河北省邯郸市肥乡区2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测 七年级道德与法治试卷 一、选择题（本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1.学校组织社会实践活动，班主任打算男女生分开编组，有同学建议男女生混合编组，认为这样更有利于完成实践任务。对于这位同学的建议，下列看法合理的是 A.不赞同，男女生混合编组，会产生不可调和的矛盾 B.赞同，男生女生各具特点，混合编组可以优势互补 C.不赞同，男女生看问题的角度不同，不能达成共识 D.赞同，男女生性格特点相同，有利于合作完成任务 2.下列对情境解读正确的是 序号 情境 观点解读 ① 我从小参加书法学习，曾荣获区级比赛一等奖。元旦表演，班长让我给大家展示，我却不敢“亮剑”。 反映出青春期心理变化“勇敢与怯懦”的特点 ② 进入初中，我经常主动与妈妈聊天，特别希望妈妈能理解我的想法，支持我的选择。 不因自己的生理变化而自卑 ③ 小明虽然在班里个子最矮，但是我们相处得很好，从来不拿她的身高开玩笑。 欣然接受自己身体的变化 ④ 我不喜欢爸爸妈妈管我的事情，但是遇到麻烦时，还是渴望他们“出手”相助。 反映出青春期心理变化“独立与依赖”的特点 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 3.我们要在生活中品味美好情感。下列事例和体验到的情感对应一致的是 ①在校园里看到一位同学欺负他人.立即上前阻止——正义感 ②利用课余时间完成班级板报，受到同学的夸赞——安全感 ③作为语文课代表，每天按时收作业并交给老师——荣誉感 ④按照班主任的要求，安排布置大扫除的各项工作——责任感 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 4.青春充满积极向上的力量。对下列同学的行为评价正确的是 ①小丽发现同桌买了新文具，马上就买了一个更贵的——自尊 ②小文代表班里参加演讲比赛，积极准备，全力以赴——自信 ③小平刻苦学习，不懂就问，在考试中取得巨大进步——自强 ④小奇非常注意衣着是否整洁，总害怕别人取笑自己——自立 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 5.2024年是北斗30年。历经30年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，成功发射55颗北斗导航卫星，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得来自于坚定不移地走自信自强之路。材料体现了 ①自强要不断挑战自我、超越自我 ②只要有自信，我国就可以是航天强国 ③自强的人要有锲而不舍的坚毅品格 ④每一个中国人都做到了自信自强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张 A.尊重、顺应大自然运行的规律 B.脚踏实地、实事求是的思想 C.寻找、抵制大自然运行的规律 D.革故鼎新、与时俱进的思想 7.2025年2月25日，“我们河南人”——河南省道德模范、河南好人、新时代好少年先进事迹发布活动在郑州举行。本次活动共发布第九届河南省道德模范22人、河南省道德模范提名奖8人，2024年度“河南好人榜”上榜人物106人（组）、“新时代好少年”27人。举办此活动 A.能促进人的全面发展，引领社会进步 B.旨在推动形成向善向好的社会新风尚 C.说明传承美德必然有物质和精神回报 D.证明社会美德只有通过榜样才能传承 8.民以食为天，对于任何一个国家来说，粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全，厉行节约、反对食品浪费，是每个公民义不容辞的责任。面对生活中的粮食浪费现象，我们青少年应该 ①不为物役，宣传勤俭节约美德 ②强化监管，制止餐饮浪费 ③加强立法，严惩铺张浪费行为 ④珍惜粮食，自觉践行“光盘行动” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》施行，以解决噪声污染等社会热点问题，该法的修订与施行基于 ①噪声污染防治只能依靠法律 ②法律是应生活的需要制定和修改的 ③国家禁止夜间施工、室内装修等活动 ④法律保护我们的生活，维护我们的合法权益 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 10.小明发现有人偷偷地从对门家搬出家电等物品，他就悄悄观察，看到那些家电被装上一辆小货车后，小明便记下车牌号。后来警方通过小明提供的车牌号破案，抓住了窃贼。这说明小明 ①懂得要防范侵害，见义“智”为 ②善于同违法犯罪行为作斗争 ③懂得未成年人受到法律特殊关照和保护 ④能够明辨是非，维护正义 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 据报道，刘某为抢劫他人财物，使用网络聊天工具以见面为由将被害人约到指定地点后，伙同周某等人对被害人进行殴打，并抢走其随身财物。刘某等人被抓获后，人民法院一审分别判处刘某等人有期徒刑三年至七年不等。据此回答11—12题。 11.刘某等人的行为属于 A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.一般违法行为 D.刑事违法行为 12.下列同学对这个案例的分析正确的有 ①小强：法律只对违法犯罪的人具有约束力 ②小刚：法不可违，不违法是人们行为的底线 ③小敏：违法必究，违反法律必须承担法律责任 ④小明：自觉守法的人就不需要受到法律的约束 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分）。 13.阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 小华进入初中后，在老师的引导下，不断提高自我约束力，刻苦努力，认真做好每一件事，逐渐成为同学中的佼佼者，自信心也越来越强。升入高中，她依然奋发进取，高考取得优异成绩。当别人问她如何选择大学专业时，她说：“我报了集成电路设计专业。我要投身芯片研发事业，为我国突破关键核心技术作出自己的贡献。” （1）据材料，小华是如何展现青春的自信的?（4分） （2）每个人都有“收获自信”的经历，请分享一个你收获自信的事例。（2分） 材料二 奋斗有担当，人生贵自强。逆境如磨刀之石，唯有披荆斩棘者能见锋芒。新时代的青年当以责任为铠，以理想为盾，在乡村振兴中扎根田野，在科技前沿中勇攀高峰。担当不是空谈，是暴雨中为陌生人撑伞的手；自强不是口号，是深夜实验室不灭的灯光。 （3）历史上的哪些人物给了你自强的力量?请你根据以下示例列举一例。（2分）并说说自强给你带来怎样的力量。（2分） 示例：勾践，卧薪尝胆 14.阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 一曲《凤鸣凌霄》让全世界记住了中国艺术体操队。赛场上，姑娘们以带为弦、以球为琵琶，极具国风古韵的表演惊艳巴黎，向世界展示了中华传统美，拿下中国艺术体操队史上首枚奥运金牌，也跳出了独属于中国人的浪漫！ 材料二 北宋曾经有两个宰相，一个叫司马光，一个叫王安石。他们一个是保守派，主张遵循祖制；一个是改革派，主张通过改革来提高国家的实力和地位。两人在政治主张上存在分歧，但在处理人际关系时都保持了君子风范，互相尊重、互相理解，没有因为观点不同而互相攻击或诋毁。两人在政治上的分歧都是为了改变北宋王朝积贫积弱的现状，实现富国强军、百姓安居乐业的治国理想和宏伟抱负，而非为了一己之私。他们的争斗是君子之争。 （1）上述材料分别体现了怎样的中华人文精神?（4分） 材料三 感动中国2023年度人物俞鸿儒院士 风洞作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。而俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞奠基人，研完风洞技术已有几十余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。 （2）俞鸿儒院士的事迹体现了怎样的传统美德?写出两点即可。（2分） （3）中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。今天，我们应如何传承发展中华优秀传统文化？（4分） 15.阅读材料，完成下列要求。（14分） 案例一 赵某在自家楼前的空地上设置栏杆和地锁作为车位使用。一次，张某将一辆摩托车停放在该车位上。赵某发现后，要求张某挪车。因话不投机，双方发生争执，进而发生肢体冲突。冲突中，赵某用石头将张某头部砸伤。张某将赵某起诉至法院，法院审理判决赵某对张某的人身损害承担赔偿责任。 （1）赵某侵犯了张某的什么权利?这给我们带来怎样的启示?（4分） 案例二 马某曾是一名品学兼优的学生，后来却经常旷课、夜不归宿；他还曾多次强行向低年级同学索要财物；今年刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫，致人重伤而被判刑。 （2）马某的做法中，不良行为、严重不良行为和犯罪行为分别有哪些?（4分） （3）马某从品学兼优发展到持刀抢劫，对我们青少年有哪些警示?（6分） 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（本大题共12个小题，1～10小题每题2分，11～12小题每题3分，共26分。） 1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.C 10.D 11.D 12.C 二、非选择题（本题共3大题，合计34分） 13.（10分） （1）小华在初中时不断提高自我约束力，刻苦努力，成为同学中的佼佼者，展现了对自己的能力充满信心；高中时奋发进取，高考取得优异成绩，并立志投身芯片研发事业，为国家作贡献，展现了对未来充满信心。（4分） （2）示例：我以前害怕演讲，后来老师鼓励我参加演讲比赛，我认真准备，反复练习，最终在比赛中获得了不错的成绩，从此我收获了自信，之后也更敢于挑战自己了。（2分） （3）示例：屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；祖逖和刘琨闻鸡起舞；孙敬悬梁、苏秦刺股。（2分） 力量：自强使人自主自立；自强使人奋发向上。（2分） 14.（10分） （1）材料一体现了形神兼备、情景交融的美学追求；材料二体现了求同存异、和而不同的处世方法。（4分） （2）①精忠报国、振兴中华的爱国情怀。②天下兴亡、匹夫有责的担当意识。（2分） （3）今天，我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。（4分） 15.（14分） （1）①生命权和健康权。②当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。（4分） （2）①不良行为：经常旷课、夜不归宿。②严重不良行为：多次强行向低年级同学索要财物。③犯罪行为：持刀抢劫，致人重伤。（4分） （3）很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。③明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $