内容正文:
八年级数学试卷
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡上指
定的位置。
3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效。
一、
选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有
一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.一元二次方程22一x+3=0的一次项系数、常数项分别是
A.2,-3
B.2,3
C.1,-3
D.-1,3
2.一次函数y=5x+4的图象不经过的象限是
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.如图,在口ABCD中,CE平分∠BCD,若∠A=50°,则∠DEC的度数是
A.259
E
B.30°
C.35°
B
D.40
(第3题)
4.一个多边形的内角和是它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是
A.五
B.六
C.七
D.八
5.在八年级学生评优活动中,综合成绩由“学业水平”和“综合素养”两项按比例组成.小
康的“学业水平”成绩为95分,“综合素养”成绩为90分.若两项的权重分别为60%
和40%,则小康的综合成绩为
A.91
B.92
C.93
D.94
6.把抛物线y=x+1向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线
解析式为
A.y=20x-2+2
B.y=x--2
2
1
1
C.y-=2+2+2
D.y=二(x+1)2-2
2
八年级数学试卷第1页(共6页)
7.有一个人患流感,经过两轮传染后共有100个人患流感.则每轮传染中平均一个人传染
的人数为
A.9
B.10
C.11
D.12
8.二次函数y=a2+bx+c的自变量x与函数y的部分对应值如表:
x的值
-2
-1
0
1
2
y的值
-22
-7
2
5
2
当x=3时,函数y的值是
A.2
B.5
C.-7
D.-22
Q.如图,CA⊥AB,DB⊥AB,AB=4,AC=2,BD=1.点P在直线AB上,连接PC,PD,
分别取PC,PD的中点M,N,连接MN,则线段MN的长为
5
A.2
B.
C.3
D.5
2
C
√6
M
0
(第9题)
(第10题图1)
(第10题图2)
10.如图1,在口ABCD中,点E是AB的中点,AD=BD,点F是线段AB上的动
点,设FA=x,FD一FE=y.图2是点F从点A运动到点B时y随x的变化关系的图
象,则口ABCD的面积为
A.2√5
B.2W2
c.45
D.4V2
二、填空题(本大题共6小题,第11~12题每小题3分,第13~16题每小题4分,共22
分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
11.i
知函数y=√x+2,则自变量x的取值范围是▲_,
12.已知函数y=(m-1)x十m2-1是正比例函数,则m=▲
13.某班体质健康测试中,有六名学生引体向上的个数分别为10,11,12,12,13,14,
则这组数据的离差平方和为▲·
八年级数学试卷第2页(共6页)
14.如图,口ABCD的对角线AC,BD交于点O,且∠ACB=90°,过点A作AE⊥BD,垂
足为E.若AC=BC=2N5,则AE的长为▲
A
D
D
E
E
B
(第14题)
(第16题)
15.若关于x的方程ax2+bx+3=0(a>0)的两根之差为2,令t=14a一b2,则t的最
大值为▲·
16.如图,在正方形ABCD中,AC,BD相交于点O,点E为正方形内一点,且∠CED=90°,
若BF⊥DE,垂足为F,CGLBF,垂足为G.AF=2W2,BC=2N5,则OF的长为▲,
BF的长为▲·
三、解答题(本大题共9小题,共98分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字
说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分8分)
解方程
(1)x2-2x+1=25;
(2)x2+6x-7=0.
18.(本小题满分8分)
如图,在四边形ABCD中,AB/ICD,点E在边AB上,
(1)请先从“①∠B=∠AED:②AE=BE,AE=CD”这两组条件中任选一组作为已
知条件,再求证:四边形BCDE为平行四边形;
(2)在(1)的选择下,若AD⊥AB,AD=8,BC=10,
D
求线段AE的长。
E
B
(第18题)
八年级数学试卷第3页(共6页)
19.(本小题满分10分)
在学校举办的“劳动与科技”实践周中,八年级(1)班的同学负责照料两块草莓试验
田.其中甲组地块采用“智能水肥一体化”技术种植,乙组地块采用“传统土壤”方式
种植.为了评估两种种植方式的效果,成熟期时,同学们从甲、乙两地块中各随机采摘
了10颗草莓进行甜度检测(单位:Biⅸ,数值越大越甜).
【数据收集】
甲组(智能水肥):1山,13,13,12,14,13,12,三14部分数据被污染)
乙组(传统土壤):10,16,12,14,11,13,13,16,13.12
【数据整理】同学们对数据进行了初步整理,并绘制了统计表和箱线图.
甲、乙两组草莓甜度统计分析表
甜度/Biⅸ甲组草莓甜度数据箱线图
16
组别
平均数
众数
中位数
方差
15
14
甲
13
13
?
1.2
13
乙
13
b
13
3.4
12
11
【问题解答】
10
(1)直接写出表格中a和b的值:a=▲,b=▲:
(2)由乙组数据求出乙组草莓甜度的第一四分位数Q=▲,第三四分位数Q3=▲;
(3)如果高端超市收购草莓的标准是“甜度稳定且品质均匀”,你会向农户推荐哪种种
植方式。请说明理由.
20.(本小题满分10分)
已知关于x的方程x2-(k+3)x+2k+2=0.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若该方程的两个实数根为x,友2,求代数式(x-2)(x2-2)的值
21.(本小题满分12分)
如图,在平面直角坐标系中,直线1:y=+b(k≠0)
与x轴交于点A(一1,0),与y轴交于点C,与直线
4:y=-x-4交于点B(a,-2).
B
(1)求直线的解析式;
(2)直线2与y轴交于点D,点P是直线h1上
一动点,且满足SACDP-=l2,求点P坐标;
2
(3)请直接写出不等式一x一4>十b的解集.
(第21题)
年级数学试卷第4而(共6页)
22.
(本小题满分12分)
根据如图所示的程序解决问题:当输入x的值为2时,输出y的值为6.
(1)求m的值:
(2)当输出y的值不小于4时,求输入x的取值范围:
(3)函数值y有最▲(填“大”或“小”)值,这个值为▲,
y=mx-3
输入x
x≥1
输出y
y=-3x+m
否
(第22题)
23.
(本小题满分12分)
【综合与实践】
了解敲击某同种型号玻璃杯时,声音的振动频率∫(单位:Hz)与杯中水位高
度h(单位:cm)的关系,从数学的角度分析解决问题.
【素材1】下表是某数学兴趣小组记录的部分数据:
水位高度(h/cm)
10
15
20
25
频率(fHz)
500
420
340
260
180
(第23题表1)
【素材2】数学兴趣小组通过查阅资料,列出以下七个音阶与频率对照表、
音阶
Do
Re
Mi
Fa
Sol
La
Si
频率(Hz)
261.6
293.7
329.6
349.2
392
440
493.9
(第23题表2)
任务1:求敲击玻璃杯时声音的振动频率∫关于水位高度h的函数解析式:
任务2:若该型号玻璃杯的最大水位高度为30c,求敲击玻璃杯时声音振动频率的取
值范围;
任务3:已知玻璃杯中的水量是随水位高度均匀变化的,当玻璃杯中的水位高度为1cm
时,所使用的水量为10ml.当水位每升高1cm时,则所使用的水量增加10ml.若
用筷子敲击一次玻璃杯的杯口,想发出的音阶为Lα,求此时玻璃杯中的水量
为多少毫升
八年级数学试卷第5页(共6页)
24.(本小题满分13分)
己知二次函数y=a2一4ar一5a(a≠0).
(1)若a=1,求此函数与x轴的交点坐标:
(2)对于二次函数y=ax2-4ar-5a(a≠0),当a<0,-2≤x≤7时,y的最大值
与最小值的差为5,求a的值:
(3)将y=a2-4ax-5a(a≠0)在-2≤x≤7间的图象记为G,若图象G与直线
y=-x+5有2个不同的交点,请求出a的取值范围.
25.(本小题满分13分)
借助平移的性质,解决以下问题:
【初步感受】
(I)如图I,在正方形ABCD中,点E,F,G分别是AB,BC,AD边上的点,连接DE,GF.
若DE⊥GF,垂足为M.将GF沿AD方向平移到DH,连接CH.求证:DE=GF
【迁移应用】
(2)如图2,将(1)中正方形ABCD变为矩形ABCD,DE⊥GF,垂足为M.若AB=5,
AD=10.猜想DE与GF之间的数量关系,并说明理由.
【拓展延伸】
(3)如图3,在矩形ABCD中,AB=5,AD=10.点E,F分别在AB,BC边上,CF=4BF.
过点E作EG⊥AF交CD边于点G,垂足为M.连接EF,AG.请直接写出AG+EF
的最小值
G
D
M
E
B
F C H
B
F
C
(第25题图1)
(第25题图2)
D
M
E
B
F
(第25题图3)
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