己对家庭贡献最大，应该多分遗产，小儿子和女儿则认为遗产应平均分配。各方争执不下，诉至法院。法院依据法律规定，结合陈某生前的遗嘱以及子女们对陈某的赡养情况等因素，对遗产进行了合理分配。 （5）在法定继承和遗嘱继承两种继承方式中，哪一方式优先？它的最大的优点是什么？ 【答案】（1）有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 （2）法律促进社会发展 （3）马某的行为侵犯了杨某的肖像权。 （4）任何组织或者个人不得丑化、玷污，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经本人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 （5）遗嘱继承。被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法律的作用的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法，可知法律促进社会发展。 【小问3详解】 从设问中可知要考查肖像权的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 材料中马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包，这是侵犯他人的肖像权。 【小问4详解】 从设问中可知要考查民法典的内容的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 材料中马某觉得杨某小题大做，认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，自己的行为并不构成侵权，可知依据是法律任何组织或者个人不得丑化、玷污，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经本人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 【小问5详解】 略。 19. 在社会生活中，我们要依法从事社会活动，远离违法犯罪。下面是黎某一步步走向违法犯罪的轨迹，我们一起来分析。 【法不可违】 某校学生黎某原本是一个品行端正，努力好学的学生。后来在网上结识社会上李某等几个不良青年，在他们的影响下，黎某开始无心学习，经常旷课、抽烟；还因聚众赌博，偷窃电动车，违反治安管理处罚法被公安机关行政拘留，但不思悔改。 （1）材料中黎某“聚众赌博，偷窃电动车”属于什么违法行为？ 【严于律己】 后来，黎某加入了李某等人组成的黑恶势力犯罪集团，采用威胁、恐吓等方式，在校园及周边向未成年在校学生收取“保护费”和盗窃并销赃电动车。法院依法采纳检察机关的定罪量刑意见，判处首要分子李某有期徒刑十二年八个月，判处黎某等其他成员有期徒刑五年至拘役三个月不等刑罚。 （2）材料中李某，黎某及其他成员的行为属于什么违法行为？请说出判断依据。 （3）对于违法犯罪，下面两位同学有不同的理解。请你选择一个同学的说法，并运用严于律己相关知识加以具体说明。 （4）请你从“远离违法犯罪”的角度写一条警示语。 【答案】（1）行政违法行为 （2）刑事违法行为（犯罪）。 因为它具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 （3）选择小莎；认清危害，增强法治观念。（违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。） 选择小钦；明辨是非，杜绝不良行为。（很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。） （4）增强自控力，严于律己；勿以恶小而为之，勿以善小而不为；不以规矩，不成方圆。等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查违法行为的分类的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 材料中黎某“聚众赌博，偷窃电动车”，违反治安管理处罚法，这是行政违法行为。 【小问2详解】 从设问中可知要考查违法行为的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 黎某加入了李某等人组成的黑恶势力犯罪集团，采用威胁、恐吓等方式，在校园及周边向未成年在校学生收取“保护费”和盗窃并销赃电动车，违反刑法，这是犯罪行为。 【小问3详解】 从设问中可知要考查严于律己的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 小莎认为自己年龄小与违法犯罪无关的想法是错误的，这是认清危害，增强法治观念； 小钦认为犯罪不是一朝一夕形成的，这是明辨是非，杜绝不良行为。 【小问4详解】 本题考查写警示语，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省丹东市凤城市2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 考试时间：60分钟 试卷满分：70分 第一部分选择题（共30分） 1. 伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化。下面有关心理变化的描述正确的是（ ） ①认知能力得到提高②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富④身体逐渐长高长胖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 人生路漫漫，有喜也有悲，我们要学会调节情绪，做情绪的主人。下列小晨的生活情境和调节情绪的方法对应正确的是（ ） 序号 生活情境 调节方法 ① ①数学竞赛前一天，约同学打篮球，做一些适量运动，觉得很舒服。 认知调节 ② ②被好朋友误解，非常气愤，外出散了会步后心情舒畅多了。 转移注意 ③ ③演讲比赛前很紧张，尝试闭上眼睛深呼吸，就不那么紧张了。 放松训练 ④ ④钢笔丢了，很难过，找个没人的地方哭了一场，心情好多了。 合理宣泄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 进入初中，有很多同学互相比文具、比品牌……这些都是虚荣心在作怪。自尊的人（ ） ①不为名利所惑②过分追求表面荣耀 ③能正确认识自己④客观分析他人评价 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 明确心中的目标,犹如航海者锁定远方的灯塔,从这一刻起,我将心无旁骛,全力以赴地驶向那片温暖的港湾。每一刻的拼搏,都是对自我的锤炼。以下最适合这段材料的标题是（ ） A. 专注当下,积极行动 B. 找准定位,扬长避短 C. 行己有耻,明辨是非 D. 坚定信心,走进现实 5. 面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上，自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明（ ） A. 自强关系民族的命运和国家的未来 B. 自强的人能获得生存和发展的机会 C. 自强的力量能使我们实现任何目标 D. 有了自强的力量国家就会繁荣富强 6. 5000多年绵延不绝、灿烂辉煌的中华文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了精神滋养。解读中华民族历史发展的重要密码是（ ） A. 中华优秀传统文化的人文精神 B. 中华优秀传统文化的思想理念 C. 中华优秀传统文化的传统美德 D. 中华民族伟大的民族精神 7. 毛泽东同志一生对调查研究极其重视，认为“调查研究极为重要”，并给我们留下了许多影响深远的著名论断，如：“没有调查，没有发言权”、“没有调查研究，是不能产生正确的具体政策的”等等。这些论断展现了毛泽东同志（ ） ①富民利民、安民富民的思想理念 ②关注现实、实践出真知的求知态度 ③对人守信、兑现诺言的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”孟子的这句名言启示我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 崇正义 B. 讲仁爱 C. 尚和合 D. 求大同 9. 《千里江山图》是北宋画家王希孟唯一传世的作品。画面上峰峦起伏绵延，江河烟波浩渺，气象万千，壮丽恢宏。这体现出中华优秀传统文化蕴含的人文精神是（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 简约自守、中和泰和的生活理念 D. 求同存异、和而不同的处世方法 10. 对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。这启示我们，做中华传统美德的践行者，就要做一个（ ） A. 扶危济困的人 B. 诚实守信的人 C. 敬业乐群的人 D. 见义勇为的人 11. 2024年1月5日，广东省高级人民法院发布了打击农村家族宗族黑恶势力犯罪典型案例，包括依法严惩危害农村基层组织建设、农村产业发展、农民生活秩序等方面的犯罪行为。由此可见（ ） ①法律可以维护社会秩序 ②法律杜绝违法犯罪发生 ③法律保障人民安居乐业 ④法律促进社会公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 民法典的这一规定（下表）体现了人们从事民事活动要遵循的基本原则是（ ） 民法典第二百九十四条规定：“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”第五百零九条第三款规定：“当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源，污染环境和破坏生态。” A. 平等 B. 自愿 C. 公平 D. 绿色 13. 2025年3月5日，为做好2025年知识产权保护工作，辽宁省知识产权局、省市场监管局制定了《2025年度辽宁省知识产权“亮剑护航”专项执法保护行动方案》。以下有利于保护知识产权的做法有（ ） ①拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权 ②对自己的发明创造成果及时申请专利保护 ③要学习相关法律，如民法典、专利法、商标法等 ④未成年人的知识产权受到侵害时，只能忍气吞声 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了6.9级地震。韩红基金会及58位文体工作者共向灾区捐款1118万元人民币。这说明财产所有人对自己的财产依法享有（ ） A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权 15. 不良行为严重影响我们的学习和生活。某部法律对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划定了明确的是非界限，这部法律是（ ） A. 民法典 B. 义务教育法 C. 未成年人保护法 D. 预防未成年人犯罪法 第二部分非选择题（共40分） 本部分包括4个小题。 16. 中华民族在长期历史发展中培育和形成了历久弥新的思想理念，为我们走好人生道路提供了有益启迪。面对新时代的发展要求，我们要做核心思想理念的传承者。 【历久弥新的思想理念】 古语一 天地与我并生，而万物与我为一。 古语二 穷则变，变则通，通则久。 （1）古语一、二分别蕴含了中华优秀传统文化的什么思想理念？ （2）古语一这种思想理念的主张是什么？ 【传承核心思想理念】 《荀子》中说：“传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。’”统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没。这句话后来演变为“水能载舟，亦能覆舟”。习近平多次引用这句古语，强调人民群众是历史的创造者，要坚持党的群众路线，坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。 （3）材料说明了我们今天要传承中华优秀传统文化就要弘扬哪一核心思想理念？ （4）我们要怎样去践行这一核心思想理念？ 17. 今天，我们要弘扬中华人文精神、践行中华传统美德，坚定文化自信，做堂堂正正的中国人。 【弘扬中华人文精神】 有一天，小明和小刚一起出去玩，看到了一棵特别漂亮的大树。小明立马就想把这棵树画下来，而小刚却在旁边滔滔不绝地说起了这棵树的品种、生长环境，小明觉得小刚太啰唆，打扰了他画画的灵感，小刚又觉得小明只知道画画，不关心知识。两个人你一言我一语，吵得不可开交。回到家后，二人都进行了反思。第二天，他们见面后互相道了歉。小明说：“以后你讲知识的时候，我会认真听。”小刚也说：“你画画的时候，我保证不打扰。” （1）小明和小刚解决矛盾的方法体现了中华人文精神的哪一方面？ （2）我们要正确运用这一方法，弘扬怎样的思想文化？ 【传统美德薪火相传】 据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？” （3）“梨无主，吾心独无主乎？”体现出中华传统美德的什么荣辱观？ 【做传统美德践行者】 1961年，我国核物理学家于敏开始从原子核理论研究转入氢弹原理研究和核武器研制。当时，我国想要研究氢弹，没有什么经验可以借鉴。于敏和他的团队几乎是从零开始，依靠他们的勤奋和智慧进行理念探索。通过不懈努力，他们自主研发，解决了氢弹研制中的一系列问题，形成了中国独立发展的氢弹构型，被称为“于敏构型”。1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功，书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 （4）从于敏身上，我们感受到了中华传统美德的力量。我们要以他为榜样，做一个怎样的人？ （5）在新时代，我们可以从哪些方面践行这一中华传统美德？ 18. 我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。 【完善法律体系】改革开放特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。 经济领域 在护航国家经济方面，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。 政治领域 在维护国家安全和核心利益方面，我国制定了国家安全法、反间谍法、网络安全法等法律。 文化领域 在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化遗产法、著作权法等法律。 （1）我国不断完善中国特色社会主义法律体系有何重要意义？ 【法律保障生活】 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条 为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。 （2）这一法律条文的规定，突出体现了法律的哪一方面作用？ 【民法典保护人身权】 马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后，要求马某删除表情包，否则将向人民法院提起诉讼。马某觉得杨某小题大做，认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，自己的行为并不构成侵权。 （3）请你评价马某的行为。 （4）杨某维权的法律依据是什么？ 【民法典保障财产权】 陈某去世后，其子女因遗产继承问题发生纠纷，大儿子认为自己对家庭贡献最大，应该多分遗产，小儿子和女儿则认为遗产应平均分配。各方争执不下，诉至法院。法院依据法律规定，结合陈某生前的遗嘱以及子女们对陈某的赡养情况等因素，对遗产进行了合理分配。 （5）在法定继承和遗嘱继承两种继承方式中，哪一方式优先？它的最大的优点是什么？ 19. 在社会生活中，我们要依法从事社会活动，远离违法犯罪。下面是黎某一步步走向违法犯罪的轨迹，我们一起来分析。 【法不可违】 某校学生黎某原本是一个品行端正，努力好学的学生。后来在网上结识社会上李某等几个不良青年，在他们的影响下，黎某开始无心学习，经常旷课、抽烟；还因聚众赌博，偷窃电动车，违反治安管理处罚法被公安机关行政拘留，但不思悔改。 （1）材料中黎某“聚众赌博，偷窃电动车”属于什么违法行为？ 【严于律己】 后来，黎某加入了李某等人组成的黑恶势力犯罪集团，采用威胁、恐吓等方式，在校园及周边向未成年在校学生收取“保护费”和盗窃并销赃电动车。法院依法采纳检察机关的定罪量刑意见，判处首要分子李某有期徒刑十二年八个月，判处黎某等其他成员有期徒刑五年至拘役三个月不等刑罚。 （2）材料中李某，黎某及其他成员的行为属于什么违法行为？请说出判断依据。 （3）对于违法犯罪，下面两位同学有不同的理解。请你选择一个同学的说法，并运用严于律己相关知识加以具体说明。 （4）请你从“远离违法犯罪”的角度写一条警示语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $