辽宁省盘锦市兴隆台区2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

辽宁省盘锦市兴隆台区2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 （本试卷共24道题，试卷满分100分 考试时间60分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1. 青春期，有时我们会出现“独立与依赖”“闭锁与开放”“怯懦与勇敢”等矛盾心理。面对这些矛盾和困惑，我们可以（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己 ②求助他人，依赖他人安慰 ③培养兴趣爱好，化解烦恼 ④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 男生女生各具特点，各有优势。对此，下列说法正确的有（ ） ①男生女生表现出来的特点受社会文化、家庭环境等影响 ②男生女生的生理性别特征是与生俱来的 ③男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短，共同进步 ④男生女生有差别，男女生应“授受不亲” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下图漫画给我们的启示是（ ） A. 善于放松自己，学会得过且过 B. 改变客观环境，注重追求个性 C. 学会调节情绪，做情绪的主人 D. 面对负面情绪，我们无能为力 4. 中学生小宁学习了“时代楷模”的先进事迹后，报国之情油然而生，决定做一个对社会、对国家有用的人。这说明情感（ ） A. 不利于我们全面观察事物、探索未知 B. 总是正面的，它能够使我们的生命更充盈 C. 影响我们的判断和选择，促使我们做出行动 D. 是极不稳定的，会随着情境的改变而变化 5. “自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。”这启示我们（ ） A. 人生当自强 B. 人要有自信 C. 人须有自尊 D. 自立少年始 6. 音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。这位女士的行为教育我们（ ） ①要学会自尊自爱 ②自尊的人无须尊重他人 ③要做到行己有耻 ④要积极展现自我风采 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 小明虽然平时成绩很好，但总担心期末考试会不理想，为此他感到非常焦虑，小明产生烦恼的主要原因是（ ） A. 心胸狭隘 B. 缺乏自信 C. 过于自负 D. 过于自尊 8. 学校要接待外国学生，小锦因表达能力强而被推荐。为此，她每天坚持口语训练，积极了解家乡的人文历史和发展成就，对完成本次任务充满信心。小锦的自信来自（ ） ①自身学习过程中积累的实力 ②学校对小锦能力的肯定 ③良好的家庭环境和自身天赋优势 ④家乡的繁荣稳定与文化积淀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 习近平总书记强调，自强不息是中华民族生生不息、发展壮大的精神源泉，也是我们面对一切艰难险阻的强大精神动力。对我们中学生来说，做自强不息的中国人，要（ ） ①树立远大理想，找到青春进取的方向和力量 ②立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来 ③侧重对待主要课程，求得真学问，练就真本领 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下列关于中华优秀传统文化的思想理念，说法正确的是（ ） ①中华优秀传统文化的思想理念是中华民族在长期历史发展中培育和形成的 ②中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的唯一密码 ③中华优秀传统文化的思想理念为我们走好人生道路提供有益启迪 ④中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着我们的思维方式和行为方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 小李家境不好，他利用课余时间打零工积攒学费，无论多苦从未停止对知识的追求，多年过去，他从一名大学生成长为一名博士生。踮一踮脚尖，我们也能成为他们。这说明自强（ ） ①是自我勉励，发奋图强 ②使人自主自立，依靠自己的努力获得生存和发展的机会 ③使人奋发向上，积极进取，不断挑战自我，超越自我 ④主要依靠榜样的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 《朱子家训》中写道：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话主要体现的中华人文精神是（ ） A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 13. 音乐会上，钢琴与长笛率先奏响，营造出宁静氛围，随后弦乐组加入、不同音色相互交织。这和中华传统文化的“尚和合”理念异曲同工。这说明（ ） A. “尚和合”，追求和谐，就是消除差异和矛盾，实现完全一致 B. 实现“和而不同”需要不同事物简单相加 C. 尚和合，追求和谐，要达到多样性统一 D. “尚和合”，和而不同，不允许存在不同意见 14. 小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向小勇学习。这启示我们要在社会营造____的社会风尚（ ） A. 敬业乐群，与时俱进 B. 诚实守信，实事求是 C. 见利思义，律己宽人 D. 崇德向善，见贤思齐 15. 根据2025年全国最高人民法院的调查数据，绝大多数未成年犯罪者在犯罪之前已经沾染了诸多不良习惯，尤其是吸烟、旷课、逃学、结交不良朋友等行为。这警示中学生要（ ） ①珍视自由，拒绝约束 ②行己有耻，恪守礼义廉耻 ③完善法律，加大执法力度 ④遵纪守法，杜绝不良行为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 16. 某小区业主刘某私自拆掉承重墙，导致其他业主家中地板抖动，墙壁出现裂痕，业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示砸的是自家的墙，与他人无关。业主委员会遂向有关部门举报了刘某，该部门根据《中华人民共和国民法典》等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，并追究刘某的法律责任。对此，下列认识正确的有（ ） ①公民有权依照法律制裁违法犯罪人员 ②法律的作用是约束社会成员的行为而非保护 ③个人行使权利的同时，也要履行法律规定的义务 ④法律通过设定个人权利的界限，保护社会公共利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 下列行为未侵犯他人肖像权的是（ ） A. 在互联网上随意发布他人的照片 B. 警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片 C. 影楼未经顾客同意将其照片作为店铺陈列品 D. 某减肥药厂家未经同意将著名主持人崔永元的照片用做产品广告等 18. 村民胡某曾与村委会签订承包本村鱼塘十年的合同。三年后因效益较好，村委会强行终止合同，胡某不服，向县人民法院提起诉讼。村委会强行终止合同违背了民法典____基本原则（ ） A. 绿色 B. 平等 C. 诚信 D. 公序良俗 19. “行走的思政课”主题实践活动中，小潘同学在参观法院时，看到布告栏里展示的判决书（如下栏），以下信息填写正确的是（ ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人李某在公共道路上醉酒驾驶机动车……依照《中华人民共和国①法》规定，判决如下：被告人李某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处②一万元。 A. ①道路交通安全②罚款 B. ①行政处罚②罚款 C. ①刑②罚金 D. ①宪②罚金 20. 下列对法律认识正确的是（ ） ①违反法律必须承担法律责任 ②法律为人们的所有行为提供了一个标准模式 ③不违法是人们行为的底线 ④法律是一种非强制性手段 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本题包括4小题，共60分） 21. 【珍惜青春健康成长】 ●情境再现 小婷是一名初中生。一天放学后，她被同班同学小刚叫住。小刚说知道一个好玩的地方，要带小婷去，于是小婷跟着小刚走到了学校后面的一片废弃仓库区。在那里，小刚一开始说了一些让小婷感到不舒服的话，后来就试图对小婷动手动脚。小婷感到很害怕。 （1）这启示我们男女生交往应注意哪些问题？（至少写出1点） （2）如果你是小婷，你会怎么做？（至少写出1点） ●体悟导行 期末模拟考试的成绩出来了，亮亮考了98分，他特别开心，挥舞着试卷哈哈大笑道：“还有比我更高的吗？还有谁？我的实力就是这么强大！”同桌明明这次只考了66分，听到亮亮的话后，他更加难受了。他拿出画纸，画起了自己最爱的卡通人物。 （3）亮亮的做法是否恰当，为什么？ （4）结合材料及所学，说一说我们应该怎样管理情绪。（至少写出2点） 22. 【自尊自强焕发活力】 电影《哪吒之魔童降世》（哪吒1）中，哪吒作为“魔丸”转世，从小就被贴上了“魔”（祸世魔王）的标签，但他没有被这种身份打败，而是用自己行动证明他的正义、善良、勇敢和智慧。面对龙族的屠城计划，哪吒爆发魔丸之力顶住冰山，怒吼：“我是谁，不用别人定义！”以德报怨，守护曾敌视他的百姓。 生死诀别之时，父亲李靖欲用换命符，替哪吒受死，但哪吒撕毁符咒高喊：“我自己的命自己扛！”“我命由我不由天！”哪吒以肉身硬抗天雷，在好友敖丙和恩师太乙真人的帮助下，三人合力抵御天劫。 哪吒身上蕴藏着强大的自尊自信自强力量。 （1）结合哪吒的语言和行动，概括出自尊的人的表现。 哪吒的言行 说明自尊的人的表现 是魔是仙，我自己说了算 自尊的人不爱慕虚荣 我是谁，不用别人定义 ①____ 以德报怨，守护曾敌视他的百姓；不让父亲替自己受死 ②____ （2）请写出文中体现哪吒自强的句子。（至少写出1点） （3）像哪吒喊出的“我命由我不由天”一样，写出一条你要自信、自强的座右铭。（自信、自强二选一，写出一条即可） 23. 【渗透到血液中的中华文化，美且有力量】 ★探究与分享 孔子将仁的含义概括为“爱人”，主张尊重人、关心人，要推己及人，设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，提倡“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”，意思“民众都是我的同胞，万物都是我的朋友。”主张爱世上一切人和物。 （1）“讲仁爱”是中华优秀传统文化的核心思想理念之一，结合以上材料，谈谈我们如何更好地践行仁爱？ ★传递榜样的力量 义务教育七年级《语文》教科书选用了杨振宁教授纪念邓稼先的文章，以下是课文的部分节选： 青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》，也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断，可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？ （2）文以载道，以文化人，是中华人文精神的重要内容。从文章中描述的邓稼先身上我们学习到了哪些中华民族传统美德？（至少写出1点） （3）向邓稼先学习，我们应怎样做中华传统美德的践行者？ 24. 【法治国家，遵纪守法】 ◆重温法律 《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日第十三届全国人民代表大会第三次会议通过。《民法典》第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 （1）《中华人民共和国民法典》由全国人民代表大会通过。说明我国法律体现谁的根本利益和意志？ （2）中国特色社会主义法律体系的核心是什么？ （3）民法典注重融入社会主义核心价值观，体现了怎样的治国理念？ ◆崇尚法律 （4）请写出上图分别侵犯了公民的哪项具体权利 ①____②____③____ ◆捍卫法律 北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。五名犯罪时未满十八岁的被告人，因犯寻衅滋事罪，主犯被判处有期徒刑一年，其余四人被判处有期徒刑十一个月。 （5）被告人的行为属于哪种违法行为？ （6）当遇到校园欺凌行为时，我们应怎样做？ 辽宁省盘锦市兴隆台区2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 （本试卷共24道题，试卷满分100分 考试时间60分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括20小题，每小题2分，共40分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 二、非选择题（本题包括4小题，共60分） 【21题答案】 【答案】（1）①应当注意交往的方式、场合、时间；②应当自重自爱，言谈举止不越界；③应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 （2）①与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式，场合，时间；②对危险行为大声而坚定地说“不”，严厉制止小刚的行为；③摆脱小刚的纠缠，快速离开，去安全的地方；④必要时，跑向人多的地方，寻求他人的帮助；⑤必要时，如果周围有可用的物品，如棍棒等，可以拿在手中用于自卫，但不要主动攻击，并寻找机会逃脱等。 （3）不恰当。人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人，只顾发泄自己的情绪不顾及他人的感受是不合适的做法。 （4）①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 【22题答案】 【答案】（1） ①. ①认可自己 ②. ②知廉耻、明是非 （2）①哪吒没有被“魔丸”的身份打败，而是用自己的行动证明他的正义、善良、勇敢和智慧。②面对龙族的屠城计划，哪吒爆发魔丸之力顶住冰山，怒吼：“我是谁，不用别人定义！”以德报怨守护曾敌视他的百姓。③撕毁符咒。④“我自己的命自己扛！”⑤“我命由我不由天”⑥哪吒以肉身硬抗天雷。（至少写出1点） （3）天行健，君子以自强不息。天生我材必有用。 【23题答案】 【答案】（1）我们要爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。（或回答）我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲人、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 （2）精忠报国，振兴中华的爱国情怀；天下兴亡，匹夫有责的担当意识；孝悌忠信，礼义廉耻的荣辱观念。（至少写出1点） （3）向邓稼先学习，我们要自强不息，敬业乐群，努力为国家的发展和民族的振兴努力奋斗等。 【24题答案】 【答案】（1）广大人民 （2）宪法 （3）法治与德治相结合 （4） ①. ①隐私权 ②. ②财产权（合法财产所有权） ③. ③知识产权 （5）刑事违法行为（犯罪） （6）面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $