期末模拟卷一-2025-2026学年数学七年级下册苏科版
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 374 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58502027.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版七年级下册数学期末模拟卷,通过密码生成(因式分解应用)、购物方案(方程组与优惠计算)等真实情境,结合长方形面积探究(代数几何综合)的分层设计,考查运算能力、几何直观与应用意识,体现数学思维与现实世界的联系。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|9|不等式性质、平方差公式、三角形高、中心对称、命题判断等|第6题结合方程整数解与不等式组有解,考查推理能力|
|填空题|4|幂运算、因式分解应用、平行线间三角形面积、二元方程实际问题|第11题以密码生成为情境,体现数学语言表达现实世界|
|解答题|6|因式分解、方程组同解、几何角度计算、实际应用(零件加工、水果进价)、代数几何综合|第20题分层设计面积比较、周长与面积差、整数个数问题,梯度提升创新思维|
内容正文:
期末模拟卷一-2025-2026学年数学七年级下册苏科版
一、单选题
1.若,则下列不等式中,一定成立的是( )
A. B.
C. D.
2.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
3.利用直角三角板,作的高,下列作法正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,已知和关于点O成中心对称,则下列结论错误的是( ).
A. B.
C. D.
5.下列命题正确的是( )
A.互补的两个角一定是直角
B.两直线平行,内错角相等
C.同旁内角相等,两直线平行
D.两直线被第三条直线所截,同位角相等
6.如果关于x的方程ax﹣3(x+1)=1﹣x有整数解,且关于y的不等式组有解,那么符合条件的所有整数a的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.已知关于x的不等式组有且只有4个整数解,则满足条件的整数k有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8.如图,在中,延长至点F,使得,延长至点D,使得,延长至点E,使得,连接、、,若,则为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.有n个依次排列的整式:第一项是;第二项是;用第二项减去第一项,所得之差记为,将加2记为;将第二项与相加作为第三项;将加2记为,将第三项与相加作为第四项,以此类推,某数学兴趣小组对此展开研究,得到5个结论:
①;②当时,第三项值为25;③若第5项与第4项之差为15,则;④第2022项为;⑤当时,;以上结论正确的是( )
A.①②④ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①③⑤
二、填空题
10.若,则的值为 .
11. 在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解法”产生的密码方便记忆,如:对于多项式,因式分解的结果是,若取,时,则各个因式的值为,,,于是就可以把“117145”作为一个六位数的密码.对于多项式,取,时,用上述方法产生的密码共有 种.
12.如图,,B,C,D是上的三点,且,A,E是上的两点,三角形的面积记作,三角形的面积记作,三角形的面积记作,则 (填入“”、“”、“”)
13.三位先生A、B、C带着他们的妻子a、b、c到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A比b多买9件商品,先生B比a多买7件商品.则先生C购买的商品数量是 .
三、解答题
14.因式分解:(1)
(2)
15.已知关于x,y的二元一次方程组与有相同的解,求a,b的值.
16.已知x与y是互为相反数,且(x +2)2-(y +1)2=4,求x、y的值.
17.如图,已知D为的边延长线上一点,,垂足是F,交于点E,,,求的度数.
18. 一批机器零件共 840 个, 甲先做 4 天, 乙加人做, 再做 8 天刚好完成. 设甲每天做 个,乙每天做 个.
(1)列出关于 的二元一次方程.
(2) 用含 的代数式表示 ,并求当 时, 的值是多少.
19.某商店计划购买一批水果出售,据了解1箱苹果、3箱梨的进价共计204元;4箱苹果、2箱梨的进价共计336元.
(1)求每箱苹果、梨两种水果的进价分别为多少元?
(2)某商店需要购买苹果12箱,梨10箱,现商家推出活动,优惠一:苹果满10箱打8折;优惠二:总购物金额满1200元减100元(两种优惠不同时享受),问该商店如何购买更划算?
20.如图1,长方形的两边长分别为m+3,m+13;如图2的长方形的两边长分别为m+5,m+7.(其中m为正整数)
(1)写出并计算两个长方形的面积,,并比较,的大小;
(2)现有一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等.试探究该正方形的面积与长方形的面积的差是否是一个常数,如果是,求出这个常数;如果不是,说明理由;
(3)在(1)的条件下,若某个图形的面积介于、之间(不包括、)且面积为整数,这样的整数有且只有19个,求m的值
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】D
【解析】【解答】解:根据题意得:,
,
,
,
,故①正确;
……,
∴,
∴
,故⑤正确;
第一项是,
第二项是,
第三项是,
第四项是,
第五项是,
……,
第n项是,
∴第2022项为,故④错误;
∴当时,第三项的值是,故②错误;
∵第5项与第4项之差为15,
∴,
解得:,故③正确;
故选:D
【分析】根据题意求出,,,,,……,据此找出规律,继而得出,可判断①⑤;然后再求出第一项,第二项,第三项,第四项,……,由此找出规律,即得第n项是,可判断②③④.
10.【答案】
11.【答案】6
【解析】【解答】解:根据题意,=x(x2-y2)=x(x+y)(x-y)
∵,
∴x+y=22,x-y=10
则六位数的密码可能为:162210,161022,101622,102216,221016,221610.
故答案为:6.
【分析】首先对多项式进行因式分解可得=x(x2-y2)=x(x+y)(x-y),然后将,代入其中,求出x+y=22,x-y=10,最后将产生的密码列出即可.
12.【答案】
【解析】【解答】解:设两平行线之间的距离为h,
,
,
,
故答案为:.
【分析】
设两平行线之间的距离为h,可得,根据同底等高的两个三角形面积相等,解答即可 .
13.【答案】7件
【解析】【解答】解:设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品.
则有x2-y2=48,即(x十y)(x-y)=48.
∵x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,
又∵x+y>x-y,48=24×2=12×4=8×6,
∴ 或 或 .
解得x=13,y=11或x=8,y=4或x=7,y=1.
符合x-y=9的只有一种,可见A买了13件商品,b买了4件.
同时符合x-y=7的也只有一种,可知B买了8件,a买了1件.
∴C买了7件,c买了11件.
故答案为:7件.
【分析】设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品,列出关于x、y的二元二次方程,再根据x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,即可得出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y的值,再找出符合x-y=9和x-y=7的情况即可进行解答.
14.【答案】(1);(2)
15.【答案】解:∵关于x,y的二元一次方程组与有相同的解,
∴可得新方程组
解这个方程组,得
把x=1,y=-2代入2ax+3by=2,ax-by=3,
得解得
【解析】【分析】先解方程组求出x和y的值, 再代入含a、b的方程中解出a和b的值即可.
16.【答案】,.
17.【答案】解:∵,
∴
∴
∴
【解析】【分析】根据三角形内角和定理可得,根据对顶角可得,再根据三角形内角和定理即可求出答案.
18.【答案】(1)解:根据题意,甲共做了12天,12x个;乙做了8天,8y个.
因为该批零件共840个,所以有12x+8y=840.
故答案为:12x+8y=840.
(2)解:∵12x+8y=840,
∴.
代入x=36,得.
【解析】【分析】(1)、根据甲先做4天,乙加入后做8天,总共做了840个零件,列出关于x,y的二元一次方程即可;
(2)、将x=36代入(1)中得出的方程即可求出y的值.
19.【答案】(1)每箱苹果的进价分别为60元,每箱梨的进价分别为48元
(2)该商店选择优惠一购买更划算
20.【答案】(1)解:∵,
,
∴,
∴;
(2)解:该正方形的面积与长方形的面积的差是一个常数,理由如下:
∵一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等,
∴正方形的边长为m+8,
∴正方形的面积,
∴
=25,
∴该正方形的面积与长方形的面积的差是一个常数;
(3)解:由(1)得,,
∴当19<4m+4≤20时,
∴,
∵m为正整数,
m=4.
【解析】【分析】(1)根据矩形的面积公式,计算可得 S1,S2 ,再利用作差法比大小,即可得解;
(2)由题意得,正方形的边长为m+8,根据正方形面积公式计算,最后求出两个图形的面积差可得答案;
(3)由(1)得,,由题意得19<4m+4≤20,计算求解即可.
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